希望主題的作文(7篇)
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的希望主題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
希望主題的作文1
“跳舞!還不快去跳!”我都瘋了,周六、周日都安排的滿滿的,我要是能自由支配時間就好了,那我自己就可以輕松一下了。
有一次,早上我被早早地叫起來,我的眼睛根本睜不開,我對媽媽說:“今天是周六,就讓人家睡一下吧!”媽媽說:“今天早上要上英語課,快點要不該遲到了!”我聽了差點暈過去,我昨天剛上了閱讀課,今天又要上英語課,我都快累死了,我何時才能自己支配時間,我真?zhèn),我周六周日都沒有休息的時間,早上都要早早的起床,晚上還要跳舞。我要是能自己支配時間,我一定給自己合理萬和學的時間,決不會給自己安排的滿滿當當?shù),那我什么時候才能休息?我起來了,媽媽又催快點,什么時候我才能自己安排時間,不用一直學,我真希望有我自己自由支配時間的時候,那我就不用天天被迫學啊,學!
今天晚上,我又被媽媽叫去學跳舞,我好想遲一分鐘都不行,今天早上我都沒睡好覺,晚上怎么都不讓我睡一覺,那樣,我的睡眠會不足的呀!我真好呼喊出:“我要有自由支配的時間,我不想天天學呀學,生命是如此痛苦。學完就是做作業(yè)世界要是有安排兒童自由支配時間就好了,我就不會被媽媽迫住學呀學,看到別人都在玩,我卻在痛苦中,我真是要有自由支配的時間就好了。我是一個痛苦的小孩。
跳完舞回到家,媽媽又開始叫,:“作業(yè)做完了嗎?快去做作業(yè)!”我無奈之下只好回到房間,思考著,我要是有自由支配的時間日,我就會給自己早上去學英語,下午休息半天,明天早上學英語,下午在休息半天這兩天的雙休日不是更好過嗎?媽媽雖說是為我好,但是,我被媽媽已經(jīng)逼得很慘,媽媽,我想對您說:“我真的要休息一下的。”
媽媽,你不要讓我再學東學西的了,我要的是自由,要的是自由安排時間,您就放了我吧,我現(xiàn)在雙休日還在上課,雙休日本身就是我們自由休息的時間,我向世界呼喊:“我真的要自由支配時間日,求世界幫幫我,我真的要休息,媽媽,你也給我自由分配時間吧!”
希望主題的作文2
人的一生總是那么漫長,也許,別的,我們總有選擇的權利,可是,我們是否走上人生這條道路是我們永遠也沒有辦法選擇的。上天讓這個美好的世界給予了你一個擁抱,你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。
人生總有那么一些無可奈何,我們在做任何事之前總會有希望。可每當做一件事情越發(fā)深入的時候,對于有的人來說,可能是成功的希望越來越大了,當然,對有的人來說,是“失敗的希望”越來越大了。
我不知道希望在每一個人心中的定義是什么,當我想,也許大家心目中的希望都會有很多的定義。也許,希望是一種拼搏,是一種嘗試,是心中最美好的盼望,同時希望也是一種堅持。
每一個人都會為了自己心中最美好的希望在拼搏,在奮斗,可上天是奮進的,他不會輕而易舉的便讓你的希望成為現(xiàn)實,他總要讓你與多人競爭,他總要讓你努力踏上階梯,也許,他可能會讓你在希望之上小憩一會兒,但他卻不會保證能讓你在上面永遠休息。就像有人先給你一些甜頭,然后等你上癮之后,有漸漸地塞一些苦澀的味道進去。
希望總是那么美好,現(xiàn)實卻總是那么殘酷,希望就如同成功一般,總要不懈努力,總要有無數(shù)次的嘗試,他催人奮進,卻又使人沮喪。
