希望話題作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的希望話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
希望話題作文1
每天給自己一個希望,生活就會多一份快樂和精彩,每天給自己一個希望,就是給自己一個目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個希望,我們將活的生機(jī)勃勃,激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個希望,我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生。勇敢地活著,微笑著面對,不要怕傷痕太痛,不要怕挫折太多,每一粒果實(shí)的成熟都要經(jīng)過風(fēng)吹雨打,每個人的成功都會經(jīng)歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑,你對它愁眉苦臉,它也會對你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面,我們不可能竟遇上好事,壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對待。當(dāng)你覺得黑暗的時候,不是因?yàn)闆]有陽光,而有時候你只是背對著陽光,如果你轉(zhuǎn)個身面對著陽光,你會發(fā)現(xiàn)陽光依舊明媚燦爛。當(dāng)所有苦難降臨的時候,幸福也在等著你收留。冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?想做個快樂的人,就必需戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),拋去煩惱和憂愁,刪掉傷心和痛苦,尋找幸福和快樂,生活中的強(qiáng)者,不是因?yàn)樗麤]有常人的痛苦和煩惱,而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來。一個人的成功與否,并不取決于環(huán)境和際遇,而是取決于他對這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動。因而培根說:一切幸運(yùn),并非沒有煩惱;而一切厄運(yùn),也并非沒有希望。無論是不幸的命運(yùn),還是痛苦的煎熬,只要堅(jiān)持忍耐,忍住一切不幸和痛苦,才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個希望,不管成功失敗,只要我們努力過,當(dāng)回首往事的時候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而傷心悔恨。
希望話題作文2
“看不見的幻影,從人心中展翅,在湖邊的天際飛行,一但人清醒,消失無蹤影,在心中蛻變不同的美麗。”這是杜蘭朵公主對希望的詮釋,如果人們沒有了希望,生命可能就沒什么意義了。希望也讓人有個努力的目標(biāo),使人們朝著方向努力邁進(jìn),以便達(dá)到目的。
想必每個人都有自己的希望吧!我也有個“美麗的幻影”,那就是能養(yǎng)一只黑貓。有些人認(rèn)為,貓,是冷酷無情的,黑色更是代表神秘,但我并不這們認(rèn)為,我覺得黑貓很酷也很可愛,因此我希望我能擁有一只黑貓。機(jī)會終于來了!有一次,媽媽忽然對我說:“只要你能拿到優(yōu)秀獎,我就讓你養(yǎng)一百只黑貓,包括照顧、飼料費(fèi)……等,你只要負(fù)責(zé)欣賞、摸摸它就可以了!眿寢尩倪@句話讓我覺得她瞧不起我,把我看扁了,因此我下定決心,要開始好好認(rèn)真讀書了,并且把五年級不好的科目給拉起來,讓我的實(shí)力展現(xiàn)出來,把大家的眼鏡都跌破。
我覺得要達(dá)成我的希望,首先必須考試都要九十分以上,然后上課有不懂的地方要問老師,最后最重要要的是上課要專心,因?yàn)榫退慊丶覜]時間再看一次課本,還是能知道老師在上什么。因?yàn)檫@個希望,讓我朝這個方向努力,所以我覺得希望也可以使人更進(jìn)步,就算我沒有拿到優(yōu)秀獎,膽我的成績也會有所進(jìn)步,到了下一次,說不定會拿到更好、更棒的獎呢!
