成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文（通用39篇），希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇1
正如詩(shī)人弗羅斯特寫的一般，“但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回返�！背砷L(zhǎng)的經(jīng)歷，亦復(fù)如是�！}記
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)徘徊在選擇與選項(xiàng)之間。我們朝氣蓬勃，全身充滿了歲月賜予的青春活力，可是我們面對(duì)的分岔路也漸漸加多，“歧路中又有歧路”，最后那個(gè)路口也會(huì)漸漸湮沒(méi)在歲月的麾下，在成長(zhǎng)的巫覡使出的神奇法術(shù)中回到你的直覺(jué)之中，再來(lái)猜測(cè)下一個(gè)岔路口盡頭的生活……
每個(gè)人的選擇都是有所不同的。在一道一道坎一般的難題中，我們糾結(jié)于一個(gè)個(gè)迥然不同卻似乎都正確的選項(xiàng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)面前焦慮而困難地蹀躞著，躊躇著，好不容易選擇了，原形畢露的直接后果卻常讓我們后悔地直嘆息。
但是好多人忘了這一點(diǎn)，不是嗎？
青春的成長(zhǎng)造成了選擇，成長(zhǎng)是選擇的主源，我們卻是青春的朋友！
選擇并不完全是困難地。成長(zhǎng)之間沒(méi)有選項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)，只是有優(yōu)劣勢(shì)的區(qū)分罷了。成長(zhǎng)將失敗擺在面前，點(diǎn)頭微笑，嗤之以鼻，它都是朋友；對(duì)他的態(tài)度也是一道小小的，容易的選擇�。�
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的選擇中嘗試，我們?cè)谶x擇中跌倒了卻又爬起來(lái)。青春的太陽(yáng)是紅的，紅得健康，紅得可愛(ài)。我們手忙腳亂（與其這么說(shuō)，不如說(shuō)猝不及防）地迎接第一個(gè)青春來(lái)臨的訊息之春，不好意思地看著個(gè)子像野草一樣瘋竄，嗓子變高或變沉，紅色的青春痘越出“地平線”而未曾準(zhǔn)備好，在睡夢(mèng)中的青春反而蘇醒在夜晚中，回不去的青春的美好，歷代文人早用過(guò)千桶墨水描繪過(guò)了，而在這詩(shī)一般的年華，負(fù)著歲月的光采的我們固定了時(shí)間的單軌軸，面對(duì)一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的選擇時(shí)，我們終于開始自豪——在選擇的背后，有多少雙愛(ài)的眼睛在注視？老師，父母，同學(xué)，甚至是路上的過(guò)路者，不都是愛(ài)的化身嗎？
我們?yōu)槌砷L(zhǎng)煩惱什么呢？鳥兒呢喃在蔥翠的森林中，細(xì)水涓流歡樂(lè)地跳躍在地平線上。不論是憤怒地生長(zhǎng)的常春藤還 是一星點(diǎn)攢成的綠芽?jī)海徽撌歉咴仙n蒼的激流還 是丘陵間蕩漾的烏篷船，不論是寬闊奔放的赤日還 是細(xì)柔和煦的圓月，無(wú)不透露著生命的氣息……蟲豸也在生長(zhǎng)，同樣面臨著我們理解不了的困阻，但是為了那些選擇，也為了成長(zhǎng)，更為了一雙雙愛(ài)的眼睛與齊刷刷的赤誠(chéng)之心，挽住那青春的手，一起歡笑著赤腳蹚過(guò)選擇之河。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇2
琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過(guò)去，雨的未來(lái)里，要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
——題記
雨水“滴答”從房檐滑下，濺出的清澈的波紋倒映著世界萬(wàn)物，烏云霸占了浩瀚天空，沒(méi)收了城市里那份喧鬧，夕陽(yáng)躲進(jìn)云層的懷抱，麻雀總是帶著閃電的味道，螞蟻有著樹根的顏色。
畫畫十一年了，從當(dāng)初的幼稚涂鴉，到現(xiàn)在的素描勾勒，畫畫陪伴我悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)。上個(gè)月，秋意習(xí)習(xí)，微風(fēng)吹拂，我參加了素描四級(jí)考試，我儲(chǔ)蓄了所有的精力與熱情，盡情揮灑，只為取得一份優(yōu)異的成績(jī)。
我興高采烈的進(jìn)入了繪畫考場(chǎng)，剛一邁進(jìn)考場(chǎng)大門，所有的同學(xué)都嚴(yán)正待發(fā)，緊繃的神情猶如參加一場(chǎng)生死考驗(yàn)，我的心不由自主的微微顫抖起來(lái)，將畫板袋背的緊緊的，上下牙不聽使喚的打著顫。當(dāng)我拿起素描鉛筆的那一刻，我不斷安慰自己：別緊張！正常發(fā)揮！心中的思緒如潮水般涌上心頭，心“砰砰砰”劇烈跳動(dòng)著。
“這個(gè)罐子的陰暗關(guān)系是什么來(lái)著？”
“啊？別人都畫這么快了！”
我愈發(fā)的急躁，力度也隨之加深，“咔”筆芯斷了，煩躁、憂慮向我撲面而來(lái)，我像的迷路的小鹿，在一望無(wú)際的大森林里只能慢慢摸索著，本記得清清楚楚的結(jié)構(gòu)圖已被大腦里的思緒攪拌的成了汁，再也無(wú)法拼湊。窗外下起的傾盆大雨傾倒著我的苦緒，狂風(fēng)卷席了樹枝，“嘩嘩”聲更是讓我心神不寧，就這樣，我在一場(chǎng)“不和諧”的環(huán)境中完成了一幅失敗之作。
晚上，一個(gè)人走在空落的小路上，“唉，一次美術(shù)考試我讓我如此心神不寧，懼怕總是襲擊著我�！边@時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)入了我慌張又恍惚的視線，被狂風(fēng)吹落下的楓葉，鋪滿了道路兩旁，我本想著環(huán)衛(wèi)工人肯定急著回家，直接把葉子掃進(jìn)垃圾桶就完事了，但，我錯(cuò)了，他們用夾子將吹散的樹葉樹枝夾起來(lái)，集中在了一起，這樣就不用擔(dān)心會(huì)有遺落的樹葉。這一舉動(dòng)無(wú)意間扣響了我的心房：對(duì)啊，凡事慢慢來(lái)，靜心去做，將計(jì)劃想清楚再去做，或許會(huì)有不一樣的答案！在這一刻，我成長(zhǎng)了。后來(lái)的畫畫課程中，我加強(qiáng)了練習(xí)，不在死記硬背結(jié)構(gòu)，而是做到了游刃有余，在往后的比賽和考試中，畫靜透過(guò)思量，我想靜下心，慢慢來(lái)。
一場(chǎng)雨落在每個(gè)人的心事上，每一滴，都在追憶著我們的似水年華和悠然過(guò)往，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢(mèng)！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇3
人生的旅途中，我不斷前行，也不斷地成長(zhǎng)。猶如爬一座山，在迎難而上之后，我遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景。
憶起幼時(shí)，我登華山的經(jīng)歷。來(lái)到華山腳下，我舉目環(huán)視，只見(jiàn)挺拔的山峰如利劍一般直刺云霄，一棵棵古松屹立峰頂，陡峻的石階如一條細(xì)小的飄帶蜿蜒而上……這么高的山，我能爬得上去嗎？我暗暗想著，隨即向攀登的道路前進(jìn)。
起初，我一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒撲蝶，蹦跳在美景之間，如一個(gè)自由自在的山童，玩得不亦樂(lè)乎。
跑累了，我便放慢了腳步。道路越來(lái)越險(xiǎn)，我不得不緊緊抓住路邊的鐵鏈，沒(méi)過(guò)多久，便頭暈眼花，腿腳不聽使喚地顫抖著。松開緊握鐵鏈的手，掌心已盤踞著一道道鮮紅的印痕，似一條條猙獰的小蛇，嘲笑著體力不支的我。我開始后悔之前的天真與大意，后悔自己的放松與麻痹。不過(guò)，好強(qiáng)的我很快就抹掉頭上的汗，咬著牙繼續(xù)攀登。
突然，我腳下一滑，手一松，身子猝不及防向后仰，背后的爸爸眼疾手快一把托住了我。我小心翼翼扶著鐵鏈站起，驚魂未定地向身旁瞟了一眼——那竟是深不見(jiàn)底的懸崖！若是失之毫厘，我定然葬身谷底粉身碎骨了！嚇出一身冷汗的我，望著前方高聳入云不知盡頭的山峰，腦袋一片空白，雙腿也像灌了鉛似的，沉重得再也邁不動(dòng)了。
爸爸見(jiàn)我苦著臉不走了，便打趣到：“怎么？這點(diǎn)困難就能把你嚇倒嗎？前面大好風(fēng)光還等著你欣賞呢！”他指著前方一棵棵屹立在巖壁間的古松，示意我看。這難道就是我在山腳下看見(jiàn)的幾抹翠綠嗎？在光禿禿的巖壁間它們?cè)趺茨艽婊�？這樣的酷暑天誰(shuí)會(huì)給它們澆水呢？……我若有所思。媽媽也來(lái)給我打氣了：“孩子，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。那么長(zhǎng)的路你都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，半途而廢多可惜�。 睗u漸的，我感到丟失的力量又一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái)了，枝繁葉茂的古松以一個(gè)個(gè)勝利者的姿態(tài)招呼著我：“來(lái)啊，‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村’，更多精彩都在前方等著你哦！”
忍住頭重腳輕的感覺(jué)，我重新上路了。微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹走了我的疲憊與焦慮；鳥兒歌唱不休，仿佛一種莫大的贊美。果然，沒(méi)過(guò)多久我便登上了峰頂。舉目遠(yuǎn)眺，層巒疊嶂，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，望著自己來(lái)時(shí)的路，我陶醉在成功的喜悅間，盡情呼吸著新鮮的空氣。落日的余暉將一棵棵青翠欲滴的古松鑲上金邊，而我的心，也因?yàn)閳?jiān)持與拼搏，渲染上了燦爛奪目的金色。
這一路，歷經(jīng)坎坷、跌跌撞撞，但過(guò)程卻無(wú)比精彩。在我的成長(zhǎng)之路上，我曾無(wú)數(shù)次跌倒，卻也曾無(wú)數(shù)次翻越，因而也無(wú)數(shù)次擁有了山峰之巔的無(wú)限風(fēng)光。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇4
我生在東莞，長(zhǎng)在東莞，我成長(zhǎng)的路上，串滿了幸福的鈴鐺。我從出生開始，就是一個(gè)幸福的男孩，每次過(guò)生日的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
我小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候，爺爺奶奶和爸爸媽媽都會(huì)做出一桌豐盛的菜，其中，有我最愛(ài)吃的雞腿、紅燒肉、排骨、土豆等等。記得我二歲生日時(shí)，我從看錄像中看到當(dāng)時(shí)不懂事的我，看到一桌子菜就急忙用手去抓來(lái)吃，把我的肚子都笑痛了。當(dāng)時(shí)大家看我這饞樣兒，趕緊舉杯祝福我，媽媽還說(shuō)，祝聰明的寶寶快高長(zhǎng)大，健康成長(zhǎng)。我也趕緊舉起杯來(lái)，去跟大家一個(gè)個(gè)干杯，那個(gè)樣子又滑稽又可愛(ài)。吃完飯后，爸爸媽媽幫我切蛋糕，我趕緊爬上桌子，當(dāng)帶子解開的時(shí)候，我迫不及待地抓住盒子，媽媽急忙哄我。當(dāng)盒子被媽媽打開的時(shí)候，我立刻把手伸向蛋糕，媽媽急忙阻止我，但已經(jīng)遲了，我的手上已經(jīng)抓滿了蛋糕。嘿嘿，小時(shí)候的我挺貪吃的嘛。