有的人因為希望的苦澀,放棄了前進,放棄了見到成功的花朵的機會,有的人卻又因為希望的魅力,勇敢地前進。我想,如果讓我有所選擇的話,我會毫不猶豫的選擇后者,畢竟,大家最熟悉的一句話就證明了:“風雨過后見彩虹!彼裕瑸榱瞬屎绲拿利,我會踏上那條希望的道路。
只要有所堅持,便能走向希望,上天為每個人都送來了希望,但并不是每個人都會珍惜的,但我相信,只有你堅持過來,才會走向希望,幸運兒是萬分之一的。
堅持吧,只有堅持了,你才能有機會,才能有希望。如果,你連堅持都做不到,那么,你注定與成功的希望無緣。
為了能見到更美的景色,更神秘的世界。我們所需要做的就是堅持,不要半途而廢,堅持下去,你總能見到更好的明天,每個人所向往的都是美好,既然這樣,我們有了目標,便要進行計劃,堅持是一種習慣,是一種希望鋪墊。
堅持下去,希望,就在你的不遠處向你招手。
希望主題的作文3
我能否再摸摸你的臉頰?我親愛的外公。
——題記
酷夏的風兒輕輕地呢喃,梧桐樹葉還在我的腳畔兜兜兜轉不停,紫藤蘿為湖藍色的天幕捂上了一抹幽幽的淡紫色,芒香在空氣中搖曳飄蕩。眼睛一酸,晶瑩的淚滴順著眼角掙扎而漫出,拂過面靨,砸落在冰冷的地面……
記憶的閘門涌出了兒時的幸福時光,每一分每一秒,都順捎著外公那佝僂的背影。
時間的步伐駐留在梧桐葉飄曳的四歲。無限好的夕陽之下,蹣跚的步履奮力地往前踩著,扎實的腳步和那佝僂的背影在后頭緊緊跟隨,那是我和外公。一抹青翠的嫩綠色在眸子前蕩過,好奇心驅使前進的腳步靜止在均勻的空氣中。我緩緩地蹲下身子,拾起那一抹翠綠色,覆在嫩白的掌心之中。瞪大了明媚的雙眸,深深地吸了一口氣,風中彌漫著清新的氣息。
“外公!這是什么呀?”稚嫩的童音在清風中搖曳!懊业哪橆a我就告訴你!焙裰氐穆曇糁泄唤z滄桑的味道。外公的嘴角漾起了一抹狡黠的淺笑。聽了外公的回答,我明顯地愣了愣,詫異在瞳孔中流淌——那綴滿歲月滄桑的臉頰上,是爬滿那飽滿額頭的皺紋,還有那遍布胡茬的下巴,心里突然有一股恐慌在泛濫,小手不由自主地顫了顫。算了,為了那片葉子,我拼了。
小手觸到那刺刺的胡茬,頓時縮了回來。再向前伸去,大膽地貼在那滄桑的面靨上,一股暖氣涌上心頭!巴夤,現(xiàn)在可以告訴我了吧?”嬌滴滴的聲音驚得梧桐樹連忙晃起了身子!班拧!蓖夤桥罎M老繭的手捋了捋那頂“鍋蓋”,聲音和藹極了,“那個呀,是梧桐樹葉。你看,多漂亮呀!”外公的聲音中似乎還夾雜著孩童般的興奮!罢娴囊!”
時間就這樣定格在梧桐葉搖擺的四歲。
現(xiàn)如今,外公已去了遙遠的天國,再也摸不了他滄桑的臉了。
我真希望再摸摸外公的臉。
希望主題的作文4
人有許許多多的“希望”,有些能實現(xiàn),有些則不可能實現(xiàn)。
小時候,我非常喜歡畫畫,甚至還異想天開的跟媽媽說:“媽媽,我長大以后要當畫家,你要幫我開一家店喔!”我到現(xiàn)在還覺得好笑!畫家?我看畫店沒開幾天可能就“關門大吉”了!雖然我很喜歡畫畫,但是那是“喜歡”,又不是“畫的很漂亮”;所以還是當才藝就好了啦!不過,就算沒有當畫家,有畫家的手藝,也可以在家自己畫,因為我覺得,畫畫是一種藝術和美的結晶!它不但可以不用文字的把心里的話表現(xiàn)出來,還可以讓你的心情平靜下來!所以,不管你是不是很會畫,情緒不穩(wěn)定時,可畫畫來發(fā)泄你的情緒喔!
長大后,曾經(jīng)有一次我想要當新聞臺主播,為大眾服務,播報新聞。但是那終究還是一個不可能的“希望”,因為媽媽說:“拜托!那要有出國留學的高學歷耶!”唉~我唯一的希望又破碎了!但是,主播也有主播的好處!那就是“訓練膽量”!因為媽媽常說:“不管你是參加比賽還是上臺報告,既然上去了,就要大膽的說出來,而且這就是給你訓練膽量的最好機會!不要扭扭捏捏的,以后出社會怎么辦?”