希望話題作文3
葉,落了。
深秋時節(jié),吹過的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當(dāng)我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒有依戀,沒有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們通過腐朽,再經(jīng)大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!眮淼酶土。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
希望話題作文4
百以孝為先,自古便有黃香溫床的佳話流芳百世。而今倪九,周拔的故事層出不窮。是誰的錯?養(yǎng)不教,父之過。古代便提出了父母對孩子成長的重要性。孟母三遷換得之后的一代天驕孟子見梁惠王時的處變不驚。玩是孩子的天性,而孟母卻演繹出了現(xiàn)代家長的典范。孩子是新時代的花種,作為父母要細(xì)細(xì)的培育,讓孩子遠(yuǎn)離溫室的美好,即使作為一顆小草,也可以頂天立地。
灌一片文明之芽——敬
當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在校園里邁過了八個春秋,從當(dāng)初那個天真爛漫的孩子到而今的少男少女。我們每天都在相遇著不同的老師,或許只是一句簡簡單單的“老師好!边@背后也包含著對老師教育事業(yè)的肯定,是自身文明禮儀養(yǎng)成的體現(xiàn)。尊敬老師,只是見到老師時的一句問候,老師在班上時的一句“報(bào)告。”然而這一切一切都向世人們展現(xiàn)禮儀之邦的素養(yǎng)。我們是新中國的下一代,是新中國能否向前邁進(jìn)的重要保障。從現(xiàn)在起,做一個由內(nèi)向外散發(fā)出文明的中學(xué)生。
品一陣文明之香——德
走出校園,才覺曉我們已不是孩子,駐足于社會,我們不僅代表了自身,更是代表了一個家庭,一個學(xué)校,乃至于一個國家;蛟S這些扯得有些遠(yuǎn)了,但這就是現(xiàn)實(shí)。我們應(yīng)從學(xué)生時期開始培養(yǎng)自己,做一個懂文明,關(guān)禮節(jié)的中學(xué)生,一個知書達(dá)理的中國人。最起碼當(dāng)我們走出國家,不丟了中國人的面子。
中華民族五千年的歷史孕育了“文明古國”的美稱。倘使每個人都可以做到講文明在自身體現(xiàn),那么我們不負(fù)禮儀之邦的祖國。那么我們就是合格的中國人。
希望話題作文5
早讀課,班主任又找同學(xué)談心了。
葉子直起背來呆呆地注視著教室門口,使勁地咬了咬嘴唇。
她是多么羨慕那些走出去的同學(xué),多么希望老師也能和自己溝通溝通!然而,她知道希望渺茫。她很委屈,盡管付出了百倍的努力,可是,成績卻還是不盡如人意。她也說不清究竟是在哪個環(huán)節(jié)上出了問題……
門又開了,一個同學(xué)進(jìn)來了,班主任又叫了另外一個同學(xué)。她羨慕地目送著又一個身影消失在門口,,她知道,班主任找的人都是成績好的。
她的心又泛起了漣漪。她曾發(fā)誓:一定要考出好成績,讓老師重視,讓老師找自己談·次話,哪怕是批評也好。然而,她卻又挺傷心的,那些平時并不怎么努力的同學(xué)都能輕松地搞好學(xué)習(xí),她自己拼命地學(xué)習(xí)卻只有這樣可悲的成績。她很傷心,很委屈,也很絕望。她不需要老師對她說太多,哪怕是一兩句簡單的關(guān)切鼓勵的話,她就會很滿足,就會萬分高興,就會信心百倍,就會……她只要不被遺忘。
她的心越來越不能平靜。她低下頭,抓緊手中的筆,死死地盯著書本上那些模糊的字……什么時候,她才能實(shí)現(xiàn)這個小小的心愿啊…—
門,又一次開了、,她瞟廠一眼講臺,將思緒收回到自己的課本上。突然,她感覺到有人在朝她走來。對,沒錯!難道老師是找我談話的?我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了!葉子低著頭,臉漲得通紅,用眼角的余光注視著老師的腳步,緊張地捏著筆,只希望老師能在她前面停下……終于,老師走到她書桌前,站住了,她突然騰地站了起來,抬起頭激動地望著老師,并緊張地泛起了一絲微笑。而班主任被她的舉動嚇廠一大跳,連忙示意她坐下,然后越過她的座位,敲廠敲她身旁那個驚慌失措的“武俠迷”:“你出來一下!”然后掉頭就走……
希望話題作文6
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌,書桌上放著一盞小臺燈。每天放學(xué)回家,我都會坐在書桌前,讀書,寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好,可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望,我的房間是座植物房,墻壁是君子蘭做的,屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會更加清新,也更環(huán)保。
我希望,我的房間是片茂密的森林。每天,樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去,和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。
我希望,我的房間是艘宇宙飛船,我可以乘著它,到無邊無際的宇宙中。我會看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星,木星,水星,土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望,我的房間是時光穿梭機(jī)。他能帶我回到過去,讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界,找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時候,我希望我的房間是音樂之城,聽著那柔合,優(yōu)美動聽的樂曲,我就會把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時候,我希望我的房間是德云社,那些相聲演員不停的給我講笑話,我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個呵欠。它說:“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多,我變來變?nèi),都快累死了!?/p>
希望話題作文7
戈壁灘上,飄來了兩粒種子,它們在熾熱中前行。一個叫明明,一個叫亮亮。
兩粒種子找了一個落腳點(diǎn)休息一下后,明明對亮亮說:“穿越戈壁灘還要很長很長時間呢,不如我們就在這里扎根吧!”