我慢慢地懂事了，如今每逢過(guò)生日，爸爸媽媽都會(huì)帶我去外面吃一頓，吃完飯后再邀請(qǐng)我的朋友與我一起吃生日蛋糕，共同祝福明天的我更加的聰明和快樂(lè)！今年過(guò)生日，爸爸媽媽帶我去吃牛扒，吃完后就邀請(qǐng)我的好朋友笑笑姐姐、黃澤寧、強(qiáng)仔等來(lái)幫我慶祝生日。我們真是瘋狂happy�。∥覀儼涯逃屯鶆e人臉上抹，強(qiáng)仔被我們“打”得最慘，臉上、衣服上全部都是奶油，因?yàn)?：1嘛。但是他還是非常的開心，因?yàn)檫@是快樂(lè)和祝福的奶油。爸爸媽媽笑哈哈的坐在沙發(fā)上觀戰(zhàn)，我們家洋溢著快樂(lè)的笑聲。
現(xiàn)在我的書柜里有很多書，有《隋唐演義》、《封神演義》《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》、《東周列國(guó)志》等等，這些書大部分都是我懂事后，生日時(shí)爸爸媽媽送給我的。我家里還有很多爺爺奶奶姑姑等人送的禮物。而我在電視里看到有些國(guó)家的小朋友不但沒(méi)有書讀，生命還時(shí)常受到威脅。媽媽都說(shuō)我好幸福，能在這片改革春風(fēng)溫暖著的土地上成長(zhǎng)。
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較有趣的現(xiàn)象，以前過(guò)生日的時(shí)候，爸爸是用摩托車帶我和媽媽出去吃飯，而現(xiàn)在過(guò)生日的時(shí)候，爸爸是開小車帶我們一起吃飯，以前爸爸是用膠卷相機(jī)給我拍照，留下生日的快樂(lè)。而現(xiàn)在是用數(shù)碼相機(jī)給我拍照，數(shù)碼相機(jī)可有意思了，拍了馬上就可以看到效果，并且回到家里立刻就可以輸入筆記本電腦里，相片可以隨時(shí)放大放小，比看相片還過(guò)癮。
生日記錄著我的幸福與快樂(lè)，我感覺(jué)到我們祖國(guó)的發(fā)展，使我的生日一年比一年更加的豐富多彩，我要好好讀書，以后讓更多的孩子象我一樣快樂(lè)幸福！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇5
人生似一條路，困難似絆腳石，父母的親情、老師的恩情和同學(xué)的友情仿佛就是發(fā)動(dòng)機(jī)，促使我們不斷前進(jìn)，使我們一步步成長(zhǎng)�！}記
成功讓人羨慕，勤奮只是成功要素的一部分。人生的道路上還有各種動(dòng)力，才能向成功穩(wěn)步邁進(jìn)。
親情。父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。沒(méi)有誰(shuí)比我們更愛(ài)你了，這是父母常掛在嘴邊的一句話。他們?cè)绯鐾須w，回到家的第一件事就是督促我寫作業(yè)。很多時(shí)侯，明明你們已經(jīng)累得哈欠連天，但還是堅(jiān)持陪伴我完成作業(yè)，親眼目睹我睡著后你們才安心的熄燈睡覺(jué)；第二天天還沒(méi)亮，您們就早早起來(lái)，精心地為我準(zhǔn)備早餐�？晌疫�總是挑三撿四，覺(jué)得這也不好吃那也不好吃。您們?nèi)娜獾貫槲腋冻�，我卻當(dāng)作是理所當(dāng)然�，F(xiàn)在想想：我很羞愧，除了您們，這個(gè)世界上很難再找到這樣全心全意為我付出的人了。
恩情。老師和我們非親非故，但不得不說(shuō)，老師就是我們的引路人。人的一生，從牙牙學(xué)語(yǔ)開始，就開始接觸老師了。老師不但傳授給我們知識(shí)、而且還教我們什么做人，當(dāng)然老師的一言一行更是言傳真教。讓我印象最深刻的是有一次期末考試發(fā)試卷的時(shí)侯，整個(gè)過(guò)程老師都是瞇著眼睛的，我很疑惑。從此之后我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們班考試不理想，老師發(fā)試卷時(shí)都會(huì)是這個(gè)狀態(tài)。直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)這是老師自我轉(zhuǎn)移怒火的一個(gè)方式。它怕看到試卷上的分?jǐn)?shù)，就控制不住自己的脾氣，就忍不住會(huì)用教鞭來(lái)懲罰我們。老師的這個(gè)小小舉動(dòng)，讓我思緒萬(wàn)千，她總是那樣的愛(ài)護(hù)和寬容我們，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
友情。在家靠父母，出門靠朋友。每當(dāng)我要單獨(dú)出門時(shí)，父母總是囑咐我這句話。但這句話的深刻含義，確是你用實(shí)際行動(dòng)譯詮了。還記得我們的第一次相遇嗎？那是小學(xué)一年級(jí)開學(xué)的第一天，我不小心在校門口摔了一跤，磕到了腳指頭并且出血了，當(dāng)時(shí)我嚇得一直哭，是你把創(chuàng)口貼遞給了我，協(xié)助我包扎好傷口，并且扶著我到了教室。也真是巧，我們竟然是同一個(gè)班的同學(xué)。也許就是這次有緣的邂逅，把我們的距離拉近了，從此，我們成了無(wú)話不談和形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)，我們互幫互助；碰到高興的事時(shí)，我們共同分享；在成長(zhǎng)的道路上我們共同進(jìn)退。
親情、恩情和友情伴我成長(zhǎng)，它們一點(diǎn)一滴地助我們前行，我們的人生由此慢慢發(fā)生改變，生命也由此而變得絢麗多彩，成長(zhǎng)路上，感謝相助，感謝相遇，感謝相知！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇6
你的笑如一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮了這昏黑的夜。
——題記
那是一個(gè)夜晚，月色皎潔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，掛鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了十，而我卻遲遲未睡。
這是我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)夜晚。那時(shí)學(xué)校正在舉行書畫比賽。而我則是繪畫組的一員，明天就是截稿日期了，可我的畫作卻連上色都未完成，沒(méi)辦法只能熬夜。
我揉了揉眼睛，拿起畫筆在畫紙上小心的畫著�！爸ㄑ健�，門打開了，母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，手里還端著一杯溫水，母親輕柔地說(shuō)道：“休息一下，喝口溫水吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起水杯，溫?zé)岬谋谝幌聹嘏宋业氖�，白開水順著腸道流經(jīng)我的心田，仿佛滋潤(rùn)了我的心靈。不知為什么，這尋常的一杯水竟這樣神奇，我似乎又有了動(dòng)力�！昂昧�，現(xiàn)在我滿血復(fù)活啦�！蔽倚Φ馈Ｄ赣H笑了笑，說(shuō)：“我先走了，你加油畫吧！”便輕聲離去，我則轉(zhuǎn)身投入畫作之中。
分針走了一圈又一圈，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，天色漸晚，對(duì)面的樓房早已熄滅了燈光。
疲倦，一次次的向我進(jìn)攻。在搏斗中，我快要敗下陣來(lái)，打起精神來(lái)！我給自己加油鼓氣，但卻抵不住睡意的侵略，雙手仿佛勞累得不屬于自己控制。呀！畫作的空白處赫然出現(xiàn)了一塊黑色顏料的痕跡，我瞪大眼睛看著手上黑色的顏料——我不小心將手碰上了黑色顏料還抹到畫作上去了，本來(lái)該是白色的空白處卻出現(xiàn)了黑色團(tuán)，我的畫作豈不是全毀了，我的努力豈不是白費(fèi)了！委屈與失落占滿了我的內(nèi)心，淚水模糊了我的眼眶，淚水控制不住地往下掉�！爸ㄑ健保T開了，是母親，是正巧來(lái)給我送牛奶的母親。
母親見(jiàn)我哭成這樣嚇了一跳，趕緊把牛奶放下，溫柔的抱住我，關(guān)懷的問(wèn)道：“怎么了呀？”我不說(shuō)話，只是指了指畫作，母親馬上懂了，安慰道：“其實(shí)還可以補(bǔ)救�！薄霸趺囱a(bǔ)救？都成這樣了，怎么補(bǔ)救？”我不信，哭泣著。母親拉著我來(lái)到桌子旁，指著調(diào)色盤：“你可以加些其他顏料，把黑色調(diào)成好看的顏色，然后再把它畫成一個(gè)圖案就可以啦�！蔽姨痤^，端詳了一會(huì)，突然叫道：“真的可以��！我可以把黑色調(diào)成紫色，再畫一只蝴蝶！”母親笑了，嘴角有兩個(gè)好看的酒窩：“我陪你一起畫吧！”一瞬間，房間里似乎明亮了起來(lái)，母親的笑如一抹陽(yáng)光照亮了這昏黑的夜，照亮了我的心田。我破涕為笑：“好！”
后來(lái)我的作品雖然沒(méi)得一等獎(jiǎng)，但我卻并不失落。因?yàn)橛洃浿心且粔K黑色團(tuán)，已然化成一縷溫和的金色陽(yáng)光，陪伴我成長(zhǎng)，照耀在我前行的路上。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)陽(yáng)光一陣暖過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)熱時(shí)；每當(dāng)雨水一陣透過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí)；每當(dāng)新葉一陣綠過(guò)一陣，甚至有點(diǎn)翠時(shí)，梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成長(zhǎng)路上，總有梔子花香彌漫。
兒時(shí)，我總喜歡在樹下享受快樂(lè)。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺探她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑，滿樹嵌玉，滿樹生香，我便沉醉花間，整日圍著梔子樹轉(zhuǎn)了。等到夕陽(yáng)西下，吹來(lái)陣陣晚風(fēng)時(shí)，我便享受夾雜花香的晚風(fēng)。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹下，說(shuō)說(shuō)笑笑，原來(lái)生活是這樣的美好。
一天一天，晃眼我已長(zhǎng)大，要上小學(xué)了。一天下課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)�；▓@里也有一棵梔子樹。下課后，我總喜歡捧著一本課外書來(lái)到樹下，遨游在帶有花香的書海里，沉醉著迷。有時(shí)，上課時(shí)刮起一陣陣大風(fēng)，我就很難專心上課，我時(shí)常看著窗外，看見(jiàn)朵朵梔子花被狂風(fēng)吹下，我的心也會(huì)糾結(jié)在一起，下課后，我就迫不及待地來(lái)到樹下，看見(jiàn)一朵朵白白的，亮亮的花瓣靜靜地躺在地上，好似依偎在大地母親的懷中，好美。有時(shí)，下課后吹來(lái)陣陣微風(fēng)，一只只白色蝴蝶輕輕地飛下，輕輕撿起一朵夾在書里，嵌在我的心里。
