有關(guān)希望的作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有關(guān)希望的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)希望的作文1
我生活在綠樹(shù)叢中,不去考慮生命的意義,無(wú)憂無(wú)慮,周?chē)乔嗖荩欠N綠是穿透心的綠,它們?yōu)槲艺陉?yáng)、擋雨,它們告訴我,要快長(zhǎng)大,它們有好多事情要和我講,我就在這種環(huán)境下生長(zhǎng)著,當(dāng)我長(zhǎng)得比它們高的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)有個(gè)老人總坐在搖椅上在我們身邊,仰望著藍(lán)天。
老人的背影十分蒼老,臉上的皺紋是歲月在她身上所留下的痕跡,她的臉上總是洋溢著笑容,擁有著如春天般的和煦面容,頭發(fā)閃著銀光,與她的蒼老相結(jié)合,和諧而又平靜。微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,她的側(cè)影是那么的安詳,但她的眼里永遠(yuǎn)閃著青春的光。
老人低頭發(fā)覺(jué)我的存在,笑著說(shuō):你終于長(zhǎng)大了啊~!那張慈祥的臉,深深地刻在我的腦海里。無(wú)法忘卻。
從那天起,我和老人每天享受著陽(yáng)光的洗禮,老人和我說(shuō)她年輕時(shí)候的故事,我曾幻想著有一天我可以長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)為老人遮陽(yáng)、擋雨,用我自己的身軀為老人做些什么,用我的體溫去溫暖她的心房,用我的方式去擁抱她的目光。
可我畢竟不是樹(shù),我用我的芬芳帶給她希望,我陪她走過(guò)美麗時(shí)光,看那夕陽(yáng)下山,光陰流逝,我陪她看日出,看著黎明的曙光,生的希望,陪她入夢(mèng)鄉(xiāng),去感受歲月的蹉跎,走過(guò)彼此的青春年華,人世繁華。
陽(yáng)光照耀著大地,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)老人早已睡醒,眼神中少了往日的光彩,臉也好像在一夜之間暗淡了很多,一陣風(fēng)吹過(guò),老人告訴我她再也看不見(jiàn)陽(yáng)光了,再也看不見(jiàn)這個(gè)世界了,她說(shuō)她想靜靜的用心去感受這個(gè)世界給她最后的一點(diǎn)希望,我低著頭,隱隱地抽泣著,老人對(duì)我說(shuō)她好想再看看夕陽(yáng),黎明,夜晚,還有我,她說(shuō),她從我的香味中感受到了這一切,我笑了,老人也笑了,我們對(duì)笑著,誰(shuí)也不再悲傷,因?yàn)槲覀冋湎е舜嗽谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。在老人堅(jiān)強(qiáng)的笑容里我讀出了她的憂傷和堅(jiān)強(qiáng)。
我們依舊在陽(yáng)光下生活,快樂(lè)而平淡。
老人說(shuō)這世界有個(gè)地方叫做天堂,是所有人都要去的地方,她說(shuō)她不想去,她想坐在樹(shù)下看天空,她說(shuō)她如果去了那里,讓我不要悲傷,因?yàn)樗龝?huì)在每個(gè)星星的夜晚與我相望,陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。她說(shuō)星星的另一個(gè)名字叫做希望,她說(shuō)每一個(gè)人都有自己的許愿星,當(dāng)流星劃過(guò)天際的瞬間,世界上就會(huì)有人去天堂,因?yàn)榱餍鞘侨ツ抢锏姆较颍杂腥藭?huì)對(duì)著流星許愿。我聽(tīng)不懂老人在說(shuō)什么,但我讀懂了老人眼里的悲傷與失望。
老人說(shuō)她很喜歡我的香味,因?yàn)樗梢栽谖业幕ㄏ阒懈杏X(jué)到生命的氣息,她想過(guò)放棄,就是因?yàn)槲业奈兜雷屗匦率捌鹱约,走向明天的曙光?/p>
夜晚依舊來(lái)臨,老人望著天上的星指著那顆最亮的星星,說(shuō),我在那里看著你,然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)黎明來(lái)臨的時(shí)候,老人臉色蒼白,眼睛永遠(yuǎn)不再睜開(kāi)。
