希望初中作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的希望初中作文,歡迎閱讀與收藏。
希望初中作文1
未來因其不可預知,才充滿希望。年少的我們,因為年輕而擁有未來,并用今天的每一分每一秒正書寫未來。
同樣的時間,同樣的地點,不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業(yè),罰了五遍,本想應該沒有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒寫!一下子,我有一種想要哭的沖動,轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無淚的表情,我還是忍了。當老師問我還要不要周涵的時候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭,我問了問同組的兩個人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因為我的選擇付出多大的代價,那么多的時間干點兒別的好不好?但我不后悔!
當別人議論我上課時的表現(xiàn),總結(jié)出來的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進步,我寧愿付出更多!
當別人議論紛紛的時候,你愿意做自己嗎?當別人小看你的時候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失?成敗與否決定于每一個細節(jié),有多少人在漫無目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來。
書寫未來,主宰未來,肩負未來,未來與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。
希望初中作文2
我想在你最需要人關(guān)心的時候能站在你的對面,傾聽你的訴說和心聲?年少時想要逃亡的那顆心,想要一直走到天涯海角的沖動。對你說的,我會做到,希望你記得我們都有不一樣的苦衷;我又昏了過去。那是一種驟然悲傷到極至而又強顏歡笑的堅強。你默默地復制粘貼到你的空間也就罷了,你修改配點兒圖我們也無所謂,你說個人原創(chuàng)就個人原創(chuàng),也沒人去追根朔源?
和他鬧掰了,沒想到自己一度認為堅不可摧的友誼就這么脆弱的崩塌在了我的面前。給我的,只有震驚于失望。終于,我們的形影不離變成了形只影單。怪自己嗎?怪她嗎?好像都不是這樣。
她在和別人嬉笑玩樂時會不會想起曾經(jīng)的某天,她告訴一個人我們會永遠在一起。友誼是強大的,不同于愛情的繁華,是生活的常態(tài)。淚,順著眼眶流了下來,討厭自己的眼淚,它讓我看起來那么的懦弱。仰起臉,望著天,可眼淚不會像小說中寫的那樣乖乖回去,還是毫無節(jié)制的流了下來。
操場上沒了我們的身影還是會有人陸續(xù)加入進來。一個人坐在那本該是兩個人的地方,回想起我們以前的日子。今年花比去年好,可惜明年花更好,知與誰同?
經(jīng)過眼淚洗滌過的天空潔凈了不少,是啊。每個人都是個獨立體,這個世界不會因誰的悲傷而停止運轉(zhuǎn),沒了你,我又怎么能頹唐下去呢?夕陽且懂掙扎,明知結(jié)果,卻只為把生的句號填滿。
我相信,靜守一個人的地老天荒是為了讓我們的友誼變成永恒,我也相信,孤獨也是一種美,希望可以用我一個人的孤獨可以換來你的快樂。因為落葉飄零的秋天帶不動夏傷,回憶變成終點的列車永遠帶不走我們的曾經(jīng)。我會在那個約定好的學校等著你來,等著我們一起回憶以前的日子。
希望初中作文3
希望清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學校,已經(jīng)7:00了。教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學生,不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西,回到了學校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學做著各種事情。7:30了,我們要去參加開學典禮,機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜!爸灰邪俜种0.1的希望,就要付出百分之120的努力”,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己:“我的希望又會是什么?”之后,校長的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到“最佳新人獎”,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望;剡^神來,我搖搖頭,回到了教室。其實,我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
希望初中作文4
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個孩子,或許會在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會在跌倒時不停哭泣,我所能說的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來!”咬牙堅持下去,前方就是希望。有的人因為心里承受不了而成為廢人,可是有的人卻因為堅持下來而成功!千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項又一項發(fā)明在輝煌了一個名字的同時也輝煌了這個世界
千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個偉人的同時也改變了世界的形象;十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著,于是一頁又一頁的書稿在托起一個文豪的同時也豎起一座現(xiàn)實主義文學的高峰!不要擔心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無名的小草,長相平庸,成績也平庸。但是她仿佛能看透我的心,無論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說:“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話,那只是因為你還沒有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分數(shù)陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會一直跑一直跑。跑過荊棘,越過針刺,走向?qū)儆谖业南M!瞧,那有屬于我的希?