“這怎么行呢?”亮亮回答道,“這里是沙漠!不是濕地雨林。我們干脆等風(fēng)把我們接走吧。”明明沒有回答它,開始往下生長。亮亮很生氣,說:“反正我等風(fēng)把我接走。一年后,看看誰長得又壯又結(jié)實(shí)!”一天過去了,亮亮的顏色比昨天暗淡了許多,但依然沒有等來被風(fēng)接走的運(yùn)氣。相反,明明的水份比昨天飽滿了許多,因?yàn)樵酵麻L,沙子便越潮濕,水汽也更多。明明興奮地對亮亮說:“你也快往下扎吧!地底下肯定有水!”亮亮毫不猶豫地說:“不行,只要能等到風(fēng),我就可以走了!風(fēng),我要風(fēng)!”明明無可奈何,只好聽天由命吧!
又過了一個星期,亮亮對天埋怨道:“這該死的天氣,怎就不刮刮風(fēng)。 泵髅鲃竦剑骸澳阃略涂梢曰钕聛!”亮亮仍然不聽。過了一會,明明忽然大叫一聲:“水,我找到水了!亮亮,你也扎吧!”可亮亮顯然不行了,彌留之際,他哺哺地對明明說:“我要死了,我也不能向下扎根了!闭f完便一命嗚呼了。而明明依然往下長,順著水的方向長。明明邊安葬了亮亮的尸體,邊抽出了新芽,長出了綠葉。一個月后,明明變成了戈壁灘上一棵茁壯的小樹苗,亮亮腐爛的尸體,給它提供了養(yǎng)分。
五十年后,這里出現(xiàn)了一片綠洲。這個綠洲里,長得最高、最壯的樹,就是明明。
有時候,看起來容易的事會變得困難,困難的事會變得簡單一些。有志者,事竟成,有了希望,便能成功。記住,成功不會忘記勤奮,只會忘記等待運(yùn)氣的人。
希望話題作文8
我擁有一個偉大的希望,這個希望是完全發(fā)自我內(nèi)心的,這個希望也是在5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?
是一個奧運(yùn)年 個我們中國人興奮的日子,一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明?墒,5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級大地震,傷亡上幾萬人。我很不明白,為什么一個我們中國人興奮的奧運(yùn)年居然發(fā)生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。
在地震的時候,一座12層的高樓,從6樓一直塌下。學(xué)校上課的時候,地震開始了,所有師生都在逃命,可是,已經(jīng)來不及了,從幾位學(xué)生的頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學(xué)生推開了,自己卻來不及走,被石塊壓住了。
有些同學(xué)還在教室里,一位老師用自己的身驅(qū)為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師用懷抱溫暖學(xué)生,可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說: 你們不會有事的,放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報(bào),可是父母的愛更不能忘記!