幾天后有人來(lái)接老人走,我在樹(shù)叢中哭泣,淚水滴在青草上,滲進(jìn)了泥土中。
不知道從什么時(shí)候起我不再微笑,不知道從什么時(shí)候起我感覺(jué)到寂寥,不知道從什么時(shí)候起我期待著黑夜,不知道從什么時(shí)候起我失去了芬芳,不知道從什么時(shí)候起我找不到生的希望。
夢(mèng)里老人對(duì)我微笑,她告訴我不要為她傷感,珍惜生的時(shí)光,讓自己的希望在生命的旅途中生根發(fā)芽,她不要看見(jiàn)我悲傷,她要看到我的微笑,聞到我的花香。
從此我的生命有了希望。
有關(guān)希望的作文2
我是屈原,我是如此絕望地站在汨羅江邊?粗耧L(fēng)卷積著沙粒飛舞,渾濁的江水,猛烈地翻滾著。飛濺的波濤,濺濕了我的衣擺?晌乙呀(jīng)不在意了,不久后,我便會(huì)與他們?nèi)跒橐惑w。我抬頭仰望天邊的蒼涼,大笑:“楚,必亡!”既而,縱身躍下。
我是項(xiàng)羽,西楚霸王。垓下一戰(zhàn),四面楚歌,我,敗了。眼前,是怒吼著的烏江,濁浪排空。虞姬那般安穩(wěn)地睡在我懷里,只是脖子上的那道刀痕,觸目驚心。我失去了兄弟,失去了心愛(ài)的女人,我已無(wú)顏再見(jiàn)江東父老。我狂笑著拾起劍,深而緩地抹過(guò)脖際,低吟:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝夕可奈何,虞兮、虞兮奈若何!”
我就是我,不是屈原,也不是項(xiàng)羽。我未曾經(jīng)歷過(guò)那般的大風(fēng)大浪,卻依舊可以這般清晰地品嘗到,他們當(dāng)時(shí)的悲憤與絕望。卻也深深地為他們而感到不值,事實(shí)上,他們還有機(jī)會(huì)的,他們還有希望的。
回首陳勝、吳廣的起義。當(dāng)時(shí)的他們只是一介平民,因遇暴雨無(wú)法準(zhǔn)確到達(dá)目的地,而必將受到秦二世殘暴的懲罰。他們應(yīng)該絕望的,自己不過(guò)是手無(wú)寸鐵的平民,憑什么反抗?憑什么同那位高權(quán)重的天子斗?可他們沒(méi)有絕望,在沒(méi)有任何勝算的情況下,他們也沒(méi)有放棄。他們有希望,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)希望,也要反抗。正是他們的希望才展現(xiàn)了人性的倔強(qiáng)不屈。他們起義了。大澤鄉(xiāng)起義,多么響亮的名字,中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義。他們做到了,因?yàn)樵诿媾R困境時(shí),他們沒(méi)有絕望或是放棄。他們要改變世界,稱(chēng)王稱(chēng)霸。正是這般的希望,才在歷史上留下如此光輝的一頁(yè)。
再想想五一二8。0級(jí)的汶川大地震。有些人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,但也有人頑強(qiáng)地繼續(xù)生活下去。有些人絕望了,但也有些人即使面臨死亡,也絕不放棄生的希望。老師將同學(xué)們護(hù)在身下,自己卻被活活砸死,他們有希望,希望同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁;父母將孩子抱在懷里,他們有希望,希望孩子們記得他們的愛(ài),長(zhǎng)大以后也要愛(ài)別人;消防隊(duì)員冒著危險(xiǎn)去救助,他們有希望,希望更多的生命能夠繼續(xù)。在這種境地,人們心中都滿懷希望,為何我們還要絕望?
“船到橋頭自然直”或許這里頭有些安于現(xiàn)狀的意味。但事實(shí)也是如此。沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有什么悲傷與絕望是不能用希望填補(bǔ)的。我們要時(shí)常保有一顆希望的心去面對(duì)生活里的一切。
我是屈原,我的靈魂在汨羅江底久久不能安息。我有些后悔當(dāng)時(shí)的草率。我還是有希望的,曾經(jīng)的我還有希望可以是楚國(guó)不亡。如今,端午節(jié),人們賽龍舟,吃粽子,這樣地緬懷我,贊揚(yáng)我的愛(ài)國(guó)精神,但是否有人可以聽(tīng)到我的悔意,看到我的希望?
