有關(guān)希望作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的希望作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
“爆竹一聲除舊歲，桃符萬戶更新春。”時間如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，龍年就這樣過去了，如今要迎接的是全新的蛇年。新年新希望，讓我們來在這個新年度，許下全新的愿望以及對自己的期許，并且允諾自己，一定要做到！完成這些夢想，“蛇”我其誰？
在這全新的一年，我對自己的期望，還是老樣子，希望自己能更加控制自己的脾氣，駕馭我這猶如一顆定時炸彈般的脾氣，我不知道去是否有達到，但過去的事，就讓它恰似一江春水向東流吧！把眼光放向未來，完成對自生的允諾才是今年要做的事��！與其愁眉苦臉的后悔昨天、前天、甚至是去年的事，倒不如把心力集中在明天、后天甚至是未來��！一個人，不能目光如豆，要高瞻遠矚，好好把握今年，新的一年自然要有新的希望啰！讓我們勇往直前，帶著全新的一年，嶄新的希望，邁向未知的明天吧！
送走了龍年，迎接嶄新的蛇年，時間過得飛快，把握當下努力用功，向夢想邁進，讓我們的腳步，離新年許下的希望更進一步，我絕對不會忘記，新年許下的希望，在未來的一天又一天，我一定要加倍努力，達成自己的期許，同時也許下新的愿望：希望我這一年，在英語、課業(yè)、游泳方面能更進一步，讓往后的教練、老師們對我另眼相看！俗話說：“士別三日，刮目相看！”我也要努力辦到，今年許下的新希望！
新年新希望，在這一年，我要對時間能夠有更好的控制，讓自己有更多的休息時間，同時也要讓課業(yè)更進一步；還有，希望今年，我的身高與體重，可以往更好的方向發(fā)展。為了完成這些愿望，我會努力不懈，達到自己的——新年新希望！
希望作文 篇2
勉縣致遠中學9年級1班何張玉隨著時代的不斷進步，人們的健康飲食越來越被人們所普及。在古代，家長們都很注重鍛煉孩子，如今的家長更是有過之而無不及。這正是我所想提及的--"失敗",它是我所想提及的現(xiàn)代社會的心靈雞湯。雖然在現(xiàn)實的社會生活中，我們無時無刻都在享受著心靈雞湯所帶來的啟發(fā)和安慰，但實際上，另一種反心靈雞湯，常常會給我們帶來意想不到的結(jié)果和莫大的安慰。古人認為，一個人的對過錯的態(tài)度，能夠反映出一個人的品格和修養(yǎng)。而我認為，錯不在問題的本身，而是通向成功的關(guān)鍵，是一把鑰匙。曾經(jīng)的我很茫然，我找到了鑰匙，卻不知道該如何打開它。但我堅信--“失敗是成功之母”。在接下來的時間里，我想和你們分享我的故事。我是班上的很不起眼的女生。長相平凡，性格內(nèi)斂，成績也不怎么好。坐在靠窗的角落，一如我的人生一樣寂寞。
你是那么耀眼的明星，成績好，長得也好，是老師寵愛,同學們挨打的好班干部。每次你打籃球時，很多個女生都會用羨慕和欣賞的眼光看著你。你個頭不是很高，但敏捷的身手，準確的三分球總能搏的一陣陣掌聲。我一直都只是遠遠地觀望，在成為你的同桌之前，我們基本上沒講過幾句話。初三重新安排座位時，我萬萬沒有想到，老師會把我們安排在一起。剛開始，我曾以為，你會像其他都好學生一樣根本不搭理我。當你把書本搬過來時，我故意背對著你。漫不經(jīng)心地把頭專向窗外，眼睛倦倦地望著天空中盤旋的鴿群。我沒想到，你居然會拍拍我的肩，說；以后就是同桌了，一起努力啊。我懷疑我自己的耳朵出毛病了,你怎么會先向我打招呼。猛一轉(zhuǎn)身，看見你那燦爛的笑容時，忙尷尬地點點頭，也努力擠出一絲微笑，而心里卻是抑制不住的激動。
在班上，我沒有知心朋友，因此，早已習慣了一個人獨來獨往。每次看到身邊的同學都在欣喜地聊天、說笑，我就特別的羨慕。也曾主動的和別人去搭訕，但那個學習很好的女生說；你懂什么呀，然后就轉(zhuǎn)身走了，漸漸地，我學會了默默忍受和面對。果然，第1次月考就失敗了。沒想到，你主動提出來要幫我補習。我愣愣地望著你，不知道該如何回答。走在路上，看著來來往往的人群，突然感到好孤獨，不覺掉下了淚。一張紙巾低了過來，你說：擦擦吧，別讓人看見了，要笑話的。看我干什么，看笑話么？從不大聲說話的我，此刻對你大呼小叫，而淚水也不在控制，終于，奪眶而出。你拉我去了附近的公園里。
坐在石頭上，你一直盯著我看。“你哭的樣子挺洶涌的�！蹦阏J真地說，逗得我不禁笑了起來，有你這么形容人哭的嗎？我平靜下來后，你和我說了你的故事，真沒想到，表面風光的你原來也有那么難堪的過往�！懊總�人都有著自己的優(yōu)點，只要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，并且放大優(yōu)點，人就會自信一些。用心準備，才不會后悔。”你說的很慢，像在講別人的故事，但沒個字都烙印到我的心上。你告訴我要堅強，不能輕易放棄。望著你的眼睛，我認真而肯定地向你點了點頭。也許，只有我會記起，在那段孤獨的青春歲月，你陪伴過我，給過我鼓勵和幫助。謝謝你，曾給我的溫暖，雖然很短暫，但會停留在我的記憶最深處，我會銘記著那些美好，也會在以后的日子里好好學習，去實現(xiàn)我們共同的約定。這就是我的故事。有一段日子里，我乘著希望的小船出發(fā)，卻淋了一路的雨，在成長的路上，還好和你在一起。樂觀者相信逆境可以克服。曾經(jīng)的失敗已為成功鋪好了道路，我又怎能輕言放棄，怎能再一次與成功失之交臂。我堅信：陽光總在風雨后，風雨后才會有彩虹。因為有失敗，才會有希望。
