【薦】希望的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的希望的作文，歡迎閱讀與收藏。
希望的作文1
天空中飄著朵朵白云，頭上掠過(guò)群群飛鳥(niǎo)，撲鼻而來(lái)的是迷人的桂花香，而此時(shí)此刻，我卻沒(méi)有心情去欣賞這樣的美景。
我孤身一人沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，走著走著……也不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間，多長(zhǎng)的路程，在我的眼前是一間無(wú)人居住的破屋。我望了望，那間破屋的面貌慘不忍睹。我覺(jué)得自己很無(wú)聊，走到這樣荒涼的地方，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)這里。
剎那間，一抹濃濃的綠色進(jìn)入了我的視線，我朝那抹綠色走去。啊！那是一株從墻縫里生長(zhǎng)出來(lái)的小草，它綠得耀眼，綠得可愛(ài)。
那墻縫還沒(méi)有一根小拇指大，小草居然能夠從這樣惡劣的環(huán)境里生長(zhǎng)出來(lái)，令我贊嘆不已！我看了看小草，為它那頑強(qiáng)的生命鼓掌，更為它那滿(mǎn)懷希望的氣勢(shì)而喝彩！
想想我自己，老是因?yàn)橐恍┈嵤戮蛺瀽灢粯?lè)，抱怨生活，失去希望，多么可悲！我要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的那一抹綠色。
希望，成就了那一抹綠色。在以后的日子里，不管做什么事我都心存希望，懷著希望去面對(duì)生活，慢慢地，我就會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好。
請(qǐng)相信：只要有希望，一切都是美好的！——后記
希望的作文2
綠色是生機(jī)的，歌唱的。她是春的使者，心的希望，林的向往。我熱愛(ài)綠色，執(zhí)著地崇拜這種色調(diào)。
周末，我們班幾個(gè)好友一同來(lái)到了南山茶場(chǎng)。這里的茶場(chǎng)是文明綠洲的代表。我們想悄悄地去看看，吸一吸那染了綠色的空氣，享受那綠風(fēng)的撫摸，偎依在綠海的懷抱。這里的茶園是純清、輕快、爛漫的。茶園盤(pán)山而布，層層疊疊，滿(mǎn)目綠色的世界。像一幅大大的壁畫(huà)，整整齊齊地懸掛在一座座山頭，點(diǎn)綴著山崖，陡坡。它們與梯田為伴，與山林共舞，與云彩相隨。放眼遠(yuǎn)眺，叫人心曠神怡。
正值清明之后，我們趕上采茶的最佳時(shí)節(jié)，茶農(nóng)們?cè)诿β抵?chǎng)長(zhǎng)告訴我們，清明前后是采茶的大忙時(shí)節(jié)。這是的雨水、陽(yáng)光、地氣都適合茶葉的生長(zhǎng)，一簇簇茶樹(shù)，不幾天便冒出毛茸茸尖尖。剛采完的茶樹(shù)，當(dāng)你第二天和她見(jiàn)面時(shí)，又齊刷刷地冒出一層綠油油的葉片來(lái)。正是這毛毛茸茸的清明茶是上好的，最金貴的。
離開(kāi)茶場(chǎng)時(shí)，我的心隨著滿(mǎn)目的綠色蕩漾。啊，綠色的茶園，綠色的樹(shù)林，綠色的竹林，綠色的山谷，綠色的山峰。這醉人的綠色啊，仿佛一張極大的綠毪，鋪著滿(mǎn)是生機(jī)的綠，燦爛的綠。整個(gè)山體被綠主宰著，渾然一體，千年墨綠在山上凝固了。綠色，象征著永恒的生機(jī)；綠色，振奮著蓬勃的精神！我心頭不自覺(jué)地產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望，要是將這綠色掬一捧裝進(jìn)帶走，該多好呀。把這綠色撒落八桂大地，這綠色永遠(yuǎn)成為地的底色，成為生命的向往，成為春天的希望。
希望的作文3
生活充滿(mǎn)希望，正是有了這些希望，生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。