經(jīng)過這一番的折騰,我終于清楚為什么有那么多“失業(yè)游民”了!1、經(jīng)濟不景氣2、就是找不到喜歡的工作嘛!就算找到了,不是學歷不夠高;就是不符合工作的性質!所以,我看這個“希望”就等長大再決定好了;以免擔心太多;導致“精神不濟”,晚上做惡夢~!
還有一個希望就是希望考個好高中!讓爸媽不會替我的學歷、工作擔心;當然啦!有了高學歷就會比較容易找工作了嘛!
更重要的是,我還要實地到非洲走一趟,幫助當?shù)啬切└F苦的居民,不再讓他們受生病、挨餓之苦!
也許這些“希望”不會實現(xiàn),也許會!但是,你想想看;人的一生如果沒有希望,那起不是很悲慘?就跟馬路上的那些流浪狗一樣,毫無目的的走著,所以我決定了!從今天開始我要每天復習功課,還要利用其它零碎的時間看課外讀物;就像大文豪歐陽修說:“馬上、廁上、枕上”就是他利用這些零碎時間思考而成功的原因,所以,我也要向他學習這種精神,一步一步的朝目標勇敢邁進!
希望主題的作文5
第一個希望是我要繼續(xù)拼搏,繼續(xù)努力,不斷提高自己的學習成績,更上一層樓。高中的生活很快,也很累,但我并不害怕。也許我的成績不會像初中一樣那么出類拔萃,但我還是要盡力做到自己的最好,不斷不斷的努力,不管周圍心中有多么多的煩惱與雜念,我都要努力保持自己的心如止水,平淡的過自己高中生活。
第二個希望是高一學生會能夠越辦越好,贏得年級部的`喜歡,贏得高一學生們的尊重與支持。學生會的成員們能盡自己的努力,自覺地承擔起自己的責任,真正的為學校服務,為同學服務。我也希望自己與學生會成員的關系能夠越來越好,珂嬌,李永恒,孟祥杰,劉翔宇,李博陽,李爽,韓中正,希望我們能一起攜手并進,共同打造學生會的美好未來。讓學生會真正成為我們高中生活的一部分。
第三個希望是希望我能改變自己的脾氣,交到更多更好的朋友。加敏,王俏,秋艷,晁舉,孟婷,雖然我們以前或多或少發(fā)生過誤會和不愉快,但是現(xiàn)在的我還是在想念著你們,我好想你們,盡管今生我們也許無緣再見,也許我們再也不可能有任何交集,但那些一起走過的日子,肯定會伴隨著我的記憶走過很遠很遠。高中,已經(jīng)過了一個學期,我感受到了七班的溫暖與團結,也許我們班不是最好的,甚至可能是差的班級,我對這個班的愛還是那么的濃烈,不管這個班里發(fā)生什么樣的事,我都深深愛著這個班里的一切。在這個班里,我會收獲很多,學到很多。我也發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,我盡量的在改正,在改變著自己。我的心希望永遠是這樣的波瀾不驚,心如止水。
雖然不知道今后的路會怎樣,不知道我的未來在何方,但是我還會目光堅定的做好每一件事,高中對我來說就是一個不斷自我完善,自我提高的時段。我愛高中的生活,我在享受著高中,雖然有時會有淚水伴隨著我,雖然有時委屈與孤獨會伴我左右,但是我卻不屈服,我把這一切看做是對我的磨練,我相信,我存在。
希望主題的作文6
從我上小學開始,姥姥便帶著我去學習手風琴。姥姥說,女孩子坐在那安靜地拉手風琴是件很優(yōu)雅的事。
記得第一天到老師家,是一位戴著厚厚眼鏡的小老頭笑瞇瞇地迎接我們。姥姥對我說:“快給老師行禮問好!”我邊行禮邊說:“老師爺爺好!”姥姥嗔怪我:“老師沒那么老,只叫老師別叫爺爺!”老師笑著說:“沒關系,叫老師或老師爺爺都行!
