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      希望之光作文

      時間:2021-09-11 15:38:38 希望 我要投稿

      希望之光作文(6篇)

        在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的希望之光作文,歡迎閱讀與收藏。

      希望之光作文(6篇)

      希望之光作文1

        大家總是會說,看到了希望的光芒,你就是希望之光之類的話。而光,在人們的心里又是比較美好,積極向上的東西。由此可見,希望也是如此。人們向往著。

        但是人們?yōu)槭裁磿绱讼蛲,單單是因為追求美好的事物嘛?我覺得不止于此。大多數(shù)人的生活,在穩(wěn)定之后,一般都會趨于平穩(wěn),變得稍微平淡。亦或是境遇一日不如一日,無論那種情況,人們總是會想著,能有一絲改變,給習慣了的生活一點改變,這變化當然大多數(shù)應該都是好的事情。這個時侯,人們的這種想法就可以稱之為,抱有希望了。

        越是在艱難困苦的生活狀態(tài)下,這種想法越是強烈。就好比自身處在一團迷霧之中,想脫身,但缺失方向,沒有幫助。這時就需要,希望出現(xiàn),如光芒一般照亮前方的路。讓自己能正確,堅定的走下去。

        由此可見,希望之光還是在人們的余生中起到比較重要的作用的。在不是很順利的情況下,或者是急于改變現(xiàn)狀的情況下,希望就是一束光;虼蠡蛐。偸菚鸬揭稽c積極向上的作用的。信念約強大,可能希望之光起到的作用就越大,是成正相關的。

        讓希望之光照亮前方吧!

      希望之光作文2

        今天閱讀了學而思的文章,學而思培優(yōu)有一個活動,就是將自己的學習積分捐出,然后可以給希望小學或者貧困山區(qū)的孩子們送去愛心。

        我也加入了這個活動,我將我學習的積分捐贈了幾次,當時我就想如果我上課多多積極參與老師的互動,多多做對幾道題,我也許會得到更多的積分卡,到時候就可以給大山深處的孩子們更多的禮物了,因為每當我的積分可以換禮物的時候,我收到禮物都是很開心,我想著大山的小伙伴收到嶄新的文具,圖書,水壺,玩具,應該和我是一樣的心情。

        這次新聞中提到,在去年兒童節(jié)前夕,積分已經(jīng)被兌換成很多愛心文具包裹,送往大涼山黃茅埂西麓美姑縣的四所小學,多么美的名字啊,大山的小伙伴們應該也都是人美心善的,希望他們可以好好學習,走出大山。媽媽說我們也幫助過大涼山的農(nóng)民,淘寶上有助農(nóng)活動,媽媽說她就參加購買了大涼山的鮮核桃,那個長的黑黑的,里面是白白的核桃仁,我們還分享給了伊伊姥姥,伊伊姥姥說這是什么東西?媽媽說是可以生吃的核桃,營養(yǎng)價值非常大,不上火。比熟核桃要鮮,還可以炒菜吃。

        大涼山的小伙伴,加油。

      希望之光作文3

        小貓和小狗是好朋友。小貓?zhí)焐斆鞫叶嗖哦嗨,科科都能上前三;小狗出生在很窮的家庭,什么技能都不會,學習也跟不上大家的腳步,全班只有小貓愿意和它做朋友。

        第二單元的考卷發(fā)下來了,小貓又是第一名,而小狗卻是倒數(shù)第一名!靶」,沒關系的,下次一定能考好的!”小貓像往常一樣安慰小狗。“嗯。”小狗似乎覺得沒什么大不了的,反正它都習慣了。

        就在這時,一個金發(fā)少女從天而降:“小狗,你的成績是永遠都上不去的!”那少女好像在用“激將法”!安挪皇悄!我的成績總會上去的!”小狗生氣了!班?那就請在期末用實際行動證明自己吧!”說完,少女就不見了。

        之后,小狗發(fā)奮學習,小貓來幫小狗補以前的課。在不斷的努力下,它們終于迎來了期末考試。

        在老師公布期末總成績時,大家驚呆了——小狗居然能入全班前五!