一、父母的希望
子女是父母的心肝寶貝，身上的一塊肉。更別提獨(dú)生子女了，應(yīng)了那句“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”父母的希望就是讓下一代健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，他們給我們吃好的，喝好的，給我們一切他們覺(jué)得做好的。天氣一變，他們電話(huà)就來(lái)了，問(wèn)寒問(wèn)暖；孩子上學(xué)沒(méi)錢(qián)，他們?cè)义佡u(mài)鐵也會(huì)湊出來(lái)；他們說(shuō)，窮什么也不能窮教育！
二、老師的希望
在老師眼里，觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹(shù)苗，老師就像園丁，整天為我們松土，澆水，施肥。他們希望我們能不斷地科學(xué)文化知識(shí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。養(yǎng)成良好的品德，懂得做人的道理。長(zhǎng)大后，結(jié)出豐碩的果實(shí)，奉獻(xiàn)給社會(huì)，盡自己的力量去做貢獻(xiàn)。
三、國(guó)家的希望
有句話(huà)不是常說(shuō)嘛：我們是祖國(guó)的花朵。但我們這些花朵還有待成長(zhǎng)。他希望我們可以好好的汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得挺拔茁壯，開(kāi)得美麗芬芳，開(kāi)得讓人心花怒放，開(kāi)的美，開(kāi)得艷。來(lái)點(diǎn)綴我們的祖國(guó)，讓祖國(guó)變的更美麗。
生活充滿(mǎn)希望，父母的希望，老師的希望，國(guó)家的希望。而我們就是他們的希望，正是有了他們對(duì)我們的希望，我們才會(huì)有更大的希望。讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不言棄……讓我們的生活更精彩，充滿(mǎn)各種色彩。
人因有了希望所以進(jìn)取，社會(huì)國(guó)家，因有了希望所以不斷創(chuàng)新，生活因有了希望而精彩！
希望的作文4
皎潔無(wú)暇的月光，透過(guò)玻璃徑直地照向我的桌子，落在桌前正在沉思的我的身上。看著剛被吃完的熟玉米棒，我想到在外婆家發(fā)生的一件事。
那天，我們?cè)谄渌牡胤匠酝觑垼瑏?lái)到了外婆家，父母在院子里刨東西，將已廢了半年的房子和園子打掃干凈，將那枝莖已長(zhǎng)到地下的葫蘆藤折斷，放在一起，并生起了火。
我和我哥閑得無(wú)聊，看到了一些撒在地上，分開(kāi)放的玉米粒，也看見(jiàn)了他們用完而丟在一旁的鋤和鏟，我蹲下去，順手拾了三十多粒的種子，我問(wèn)父母：“我想把這些玉米種在家門(mén)口，行嗎？”他們同意了，我拿著這些東西，叫上我哥，一起來(lái)到外邊。
我們將圍墻周?chē)鷧采拿┎莺蛷臉?shù)上掉落的樹(shù)枝給清除干凈，整理出了一方土地。偶爾有幾只蚯蚓在地上蠕動(dòng)，我很擔(dān)憂(yōu)這種地能否長(zhǎng)出玉米。但顧不了那么多，只有下決心干，結(jié)果才可能會(huì)讓人眼前一亮�？粗鴦e人種植的長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蔬菜，我心中就想，我為什么不能呢？
我們將那塊地用鏟和鋤，一下一下的挖出了許多的.洞，將那些拾到的玉米粒，一個(gè)個(gè)的放入洞里，再把洞給蓋住，上面澆了許多的水。
其實(shí)，我并不敢完全相信，我們那塊貧瘠的地能長(zhǎng)出來(lái)了玉米，因?yàn)槲覀冊(cè)谕陂L(zhǎng)有蔬菜的地時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那里的蚯蚓都比我們這里的蚯蚓長(zhǎng)了一倍。