我是項(xiàng)羽,我的頸部到如今都有著深深的傷痕;蛟S,當(dāng)時(shí)的我可以從頭再來(lái)的,死去的兄弟,死去的虞姬,隨著我的死去都成為毫無(wú)意義的犧牲品。拿得起放得下,這才是西楚霸王原本應(yīng)有的,F(xiàn)在的我,依舊狂妄,只是我已懂得,不管遇到什么,都該對(duì)未來(lái)充滿希望。
有關(guān)希望的作文3
我家就在山那邊,天天見(jiàn)山,天天上山。很小很小的時(shí)候,爹就告訴我,山外還是山,他這一輩子都沒(méi)能走出山去。爹是石匠,又高又壯,走起路來(lái)瞪瞪瞪,山都顫了。每當(dāng)看到悠悠的白云飄過(guò),喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò),我的心就像被云馱了去,被鳥(niǎo)叼了去,好空好空,山外邊到底啥樣子呢?
后來(lái)從山外面來(lái)了一位老師,連嬸子大娘們都說(shuō)他喝墨水多,學(xué)問(wèn)大。他說(shuō),山外面還有一個(gè)好大好大的世界,有好多好多新奇的東西。他講的那些名堂,我都聽(tīng)愣了,一會(huì)兒上天,一會(huì)兒人地,真美氣。他還給我們上課,教我們認(rèn)字。他說(shuō)這就是知識(shí),誰(shuí)學(xué)會(huì)了就可以走出大山,找到美好的希望。聽(tīng)老師講山外的故事,就是餓著肚子,我心里也是熱乎乎的。
日子很難熬,沒(méi)吃的,娘又病著。爺?shù)孟裆剑瑥牟粡堊烨笕,只?huì)皺著眉頭,悶坐在娘床頭,旱煙一鍋接著一鍋,不多說(shuō)一句話。我要去上學(xué),爹的臉色很難看:“鍋里沒(méi)啥下,你娘還病著,還識(shí)個(gè)啥子字,不頂饑不頂渴!”我給爹跪下,娘也求,爹撂出一句比石頭還硬的話:“不中就是不中,”“我要學(xué)知識(shí),我要到山外去!”我爭(zhēng)辯著!芭尽钡囊话驼疲铱蘖,爹愣了。他嘴唇哆嗦著,一轉(zhuǎn)身,掂起了鐵錘、鋼契,吼一聲:“走,上山!”
我跟在爹身后上了山。爹的手藝很好,干活又肯出力,打出的石磁人們搶著要,可掙回來(lái)的錢(qián)卻怎么也填不滿娘的藥罐,家里三天兩頭斷頓。都說(shuō)改革了,咋改不到俺家?干活的當(dāng)兒,我老怕鐵旦、石頭他們拿著知識(shí)找希望走了。一不留心,一錘砸空,捎著了手指頭。血流在鋼契上,爹心疼得不得了,急忙拽了幾棵刺角菜搓成蛋兒,擠出些綠水滴在血口子上,痛得我直緞牙。爹又燒了些套子灰,給我按在傷口處?粗前櫚偷哪,彎彎的腰,失神的眼,我又怯怯地說(shuō):“爹……我還想……去學(xué)哩。”爹抬眼看著我滿臉的汗道子,摸著我的頭說(shuō):“娃,爹咋不想讓你上學(xué)呢,可上學(xué)得交錢(qián)呀……”“答應(yīng)我吧,爹,就再去一次!”爹沒(méi)再吭聲,一錘一錘地敲,滿山都是錘聲,敲得我的心好疼好疼。
回家后,我去看老師:“老師,我白天打石頭,晚上跟你學(xué),行不?”老師掰開(kāi)我盡是血泡的小手,征征地望著,眼眶濕濕的:“孩子,回來(lái)吧,有人給咱郵來(lái)錢(qián)了!笨次野l(fā)愣的樣子,老師笑了:“團(tuán)中央發(fā)起了‘希望工程’,專(zhuān)門(mén)救助失學(xué)兒童,咱鄉(xiāng)把你的名字給報(bào)了上去。山外一位好心的爺爺愿意供你上學(xué),你可要爭(zhēng)口氣,好好學(xué),將來(lái)走出大山,找到希望!甭(tīng)著聽(tīng)著,我的眼淚撲簌簌落了下來(lái)。
爹是個(gè)硬漢子,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他流淚。當(dāng)我YM跳著把好消息說(shuō)給他時(shí),爹卻像個(gè)孩子似的哭了起來(lái):“好娃子,跪下,咱得給遠(yuǎn)方的恩人磕個(gè)響頭。天無(wú)絕人之路,有人惦著咱窮人哩。咱不能白用人家的,爹明天上山掙錢(qián)還。你要不好好讀書(shū),咱就對(duì)不起人家這份情呀!”我朝著山外磕著頭,淚珠掉在額頭磕響的青磚上。那晚,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,老師牽著我的手,爬上一座又一座大山,順著老師的手指,我看到了希望。
有關(guān)希望的作文4
愿每個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩,都愛(ài)這個(gè)世界和被這個(gè)世界所愛(ài)!}記
這個(gè)世界并不完美,總會(huì)有人比你少付出很多卻擁有跟你同樣甚至比你更多的東西,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你需要做的永遠(yuǎn)不是去嫉妒和抱怨,而是努力使自己變得強(qiáng)大。
一、執(zhí)著和信念