轉(zhuǎn)眼，我與學(xué)校分離，與老師同學(xué)分離，與我最愛(ài)的梔子樹分離。盡管有太多的不舍，我還是微笑面對(duì)。我在梔子樹下留下了我最美的笑容。我想起了瑯瑯的讀書聲還飄在梔子樹下，操場(chǎng)上的歡呼還留在梔子樹下，梔子樹見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。梔子花香里雖有太多的不舍和留戀，但卻是梔子樹讓我度過(guò)了最美的求學(xué)時(shí)光。
來(lái)到初中，雖然學(xué)校沒(méi)有梔子樹，我身邊的梔子樹也終于倒下了，但是梔子樹依然活在我在我的心里。
每到柔柔的五月，梔子花開放時(shí)，媽媽總喜歡在我的臥室里擺上養(yǎng)著梔子花的玻璃杯，滿屋生香。記憶中曾有多少次啊，在梔子花香做著甜甜的夢(mèng)。夢(mèng)中聽到語(yǔ)文老師的種種叮嚀，好熟悉；夢(mèng)中聽到同桌清脆的銅鈴般的笑聲，好懷念；夢(mèng)中還見(jiàn)到校園里月影下浮動(dòng)的如我一般高的小樹，樹間嘰嘰喳喳的小鳥，我也在其中……媽媽也喜歡白白的，亮亮的梔子花瓣，媽媽總會(huì)拾起地上飄落的花瓣，將她們洗干凈，曬干，放在一個(gè)個(gè)小口袋里，掛在房間里，享受花香，梔子花香里還有專屬于我的甜甜的美好。
我在梔子的清香中成長(zhǎng)著，老師，同學(xué)，父母的關(guān)愛(ài)如梔子的清香圍繞著我。我的成長(zhǎng)路上花香彌漫。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇8
人生就如同一張白紙，而我們要做的就是在這一生中，把這張白紙涂的五彩繽紛。這些色彩便是我人生道路中留下的精彩一筆。這些記錄著我生命中的每一道風(fēng)景。
家中景
起床后，我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服，那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯，看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書包，剛走進(jìn)家門，媽媽便說(shuō)道：“路上小心，晚上早點(diǎn)回家�！被丶液�，媽媽邊接過(guò)我的書包邊對(duì)我說(shuō)：“今天累嗎？”日復(fù)一日，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句普通的話，這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的歲月中，這愛(ài)滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了！
教師景
這個(gè)教室，記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣，漸漸地我融入了這片喧鬧，在這喧鬧聲中，我交了許多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ)，下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼，我們之間沒(méi)有勾心斗角，但矛盾總是會(huì)有的�？蛇@種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼，我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我，在我陷入困境時(shí)幫助我，在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里，我漸漸成熟，同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更多的卻是怎么與人相處，怎樣從不同的角度看待事物，怎樣去做人！
社會(huì)景
我坐在地鐵中，思緒不知又飄向何方時(shí)，這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩，她走到一對(duì)情侶前，竟跪了下來(lái)，嘴里說(shuō)著：“哥哥姐姐給點(diǎn)錢吧！”這一幕，我的心寒了，望著她，幾乎給每個(gè)人都跪了，可往她盒子里放錢的人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站，上來(lái)了一名流浪歌手，他在唱歌前的幾句話打動(dòng)了我。“請(qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他們用自己的歌聲來(lái)賺錢，請(qǐng)尊重一名流浪歌手�！贝笾率沁@樣的，他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢放在了他的包里，當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它！
人生的意義是什么？并不一定要功成名就。只要你為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)。等到了年邁之后回想這段往事，你不后悔，這就夠了。
從現(xiàn)在開始努力，為使每一道風(fēng)景都使人留戀而奮斗吧！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇9
“我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮蔭……
我反復(fù)地默念著這段話，一棵充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑，它張口說(shuō)了些什么，然而我始終聽不真切，漸漸地，我陷入了沉思，時(shí)間一晃過(guò)去了15年，我牽著純真的衣襟，跌撞著揮別了童年，也曾摔倒過(guò)，也曾迷茫過(guò)，也曾自豪地站在頂處。
很小的時(shí)候，老師就問(wèn)過(guò)我們：“長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么��？“每每聽到這樣提問(wèn)，我都會(huì)不假思索地脫口而出——科學(xué)家。卻不知道科學(xué)家是個(gè)怎樣高尚的職業(yè)。上小學(xué)后，我的目標(biāo)也是不斷變化著，從老師到工程師，從明星到大老板，沒(méi)有一個(gè)不是我曾想過(guò)的。于是日子也就隨著這些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想一天天地溜著。
直到初一，那次媽媽帶我去一位親戚家做客。家很小，可是當(dāng)我看到那個(gè)座落大方，舉止端莊的大姐姐時(shí)，便覺(jué)得這個(gè)小家是個(gè)不同尋常的家。果然，在接下去的長(zhǎng)談中，她成了我心中的偶像。從怎樣被柯橋中學(xué)拒收（因?yàn)樗齽倧耐獾剞D(zhuǎn)來(lái)）到一個(gè)星期后憑自己的努力躍居年段前列，從她以不錯(cuò)的高考成績(jī)到她堅(jiān)持復(fù)讀，從考上北外到公費(fèi)留學(xué)法國(guó)，直到如今，28歲的她在父母的提醒下還是堅(jiān)持不戀愛(ài)。她的頑強(qiáng)拼搏實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我滿懷欽羨地注視著她，阿姨問(wèn)我：“你的目標(biāo)是什么？“我一時(shí)語(yǔ)塞，如今，我再也不能隨便地扯一個(gè)職業(yè)當(dāng)我一生追求的目標(biāo)，我想了想，良久，訕訕得搖了搖頭，羞紅了臉�！辈辉缌�，是時(shí)候有一個(gè)目標(biāo)了，心里要記著，認(rèn)真地去付出，懂嗎？
我抬起頭來(lái)，看到那期待和閃光的眼神，心中一顫，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在心中對(duì)自己說(shuō)，我曾經(jīng)萬(wàn)分地想做一個(gè)萬(wàn)人追捧的明星，一個(gè)事業(yè)成功的白領(lǐng)，然而，那些都是不切實(shí)際的�？斩吹膲�(mèng)想，沒(méi)有真正的熱愛(ài)，只是一味的羨慕，不過(guò)是一些破碎的肥皂泡。我第一次認(rèn)真地審視自己，我的未來(lái)該是怎樣？
我愛(ài)寫作，無(wú)論今后我會(huì)從事怎樣的職業(yè)，我都會(huì)用心地侍奉自己的文字，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，協(xié)作是感情的寄托。今后我不會(huì)去想那些不切實(shí)際的夢(mèng)，它們或許十分誘人，然而卻不適合我，現(xiàn)在的我告訴未來(lái)的自己，無(wú)論社會(huì)多么繁雜，都要靜下來(lái)，傾聽自己內(nèi)心的聲音，腳踏實(shí)地地走向自己的目標(biāo)。
就像橡樹一樣，只有有了目標(biāo)，才會(huì)看到自己的價(jià)值，不至于迷失自己。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇10
在成長(zhǎng)中，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，總有坎坷。但伴隨著坎坷的，是感動(dòng)，在自身的努力下，在他人的幫助下，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
前段時(shí)間，因?yàn)樯砀邲](méi)什么變化，所以慕名來(lái)到南京省中醫(yī)院就診。一路上晃晃悠悠，好不容易挨到南京，但一進(jìn)醫(yī)生的診室，人山人海，不到20平方米，擠著二三十的家長(zhǎng)和孩子，幸虧媽媽提前約好，我們拿了掛號(hào)單，就去做B超了。
等等等，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，還有一個(gè)就到我了！可偏偏到了前面那個(gè)病人出了點(diǎn)差錯(cuò)，過(guò)了正常時(shí)間沒(méi)有出來(lái)，兩分鐘，五分鐘，七分鐘，十分鐘……還沒(méi)出來(lái)，我在候診時(shí)，隔壁診室的門開了五六次，我和媽媽在焦急地等待著：“媽媽，我憋不住了！”“再等等，馬上啊，等等。哎，這人怎么這么慢？真是煩人，你要不先去一次洗手間？”媽媽像連珠炮似的問(wèn)我要不要去上廁所。在無(wú)奈與干等中，終于輪到了我。
可這時(shí)，有一個(gè)人，快速跑到我前面去，頂開了我，要插隊(duì)。媽媽迅速攔住了他，說(shuō)：“我們?cè)谶@兒等了這么久，小孩都要挺不住了，你插什么隊(duì)？”那人沒(méi)好氣地說(shuō)：“我先來(lái)的！”“那拿掛號(hào)單，看誰(shuí)在前面！”那人自知理虧，氣哼哼地走開了，還狠狠瞪了媽媽一眼。媽媽將我送進(jìn)診室，像個(gè)衛(wèi)士般站在門口。我做完檢查，出來(lái)說(shuō)：“媽媽，下次遇見(jiàn)像他這種人，別跟他說(shuō)話，他怪嚇人的�！薄澳悄苄袉幔貌蝗菀纵喌轿覀�，你那么憋下去會(huì)憋得難受的！你放心吧，媽媽不怕他！”
終于坐上回蘇州的火車了，一路晃蕩，使人昏昏欲睡，緊接著，糊里糊涂下了車，等到車開走了，才一拍腦袋，中藥落在車上了！哎呦，這可不得了，那是我一個(gè)月的藥啊！媽媽火急火燎的跑出了站，跑向了服務(wù)臺(tái)，跑向志愿者，急沖沖要到了列車長(zhǎng)的電話，急沖沖撥通了電話。幸好，那包藥還安然地躺在行李架上，幸好，這趟回程的火車會(huì)在四十分鐘后到達(dá)蘇州站。吁，終于有了著落，媽媽疲憊地坐在月臺(tái)的椅子上，不斷的自責(zé)：“怎么這么傻？怎么就能忘了呢，怎么……”