雖說(shuō)一些的努力可能會(huì)白費(fèi)，但努力了最起碼有希望在，如果不努力，那就永遠(yuǎn)不可能得到你想要的結(jié)果。
希望的作文5
成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
希望的作文6
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)層層云霧，照射到大地上的時(shí)候，就說(shuō)明一個(gè)新的希望已經(jīng)開(kāi)始在萌芽、生長(zhǎng)。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)礦工，因?yàn)橥恋乇浪焕г诹说叵拢�，在這種情況下只有兩種死法：一種是因?yàn)闆](méi)有食物被餓死，這種死法是肉體先死去，然后是靈魂死去；另一種死法是被自己的害怕、恐懼占有，因靈魂受不了絕望而死，這種死法是靈魂先死去，然后是肉體死去。在兩種死法下，他選擇了第二種。他開(kāi)始靜靜的等死。突然，他聽(tīng)到了一個(gè)很細(xì)微的聲音“嗡嗡——”是蚊子的聲音。在一個(gè)封閉的環(huán)境下，只有他和蚊子，他沒(méi)有反抗，安靜的讓蚊子吸食他的血。同時(shí)，因?yàn)槲米拥某霈F(xiàn)，他開(kāi)始充滿(mǎn)了希望，他相信，在外面的隊(duì)友一定正在想方設(shè)法救他。在后來(lái)的幾天幾夜里，他和蚊子相濡以沫，在對(duì)活下來(lái)的希望支撐下，最后，他終于獲救。
不難看出，希望對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。特別是在身處絕境的環(huán)境下，一點(diǎn)一滴的影響都是希望所在，如果沒(méi)有希望的支撐，那么，奇跡就不會(huì)出現(xiàn)。希望是沙漠里的一泓清泉，讓人如同擁有別人的滋潤(rùn)；希望是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖人心；希望是久旱后的甘霖，愉悅?cè)诵摹?/p>
希望的作文7
遼闊的沙漠廣袤無(wú)邊，無(wú)水，無(wú)山，但是在這一片荒涼之中也能發(fā)現(xiàn)綠色，因?yàn)橛幸环N植物卻能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，這就是仙人掌，它汲汲吸取著水分，維持著自己的生命，它從不放棄生的希望，生活在困窘中的它們，依然那么生機(jī)盎然，全身都是綠色，它們不但維持自己的綠意，也鼓勵(lì)著他人。它告訴我們，無(wú)論環(huán)境多么困苦，也要尋求生的希望。在絕望當(dāng)中尋找希望。就會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)20xx年的那場(chǎng)地震中，整個(gè)汶川都幾乎夷為平地，無(wú)數(shù)條生命被掩埋在廢墟之中，然而也有無(wú)數(shù)條生命依靠強(qiáng)烈的求生欲望挺住，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，那張堅(jiān)定的笑臉，從地震廢墟中被抬出后的第一句話(huà)就是：“我相信我一定能活下來(lái)！”就是這句話(huà)鼓舞了無(wú)數(shù)絕望當(dāng)中的人，這句話(huà)帶來(lái)了感動(dòng)，拯救絕望的靈魂，絕望當(dāng)中的希望，讓奇跡發(fā)生了。
絕望中有了希望就像沙漠中有了河流，就像黑暗中有了陽(yáng)光，就像大樹(shù)有了根。生命在于頑強(qiáng)地奮斗，在于無(wú)論何時(shí)都不輕言放棄。
生命之中有死亡的陰影，有劇痛下的惶恐，但只要有堅(jiān)定的信念，就會(huì)有不滅的希望，就會(huì)有為自己人生目標(biāo)奮斗到最后一刻的頑強(qiáng)精神。