有一位媽媽,用自己的身軀救了她的兒子,她用手機(jī)錄了一段話給孩子: 孩子,如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機(jī)現(xiàn)在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠(yuǎn)都不能忘記媽媽對他的愛。
震災(zāi)是真的無情,但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠(yuǎn)方的朋友不再傷心,因?yàn)槲业男暮湍阋粯油矗湍阋粯觽,你們?jiān)強(qiáng)點(diǎn)呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達(dá)成。
希望話題作文9
希望是一支點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)燃了別人,給予了他人光明。
人生離不開希望,沒有希望的人生暗淡無光。希望隨處可見,父母的眼神飽含著希望,師長叮囑時寄托著希望,朋友交往浸透著希望,希望因人而異。希望伴隨著人的一生,只要守住心中的希望,成功離我們很近。只要擁有美好生活的希望,希望就在我們的心里。
平時乏味的教師卻儼然一個大的游樂場,呼吸著同樣的空氣,卻還那般欣喜,我踩在操場上的陽光,望著藍(lán)天,唱屬于自己的歌,微笑,沒有一絲雜質(zhì)。
這就是我,喜歡在乏味的生活中尋找樂趣,對于這一點(diǎn)點(diǎn)的快樂和希望都能撐起整顆心的光亮。
我小學(xué)的時候喜歡朗誦,老師鼓勵我好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹們,看你的了。于是就穿梭在教與被教之間,我被寄予希望,然后又播種希望,似乎就像初升的太陽,被寄予了一天的希望,也讓別人看到了希望。
父母對我的照顧無微不至,然而我卻養(yǎng)成了懶的習(xí)慣。為此,父母的工作都很忙,對于他們的叮囑與寄托的希望,我從他們的眼睛中感受到了。
朋友們和我在一起的時候,總是感覺不到真心話的到來,看到我整天一副悶悶不樂的樣子,很杞人憂天的樣子。于是,在他們心中的希望,我感覺到了。
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
來吧!讓我們踏上人生之旅,希望之旅吧!
希望話題作文10
她從小就“與眾不同”,因?yàn)樾郝楸园Y,隨著年齡的`增長,她的憂郁和自卑感越來越重,甚至,她拒絕著所有人的靠近。但也有個例外,鄰居家那個只有一只胳膊的老人卻成為她的好伙伴。老人是在一場戰(zhàn)爭中失去一只胳膊的,老人非常樂觀,她非常喜歡聽老人講的故事。
這天,她被老人用輪椅推著去附近的一所幼兒園,操場上孩子們動聽的歌聲吸引了他們。當(dāng)一首歌唱完,老人說著:“我們?yōu)樗麄児恼瓢桑 彼泽@地看著老人,問道:“我的胳膊動不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌!”老人對她笑了笑,解開襯衣扣子,露出胸膛,用手掌拍起了胸膛……那是一個初春,風(fēng)中還有著幾分寒意,但她卻突然感覺自己的身體里涌動起一股暖流。老人對她笑了笑,說著:“只要努力,一只巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來的!”
