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      寫希望的作文

      時間:2021-11-15 09:22:33 希望 我要投稿

      寫希望的作文匯編7篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫希望的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      寫希望的作文匯編7篇

      寫希望的作文1

        小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現(xiàn)自己的夢想。

        我期待成長。長大了可以自己做主?梢宰约哼x擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從于老師和父母?赡苡袝r候自己是錯的,但是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自己。

        我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數(shù)學(xué)從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標(biāo)和英語單詞。我期待掌握數(shù)學(xué)王國的奧妙,我期待寫出優(yōu)美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。

      寫希望的作文2

        昨天,老師發(fā)了些種子,說是“孔雀草”“雞冠花”。我一回家就著手種,忙得不亦樂乎。我先找了個杯子,然后跑到樓下的綠化帶里“借”點土,挖土?xí)r居然碰巧遇到了一條“助人為樂”的蚯蚓,我就把它和土一起裝進(jìn)了杯子里;氐郊依锇逊N子放進(jìn)去,澆水,放到窗臺上,大功告成了。就這樣,我撒下了希望的`種子,天真無邪的我期待它們明天早上就會長出來。

        第二天,也就是今天,我迫不及待地去看那種子長出來沒有。一看,還是昨天的樣子,只是表面的泥土變得干燥些罷了,雖然沒有長出來,但我認(rèn)為它們中午一定會長出來。到了中午,我又急匆匆地去看種子長芽兒了沒有,正如你所想的,還是外甥打燈籠——照舊。但是,我沒有沮喪地低下頭,而是再一次天真無邪地期待著:明天早上不冒芽兒就怪了呀。

        做人要樂觀、天真,心里務(wù)必要記住這句話:只要有那么點希望,就挺好。

      寫希望的作文3

        每日放學(xué)后的情況下,陳老師都是會跟大家說一聲再見,此刻一群人涌上來,將我擠的只有靠邊站了!這時候,我十分希望陳老師再長出39只手來。此刻,我要自私自利一點了,我想把那39只剩下的手,占為己有,跟陳老師擊掌成千上萬下!

        直到拍巴掌又紅又腫的,才肯放手!不僅那樣,有的情況下我都想讓陳老師長出39只手,這三十九只手,我不自私自利了,這三十九只手,我讓陳老師幫大伙兒改作業(yè),快點兒改完,盡早訂正,之后就沒錯了!陳老師,你可以同意嗎?

      寫希望的作文4

        你是一個助人為樂,聰明聽話的一個女孩。在平日里,你喜愛和人溝通交流,看到同學(xué)們有一切艱難都是會積極協(xié)助。

        在排球比賽中常常尋找一絲不茍的你。在學(xué)習(xí)中你也有許多 發(fā)展。但是,學(xué)習(xí)方面搞不懂的難點,一直藏在心里,擔(dān)心要敢向老師提問問題,孟子曾說過那般一句話:知之為知之、不知為不知、是知也。它的意思就是了解便是了解,不清楚就認(rèn)可不清楚,那樣才算是真實的聰明。希望你一直在新的學(xué)期里可以將自身不太清晰的難題,多去問一問教師,教師一定會細(xì)心教育你,培養(yǎng)一個勤于思考,對學(xué)習(xí)培訓(xùn)有激情的你。這就是新學(xué)期,新希望。

      寫希望的作文5

        今天英語Unit 2考試了,我很希望我考個一百分。假如得了一百分,我也可帶我的新鉛筆盒去學(xué)校了。

        我的新鉛筆盒叫賽爾號,左邊有四個按鈕。按最上面的按鈕,第一層就彈出來了,那里能夠放7支簽字筆。按第二個按鈕,就彈出來一個仿真模擬溫度表。按第三個按鈕,一個小抽屜柜就彈出來,那里能夠裝橡皮擦。第四個按鈕能彈開一個全透明外蓋,里邊有兩個削筆刀。

        告知大家一個密秘,實際上鉛筆盒的左上方也有個指南針。

        這一鉛筆盒如同我的游戲機(jī),我尤其喜愛它!

      寫希望的作文6

        有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。

        有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。

        有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。

      寫希望的作文7

        在新春到來的情況下,我院舉辦了一次貼成長果領(lǐng)到禮品的主題活動。院校搞此次主題活動的目地是,塑造學(xué)員的使命感,讓每一個孩子都參加在其中,親自動手,獲得禮品。

        成長果的樣子像iPhone。我一直在發(fā)展果的上面添畫了閃爍的小星,它是為了更好地能夠更好地在學(xué)習(xí)上像星星一樣閃閃發(fā)光!我一直在成長果上邊寫出了我的希望,是:在新的一年里,我想勤奮、給油、奮發(fā)進(jìn)取,獲得出最為香甜的成長果!

        成長果里邊包括著我、也有媽媽、教師的希望,我一定要努力學(xué)習(xí),用不辭辛勞的勤奮,獲得出最香甜的成長果,給大家一個好的收益!

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