請(qǐng)?jiān)诮^望當(dāng)中尋找希望。
希望的作文8
跋山涉水時(shí)，不免會(huì)腰酸腿疼;懸梁刺股時(shí)，不免會(huì)疼痛難忍。
但是累的同時(shí)，有人可以賞心悅目，有人可以碩果累累，有人可以名揚(yáng)天下。那種在累后享受到的歡愉，才是人生的希望。
累，不是沒(méi)有回報(bào)的。
南梁沈約讀書(shū)刻苦，手不釋卷。母親擔(dān)心他累壞身體，就每天往油燈里加少量燈油，點(diǎn)不多久就會(huì)熄滅，以此限制沈約讀書(shū)。但實(shí)際上，熄燈后沈約并未休息，而是在腦中反復(fù)默習(xí)白天所學(xué)。長(zhǎng)期堅(jiān)持，沈約掌握了大量的文史典籍，終于成為著名的文學(xué)家、史學(xué)家。若不是承受那么多“累”，沈約也不會(huì)有這么大成就。
累，不會(huì)白白浪費(fèi)的。
秦始皇嬴政貪黑起早，料理國(guó)家大事，他可謂更累。然而，最后他統(tǒng)一了六國(guó)，成為這個(gè)古老國(guó)度的第一位皇帝，修建了凝結(jié)我國(guó)古代勞動(dòng)人民指揮的長(zhǎng)城。
累，是將我們引向成功的路標(biāo)。
毛主席帶領(lǐng)紅軍爬雪山、過(guò)草地，身累、心也累。那二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的路上灑過(guò)多少熱血、多少汗水啊!誰(shuí)不累呀!而當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，他們心中又是何等的欣喜!
天下誰(shuí)人不累?畫(huà)家不累嗎?他們需要一筆一筆地描摹;作家不累嗎?他們需要一字一字地推敲;歌唱家不累嗎?他們需要一聲一聲地練唱……他們都承受住了生命之累，不懼風(fēng)雨磨難，一步步走向成功。
累，給了我們成功的機(jī)會(huì)，累使明天更美好，累讓希望放射瑰麗的光芒!
希望的作文9
孩子，也許我把你帶到這個(gè)世界上來(lái)，本身就是一種錯(cuò)誤。生命原本是善良美好的，可是，我卻將你推向了弱肉強(qiáng)食、風(fēng)險(xiǎn)巨大的叢林生活，我很慚愧。原諒我，孩子，這是我們獅子家族世代相襲的傳統(tǒng)，只有廝殺、爭(zhēng)斗，才能存于世間；只有自己強(qiáng)大、兇猛，才能守住生命。相信我，孩子，世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，我們抗不住天，就像牛羊抗不過(guò)我們一樣，要生存，只有拼搏。
還記得嗎？你的父親是一頭高大，威猛的雄獅，他馳騁非洲草原，已千錘百煉，成為英雄；而你，孩子，你必須像你的父親一樣，成為長(zhǎng)著長(zhǎng)而密的鬃毛，英勇無(wú)敵的獅子，這是我對(duì)你的期望。
沒(méi)有那種生活會(huì)比我們獅子更渴望生存，于是，我們需要?dú)⒙�，用那些角馬、羚羊的血祭奠我們的靈魂。孩字，不要害怕，那是我們生存的法則，為了生存，千百萬(wàn)年來(lái)沒(méi)有一頭獅子違背過(guò)它。不，我的孩子，不要難過(guò)，那可不是一頭真正的獅子該干的事，那是懦弱、可恥的，千萬(wàn)不要再有這種念頭，否則，我們將會(huì)被淘汰。
記住，如果你被淘汰，那是因?yàn)槟銢](méi)有骨氣！作為獅子，我們必須殘忍，心善反而會(huì)害了你自己。那樣，我也會(huì)被淘汰，那是因?yàn)榻甜B(yǎng)出你這樣一頭不配做草原獅子的懦性家伙。
釋放你的天性吧！瞧你那毛茸茸的腦袋總是向外探，仿佛有什么在吸引你；還有你吃奶時(shí)拼命
希望的作文10
我不斷有一個(gè)幻想，那就是成為一朵七色花。一朵萬(wàn)能的七色花。一朵能為世界萬(wàn)物造福的七色花。