希望初中作文5
在不懈的等待中,每天日出日落的時間悄悄發(fā)生了變化,因此有了春夏秋冬豐富多彩的風景。
喜歡春天稚嫩的綠芽和青色的花果,喜歡夏天炎熱的太陽和潑辣的風雨,喜歡秋天浪漫的楓葉和豐碩的五谷,喜歡冬天潔白的雪花和裸而不羞的樹木。
因為每一片樹葉的顫抖都是大地的心跳,每一屢陽光的撫摩都是上帝的福音,每一顆星星的閃爍都是宇宙的祝福,每一種花鳥的問候都是心靈的交感。
在歲月的洗禮中,難免有一絲無法遮擋的滄桑泛在臉上或印在心里難于摸去傷痛和疤痕。在生存規(guī)則的演變中,難免有一些摧殘人性的噩夢記在史冊或刻在腦海難于拂平憤恨和余震。
在無法預測未來的進行時中,微風告訴我利益獨尊是硬道理,別讓真善美成為你發(fā)展的絆腳石;流水告訴我弱肉強食是永恒的規(guī)則,別讓多愁善感成為你失敗的砝碼。
而我卻遍體鱗傷地坐在無人的時空里,透過玻璃窗望去撒滿大地的秋色,聆聽著從心靈深處傳來的波音和呼聲,咀嚼著不懂休止符號而竊竊私語的思索和感覺,終于吐出了那一句永不退色的語言——忍耐中等待希望。
俯首鞠躬心中插著一把刀,心在不停地滴血,但也要一直挺下去,那就是“忍”。刀下躺著心,心不死,永不死去的心就是“希望”。
當大自然用最華麗的秋姿謝幕篇章的時候,我用最柔中有剛的心態(tài)迎接我的冬天——忍耐中等待希望。
希望初中作文6
“希望與日光之間有什么特定的聯(lián)系么?”“不,希望是生活中的太陽,他可以放出光!
我不乖巧,更簡單的來說就是裝不來乖巧。我也想不明白為什么,我有我自己的思想,待人接物的態(tài)度,為人處事的原則。我不喜歡別人打亂我的節(jié)奏,換言之,我有強迫癥。
我可以玩得很瘋,笑得很歡,我也可以很沉默,甚至有一段時間我的世界是黑暗的,我完全把自己封閉起來,不跟任何人說任何話。沒有陽光打進我的世界。
“給點希望,你別這樣自暴自棄!睖睾偷穆曇絷J進我的世界,我冷哼一聲,“不用你管!甭曇粼诜块g里回蕩,帶著冷漠的味道!笆,我不管,但你想過別人的感受么?你這樣把自己關(guān)起來又能起什么作用?你承認你自己不勇敢嗎?你敢對著窗外吼一句我是懦夫嗎?你不敢!蔽易钍懿涣舜碳,騰的一下站起來,用力拉開窗戶,正要大吼,“啪!”我的臉火辣辣的疼起來,五指印在臉上,紅了一片!澳阋詾檫@樣能證明你勇敢么?你什么都做不了!你就是個膽小鬼!”我抬眸,看到那雙憤怒的雙眼,里面布滿血絲,她的聲音也因憤怒變得沙啞,沒有之前那么溫潤,我又是冷冷的一笑,“明明比我大不了多少,你又為何在這里教訓我?還有,我謝謝你今天給了我一巴掌。這是我房間,慢走不送!蔽以谒痼@的目光中走回桌前。她應該是被我傷透了吧。
眼淚落下來了,閉著眼的瞬間,我想明白了一些事。
陽光親吻著我的臉頰,永和的光和希望支持者我前進,他們會久伴我。伴我走向永恒……
希望初中作文7
你裝作不在乎,可我真的很疼惜。
——題記
那天,我們站在教學樓的三層上,你告訴我,你的父母離婚了。“終于離婚了。”你這樣說。我的心受到很大的沖動,我看到了你的冰冷的面龐上浮現(xiàn)出冰冷的笑容。
“若!蔽移届o地叫你一聲!霸趺?”那一剎那我想告訴你不要這樣折磨自己!拔蚁,我很快就有后爸了!比衾淇岬卣f著,她想假裝幸福,卻逃不過我的眼睛。我不知道我是不是有些小題大作了,心里卻很不舒服。我不吭聲,回到教室。我在思考我是不是太天真,把你想的太悲慘。若進來了,我立刻沒想了,拿起書來。
這節(jié)課,我沒聽進去,我在想,你的生活是不是……
“我有后爸了,那后爸還有個兒子!蹦氵@樣說。我看到你,真的很想抱住你,我想哭,哎,你真讓我心疼。那天,我們站在陽臺上,談了很久,你極力想偽裝幸福,可是,偽裝過頭,就會有悲哀的一面,不是嗎?我看著你,我擔心你會成為那種頹唐的孩子。我想帶你,去尋找幸福。
“我媽的婚禮要舉辦了吧!蔽也恢牢夷睦飦淼挠職,我問了你一句:“真的嗎?你也去嗎?”“恩,我想我會去的!蔽铱吹侥悖矣忠淮蜗肟,我不想失去你。我在擔心你,你知道嗎?“我想我還要改口叫他爸了!卑,你別說了好不好,我真的很希望你幸福。
我 真 的 希 望 你 幸 福。你一定要記住,我們,都是幸福的孩子,只是,我們需要先找到幸福。
哎,其實這個故事是真的,那個人,她是我的同學。我不知道我是不是太想過頭了。我想她一定會幸福的。
希望初中作文8