那天晚上,她讓父親寫了一個紙條,貼到了墻上,上面是這樣的一行字:一只巴掌也能拍響。那之后,她開始配合醫(yī)生做運(yùn)動。甚至在父母不在時,她自己扔開支架。試著走路。蛻變的痛苦是牽扯到筋骨的。她堅(jiān)持著,她相信自己能夠像其他孩子一樣行走,奔跑……
11歲時,她終于扔掉支架。她又向另一個更高的目標(biāo)努力著,她開始鍛煉打籃球和田徑運(yùn)動。19XX年羅馬奧運(yùn)會女子100米跑決賽,當(dāng)她以11秒18第一個撞線后,掌聲雷動,人們都站起來為她喝彩,齊聲歡呼著這個美國黑人的名字:威爾瑪·魯?shù)婪。那一屆奧運(yùn)會上,威爾瑪·魯?shù)婪虺蔀楫?dāng)時世界上跑得最快的女人,她共摘取了3枚金牌,也是第一個黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。
任何時候都不要放棄希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何時候都不要放棄夢想,哪怕殘疾得不能行走。
希望話題作文11
徐徐的微風(fēng)拂過我的臉龐,無奈的仰望著窗外的白云,彷彿是自由奔放的牛群,而我們是受到鞭策的馬匹,在文字間奔走、在考卷中打滾,假若有一天,我當(dāng)上一位老師……
我要大家奔向大自然、傾聽大自然的天籟,解放心中的枷鎖,走到高聳的樹下,嗅聞芬多精!腳踏泥濘的泥土,感受大地;躺在青翠的草地上,仰望天空、享受自由,不要過著教室內(nèi)渾渾噩噩的人生?粗笞匀,心中悸動宛如汪洋大浪呼嘯而來打上心頭,那是在教室中是永遠(yuǎn)教不來的律動,在大自然才有這種心情的流竄。
教導(dǎo)不限于教室之中,就像是不能教每一個學(xué)生劃地自限。人的智慧、人性都是由自然中發(fā)展,像原始人不生活在水泥城市之中,而是在大自然里。因此,我們要浸淫在大自然里,享受自然、享受人生,不要讓教室生活吞噬自己。因?yàn)槌筷卦谧匀恢、夕陽在自然之中,自然是科學(xué)的發(fā)源地、是文化的發(fā)源地,在大自然之中學(xué)習(xí),才是老師該教的。
自然就像是一座巨大的圖書館,有著許許多多的書本,而老師就是管理員,引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,讓他們獲得自然中美妙的一切。
倘若,我當(dāng)一天的老師,我要教導(dǎo)孩子們?nèi)松牡览;倘若,我?dāng)一天的老師,我要孩子們感受大自然的奧妙!
人的一生,就像一張空白的圖畫紙,過許多人為你畫上草稿,描好輪廓,但最后要將主角著上什么顏色,卻必須由自己決定。倘若,我能利用這一天,讓孩子們看見自己未來的希望,繼續(xù)努力向上。
希望話題作文12
希望是一棵小小的樹苗,無論狂風(fēng)暴雨也要長成參天大樹;希望是清晨的一縷陽光,讓一整天都充滿溫暖;希望是航行中的羅盤針,使我們在茫茫大海找到方向。每個人都應(yīng)該有希望,因?yàn)橄M蔷竦闹е乔斑M(jìn)的動力,是人生的方向。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都誤解了希望,孩子們把希望當(dāng)作考出好成績時得到的獎勵,大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽(yù)上的豐收。其實(shí)不然,希望是指一個人內(nèi)心堅(jiān)定的信念,心靈上的滿足和追求,而不是一味對物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過上萬次的實(shí)驗(yàn)與努力,最終能夠發(fā)明出碳絲電燈,是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望,有著堅(jiān)定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),源于她對生活的熱愛和對未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”,又何嘗不是一種信念一種希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有陽光;有了希望,再崎嶇的道路也能走向終點(diǎn);有了希望,再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云:“希望乃動力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前進(jìn)的方向,才能有目標(biāo)并為之去奮斗,就像有了燈塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是,要想樹立或找到一個真正有意義的希望,并不是一件容易的事。首先,我們要明確自己的身份,要知道自己以什么樣的身份而活,該做些什么。其次,要熱愛生活,對生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標(biāo)了。最后,也是最重要的一點(diǎn),就是為了自己的希望和目標(biāo)堅(jiān)持,努力地奮斗。
希望是人生的指南針,愿每個人都能在希望的正確指引下,勇攀高峰,走向成功。
希望話題作文13
人生離不開希望,沒有希望的日子,生活會暗淡無光。希望無處不在,無時不有。