我的第一片花瓣是紅色的。紅色代表喜慶。美滿(mǎn)。我希望我們的祖國(guó)天天喜慶。美滿(mǎn)。祖國(guó)人民個(gè)個(gè)沒(méi)有懊惱，沒(méi)有憂(yōu)慮，只要?dú)g樂(lè)與歡笑。
我的第二片花瓣是綠色的。綠色是大地萬(wàn)物的意味，同是也是春的意味。我希望祖國(guó)大地一年四季常青，美麗無(wú)比。更希望祖國(guó)人民的事業(yè)四季常青，繁榮興盛。
我的第三朵花瓣是金色的。金色的含義可大了！它能夠代表歉收，代表成功。我希望我們田里的糧食年年歉收，年年金黃。我希望我國(guó)奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上多得金牌。
我的第四朵花瓣是粉色的。粉色是生動(dòng)。心愛(ài)的意味。我希望少女們的性格像粉色一樣生動(dòng)。心愛(ài)。
我的第五朵花瓣是白色的。白色代表純真，雪是白色的，它是純真的。我希望少一些人立功。讓人們都有一顆仁慈純真的心。
我的第六朵花瓣是藍(lán)色的。藍(lán)色是敏銳的代表。天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，我希望祖國(guó)人民都具有藍(lán)色的正派。
最后一朵花瓣是七彩的。七彩沒(méi)有寓意，我只希望我們的生活絢麗多彩。
��！我多么希望成為一朵七色花！
希望的作文11
一只只自由的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)想，被一陣風(fēng)，吹上了天。它們的命運(yùn)又將如何呢？有的被掛在樹(shù)上，有的泥地上，摔了個(gè)狗啃泥，有的卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诳罩酗w翔。那只風(fēng)箏不論飛得多高，始終是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模@好像不會(huì)懼怕，不會(huì)軟弱，不怕被狂風(fēng)吹落，就一直飛翔在空中。就像人一樣，如果你不怕被風(fēng)吹倒，認(rèn)為自己一定能行，不管怎樣，只要你心中有這個(gè)強(qiáng)烈的念頭，就一定會(huì)成功。但是，你遇到了一件比較困難的事，認(rèn)為自己一定做不到，不去嘗試，害怕失敗，那你就是一個(gè)畏首畏尾，沒(méi)有膽量的人。
那些被風(fēng)吹落在地上的風(fēng)箏，雖然受到了挫折，但是你如果隨著風(fēng)兒飛舞起來(lái)，愈挫愈勇，戰(zhàn)勝困難，用自己最堅(jiān)定的意念，找到一片屬于的藍(lán)天，那你就是最棒的。從今以后，沒(méi)有任何一只風(fēng)箏可以打敗你。
掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏，像一只被困的鳥(niǎo)兒，如果它不掙脫，如果它不想辦法使自己獲得重生，它就得一直待在樹(shù)上。但是如果它能找準(zhǔn)形式，把握機(jī)會(huì)，看到有狂風(fēng)，就可以隨風(fēng)再起飛，如果領(lǐng)帶樹(shù)枝，想偷懶，那么一輩子也飛不起來(lái)了。
一切工作只風(fēng)箏在飛行途中，斷了線，就表示一個(gè)人失去了目標(biāo)，它如果能重新找回那根線，找回屬于自己的目標(biāo)，那就能飛得很高很高。
現(xiàn)在，天空中有許多美麗漂亮的風(fēng)箏，它們都代表著一個(gè)個(gè)燦爛的希望，在這空曠的藍(lán)天中，涼爽的風(fēng)兒隨著風(fēng)箏高高地飛翔。
希望的作文12
春天又到了。
柳樹(shù)染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小剌叭，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，一只只風(fēng)箏在同白云戲耍，引動(dòng)無(wú)數(shù)的人仰望天穹，讓自己的心也飛上云端。��！風(fēng)箏是希望的象征。