書(shū)中的方圓圓便有著我們應(yīng)有的執(zhí)著和信念。丑小鴨也有變成白天鵝的時(shí)候。她不高,相貌也不出眾,但她的媽媽卻是不折不扣的美女,一米七八的身高是許多人一生不能企及的夢(mèng)。她覺(jué)得有個(gè)這樣的老媽是最幸福不過(guò)的'事,同樣,她更希望自己可以變得像媽媽一樣成為一名優(yōu)秀的模特。
別人看來(lái),這或許是一個(gè)笑話。但在方圓圓心中,這是希望,是夢(mèng)想,是她做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。她一直在堅(jiān)持,因?yàn)樗嘈鸥冻隹倳?huì)有收獲的。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),可有的人認(rèn)為夢(mèng)想遙不可及。但那些人真正嘗試過(guò)嗎?努力過(guò)嗎?有真正的去追過(guò)嗎?沒(méi)有的話為什么要說(shuō)遙不可及?
有些默默無(wú)聞的人也會(huì)取得成就,但在更多的人眼里,這只不過(guò)是所謂的好運(yùn)罷了。可有誰(shuí)看到過(guò)那些人沒(méi)日沒(méi)夜的努力和所付出的呢?
有夢(mèng)才會(huì)有動(dòng)力。
在你的內(nèi)心深處,如果有一個(gè)你真正的夢(mèng)想,那么它的力量將是強(qiáng)大的。它會(huì)讓你去付出,帶你去接受風(fēng)雨的洗禮。因?yàn)橹挥羞@樣,你才會(huì)跟上夢(mèng)的腳步。哪怕最終只在夢(mèng)想之門(mén)外徘徊,但那時(shí)候,你不會(huì)抱怨,因?yàn)槟阒,你努力過(guò),付出過(guò),在狂風(fēng)暴雨下拼搏過(guò)!
二、愛(ài)與成功
方方圓圓的生活并不完美。
在不得已的情況下,她和媽媽離開(kāi)了從她出生就一直生活的城市。高鐵穿過(guò)上海、南京、濟(jì)南……從上海到了北京。
隨著“奇葩”大叔謝航的出現(xiàn),她的新生活也正式開(kāi)始。后來(lái),媽媽的不辭而別,使方圓圓的處境更加艱難。而方圓圓一家欠謝航的實(shí)在太多。書(shū)中有一句話,沒(méi)有傘的孩子只能奔跑。她知道,自己沒(méi)有很好的條件;她也明白,生活上的困難很可能會(huì)阻礙她追夢(mèng)的腳步。但她就像話中說(shuō)的那樣,她選擇了奔跑。
沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練,即使會(huì)很苦很累,但因?yàn)樾闹械男拍,她不?huì)放棄。她哭過(guò),但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。愛(ài)哭不是不堅(jiān)強(qiáng),而是哭過(guò)之后還能站起來(lái),能清醒的明白該走什么樣的路。我們要做的便是這樣的女孩,內(nèi)心柔軟而又異常堅(jiān)硬。沒(méi)有媽媽在的日子,是謝航一直在照顧她。方圓圓知道,謝航這個(gè)人就是嘴硬心軟。從兩個(gè)人相互敵視到相互扶持,這個(gè)過(guò)程溫暖而艱辛。
她緊緊握住謝航的手,她親口叫他“爸”,雖然短小但卻又是那么溫暖的字眼。她明白要感恩。爸爸不在身邊,謝航就是她的爸爸,一直一直愛(ài)著自己。這個(gè)她以前不肯承認(rèn)的爸爸,陪她一起經(jīng)歷了風(fēng)雨,即使全世界的人都否定她,謝航也在背后默默地支持她。女孩們的成長(zhǎng)簿上,配得上一切美好的詞語(yǔ):亭亭玉立,靈秀嫣然,素心如畫(huà),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還有,懂得感恩……
追夢(mèng)的路上,她收獲了親情、友情,她也更加珍惜。因?yàn)樗,未?lái)的路還長(zhǎng),需要有他們一直在身邊。
夢(mèng)想讓人生變得更加美麗。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛(ài)的女孩,愿每個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩,都被這個(gè)世界溫柔以待。
有關(guān)希望的作文5
我最大的煩惱就是沒(méi)有星期六和星期天。每當(dāng)星期五臨放學(xué)時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師總要布置堆積如山的作業(yè),抄詞語(yǔ)、抄“優(yōu)作”、寫(xiě)作業(yè)、做奧數(shù)……如果有一個(gè)人唉聲嘆氣的,老師還要多加幾道題,害得我雙休日里又得往作業(yè)堆里鉆,遠(yuǎn)離了“玩”的世界。聽(tīng)著錄音機(jī)里播的《小小少年沒(méi)有煩惱》,看著樓下小伙伴們?cè)阪覒颍胫椰F(xiàn)在的情況,不由得默默流下了眼淚,心想:誰(shuí)說(shuō)“小小少年沒(méi)有煩惱”,小小少年,煩惱真大。我多么希望老師能還我一個(gè)悠閑的星期六和星期天啊!