        在回家的路上,小狗和小貓又遇見那個金發(fā)少女。“很好,你已經(jīng)證明自己了,小狗!鄙倥⑿Φ胤Q贊。小貓和小狗異口同聲地問道:“你是誰啊?”“我是希望的使者!鄙倥f完,就不見了。

      希望之光作文4

        奶茶淡淡的馨香驅(qū)散了夜的寒冷,手表滴滴答答用自己獨特的音樂劃破天空中的寂寥。我抱著被子滾滾滾滾到床邊,唔……4點28分……采光良好的窗戶微微應和著晨曦,散落點點淡黃。于是恍恍惚惚的想起,昨天的夕陽——一望無際的紅艷色彩。

        心情徘徊在谷底,寂寞的淚水孤獨地綻放在無人傾聽的角落。

        折射出的七彩碎片散落一地,蹲下身想將它拾起,卻怎么也拾不起來。

        突然覺得,陽光灑下來沒有了溫度。

        望著被譽為絕望之華的夕陽,美麗的宛若夢境,卻發(fā)現(xiàn)笑容愈發(fā)空無。

        夕陽消失,光點散盡,璀璨的黑夜瞬間籠罩了這個世界,也一并連著我小小的`心。

        鋪天蓋地的無助與凄涼瞬間全數(shù)涌上,我仿佛聽見了自己的心被黑暗的潮水吞沒的聲音。

        淚水盈滿眼眶,再也無力微笑。

        那么美麗的夕陽,最終也只能帶來絕望么……

        視網(wǎng)膜上漸漸出現(xiàn)一個光點,模糊而祥和,緊緊地喚醒了我。

        緩緩睜開眼,美輪美奐的光圈,處處散發(fā)著希望的味道。

        是朝霞么……

        那美麗的希望之光……

        嗅著陽光的溫暖味道,將點點滴滴的寧靜鎖入心靈。

        突然,腦海里一閃而過夕陽璀璨的身影,不禁淡淡的笑了——

        謝謝你,代表絕望之華的夕陽;

        也許不該稱你為絕望之華吧?

        因為我才發(fā)現(xiàn),你雖然帶來了悲傷和絕望,但更重要的,你還帶來了希望之光,不是嗎?

      希望之光作文5

        我們的生活是多姿多彩的,我們有著許許多多的夢想,對生活充滿了希望,那殘疾人的生活又是怎樣的呢?他們也是否對生活有著美好的憧憬呢?今天的這件事證實了這一切。

        在一個星期六,我獨自離開家里,來到大街上散步,看見了一位腿腳殘疾的老爺爺,在一家放店里做生意。他左腿殘疾,身穿著一件棕色的衣裳,左手拿著支撐柱,一瘸一拐地在店里走著。每當看見一位客人來時,他對會熱情地上去招待客人,滿臉推笑地問:“歡迎光臨,請問想吃些什么?”于是他就左搖右晃地走進廚房,正當要到廚房的時候,意外發(fā)生了,他的支撐柱往外斜了一下,他就快要摔倒了,我見了,用眼耳不及迅雷之勢沖了過去,在這千鈞一發(fā)之跡,我扶起了老爺爺,他對我說:“謝謝你,小朋友!蔽野阉鲞M了廚房,老爺爺打開煤氣爐,準備做菜,我協(xié)助他拿作料。別看他是一位殘疾人,但是他站起來是相當穩(wěn)的。他一手拿著鍋,一手拿著鏟子,靈活地擺動著雙手,有模有樣,真像是一位功夫了得的高級廚師。他做完了菜后,忙給客人端過去,客人吃了異口同聲地叫好。老爺爺也情不自禁地笑了起來。

        我從老爺爺他那燦爛的笑容中體會到了,他并沒有因為自己是殘疾人而感到失望,泄氣,而是對生活充滿了希望,燦爛的明天屬于任何一個人。我從老爺爺?shù)纳砩系玫搅艘粋深刻的道理:誰都有生活的權利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

      希望之光作文6

        是你,在我墜落的時候,為我點亮了希望和光明;是你在黑暗時,用希望的燭光為我明燈;是誰在我陷入黑暗中的時候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起?讓我對“有你真好”這四個字,有了新的注解。

        在每個人的生命中都一定會有個人深深的影響你。而一直深深影響我的人,就是你!是你,在我墜落的時候,為我點亮了希望和光明;是你,在黑暗時,用希望的燭光為我明燈;是你,在我陷入黑暗中的時候,以那深深的眼神,殷殷盼我爬起。你為了我而付出滿滿的愛與關懷,使我不受冷落、不再害怕,你也在我跌入坑坑洞洞的時候,讓我洞中爬起來;你還在我迷失的時候,伸出手讓我從迷失中清醒過來。

        還好有你,能在我失落的時候,陪伴我、安慰我,因為有你的關系,使我不再失落、不再孤單,你也還在我勝利的時候,為我感到高興,我只想跟你說一句話,有你真好!

        你是我的老師,是你在我失敗的時候,一直鼓勵我、安慰我,如果沒有了你,我是否可以從失敗中爬起來?謝謝你讓我從失敗中再次爬起來。

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