逢到這時(shí)候，我就不由自主地想起我廖老師，想起她那真心的希望。
廖老師教我們語(yǔ)文。
她個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上一雙大大的眼睛。下面有一雙小小的嘴巴。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她還喜歡穿漂亮的衣服。
廖老師上課時(shí)，遇到一些難以理解的問(wèn)題，總叫我們小組討論出答案。訓(xùn)練我們小組合作精神。如果讀到一些人物的表情和動(dòng)作，會(huì)叫我們模仿。理解人物的艱辛和快樂(lè)。
廖老師朗讀十分好。她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫。所以聽(tīng)她說(shuō)話(huà)、朗讀課文也是一種享受，能令你心曠神怡。
廖老師上課時(shí)喜歡提問(wèn)題。倘若哪個(gè)同學(xué)回答的問(wèn)題極好，她會(huì)大聲而自豪地說(shuō)：“好，好，非常好！”倘若哪個(gè)同學(xué)回答不上來(lái)，她會(huì)說(shuō)：“想想，好好想想，到底應(yīng)該怎樣說(shuō)呢？”她說(shuō)的話(huà)好象給了同學(xué)什么力量，同學(xué)馬上恍然大悟，說(shuō)出了答案。
然而，給我留下印象最深的還是廖老師對(duì)我們真心的希望。
廖老師上課時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最優(yōu)異的成績(jī)考上初中，將來(lái)再考上高中、大學(xué)。那老師比什么都高興。到時(shí)候老師臉上也有光了�！边@情景使我非常感動(dòng)。�。±蠋煻嗝锤呱�，燃燒自己只為照亮別人！
希望的作文13
從前，一口枯井中住著一對(duì)要好的青蛙：希希和望望。他們總是想跳出枯井去參加奧運(yùn)會(huì)，哦，不，哪怕是看一看也行�。�
有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)小孩子把一個(gè)彈簧球扔進(jìn)了井里，正趕上干旱，井里一點(diǎn)水也沒(méi)有。希希和望望就抱著球被彈上來(lái)了，它們約定半年后在這里見(jiàn)面，希希去了東邊的**體育館，望望去了北邊的**體育館。
希希天天在館門(mén)一開(kāi)的時(shí)間就進(jìn)去了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練后已經(jīng)是全館最優(yōu)秀的青蛙了，但它還是不斷練習(xí)，最終奪得了參加奧運(yùn)會(huì)的資格。
再說(shuō)望望，它卻是在每天館里人都到齊后才匆忙趕到，不是睡懶覺(jué)哦，是去賭博！現(xiàn)在非常富有呢！他賄賂奧運(yùn)會(huì)的一名大裁判，又勾結(jié)他人買(mǎi)了幾十箱的，最終買(mǎi)通了一名裁判讓它也有了“資格”進(jìn)入奧運(yùn)比賽。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，上天不作美，讓它們倆成了對(duì)手賽。望望在比賽前喝了一大瓶但被查出來(lái)了，在這期間希希得了3枚金牌，1枚銀牌和一枚銅牌，轉(zhuǎn)眼間，希希成了名人，關(guān)于它的報(bào)紙就有好幾十份呢！它常常去監(jiān)獄探望做牢的望望。
半年后，它們準(zhǔn)時(shí)在老地方相間了。望望說(shuō)：“總以為奧運(yùn)會(huì)多么美好，卻不知道如此艱難，還不如回到這里呢！”說(shuō)完頭也不回地跳進(jìn)了枯井。希希很惋惜，但為了更美好的世界，離開(kāi)了枯井，向更遠(yuǎn)的地方走去，從此希希過(guò)著豐富和美好的生活，非常幸�！�
希望的作文14