在媽媽的自責(zé)中，時(shí)間也在流走，四十分鐘了，回程的車來(lái)了，那包寶貴的藥也回來(lái)了，回到我手中。
這一天，發(fā)生了太多故事，這一天，不僅僅是為我能長(zhǎng)高，更有心靈上的成長(zhǎng)。媽媽為我被耽誤檢查挺身而出，為我的一包藥費(fèi)盡周折，這些都令我感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)一個(gè)人要負(fù)責(zé)任，這些令我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇11
暑假里，爸爸媽媽不在家，我的去上補(bǔ)習(xí)班�？墒窃撛趺慈ツ�？
我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該獨(dú)立了，那我就自己坐公交去吧。想起前幾天補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，爸爸特意帶我坐了公交，難道說(shuō)是考驗(yàn)我嗎？我一邊猜想一邊迅速整理好書包，拿起水壺，鑰匙，雨傘，急匆匆地出了家門，這時(shí)電話手表“叮叮叮，叮叮�！表懫�，接起電話，媽媽急切地說(shuō)：“鑰匙不要忘記帶，水杯先洗一洗，再把水倒進(jìn)去……
我大步流星向公交車站走去，看了一下站牌，找到了“名人花園”這幾個(gè)字�？墒俏乙ツ睦锬兀磕X子突然像失憶了似的，怎么也想不起來(lái)媽媽上次告訴我在哪里上課。我聽李嘉豪說(shuō)過(guò)，他在新城校區(qū)的嘻哈幫街舞學(xué)跳街舞的，我又看了一下站牌，在密密麻麻的站點(diǎn)里發(fā)現(xiàn)有“新城站”這三個(gè)字，我又繼續(xù)找，發(fā)現(xiàn)B5、B103、66路、36路和9路全都可以到“新城站”，其中B5、B103、66路和9路都很快，只有六站就能到新城站，除了36路，最慢有八站。
我戴上口罩，拿出事先準(zhǔn)備好的兩塊硬幣，忐忑不安地坐在長(zhǎng)椅上等車。我緊張的心怦怦直跳生怕遇到壞人，他把我抓走了怎么辦？生怕找不到路，迷路了怎么辦？生怕坐車錯(cuò)，遲到了怎么辦？想著想著，B103緩緩行駛而來(lái)，車門一打開，我就邁開大步，走上了車，把兩個(gè)硬幣投了進(jìn)去，在晃動(dòng)的車廂里艱難地走到一個(gè)座位邊，坐了下來(lái)等待著到達(dá)目的地。
剛開始覺(jué)得整個(gè)人迷迷糊糊地想睡覺(jué)，我瞄了一眼電視，電視中居然播放著我最愛(ài)看的中國(guó)美食電視節(jié)目，隔著屏幕看著那誘人美味的五花肉，仿佛香味都飄到我鼻腔里來(lái)了，一下子被電視給迷住了，差點(diǎn)忘了下車。幸好我及時(shí)叫司機(jī)大哥把門開一下，不然，我就只能在下一站下車了。
可是，下了車我左看看右看看還是沒(méi)有找到嘻哈幫街舞，我看了看手表，叫道：“哎呀，要遲到啦！這才第二節(jié)課遲到了可不行！”
看來(lái)我只能找路人幫忙了。我發(fā)現(xiàn)我身邊有個(gè)年輕的姐姐，我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)您知不知道嘻哈幫街舞在哪里吖？”
她一臉無(wú)奈地說(shuō)：“哦，不好意思，我不知道�！�
我又對(duì)我旁邊的那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔您好，請(qǐng)問(wèn)您知道嘻哈幫街舞怎么走嗎？”
“過(guò)了天橋，在往前走第二個(gè)十字路口，往右拐，看到星巴克以后再往右拐就到了�！彼钢鞓蚧卮鸬馈�
我連忙感謝叔叔，邁出輕盈的腳步飛快的往前跑。
每個(gè)人的生命中會(huì)有許多第一次，而我這第一次獨(dú)自坐公交令我難忘，成長(zhǎng)路上我在生活自立，自理方面我又邁出了一小步！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇12
在成長(zhǎng)的道路上，有成功的喜悅，失敗的憂傷，委屈的淚水，還有無(wú)數(shù)次努力后的辛酸。記得那正是一個(gè)并不溫暖的早晨，我失敗了。
那天正是寒冷春天中的一天，我穿著單薄的衣服走進(jìn)了學(xué)校，操場(chǎng)上早已是人山人海，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開始了。我?guī)咸?hào)碼牌，迅速地跑到了“二百米跑”集合的地方。天空萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，可是冷風(fēng)卻一直沒(méi)有斷過(guò)，一次又一次向我吹來(lái)。我打了一個(gè)寒顫，心里的緊張不言而喻。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我心里的緊張還未平復(fù)，就要去起跑點(diǎn)準(zhǔn)備了。脫下外衣，薄薄一層的t恤衫擋不住風(fēng)，我凍得手腳冰涼，不停的跺腳，心里波濤洶涌，雙腿發(fā)軟，緊張極了。這時(shí)“高小萌”跑了過(guò)來(lái)問(wèn)道：“是不是很冷？喝點(diǎn)熱水吧！”滾燙的熱水進(jìn)了肚。不知是水的作用還是同學(xué)的關(guān)心，我心里暖了下來(lái)，也沒(méi)有那么緊張了。“同學(xué)！同學(xué)！”聽著一陣高聲喊叫，我回頭看了看�！熬褪悄�！比賽要開始了！快跟我去起跑點(diǎn)！”一名女生邊喊邊向我跑來(lái)。剛平靜的心如小船又瞬間被大浪打翻了。左胸口的小鹿一跳一跳的，好像要蹦出來(lái)一般。
走到起跑點(diǎn)，慢慢蹲下身，我都要撐不住跪在地上了，手不住的發(fā)抖�！皽�(zhǔn)備！”打槍員喊出這句話后，我緊緊閉上了雙眼。“砰”一聲巨響響起，我愣了愣飛快向前沖去�？粗谖仪懊娴膸讉�(gè)人，心里一陣著急。加了把勁，腿使勁一沖，速度又快了起來(lái)�？墒鞘箘藕蟮挠彝认ドw一疼，明顯軟了下來(lái)。我咬著牙，飛快跑去，腿也邁得更大步了，終于超過(guò)了兩個(gè)人。心里激動(dòng)極了�？啥倜字挥卸潭倘畮酌�，快要到終點(diǎn)了，我又加了加勁往前跑�？煽吹降谝粋�(gè)人沖過(guò)終點(diǎn)是，我?guī)缀踅^望了，接著第二個(gè)又沖了過(guò)去。我明顯慢了下來(lái)，可聽到后面一聲聲聲嘶力竭的加油，又怎么能放棄？我最終成了第四名，距進(jìn)入決賽僅有零點(diǎn)一秒的差距，我失落極了�？粗煽�(jī)，我愣了許久，慢慢向班級(jí)位置移去。多希望這條路永遠(yuǎn)都走不到盡頭，可終是回到了班級(jí)所在區(qū)域。
一個(gè)個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)“怎么樣？多少名？”期待的聲音響起。我沉默了一會(huì)兒，緩慢說(shuō)到“沒(méi)進(jìn)決賽！”“沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了�！甭牭降牟皇秦�(zé)怪不是抱怨，是鼓勵(lì)！我抬頭企圖從同學(xué)眼中尋到一絲失望�？刹](méi)有，只有安慰和鼓勵(lì)。我的心熱乎乎的，再?zèng)龅娘L(fēng)也吹不進(jìn)心里了。
失敗又如何？失敗是成功之母。這次失敗，我積累了經(jīng)驗(yàn)，有了同學(xué)的關(guān)心，為我下一次的成功吹響號(hào)角！成長(zhǎng)路上，我的能力提高了，意志更堅(jiān)韌，還有同學(xué)的關(guān)心，無(wú)不讓這條路更加寬廣！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇13
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，向后飄散，消失在我來(lái)的路上。背對(duì)著小路的我慢慢轉(zhuǎn)身，望向了沿途的風(fēng)景……
路的開始證明著我的誕生，這一路度過(guò)的十余個(gè)青春年華，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)盛夏的晚間，我靜靜的坐在書桌前，地上撒滿的七零八落的書似乎見(jiàn)證著剛才激烈的一幕，打印的成績(jī)單上一列紅色的“C”如同一張張嘲笑的臉龐，深深刺入我的眼眶。“又是一年畢業(yè)季”的到來(lái)讓我在手忙腳亂中迷失了方向，最終得出了今日的“成果”：沒(méi)有達(dá)到理想高中的錄取分?jǐn)?shù)線。在聽聞消息的一剎那間我心如死灰�；氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余，還在不停地嘲笑著自己的沒(méi)用，原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我?jiàn)Z取到指標(biāo)生的瞬間恢復(fù)到90%，然而，最終的事實(shí)打破了我夢(mèng)一般的世界。最終在職高和普高面前，我選擇了普高。于是重新回到了已伴我初中三年，又即將再伴我高中三年的學(xué)校。與理想失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下，昏昏噩噩的過(guò)了一個(gè)月，隨后我們進(jìn)行的小測(cè)驗(yàn)猶如一道絢爛的煙火般，成功的將我的“放棄”化為灰燼，重新點(diǎn)燃起我本應(yīng)奮起的少年心。在老師，家人的勸說(shuō)下，我開始改變著自己的心態(tài)，用努力和微笑面對(duì)這一切，我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。于是在期中考試結(jié)束后，優(yōu)秀的成績(jī)迎來(lái)了我初生的第一縷陽(yáng)光�！笆墙鹱�，無(wú)論在哪兒都會(huì)發(fā)光。”當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，我就再?zèng)]有放棄過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去迎接失敗，沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗。自己選擇的路，即使再苦再累也要繼續(xù)走下去，在哪里跌倒，就要原地爬起，拍拍身上的灰塵，勇往直前，踏平困難。要相信，一朵長(zhǎng)勝不敗的花，不需要美麗的容顏，不需要?jiǎng)e人注視的目光，它們雖然只是百花中最不奇特的，但卻有著所有花朵都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的頑強(qiáng)拼搏。美麗的外表只是一瞬而逝的虛華，真正頑強(qiáng)的內(nèi)心才是永久不變的真情。
成長(zhǎng)的路上見(jiàn)證著我的奇跡。由原來(lái)的一無(wú)所有，到現(xiàn)在我竭盡全力爭(zhēng)取到的累累碩果。也從原來(lái)那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長(zhǎng)，我懂得了有舍才有得，收獲了成功后的喜悅，經(jīng)歷過(guò)了最危急的時(shí)刻，也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長(zhǎng)之路，遙遙無(wú)期，我人已在旅途中，小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。