希望是什么?希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中,困了72小時的一對父子被壓在廢墟下,眼看就沒有生的希望,然而他們沒有放棄最后一絲希望,他們堅(jiān)持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭,互相鼓勵,不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對待孩子時,時刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點(diǎn)進(jìn)步,他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛意,殷切期望,恨不得拔著我們長,拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂,希望我們成功,希望我們走進(jìn)成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當(dāng)你取得優(yōu)異成績時,心里甜甜的,當(dāng)你偶而因一時沖動犯錯,心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的淚水時,又是咸咸的,當(dāng)你明白錯誤的時候,內(nèi)心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家,它是我們愛的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無論是失敗還是成功,都有愛的凝結(jié)。
希望隨處可見,成功隨時會與你不期而遇,一個人只要能守住心中的希望,成功就會離你很近很近。
希望話題作文14
每個人一生出來,就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒,剛學(xué)會走路的孩子,青少年,少年,中年,老年``````都會有自己的想法。
在我剛懂事時,我希望父母親可以買多點(diǎn)玩具給我玩,買多點(diǎn)東西給我吃,我現(xiàn)在卻希望家人身體健康,其他的我都不求了,只求家人平安平安,難道連這小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
在我的家庭里,我的父母把我嬌生慣養(yǎng),把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩,于是我變得膽小了,少了很多與人接觸的機(jī)會,他們不讓我隨便吃東西,說是怕我皮膚過敏,因?yàn)閺男∥业钠つw就不好,他們不讓我玩水,怕出意外,他們在我每次出馬路時,都會叮囑一句看著車來,要小心點(diǎn)..."!他們在家中買了所有我需要的東西,就是為了不讓我有一點(diǎn)危險,他們?yōu)槲宜龅囊磺校叶伎匆娏耍?/p>
但隨著歲數(shù)得增長,我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯事,他們經(jīng)常教訓(xùn)我。有時教訓(xùn)的厲害時,我甚至在日記里寫道:或許我不是他們親生的,我只是撿來的,我的親媽。∧阍谀膬喊。
在被他們批評后,我常常會認(rèn)為自己是一個孤獨(dú)的孩子,沒有了父母的愛?墒敲看蔚倪@個時候,他們都會哄回我,然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀(jì)大了,身體差了,現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康,開開心心的就好。
希望話題作文15
希望猶如一盞明燈,在默默的為你加油。希望又如一股甘甜的泉水,在你干渴時送來清涼,希望也像一把雨傘,在你受冷落時帶來溫暖。
每一天的我都活在希望里,因?yàn)橄M麜鼓悴粩噙M(jìn)步、永不退縮。每天的早晨,天還有點(diǎn)黑。這時的我還在睡覺,而勤勞的媽媽卻早已忙碌著給我做飯,每一次吃母親的飯都會覺得這些飯中都含有母親對我的鼓勵,母親對我的期望,即使早已吃厭了的菜,卻每次嘗起來都讓你覺得有信心和希望。
每天的希望不僅來自父母的照顧,還有同學(xué)之間的鼓勵。
我記得每次遇到困難,我們大家都會互相幫助,互相鼓勵,把自己的想法拿出來討論。那次我記得我們遇到了一個難題,我和同桌研究了好久,本來我想放棄了,但是同桌很積極,也想到了一種辦法,我和他的自信心又重新被點(diǎn)燃了,終于,在我們的不懈努力下,我們終于解決出這個難題了,從這件事我也明白了一個道理:任何困難都戰(zhàn)勝不了希望的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)一切歸根到底,希望還是要靠自己,如果你不堅(jiān)持,又哪來的希望可言。所以說希望是隨處可見的,但最重要的是你自己是否會把握住希望,學(xué)會享受希望。
是。∠M强孔约旱呐妥约旱母冻霾艜惺斋@。∠M膬r值是無盡的,擁有希望的生活更是寶貴的,所以說我們應(yīng)該跟緊希望的腳步,每一天都活在希望的日子里。
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