我的弟弟十分調(diào)皮，只要誰(shuí)惹他了，他就發(fā)脾氣，一直鬧下去。就連飯都不吃。如果太過(guò)分惹他的話(huà)，他就會(huì)亂扔。東西，發(fā)起火來(lái)誰(shuí)都不敢惹他 。就拿這個(gè)星期六來(lái)說(shuō)吧。
昨天是是8月9日，星期六。我一直盯著鬧鐘的一分一秒，終于到了7點(diǎn)鐘。我立馬奔向電視的方向，開(kāi)啟了電視。正想拿遙控板轉(zhuǎn)到金鷹卡通衛(wèi)視看《中國(guó)新聲代》。結(jié)果弟弟一把把遙控板拿走說(shuō)：“本少爺要看《納米神兵》，讓讓讓。”我生氣地說(shuō)：“憑什么，以為自己是誰(shuí)啊，反正我就是要看《中國(guó)新聲代》再說(shuō)了你不是想看看封迪哥哥唱歌嗎?可以嗎?”弟弟說(shuō)：“哼，我就是要看納米神兵，怎么著，中國(guó)新聲代明天電腦上不是可以看到嗎，真是的。”說(shuō)完他就大喊了一聲：外婆。我奶奶就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了?‘弟弟應(yīng)聲答道：外婆，姐姐欺負(fù)我，她不讓我看電視，還和我搶電視看�！蔽倚南耄哼@人撒謊眼睛都不眨一下，還惡人先告狀，血口噴人。站著說(shuō)話(huà)不腰疼啊。奶奶說(shuō)：“不是和你說(shuō)了嗎，要讓著弟弟�！蔽疫B聲應(yīng)答道：“我哪有沒(méi)讓他，都是我讓他的好嗎，你們個(gè)個(gè)都偏心�！蔽遗艿搅朔块g，哭了出來(lái)。忽然我又聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“你姐姐真是的什么都不讓你，我看還是讓林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊!”我聽(tīng)到了哭得更響了。
弟弟什么時(shí)候才能變得不任性啊，脾氣什么時(shí)候才能好一些啊�？磥�(lái)只要我弟弟來(lái)，我就沒(méi)有好日子過(guò)了。老天啊，什么時(shí)候才能讓我弟弟脾氣變好點(diǎn)啊
希望的作文15
春風(fēng)邁著輕盈的腳步，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了數(shù)不盡的繡花針一樣的小草，染綠了一大片、一大片希望的田野。
柳樹(shù)柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)搖曳著它那婀娜多姿的身軀，向路人炫耀著它那多情的眉目和因喜悅而生成的爽朗的笑聲。枝頭的麻雀和樹(shù)下的孩子正在對(duì)歌：“春天有紅花啊，春天有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
水波蕩漾的小河潺潺地流淌著，好似巧姑手中的一縷金絲線，緩緩的、悠悠地休閑漫步，不急不躁、不慍不怒，聽(tīng)著歌，想著昨日的快樂(lè)。五顏六色的野花探出頭來(lái)，有的含羞打著花蕾，有的驕傲地迎春怒放：婆婆花高舉著綠燈籠、耗子花吹起紫色的小喇叭，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著清爽微風(fēng)翩翩起舞�；ǖ南銡庹T惑著那只只帶有漂亮斑點(diǎn)的花蝴蝶和穿著黑黃相間裙子的英俊小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓刑S著、搖擺著，好像一群群快樂(lè)的孩童追逐著、嬉戲著……
我佇立在綠草之中，仿佛置身于美麗的圖畫(huà)，恨不能把這原野上美麗的一切摟在懷里，據(jù)為己有；也恨不得變成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂，裝點(diǎn)春色。
�。∥覑�(ài)希望的田野！我愛(ài)醉人的春意！
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