風(fēng)依舊輕輕地吹著，高處叢生的灌木擋住了我的視線，我從回憶中蘇醒，轉(zhuǎn)身，淡然地遠(yuǎn)視著前方的路，是荊棘密布的叢林亦或是另一個(gè)平坦華麗的世界，面對(duì)著消失在天際的小路，我面帶微笑，從容地向前漫步……
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇14
在成長(zhǎng)的路上，我們要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨？常懷著一顆感恩的心去看待世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界原來(lái)這么美好！
當(dāng)你在吃著香噴噴的米飯時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要感激辛勤耕作的農(nóng)民伯伯？當(dāng)你穿著漂亮的衣裳走在路上時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要感激關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的父母？當(dāng)你拿著全是紅鉤的作業(yè)欣喜時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要感激全心教育我們的老師？當(dāng)你走在一塵不染的街道上，你有沒(méi)有想過(guò)要感激每天風(fēng)吹雨淋的環(huán)衛(wèi)工人？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是孟郊的《游子吟》，這首詩(shī)通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場(chǎng)景，凸顯并歌頌了母愛(ài)的偉大與無(wú)私，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬。
父母給予了我們生命，又辛辛苦苦地把我們拉扯大。感恩父母，也許是一棟豪宅，也許是一間陋室；也許是百元大鈔，也許是飽含著體溫的一枚硬幣……不管是什么，父母都會(huì)因此感動(dòng)，會(huì)含著淚說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了。”不過(guò)，他們更想要的可能僅僅只是一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱、或者只是一句“我愛(ài)您”。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！备卸鞲改�，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
海倫是一個(gè)盲聾啞人。但是她并沒(méi)有因此抱怨上天的不公平，她反而要感謝上帝讓她來(lái)到這個(gè)世界。海倫凱勒正因?yàn)閼阎活w感恩的心，所以她的人生才有所成就，她的生命才因此而精彩。
在一個(gè)干旱缺水的村莊，那里的人們喝著渾濁的水，毛主席了解后，帶領(lǐng)同志們?cè)诖迮酝诹艘豢诰�。從此，村民們喝上了清澈甘甜的井水。解放以后，村民們�(cè)诰吜⒘艘粔K石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們也要學(xué)會(huì)幫助別人，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。不管別人對(duì)你的恩惠有多小，我們都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答他們。
在成長(zhǎng)的道路上，我們不僅要感恩幫助、鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、信任你的人，同時(shí)還要感恩傷害、欺騙、折磨、打擊你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢。
感恩是一種美德，是一種境界。在成長(zhǎng)這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們就要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。讓感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上！
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。”
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇15
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路�！}記
那一天，我體悟到了成長(zhǎng)的真諦。
漆黑的，大雨從天而降，那每一滴雨水都仿佛帶著無(wú)盡的悲涼，一滴滴地滴到路上，滴到了我的心底深處。我在心底嘶喊著，怒吼著，那悲憤之情好像使天空更陰晦了幾分�？輼洹㈥庯L(fēng)、亂石，一切事物都迅速地離我而去。我奔在這大雨中，不知過(guò)了多久，來(lái)到了家門口。
回到家，奶奶正坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看著一本小說(shuō)。看到我回來(lái)了，全身都被雨水浸濕透了，便驚訝的問(wèn)道：“發(fā)生什么事了？”我一五一十的向奶奶述說(shuō)著。將我進(jìn)步之慢以及那被同班同學(xué)逐漸超越的心情全都吼了出來(lái)。奶奶平靜的看著我，沒(méi)有說(shuō)話。可那一雙眼睛卻仿佛一面深潭，將我的苦悶盡皆映了上去。最后奶奶若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角洋溢著一絲微笑。
我不禁有些惱火！心想，聽完我述說(shuō)后竟然還笑得出來(lái)，還有沒(méi)有一點(diǎn)良心。又有些納悶，便停下了我的傾訴，直視著奶奶的雙眼，想從里面看出點(diǎn)什么來(lái)！只見(jiàn)奶奶放下書本，招呼我坐下，又有些玩味的說(shuō)道：“我知道你是害怕孤獨(dú)，害怕在成長(zhǎng)的道路上，只有你一人孤苦伶仃地被甩在后面，差距越來(lái)越，大直到仿若身處兩個(gè)世界，可對(duì)？”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)聽著，渴望從中聽出些什么！
望著我，奶奶拿她的那本書——《家鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁》，翻到了其中一頁(yè)，遞給我看，并講道：“葫蘆被吊在架上，何嘗不孤獨(dú)，但卻它硬是結(jié)出果實(shí)，最后取得大成就；辣椒被埋在地底，又怎會(huì)不孤獨(dú)呢？但它卻努力生長(zhǎng)，用那火焰來(lái)彰顯它的不凡。這兩種植物起步都弱，但它們最終的成就卻絲毫不亞于其他植物，反而更勝之。它們一個(gè)被掛在架上，一個(gè)被埋在地里，卻仍走出了自己的路。記住，每個(gè)人的成長(zhǎng)都是截然不同的屬于自己的路�！�
聽完這些，我陡然醒悟。是��！每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一條不同的路，有的路前段坎坷，可走到后面卻是海闊天空；有的人前面一路通暢，可到后面卻一滯不前。只有打好基礎(chǔ)，才能走出人生的絢麗多彩。
成長(zhǎng)，是一條必須走的路，每個(gè)人都得在這條路上拼搏。
成長(zhǎng)，是一條坎坷的路，充滿艱辛，卻一直磨礪著我們。
成長(zhǎng)，是我自己的路，我會(huì)沿著這條路一直向前，譜寫我的明天。
時(shí)間可以改變很多，比如一個(gè)人，只要你肯去拼搏�！笥�
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇16
從小到大，我都是一個(gè)不乖的“乖乖女”。隨著時(shí)間的年輪一圈圈增多，我非但沒(méi)有被時(shí)間磨平棱角，反而更加“鋒芒畢露”了。一路走來(lái)，我在成長(zhǎng)這條“不歸路”上留下了太多回憶，也留下了哭與笑、怒與囧，真好。這里，永遠(yuǎn)有我成長(zhǎng)的蹀躞，但彌足珍貴。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)好朋友鬧翻了。誰(shuí)也不理誰(shuí)，見(jiàn)面就吵架。平日的好姐妹們都站在我這邊，沒(méi)人理睬她。她的個(gè)性好強(qiáng)，想和好卻不愿低頭，每次我們玩兒的時(shí)候，她都會(huì)跑過(guò)來(lái)舊事重提，一吵架兩人就臉紅脖子粗，雙方總是以兩敗俱傷的結(jié)局結(jié)束吵架。后來(lái)，一個(gè)姐妹當(dāng)上我的軍師，給我出了個(gè)錦囊妙計(jì)。只要以后她再來(lái)煩我們，我們就佯裝聽不見(jiàn)或捂上耳朵。就這樣矛盾愈演愈烈，全面升級(jí)。有時(shí)，甚至上課回答問(wèn)題我們都捂起耳朵不聽。她悶悶不樂(lè)的神情可能被她媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)她怎么回事，她就告訴媽媽。她媽媽就告訴了我們班主任。老師勸了好幾回，都無(wú)濟(jì)于事，反而令我們更“憎惡”她了。再后來(lái)，媽媽也知道了，她好說(shuō)歹說(shuō)我都不接招，最后她便使出了殺手锏——“以其人之道，還治其人之身�！蔽抑灰獙�(duì)媽媽說(shuō)話，她就捂耳朵，我終于明白了這是多么難熬，多么痛苦。幡然悔悟之后，我給那個(gè)好朋友道了歉。做任何事都要將心比心啊。
還有一件事也令我難以忘懷，就是練攤兒生涯。媽媽批發(fā)了很多文具讓我賣。一來(lái)勤工儉學(xué)；二來(lái)鍛煉膽量。剛開始，別人問(wèn)價(jià)，我都嫌丟人，頭都不敢抬，臉紅到脖子根兒。慢慢地，我的膽兒大了起來(lái)，不僅應(yīng)對(duì)自如，還推出促銷方案。一個(gè)月下來(lái)，我擁有了自己自食其力賺的“小金庫(kù)”了。這筆錢我一直都視若珍寶。我的膽量因此有了質(zhì)的飛躍。很多事情都不膽怯了，而且還主動(dòng)積極了。
成長(zhǎng)的路上還有很多久久無(wú)法忘懷的事。問(wèn)路問(wèn)到了啞巴，走路踩到了狗便便，到一個(gè)橋上恐高蹲下不敢走，玩了還后怕的“激流勇進(jìn)”……成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的故事還有很多，很多。記得我曾經(jīng)裝著老成地說(shuō)著“再不瘋狂我們就老了”，記得小學(xué)畢業(yè)我們誰(shuí)也不愿說(shuō)再見(jiàn)，記得我與朋友們坐在旋轉(zhuǎn)木馬上傻傻地笑……
一切一切，隨風(fēng)飄逝。
面對(duì)成長(zhǎng)，我身為一個(gè)有些自戀的零零后文藝女孩兒，只想大聲地說(shuō)：致我終將逝去的童年！
謹(jǐn)記此文，向我點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的故事——致敬！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇17