“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門,妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看,這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯吧?”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車,遠處的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫的不好?”“不是的……只是沒有綠色。”“這可是照著我家門前畫的,那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。
晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問我。“因為污染太嚴重,空氣太臟,又沒有樹木凈化,們不得不隨時戴好防毒面具。”我說!澳敲,我們以后也要戴防毒面具嗎?”“這……”我一時不知怎么回答!澳敲,多種些樹就可以凈化了吧!泵妹靡槐菊(jīng)的自言自語。
又是一個星期天,妹妹又來找我。她一進門就拿出幾棵小樹苗:“哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會長成高高的大樹,我們以后就不用戴面具了!闭f完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹,妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c也不在意,笑嘻嘻的,一點也不在意。
晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫好的一幅畫:到處是綠色的樹木草地;天空是藍色的;小鳥自由自在地飛翔。遠處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。
希望初中作文9
春天,萬物都蘇醒了,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,燕子從南方飛回北方,小河嘩嘩地流淌。整個春天充滿了生機勃勃,有爆發(fā)力的氣息!跋M驮谇胺健!
小時候,我調(diào)皮搗蛋,不愛上學,有時甚至還逃學躲過上課。在我這樣一次又一次地逃學時,爺爺?shù)慕陶d在我的記憶中刻下里深痕。
爺爺對我的所作所為并沒有進行呵責、打罵。一天我隨爺爺去種地,我滿地撒歡子跑,爺爺突然說“寶兒,看,看!那廣袤無垠的田野,土地啊!他們是農(nóng)民的希望,而春天便是天涯的希望。〈禾鞚M載希望而降臨,它賜予人們力量,賜予我們嚴寒過后無限的溫暖。寶兒記住,新的希望新的奮斗,希望是留給有準備勤奮刻苦的人,而不是逃避、懶惰的人。種瓜得瓜,種豆得豆。寶兒,閉上眼睛,深吸一口氣,怎么樣,感覺是不是精神勁十足。是,對!這就是春天,播種希望的春天。充滿活力,奮斗力,拼搏勁的。孩子,和爺爺一起在這個“春天”種下自己的“希望”的種子。
的確如此!春天,農(nóng)民辛勤的播種、施肥、覆膜。在秋天這個收獲的季節(jié),人們便能得到更多,更好的收成,從而得到經(jīng)濟,富裕自己的生活。
春天是希望的孕育,同時又是光明的誕生。
提起“鄧 平”人人都知道中國富裕強大起來全靠他。在一個春天,老人在深圳經(jīng)濟特區(qū)播種了一顆常青樹,奇跡般的聚起了坐坐金山。埋下了一顆“種子”——思想,發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展才是硬道理。
春天的種子準會開花結(jié)果,天空的黑暗總會出現(xiàn)黎明。
讓我們一起擁抱春天,播種希望,迎頭趕上它那生機勃勃、充滿活力、充滿精神勁的步伐。
讓我們一起勇往直前,把握好生命的方向盤。希望就在雨后彩虹的天際。
希望初中作文10
如果你是一片干涸的土地,她愿用自己的生命滋潤你。
——題記
她的愛
她的愛如春天的細雨,無時無刻不滋潤著我。也許,這愛是深夜里一杯香濃的牛奶,將她的絲絲溫暖也融入在這杯牛奶里。也許,這愛是大雨中的一把傘,此時,傘也好像不是傘了,是她用她那柔弱的身體為我撐起的一片天。在這片天里,我不會受任何傷害,四季溫暖如春,因為,她一直用心守護著這片天,不曾離開。也許……有時,我們可能發(fā)現(xiàn)不了,這愛究竟是什么,因為她的愛無處不在。無論走到哪里,她的愛依然會在我們身邊。