希望作文 篇3
我這個人一直不喜歡寫作文�？傆X得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級以來，卻對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時不要忽視作文后面的評語，針對評語修改作文。于是我就照老師說的去做，作文水平的確提高了不少。
我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應(yīng)該讓同學們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學習基本功。一篇作文里不能有錯別字，不要小看一個字，一個字往往會使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應(yīng)該把錯字別字圈出來，指出寫錯在什么地方。如果有的句子用詞不當，老師在批改時應(yīng)該及時指出。哪些詞語用得不當，為什么？如果他寫的文章用詞準確得當，也要寫出來，給同學們以鼓勵。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對此我們理解不深。老師在批改中，應(yīng)針對我們的作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學們看后知道自己作文的問題在哪里，修改時知道從何入手。
我想，老師只有這樣批改作文，同學們的作文水平才會有很大的提高。
希望作文 篇4
希望是一支點燃的蠟燭，燃燒了自己，點燃了別人，給予了他人光明。
人生離不開希望，沒有希望的人生暗淡無光。希望隨處可見，父母的眼神飽含著希望，師長叮囑時寄托著希望，朋友交往浸透著希望，希望因人而異。希望伴隨著人的一生，只要守住心中的希望，成功離我們很近。只要擁有美好生活的希望，希望就在我們的心里。
平時乏味的教師卻儼然一個大的游樂場，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜，我踩在操場上的陽光，望著藍天，唱屬于自己的`歌，微笑，沒有一絲雜質(zhì)。
這就是我，喜歡在乏味的生活中尋找樂趣，對于這一點點的快樂和希望都能撐起整顆心的光亮。
我小學的時候喜歡朗誦，老師鼓勵我好好學，然后去教小弟弟小妹妹們，看你的了。于是就穿梭在教與被教之間，我被寄予希望，然后又播種希望，似乎就像初升的太陽，被寄予了一天的希望，也讓別人看到了希望。
父母對我的照顧無微不至，然而我卻養(yǎng)成了懶的習慣。為此，父母的工作都很忙，對于他們的叮囑與寄托的希望，我從他們的眼睛中感受到了。
朋友們和我在一起的時候，總是感覺不到真心話的到來，看到我整天一副悶悶不樂的樣子，很杞人憂天的樣子。于是，在他們心中的希望，我感覺到了。
是種子就該有綠色的希望。
是種子就該有金色的夢想。
來吧！讓我們踏上人生之旅，希望之旅吧！
希望作文 篇5
如果讓我設(shè)立一個節(jié)日，我希望能設(shè)立一個朋友節(jié)。
因為到了四年級，我們的家庭作業(yè)越來越多，每天都有許多新的作業(yè)要按時完成，還有預(yù)習和復(fù)習。隨著時間不斷的前進，好朋友之間一起玩耍、一起閑聊的時間越來越少，和朋友間的友誼也漸漸消失。每天回家后，爸爸媽媽說的第一句話就是：“不準出去玩，快點寫作業(yè)，寫完作業(yè)趕快看必讀書目！”我經(jīng)常在想：有時候，很多種情感是我們從肢體上或語言上所不能表達出來的，是要用心去觸摸、感受。但是，真正在你最需要、最無奈時來幫助你的，除了親情恐怕就只有友情了。
到了朋友節(jié)這一天，所有缺少朋友的人、想認識了解更多朋友的人都可以參加全國各地的朋友節(jié)聚會。不管老老少少，男男女女都放下手中的工作來度過朋友節(jié)，也可以通過“做游戲識朋友”的活動來挑選自己心中的好朋友和玩伴；在聚會上還可以喬裝打扮，讓別人看到你的特點；最后可以和新朋友交換禮物。
這個朋友節(jié)不僅僅能交到新朋友，還可以跟老朋友談生活、聊個人，讓別人更進一步去了解你、認識你。這樣，朋友之間的感情會更加深厚，增進了友誼。
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