今年的我已經(jīng)13歲了，我們都應(yīng)該走過(guò)一樣的階段吧，從出生到幼兒園再到小學(xué)再到這初中，我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，遇到了很多老師，同學(xué)朋友們，他都會(huì)教我許多事情。
教會(huì)了我大方，以前的我是非常小氣的，別人碰到我的東西我就會(huì)很討厭別人，我遇到了一位恩師，他告訴我，如果別人是不小心碰到了，那別在意自己把東西放回原位就行，如果你改掉這個(gè)習(xí)慣，那么你的朋友將會(huì)越來(lái)越多，我聽了老師的勸導(dǎo)，我的朋友果然越來(lái)越多了，我很開心，也很感謝老師讓我嘗到了友情的味道。
教會(huì)了我不要內(nèi)向，想學(xué)的時(shí)候我一直是一個(gè)很內(nèi)向的孩子，不敢上學(xué)舉手回答問(wèn)題，知心的朋友也就一兩個(gè)，六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)，你哪里都好，就是太內(nèi)向了，你要變得勇敢一些，遇到事情不要退縮，相信自己是最棒的是啊，這畢了業(yè)到初中去，我又沒(méi)有朋友了，我只有變得開朗自信，這樣朋友才會(huì)更多啊，到初中去，我努力改變了自己的性格，讓自己活潑起來(lái)，果然不和以前一樣只有一兩個(gè)朋友，現(xiàn)在的我的朋友至少也有七八個(gè)了。
我的缺點(diǎn)呢，可能也是讓我自己最頭疼的吧，我有強(qiáng)迫癥應(yīng)該是中度強(qiáng)迫癥，我要把自己的東西擺放的整整齊齊就連手表戴的角度都要調(diào)整好，可說(shuō)必須對(duì)整齊地磚的邊緣作業(yè)的書寫必須自語(yǔ)字對(duì)齊，我很想改掉這些毛病，我相信總有一天我會(huì)打敗這些毛病，讓自己變得更加完美的。
我的優(yōu)點(diǎn)呢，我自己也只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，就是脾氣太好，別人不論做錯(cuò)什么我都不會(huì)亂發(fā)脾氣，只是偶爾說(shuō)他兩句，但我的脾氣一上來(lái)就是我自己也可能壓不下去，所以我很少發(fā)脾氣，或者根本不會(huì)發(fā)脾氣，因?yàn)槲抑�，發(fā)脾氣是一種不好的現(xiàn)象，也是作為朋友或者老師或者父母是一種極大的傷害，俗話說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼，但是沖動(dòng)起來(lái)真的控制不住自己，也只有控制住了自己才是強(qiáng)大的開始。
這就是我這十幾年來(lái)我改變了許多，但是我的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，那就是當(dāng)一名醫(yī)生，我會(huì)從現(xiàn)在開始為了我的夢(mèng)想奮斗，為我的夢(mèng)想改變我自己，改變所有的一切，這就是現(xiàn)在的我吧，我會(huì)繼續(xù)努力，不負(fù)老師同學(xué)家人們的期望，一直奔跑沖向終點(diǎn)，永不停歇，因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥幸蝗阂恢敝С种覀兊娜�，不能讓他們失望，不能讓別人嘲笑自己，更不能讓自己都看不起自己。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇18
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生過(guò)許多大大小小的，甚至是奇奇怪怪的事，但有那么一件事，總令我難忘……
那是一次數(shù)學(xué)考試發(fā)卷子的時(shí)候，剛開始發(fā)下來(lái)時(shí)，我連忙用手捂住分?jǐn)?shù)，生怕考的太差，我慢慢地打開試卷……第一個(gè)數(shù)字：1，我的心“咯噔”了一下，記得以前我數(shù)學(xué)總是考不好，有一次還被老師罵了，回來(lái)后，我的臉羞得通紅，同學(xué)們嘲笑了我一整天。第二個(gè)數(shù)字：0，這時(shí)，我已經(jīng)崩潰了，我才考了10分？就在這時(shí)，我的手不小心松開了，哇！我吃驚地叫了起來(lái)，原來(lái)，1后面有兩個(gè)0正朝我微笑呢！
我又瞄了一眼全班數(shù)學(xué)最好的王明同學(xué)的試卷，耶！第一保住了！只見(jiàn)王明的考卷上寫了一個(gè)大大的99分，他還在那兒笑呢！我立刻把我考卷放到他眼前，我一拍桌子，大聲吼道：“怎么樣，一百分！”突然，王明的臉由晴轉(zhuǎn)陰，眼睛灰蒙蒙的，仿佛一灘沒(méi)有漣漪的死水。嘴巴有上弧線變成了下弧線，由正“U”形變成了倒“U”形。不過(guò)，她還是半信半疑的和我對(duì)考卷。對(duì)到最后一題了，王明的臉色有些不對(duì)，接著他開心地對(duì)我說(shuō)：“看看，為什么咱倆答案一樣，卻一對(duì)一錯(cuò)呢？”“是嗎？”我好不相信地結(jié)果考卷，沒(méi)想到，真是一個(gè)對(duì)一個(gè)錯(cuò)，而且不但答案一樣，連解法都一樣！真該死，我又仔細(xì)的演算了一遍，原來(lái)我們都做錯(cuò)了老師卻給我判對(duì)了。我心想，要是剛才不借他對(duì)就好了，記得前天我還和爸爸保證過(guò)這次肯定考一百分，而且爸爸也說(shuō)，只要我考了一百分，他就獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)大玩具。但我如果考得不好的話，肯定會(huì)挨一頓批評(píng)，有可能還會(huì)挨頓打！想到這里，我不禁打了個(gè)寒顫，不敢再想。我又一想，不如這樣吧，不用改了，但當(dāng)我看見(jiàn)桌子上那本《小學(xué)生守則》是，在誠(chéng)實(shí)和利益的考驗(yàn)時(shí)，我還是選擇了誠(chéng)實(shí)。于是，我顫顫巍巍地向辦公室走去，一邊走一邊想我一會(huì)兒怎樣和老師說(shuō)，不知不覺(jué)就到了辦公室門口，我的手顫抖地敲著門，老師讓我進(jìn)去后，我立刻把手中的試卷交給老師，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，這……這題您給我畫錯(cuò)了！”我緊閉著眼睛，等著一頓罵的來(lái)襲，沒(méi)想到，等著我的居然是老師溫和的聲音：“啊，這題啊，沒(méi)關(guān)系，我就不給你扣分了，你自己回去想明白就好了！”說(shuō)完又沖我笑了笑。我差點(diǎn)一蹦三尺高，于是，我蹦蹦跳跳地回了教室……
這次，我的誠(chéng)實(shí)給我?guī)?lái)了好運(yùn)。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇19
“青春就是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一場(chǎng)離自己的童年，自己的少年越來(lái)越遠(yuǎn)的遠(yuǎn)行”。韓寒這樣娓娓而道。
天色灰藍(lán)，好似這個(gè)冬季也顯得這般憂郁。
我抬頭仰望天空心里默問(wèn)著：“到底是什么帶走了我們的童年？”“拼圖”、“玻璃球”、“竹蜻蜓”、“橡皮泥”……這些我愛(ài)好的玩物好像就在一夜間在心里頭變得悄無(wú)聲息毫無(wú)歡喜之感，想要花大量歡樂(lè)的回憶將其從心底喚醒，卻發(fā)現(xiàn)花九牛二虎之力也是徒勞的。
原來(lái)時(shí)間改變了我們，不緊不慢地開始投奔于茫無(wú)重點(diǎn)的將來(lái)。過(guò)去了的事就是過(guò)去了，終會(huì)在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)身之后慢慢長(zhǎng)大。我們會(huì)背著夢(mèng)想的行囊路過(guò)這些成長(zhǎng)的路途，雖然一路上有大把的荊棘種子，看似平整的道路也有灼烤，但這些，許是一種經(jīng)歷，因?yàn)槲覀冋咴谌ネ砷L(zhǎng)的路上，而它們，或許就是必不可少的捷徑。
當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)小小的飄窗，依稀的光暈映在瞳孔里，當(dāng)我伸手想要撫摸那高遠(yuǎn)無(wú)比的天空時(shí)，卻在伸手的一剎那迅速的收了回來(lái)，因?yàn)槲艺娴牟恢琅c這天空相比，之后的未來(lái)有多遠(yuǎn)，有多高呢，成長(zhǎng)的路上究竟會(huì)經(jīng)歷些什么。
我們，就這樣走在了去遠(yuǎn)方的路。
“不善于與他人溝通，人際交往差�！边@樣的字眼一直徘徊在我的腦海里揮之不去。但直到暑期實(shí)習(xí)后，我才開始明白，若步入社會(huì)，首先就必須學(xué)會(huì)“溝通和交流”，因?yàn)檎l(shuí)也不曉得這社會(huì)會(huì)對(duì)你顯擺出多少的姿態(tài)，誰(shuí)也不曉得這社會(huì)上有多少種人，或許世界上有多少個(gè)人，就有多少種人吧。倘若我真是一直處于自己的角落而不與他人進(jìn)行交談，那我就必死無(wú)疑了吧！謝謝這樣的實(shí)習(xí)時(shí)光，讓我開始確定自己的形狀，而不會(huì)再情不自禁地與這世界進(jìn)行碰撞。
美好年華里的溫暖，也成了我走在路上的動(dòng)力。
“距離高職考只剩100多天了�！蔽疫@樣對(duì)他說(shuō)道。焦急與恐懼
溢滿我內(nèi)心的世界，高職考的指揮棒不停地在我眼簾前搖晃，搖晃。
“沒(méi)事，時(shí)間還早呢！”你漫不經(jīng)心的回答著。
這樣的言語(yǔ)出口，好像我們的高中時(shí)光還很多，青春還很長(zhǎng)很長(zhǎng)似的……
“開玩笑的啦，這樣焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，不活躍氣氛怎么辦！你不懂的題目可以來(lái)問(wèn)我哦！”
“嗯！”我輕聲應(yīng)和，心里卻覺(jué)得漫長(zhǎng)的備考時(shí)光里，所有的焦慮不安都可以被這句話化為烏有了。
走在成長(zhǎng)的路上，要跨越一個(gè)個(gè)荊棘和灼烤，這樣的過(guò)程，現(xiàn)在的我覺(jué)得比一朵花開，要來(lái)的沉重和復(fù)雜。
作家七堇年說(shuō)過(guò)：要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。以夢(mèng)為馬，走在成長(zhǎng)的路上，我們都需要勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪，在成長(zhǎng)的道路上我經(jīng)歷了許許多多的事，有高興的、有傷心的、有平常的…在這些事中，我印象最深刻的還是學(xué)習(xí)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買的一輛自行車，它的顏色是我最喜歡的黃色。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著爸爸的手，要下樓去試騎一下。
我們來(lái)到樓下，爸爸先給我做示范講要領(lǐng)：“騎自行車時(shí)要扶著車把，一只腳放在腳踏板上，開始騎的時(shí)候，放在腳踏板上的那只腳要努力往前蹬，而另一只腳要迅速放在腳踏板上跟著一起蹬。”看完爸爸的示范后，我心想騎自行車也太簡(jiǎn)單了吧。
我自信滿滿地走過(guò)去，學(xué)著爸爸的樣子，雙手扶住車把，坐上車座，當(dāng)我剛把一只腳放在腳踏板上的時(shí)候，我和車子一起倒在了地上。心想：騎自行車原來(lái)也不像我想象的那么簡(jiǎn)單��！