煩惱的星期六又來(lái)了。早上,我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,可是,好景不常在。爸爸快步走過(guò)來(lái),拉著我的手,一把把我提起來(lái),吼道:“多少點(diǎn)了?還睡?你的作業(yè)不用做了是不是?”我一萬(wàn)個(gè)不情愿地起來(lái)了。每個(gè)周末,是我吃早餐最快的時(shí)候,平時(shí),我可以從6點(diǎn)50分磨到7點(diǎn)15分,但周末,我只能吃10分鐘,而且非常準(zhǔn)時(shí),就算超一秒,爸爸也會(huì)把我轟回房間寫(xiě)作業(yè),這還不算什么,主要是吃早餐時(shí)還不能看電視。一回到自己的書(shū)桌上,就不知道要做到什么時(shí)候,我常常安慰自己,習(xí)慣就好,可我后來(lái)發(fā)現(xiàn),這樣的自我安慰是無(wú)效的,這堆積如山的作業(yè)一度刺激著我叛逆的心理,可我竭力的控制住,終究沒(méi)讓它爆發(fā)出來(lái),我常常做得腰酸背痛,這種疼痛似乎只有在做作業(yè)時(shí)才有,我常常舒展兩只麻木的手,站起來(lái),伸個(gè)懶腰,走動(dòng)走動(dòng),當(dāng)然,也不會(huì)走太遠(yuǎn),就只在我的房間走兩步,這時(shí),我回憶起了童年某一件事:我還沒(méi)做完媽媽布置給我的作業(yè),我就看了一會(huì)電視,聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí),關(guān)了電視,回到房間做作業(yè),這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn):“電視機(jī)怎么燙燙的?”我想了一會(huì)說(shuō):“它發(fā)燒了!眿寢屄(tīng)了,哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“看了就是看了,別撒謊,記住了嗎?”想到這,我不敢打開(kāi)電視看,就算沒(méi)有這件事,我想著爸爸那嚴(yán)肅的臉,那才叫“害怕”。中午,午飯后打了一個(gè)小盹,又被爸爸叫醒,繼續(xù)做作業(yè),那才慘啊!晚上,我依舊把頭埋在作業(yè)堆里,“吱吱吱”,深夜了,草叢里的蟋蟀和陪伴在我身邊的燈為我驅(qū)趕了黑夜的恐怖與寂寞。星期天也是如此。星期天夜晚,我躺在床上,睡著了,我做了一個(gè)美好的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn):又是一個(gè)周末,老師走進(jìn)教室,臉上露出微笑,她清了清嗓子,說(shuō):“今天,為了讓大家擁有一個(gè)快樂(lè)的周末,我宣布——”老師故意延長(zhǎng)聲音,“沒(méi)有作業(yè)!”“ye!”教室里傳來(lái)了同學(xué)們那充滿激情、快樂(lè)的喊聲,聲音回蕩在教室里,同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑,我心想:終于可以睡個(gè)懶覺(jué)了!我抑制不住心頭的激動(dòng),腳下像踩著風(fēng),一路小跑回到家,連路旁的野花也沒(méi)能吸引到我。我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矠槲腋吲d,媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“其實(shí)我們是愛(ài)你的,只是你作業(yè)做得太慢了,才對(duì)你那么嚴(yán)厲!
“叮叮!币魂圁[鐘鈴聲把我吵醒了,一個(gè)煩惱的星期天又開(kāi)始了……我希望,我的雙休日是快樂(lè)的我要尋找回童年的天真和浪漫。
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