我們的希望
我希望我能夠自由、我希望我能擁有一臺筆記本電腦、我希望我能有許多漂亮的衣服、我希望……我希望得到的有很多,她的希望也有很多:她希望我能夠快樂地成長、她希望我能夠成才、她希望把最好的給我,把最壞的留給她。她希望我一切都好……我的希望是為我自己,她卻不給自己留一個希望。她把她的希望與祝福都給了我,只要我快樂,仿佛她就是世界上最快樂的人。我的希望就是她的希望,而她的希望卻被我忽視了,甚至不曾記得。
似有若無的承諾
小時候,我對她承諾過,不再惹她生氣,做一個聽話的孩子,她笑了,并對我說:“那就一定要做到哦!”長大了,時光沖淡了一切,歲月的痕跡在她臉上顯現(xiàn)出來,我忘了,真的忘了。當我再一次惹她生氣時,她什么也沒說,眼里含著淚花,始終沒落。這個承諾,好像不曾有過,但也依晰記得。
對不起,謝謝你,我的母親。
希望初中作文11
那么漫長的等待耗盡了最后一絲光亮,但希望之火以燎原之勢使它重新燃燒。
——題記
夏日將至,在愈來愈烈的陽光下,似乎所有的花都開了。清晨打開窗,放眼望去,各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕,迷人的芬芳在空氣中彌漫,在不經(jīng)意間沁入心脾。
望著那些千姿百態(tài)的花兒,我驚異于它們?yōu)槭裁磿绱藸N爛,回頭想想,也許它們在寒冬就已經(jīng)預謀著這場美麗的綻放。
一年有四季,花真正燦爛的時光也不過兩季而已,它們等待開放的時間比開花結(jié)果的時間要長得多。在等待的時光里,它們經(jīng)歷了秋風的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰聽過花兒們的怨言嗎?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著,煎熬著,卻也不是漫無目的的等,它們在等開放的那一刻,輝煌的一瞬間,七個月之久的等待里所做的一切努力都是為了那段不長的時間。
其實人也應該從中悟到了什么吧。
過完了這個暑假,我就是九年級的學生了。還有整整一年,我和那些朝夕相處的同學將以青春的名義分道揚鑣。到那時,不同的數(shù)字決定不同的路,人生的臺階登臨與否,完全就是自己的能力了。
從小學到初中,這九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振,還是像花一樣擁有一個燦爛的明天?
我在等著,非常耐心的等,我在忍著,不,應該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難,就是為了多年后輝煌的'時間。
也曾沮喪,也曾難過,但卻從未放棄過。我想那等待中的花一定也是這樣,因為我們心中都有一道永恒的光——希望。無限期的等待摸索出無數(shù)條道路,這希望的光照亮了正確的方向,我似乎已經(jīng)嗅到了花香。
希望初中作文12
我希望有一天可以長大,長大了,我要做的事就是大吃大喝,環(huán)游世界。天空會變得蔚藍。草地上綴著花鋪滿整個世界。微風會吹過,吹走塵埃和痛苦,送來另一個世界的芬芳。每個人都要微笑,不,大笑,我要每天都開開心心的笑,我希望長大,長大以后笑!
我希望有一天可以找到彼得潘,我會留在永無島,永遠地堆著積木,永遠地用雙手捧起海灘的細紗然后扔進大海。永遠地,我們一同守護這座幸福的小島,即使是在夜晚,我不會有害怕,樹陪著我,海陪著我,草陪著我,天陪著我。靜靜月光下,我要擁有全世界做朋友。我希望不要長大,我的世界永遠都只是朋友!
我希望有一天可以成功,我會征服全世界,然后,我有我自己的天下,任我主宰,做我掌中玩物。我要驕傲地指著天,要它聽我的,不管風雨雷電,世界上只有唯一的王,不是它,是我!我要我統(tǒng)治的地方只有快樂,正如我要的一樣快樂!
我希望有一天可以沒有競爭與壓力。我要躺在草地上望著天空,我要呼吸花的芬芳和草的微苦,看著藍天白云,周圍要有別的什么;蛟S我會聽見羊群的叫聲,它們一定不要過來,我只想躺在那兒,一個人靜靜地,什么也不想。我不會沉沉地睡去,我清醒著,偶爾也許會想想從前忙碌的生活中的幸福,不想其他的了!