爸爸走過(guò)來(lái)，把我和車子扶起來(lái)，他幫我扶穩(wěn)車身，讓我坐上去后，爸爸再扶住我的身子，我又開始努力向前蹬�？墒亲孕熊囁坪豕室夂臀疫^(guò)不去，我往左蹬，它偏往右走，我往右蹬，它偏往左走。我感到十分的無(wú)奈，就用求助的眼神望著爸爸，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕！扶穩(wěn)把手，用力向前蹬。”聽了以后，我加大馬力，蹬得飛快，可是，一不小心，我的車把沒(méi)扶穩(wěn)，一下子從車上摔下來(lái)。我坐在地上，眼睛像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，一個(gè)接著一個(gè)的跳了出來(lái)，我向爸爸哭喊到：“爸爸，這個(gè)太難了！我不想學(xué)騎自行車了！”爸爸伸出手把我從地上拉起來(lái)，說(shuō)：“騎自行車要冷靜，扶好把手，眼觀六路，我相信你很快就會(huì)學(xué)會(huì)！”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越有自信心，我又一次坐上了車座，爸爸仍然在后面扶著，雖然后面我又失敗了好幾次，但我還記得爸爸的話，于是，又勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
就這樣，爸爸陪我學(xué)習(xí)了好幾天，慢慢地，我的注意力集中了，眼睛能看著前方，雙腳可以自如地向前蹬了，我的自行車，也開始聽話，并且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯氨既�，就連爸爸什么時(shí)候放手的我也不知道。哈哈，我成功了！我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！那時(shí)的我真像沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，心里洋溢著無(wú)與倫比的幸福感，真想大聲地向全世界宣布：我學(xué)會(huì)騎自行車了！
學(xué)習(xí)騎自行車讓我明白了：成功沒(méi)有近道，只有堅(jiān)持不懈的努力和不怕困難的精神才會(huì)取得成功。
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)常有突起的風(fēng)波，經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷，它都會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇21
無(wú)意間看到朋友的說(shuō)說(shuō)，他問(wèn)：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是否想過(guò)到底得到些什么，失去些什么，值得么？
我在回答的是在成長(zhǎng)的路上，得到的不后悔，失去的不后悔，值得與不值得或許我們都不知道，成長(zhǎng)之后，得或失早已不重要。
其實(shí)我現(xiàn)在還在成長(zhǎng)的階段，人生也一直處于成長(zhǎng)的階段。
在成長(zhǎng)的路上我會(huì)失去很多的東西，但是我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多。打一個(gè)比較幼稚的比方，你有很多喜歡吃的糖，而你面前是比你小的小朋友，他們向你索要，作為最大的那一個(gè)，你不可能去拒絕。當(dāng)你一個(gè)一個(gè)給完的時(shí)候，你的糖沒(méi)有了。很久之后，你的面前什么都沒(méi)有，那一群孩子還是來(lái)了，和上一次不一樣的是，他們手中都有一顆糖，他們不是來(lái)索要的，而是把手中的糖給你的。這一次，你手中的糖不單單只是那一種，有很多不一樣的糖。而這一次收獲的只是糖嗎？不是的，收獲的還有一群知道感恩的一群天真爛漫的友誼。
得到的與我不會(huì)得到的，我都不會(huì)去后悔。我得到的，或許并不是我想要的；我失去可能是我心儀的。用一句話說(shuō)，這世間沒(méi)有后悔藥。既然沒(méi)有我們何必去糾結(jié)？拿我自己舉個(gè)例子吧，有一次在網(wǎng)上買了一件衣服，買家秀和賣家秀我們都懂，我穿起來(lái)像一只肥大的黃毛鴨子，我在穿衣服的那一瞬間我后悔了，天啊，我這么愛(ài)美的人，這件衣服真的……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，買都買了，還是穿吧。那個(gè)時(shí)候正值初春，倒春寒什么的，在四川一點(diǎn)都不稀奇。下了晚自習(xí)，突然的狂風(fēng)讓我們措手不及�；貙嫷穆飞�，同行的同學(xué)凍得瑟瑟發(fā)抖，而我并不覺(jué)得冷，我當(dāng)時(shí)很不厚道地慶幸，還好我穿了那件穿起來(lái)像黃毛鴨子的衣服，至少在那之后我不后悔有那件衣服的存在。
還有一次是我買書的時(shí)候，我前一天去的時(shí)候那本書還在，因?yàn)闆](méi)帶錢所以打算第二天去，但是我第二天去的時(shí)候就賣完了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)后悔的捶胸頓足了好幾天。一周之后，一朋友去某個(gè)地方旅游，剛好碰上那個(gè)作者的簽售會(huì)，后來(lái)我就有了那本書以及那個(gè)作者的親筆簽名。我不后悔我曾經(jīng)有失去的機(jī)會(huì)。
在以前我會(huì)想，我做的這件事值得嗎？但我現(xiàn)在不會(huì)這么想，因?yàn)檫@件事值不值得，那都會(huì)是我成長(zhǎng)的一場(chǎng)歷練，去做了那件事，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有失去什么，反而增加了人生閱歷，何樂(lè)而不為？
現(xiàn)在看來(lái)，我以前得到的，失去的，認(rèn)為值得的，不值得的。那都是我成長(zhǎng)路上不可缺少的閱歷。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇22
成長(zhǎng)路上有陽(yáng)光、有彩虹，也有暴風(fēng)雨。
一個(gè)漆黑的夜晚，天上的星星被云遮住，月亮也蒙上了一層輕紗。我正在電腦前看電影《超級(jí)小豆丁》，劇中的故事逗得我大笑連連，正得意忘形的時(shí)候，我被爸爸喊了出去。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著我花了一個(gè)星期才做好的14張硬花卡，這是我用來(lái)拼盒子的。他憤怒地看著我，我一驚：一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了！“這些還要嗎？”爸爸瞪著我問(wèn)。我怕被爸爸罵，就小心答道：“可以不……不要。”爸爸二話不說(shuō)，從窗口一把將卡片扔了下去�！白鳂I(yè)擺了一攤，桌子也不收拾，像個(gè)垃圾場(chǎng)，讓你桌子上不要的廢物立刻從家里消失！”爸爸像獅子一樣向我吼道。我拼命忍住眼淚，一口氣把桌上所有的“寶貝”——包括筆芯統(tǒng)統(tǒng)扔了。爸爸又吼：“還有沒(méi)有了？沒(méi)有了就出去！”我委屈地捂住臉沖進(jìn)了衛(wèi)生間。
我洗了把臉，擦了擦眼淚。爸爸又把我叫進(jìn)去了。
我以為又是一場(chǎng)，“暴風(fēng)雨”，沒(méi)想到這回是“雨后彩虹”。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你呀，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己整理好自己的東西，不要總是東一攤西一攤的，你說(shuō)你的作業(yè)本都丟幾回了？那些扔的東西很重要嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，又使勁搖了搖頭說(shuō)：“不……不要了！”這時(shí)，我心里像打翻了五味瓶，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)酸，可是也有點(diǎn)甜。
第二天早晨，我看到我的“寶貝”又神秘地“回來(lái)”了，淚水不由自主地落下。上午，爸爸給我梳了漂亮的小辮兒，又給我量了量身高并在墻上做了記號(hào)。從1月28日到5月28日，我長(zhǎng)高了5厘米呢。爸爸笑著說(shuō)：“你這小家伙長(zhǎng)得還真快呀！”好久沒(méi)見(jiàn)他笑了，可能是工作壓力太大了吧。爸爸笑了，而我心里卻猛地一沉，因?yàn)椋彝蝗话l(fā)現(xiàn)爸爸不再年輕了，他笑的時(shí)候臉上竟然有許多皺紋。
第二天，我把手工卡片整理得整整齊齊放起來(lái)，就像在整理我過(guò)去沒(méi)有條理的生活。那一天，我突然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了！成長(zhǎng)路上，我又邁出了一大步，學(xué)會(huì)了整理房間，學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間，就像規(guī)劃著我的未來(lái)�，F(xiàn)在，我的那些手工卡片一直沒(méi)拼裝也沒(méi)扔掉，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的見(jiàn)證。
我想，等我再大一點(diǎn)，爸爸的白頭發(fā)就會(huì)更多，我一天天長(zhǎng)大的過(guò)程就是爸爸一天天變老的過(guò)程。所以有時(shí)候我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)候卻又不想長(zhǎng)大。不管怎樣，我知道我成長(zhǎng)的路上，一直有爸爸溫暖的身影。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇23
陽(yáng)春三月。
天空溫潤(rùn)地藍(lán)起來(lái)，陽(yáng)光溫和地微笑。風(fēng)拂過(guò)草兒的臉龐，手指留下了嬰兒的味道。
于是，那青澀的，略帶腥味兒的青草兒，在三月的每一個(gè)角落，彌漫開來(lái)，清新的迎來(lái)了一整個(gè)三月的春天。
我們迎著風(fēng)，仰著臉。細(xì)小的眉眼在燦爛的陽(yáng)光中彎成明媚的月牙兒。
貪婪呼吸。小小的鼻翼和著風(fēng)的節(jié)拍，一張一合。那里一定住著一個(gè)調(diào)皮的天使，撲騰著茸茸的潔白的羽翼，練習(xí)飛翔。
傾心聆聽。刷刷的聲浪襯著草的舞步，一起一伏。那里一定藏著一個(gè)偉大的樂(lè)師，擊打著鮮明的黑白琴鍵，演奏成長(zhǎng)。
我們光著腳，來(lái)親吻穿上綠夾襖的土壤；我們張開手，去擁抱散發(fā)青草味的暖風(fēng)。
我們毫無(wú)顧忌地像草兒般瘋長(zhǎng)；我們歡笑，我們歌唱。我們笑容清澈，我們眼神明亮。
少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓。
我們站在高高的山崗上，背對(duì)夕陽(yáng)，帶著微笑，唱響青蔥歲月的歌……
暖春四月。
天空，純粉的藍(lán)，干凈得沒(méi)有表情。太陽(yáng)，瞇著眼睛俯視，嘴角彎起有些輕蔑的弧度。風(fēng)，伸長(zhǎng)了手，潔白修長(zhǎng)的手指，骨節(jié)微微突起，堅(jiān)定而不失溫柔。