拉手風琴的日子非?菰铮掷塾譄,很長一段時間我都拉不出好聽的聲調(diào),特別是五線譜上的“蝌蚪文”讓我覺得像是天書,很難學。我想要放棄,但一想到姥姥在旁邊陪著我,也不嫌棄我拉的調(diào)子難聽,于是還要硬著頭皮繼續(xù)堅持。
老師教的新課我往往是一兩周都不過關,我覺得是老師在為難我,一點點的小毛病他都揪住不放,沒完沒了地讓我反復練習,直到他滿意為止。有一次,老師又抓住我的一處錯誤,我感覺自己練得已經(jīng)差不多了,可老師還是讓我練。我靈機一動想出一個主意想刁難一下讓我反復練琴的老師。我對老師說渴了,老師幫我把琴摘下來,趁這個機會我用剛上腳的新皮鞋狠狠地照準老師的小腳趾踩了一下,老師“哎呦”一聲叫了出來。我心里偷偷地樂,但表面上還要表現(xiàn)出很關心老師的樣子。姥姥很精明地看出這是我的惡作劇,一個勁兒地跟老師賠禮道歉,還讓我趕快跟老師說對不起,我則固執(zhí)地堅持自己不是故意的。老師連忙對姥姥說:“沒關系沒關系,讓孩子休息一下吧,拉這么久的琴也累了!
回家后,姥姥狠狠地批評了我。姥姥說:“老師對你要求嚴格,是希望你快點進步,你不但不知道感激好好練習,反而還想出這樣一個餿主意對付老師,枉費我對你的一片希望!崩牙训脑捯蛔忠痪渖钌畹卦谖倚牡祝蹨I簌簌地掉了下來,我決心好好地練習手風琴,不讓姥姥失望,我要成為她的驕傲。
惡作劇事件過去后,老師并沒有因此而對我放松訓練,反而更加嚴格了,我則跟著老師的腳步,認認真真地練好每一個曲調(diào)。就這樣,經(jīng)過了很長時間的訓練后,我終于可以拉出一段完整而悠揚的曲調(diào)了。姥姥臉上露出了欣慰的笑容,而我也很開心,自己沒有讓姥姥失望。
希望主題的作文7
一個人的夢有多遠,他的路就有多遠,他就能走多遠……——題記
人生,就是有了夢想,然后再去不斷地拼搏,不斷地奮斗,直到自己的夢想,變?yōu)楝F(xiàn)實,從小到大,有過無數(shù)的夢想,從年幼無知時想有吃不完的棒棒糖,到現(xiàn)在的,想當老師,當醫(yī)生,當明星,演員……從年幼時無知的想法,到現(xiàn)在美好的夢想,希望得到升華,真的很憧憬著未來,不止一次地與弟弟說起過我那些遠大的夢想,每次聽完,弟弟總是帶著嘲弄的語氣說:
“夢想是美好的,希望是沒有的!蔽野姿谎郏悴辉倮頃,繼續(xù)做那只屬于我的白日夢。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石,不錯,在挫折中不斷成長,在困難中得到磨練,這的確是人生的墊腳石,那么夢想呢?夢想,又何嘗不是人生的墊腳石,因為心中有夢,我們才有了奮斗的目標,一步一步向前,直到前方升起一顆美麗的星星,所以,將夢想比作人生的墊腳石,一點也不為過。
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,心若在,夢就在,一切可以從頭再來。”一首全家人都很喜歡的《真心英雄》,道出了無數(shù)人的心聲,很想將歌詞中“心若在,夢就在”改成“生命若在,夢想就在”,只要還活著,只要還有一口氣,夢想就永遠沒有停息。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,為了自己的夢想,奮斗下去。光有夢。而不去奮斗,那永遠只是裝飾,那永遠只是白日夢,盡心盡力去實現(xiàn)自己的夢想,讓夢想,變?yōu)楝F(xiàn)實,而不單單只是夢!也許,在尋夢的道路上,會有吃不盡的苦頭,但是,不要害怕,那只是夢想女神給我們的考驗,只有經(jīng)受得住考驗,才會從不遠處的天空,摘下那顆,只屬于自己的星星……
我相信,只要我肯努力,我的那顆星星,一定會在不遠處等著我的,對吧?
我承諾,我要全心全意投入到實現(xiàn)夢想的工作中去了,不拋棄,不放棄,就算是失敗了,我也不放棄,不到生命最后的關頭,腦海里絕對不會浮現(xiàn)出——放棄兩個字!拉鉤,上吊,一百年,不許變!
——后記
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