我還要想什么?我還要希望什么?我得快點了。因為再過不久天就會亮,燈會亮,哨會響,我的眼睛會睜開,夢會結(jié)束!天亮以后,我要面對另一個世界,另一個自己,我只希望在忙碌了一天之后躺下來,我總會有那么多的希望,希望著……
希望初中作文13
春的來臨,讓我們看到了希望。
高大灰色的榆樹枝上,掛滿了珍珠一樣的花苞;梧桐樹上掛出了一串串葡萄似的花苞;麥田里一片碧綠的海浪,在風的吹拂下蕩漾著。似海浪的翻騰聲,又似動聽的歡笑聲;而另一面則是黃色的花海,撲鼻的香味,讓你忍不住躺在油菜花的田野里,閉了眼,心曠神怡,仿佛整個世界都那么的美好。
當那漫山遍野的梨樹,桃樹,橘子樹都開花時,望著它們,我笑了,這是為我的婆婆感到高興。因為,我從果園里看到了希望。
夏的到來,讓我嘗到了希望。
當我穿梭在葡萄田里,聞到那紫的,白的,紅的葡萄散發(fā)出誘人的香氣的時候,饞嘴的我總會情不自禁的摘下幾串,直到吃得牙齒發(fā)軟,嘴角發(fā)黑,再也不能吃了,再也吃不了方才住口。
的確,在回憶那個盛夏時,掛在樹上那可愛的果子讓我看到了希望。
秋的悄臨,讓我聽見了希望。
稻田里的農(nóng)民們,戴著草帽,我們在稻田里捉泥鰍,小魚,小蝦之類的。水稻被割下的嘩嘩聲,我們的歡笑聲,真是個豐收的季節(jié)啊。
好一個豐收的季節(jié)!我真切的聽到了希望。
冬來了,又是希望!還記得20xx年,在我們那兒,下了一場罕見的雪。早就聽說俗語“瑞雪兆豐年”這句話了,相信吧!這又是一個好的兆頭。
看,那一片希望!
希望初中作文14
站在荒煙邊緣,看著遠方彌漫的風沙,籠罩著我睜不開的雙眼,我想這是一個多么難以決定然后能實現(xiàn)的夢想啊。
多少次的躊躇,多少次的抉擇,多少次的面對不解,多少次的為自己加油,總想著這片廢墟能生長出希望,總想著生命會在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機,在荒漠里探索綠洲,誰都無法理解這是多么的艱難,就在這蹣跚的路途上,有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步,而且一直在繼續(xù)著,堅持著,感受著,成功著。
也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的生活的,也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個角落里,我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢想,有希望的人們在給我們留下了一個個動人又奮進的故事。讓我們在那一刻以后明白了什么是人生的真諦,什么是生活的主人。雖然我們都年輕,雖然我們都在成長,但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時,我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間,感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷,讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢想的地方一定有高空讓你飛翔,有希望的地方一定會有沃土讓你播下種子。當你在高空飛翔時,一定不會忘記當時的艱辛和艱辛背后所付出的汗水,當你收獲果實時,一定會感受到當時的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅
有夢想就要放飛,因為放飛的背后意味著成功。即使我們面對的是希望的開始,或者說是即將要有的希望,為了明天為了憧憬的未來,我們要找到希望,完成我們的夢想。
因為人生有無數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方,我堅信。
希望初中作文15
忙碌的一周過去了,終于結(jié)束了家長會,只是心里卻并沒有如釋重負的輕松.送走最后一位家長,我有些恍惚.出去吃晚飯的路上,我沉默著,聽著旁邊祿祿解脫后愉悅地笑談,心里的低落也難以排遣.她勸慰著,也許她不會明白我現(xiàn)在的心情,語言只是一種負荷.
看到教室里為數(shù)不多的家長,我感到心在迅速冷卻.我提醒自己,把失落掩藏起來,就算只有一位家長,我也要認真接待.整個晚上我都保持著笑臉.直到所有家長都離開,感覺臉都僵硬了,心里的悲涼在無聲地泛濫.好想找個角落痛快渲泄我的委屈,盡情釋放我的淚水.我捫心自問,是我做得還不夠嗎?為什么那些家長昨晚明明答應準時到會,今天卻看不到他們的身影?!為什么他們孩子的學習和成長他們可以如此漠視?!這樣的家長又怎么可以做好孩子的表率?!難道家長的責任就僅僅是掏點學費嗎?!這樣的家長,我該怎樣才能教育好你們的孩子?!教育的希望在哪里?我的眼里,腦海里都只是一片迷茫,慢慢在擴散!我自問我盡心盡力,可我也無力創(chuàng)造教育界的神話!
當耀陽的媽媽感慨地說:“張老師,我的孩子很難教,你費心了。我知道你是一個負責的好老師”時,當看到到會的家長肯定的笑容時,當聽到家長笑言孩子的進步時,我心里也會為之觸動.家長的理解,肯定與支持便是我最大的動力,我愿以此為支點,去尋覓教育渺茫的希望!
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