遍地的青草，淹沒(méi)我們不再纖細(xì)柔軟的腳踝。層層的碎花繡成一襲華美的袍，芳香四溢。晨曦中，青草含著淚，直視太陽(yáng)，淡淡微笑。它們擁有了力量。
我們微微抬著頭，任下巴狠狠地磕在陽(yáng)光上。感覺(jué)疼痛，陽(yáng)光卻也被迫繞道而行。我們沉浸在這勝利的幸福里。
插著手，信步走過(guò)層層疊疊的綠色，呼吸著四月的風(fēng)，瞇起眼睛，嘴角彎成輕蔑的弧度。忽然弓下身，像一頭敏捷的獵物，追著時(shí)間奔跑。太陽(yáng)驚愕地挪去腳步追趕，我們?cè)谇懊嫜鎏齑笮Α?/p>
暮春五月。
風(fēng)，永不停息地穿越陽(yáng)光，帶來(lái)潮濕的、咸澀的海的味道。天空，藍(lán)成沉郁的海，仿佛欲滴而下。
雨，密密地織著，織成煙灰色的幕布，妄圖覆蓋草的華麗。
草，依然無(wú)畏地長(zhǎng)著，編織著大片的蔚藍(lán)。一只翅膀滴著水的蝴蝶，落在了一朵碎花上面。它們開拓了彼此的相愛(ài)。
蝶與花緊緊相擁，任雨點(diǎn)落下，滾動(dòng)、破裂，如同一個(gè)脾氣暴躁卻欲言又止的更年期婦人。
風(fēng)，漸漸豪邁起來(lái)，它大笑著托起一只只向往藍(lán)天的紙鳶。
很高很高。它們隱沒(méi)在我們的視線里，身畔有獵獵風(fēng)聲，紙鳶在云的腳下發(fā)出壓抑的呼喊。白色的引線，束縛了它們的翅膀。
我們扯著白色的引線，奔跑在風(fēng)里。眼底在深深地憐憫，卻依然舍不得放手。不想失去。
我們會(huì)在暮春五月，經(jīng)歷了風(fēng)雨。然后是離別。
枕著凄凄雨聲，夢(mèng)里花落知多少？
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇24
成長(zhǎng)之路，每個(gè)人都會(huì)走出一條屬于自己的成長(zhǎng)之路，雖然內(nèi)容截然不同，但過(guò)程卻大相徑庭。幸福，快樂(lè)，心酸，痛苦在這條路上會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致，走在成長(zhǎng)的路上就如同走在鄉(xiāng)間的小路上；我們可以欣賞到春天的美景，體驗(yàn)夏天的酷暑，收獲秋天的豐碩，領(lǐng)略冬天的冷冽；總之，成長(zhǎng)路上不會(huì)是一馬平川的。
成長(zhǎng)路上會(huì)有陡峭險(xiǎn)峻的山峰。從我們呱呱墜地到我們白發(fā)蒼蒼，在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)或大或小的困難；高考的落榜，戀愛(ài)的失敗，工作的迷茫，婚姻的不幸，面對(duì)這些我們會(huì)想海燕一樣為了自己的目標(biāo)去戰(zhàn)勝那突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，取得了最后的勝利，給我們的成長(zhǎng)之路添了一道彩虹；有時(shí)我們也會(huì)像迷失在大海里的船只失去了前行的方向，但這一切并沒(méi)有讓我們氣餒，短暫的休息讓我們更有力量去征服前面的一切障礙；結(jié)果我們做到了，登上了巍峨的山峰欣賞到了山頂那無(wú)比美麗的風(fēng)景，又給我們的成長(zhǎng)之路增添了一道更加美麗的彩虹。
成長(zhǎng)路上亦有川流不息的河流。巍峨的山峰不僅沒(méi)有阻攔我們前行的腳步，而且讓我們的思想更加的成熟，心態(tài)更加平和；心態(tài)決定成敗我想這是不少人為知的，可能做到敗而不餒，勝而不驕的人這世上又有幾個(gè)呢？或許良好的心態(tài)才是我們成長(zhǎng)路上最值得擁有的一件寶貝，溪流雖小，但一直堅(jiān)信自己流向大海的目標(biāo)；目標(biāo)雖大，相信我們一步一個(gè)腳印走下去一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸，良好的心態(tài)能給我們無(wú)窮的力量，無(wú)論前方有什么心懷一顆平靜的心出發(fā)，終有一日會(huì)摘到勝利的果實(shí)。
成長(zhǎng)路上亦會(huì)有廣袤無(wú)垠的草原。挫折給了我們良好的心態(tài)，良好的心態(tài)給了我們戰(zhàn)勝一切的勇氣，勇氣給了我們一個(gè)美好的未來(lái)；成長(zhǎng)之路本來(lái)就是一條只有前方?jīng)]有后退的道路，無(wú)論我們有一個(gè)悲傷的過(guò)去也好，幸福的過(guò)去也好，那也只能是過(guò)去不能代表我們的未來(lái)；事實(shí)上，每個(gè)人都有一個(gè)未知的未來(lái)，而這個(gè)未知數(shù)卻掌握我們自己手中。把握現(xiàn)在展望未來(lái)，相信我們的未來(lái)會(huì)像草原一樣美好。
山峰喻示挫折，溪流喻示信念，草原喻示未來(lái)；走在成長(zhǎng)的路上，無(wú)論我們遇到的是山峰，還是溪流，還是草原；我們都應(yīng)該微笑面對(duì)，因?yàn)樗麄兌际俏覀兂砷L(zhǎng)路上的一道風(fēng)景，成長(zhǎng)的路看似漫長(zhǎng)，她卻在我們不經(jīng)意悄然流逝，我們應(yīng)該珍惜成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我們走一條沒(méi)有后悔的路！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇25
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多開心、愉悅的事情，也必定會(huì)經(jīng)歷各種困難與挫折。在我的成長(zhǎng)道路上同樣也不例外，其中卻有一件事讓我離目標(biāo)越來(lái)越近…… 記得上次參加“中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽”四川賽區(qū)的決賽。決賽前，我總覺(jué)得自己過(guò)不了，進(jìn)入不了全國(guó)總決賽。為了準(zhǔn)備參加這次比賽，媽媽的工作很忙，休息的時(shí)間也不多，夜深了，當(dāng)我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，媽媽還坐在書桌前為我決賽的自我介紹作仔細(xì)的修改。早上當(dāng)我起來(lái)后，一份非常完美的自我介紹放在了我的書桌上。我想：媽媽，我一定不讓你失望，一定讓你笑得更燦爛……才藝表演的選材是我自己在英語(yǔ)書上挑選的一首英文歌曲，每天，我都會(huì)在完成家庭作業(yè)后抽一小會(huì)兒時(shí)間練習(xí)，哪怕是幾分鐘。就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月，終于迎來(lái)的決賽的日子。
爸爸陪著我一早就來(lái)到賽場(chǎng)——石室中學(xué)金沙校區(qū)，看著好多參賽的選手都拿著準(zhǔn)備好的資料在忘情地背誦，心中頓時(shí)緊張地看看爸爸，心里打著鼓——完了！爸爸大笑著對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)小時(shí)才開始，對(duì)面有家咖啡館，你不是很喜歡它的香味嗎？我們?nèi)テ疯b一下老板的技術(shù)�！逼分{(lán)山咖啡那特醉人的香味，聽爸爸講著石室中學(xué)的來(lái)歷，完全沒(méi)有馬上要比賽的樣子，我的心徹底放松了！
比賽準(zhǔn)時(shí)開始了，我好想第一個(gè)上臺(tái)展示喲！當(dāng)評(píng)委叫我的名字時(shí)，我輕快地沖到臺(tái)上，看到面前評(píng)委席上的幾個(gè)黑人評(píng)委露出潔白的牙齒，笑著示意我可以開始的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)虛了。抬眼看到爸爸對(duì)我豎起拇指，心中的勇氣立即傳遍全身，自我介紹、英文歌演唱、回答評(píng)委的英文提問(wèn)，一切都順通順通的，聽到臺(tái)下熱烈的掌聲、看到評(píng)委們贊許的點(diǎn)頭，我想：我成功了！上周末，我接到組委會(huì)的通知，參加四川賽區(qū)決賽的頒將典禮。在頒獎(jiǎng)典禮上，得知我已入圍全國(guó)總決賽，心里那股高興的勁就不用提了，因?yàn)槲矣侄嗔艘淮蜗蚰切﹥?yōu)秀學(xué)員和英語(yǔ)高手們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次比賽的參與，收獲很大，而“勇氣”則是我最大的豐收。因?yàn)橛辛烁冻�，自然就有了信心，勇氣的產(chǎn)生正是來(lái)自于付出與自信。同時(shí)，我也找到了自已的不足，下定了決心去彌補(bǔ)。所以，我要告訴同學(xué)們：不要怕人生路上的艱難曲折，只要你堅(jiān)持不懈地付出，就一定會(huì)有好的收獲，這樣，你的成長(zhǎng)才是健康的，你的人生才是真正的完美。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇26
當(dāng)我哭著出生的時(shí)候，我的成長(zhǎng)之路已經(jīng)開始了。聽我媽說(shuō)，我從小到大她也沒(méi)少擔(dān)心，特別是那段時(shí)間。
那發(fā)生在我兩歲的時(shí)候。那是大年三十，一家人來(lái)外婆家吃團(tuán)圓飯。這一天來(lái)了很多客人，我媽只關(guān)心接待客人，給他們上菜，沒(méi)注意到我調(diào)皮搗蛋，到處亂爬。我爬進(jìn)廚房看了一會(huì)兒，好奇地看著紅色的西紅柿。過(guò)了一會(huì)兒，我爬到臥室，偷偷把柜子后面的餅干拿出來(lái)吃；過(guò)了一會(huì)兒，不知不覺(jué)就進(jìn)了露臺(tái)！
我趴在窗臺(tái)上，用眼睛看著窗外，好奇地看著像一縷薄紗一樣輕輕飄著的云，用手在空中揮舞著，渴望觸摸到柔軟的白云；我靜靜地聽著鳥兒毫不在意地炫耀它清脆的聲音；我看著那棵茂盛的樹，看著它在微風(fēng)中起舞。
這時(shí)，一只蝴蝶引起了我的注意，我的目光立刻從白云和鳥兒身上移開，轉(zhuǎn)向了那只色彩斑斕的蝴蝶。那只蝴蝶很漂亮，它五顏六色的翅膀上有各種各樣的斑點(diǎn)，在空中飛翔，太美了！它在我眼前飛舞，仿佛在向我炫耀它的美麗。是的，多美啊。要是我能像現(xiàn)在這樣漂亮就好了！漸漸地，一個(gè)想法油然而生：我一定要抓住它！
一邊想著，我一邊用手在空中揮了揮手。嘿，小蝴蝶，我真不敢相信我抓不到你！在被抓住的邊緣，蝴蝶向左飛，避開了我。這時(shí)，我媽注意到了我，沖了過(guò)來(lái)�！斑^(guò)來(lái)笑一笑，別亂跑，陪陪媽媽好不好？”我媽說(shuō)完，就把我抱在身邊。
我坐在沙發(fā)上，但我的心已經(jīng)飛到陽(yáng)臺(tái)上了。我心中充滿了不滿。哼，我就不信抓不到你！當(dāng)我媽媽和我的親戚們談笑風(fēng)生的時(shí)候，我溜到了陽(yáng)臺(tái)上。嘿嘿，小蝴蝶，我又來(lái)抓你了！我給蝴蝶寫了一封戰(zhàn)書：我一定要抓住你，否則我不會(huì)放棄！我雙手在空中起舞，希望渾水摸魚，捉到蝴蝶。但無(wú)論如何也抓不到。好像招商銀行不行了！我用了另一個(gè)招數(shù)，就是慢慢搶。我瞄準(zhǔn)了蝴蝶，向前撲倒，正要抓住它。狡猾的蝴蝶用了之前的招數(shù)：“躲”。沒(méi)關(guān)系，我就撲了個(gè)空，直接從二樓摔了下去。
第一，我直接倒在樹冠上。過(guò)了一會(huì)兒，隨著一聲巨響，我倒在了地上。正在說(shuō)笑的我媽趕緊看了看沙發(fā)，又看了看露臺(tái)：“哦，不！孩子摔倒了！”“你還在做什么？去看看孩子怎么樣了！”大家都沖下樓，看到我哭，終于松了一口氣。“哦，多虧了天篷，孩子只受了點(diǎn)皮外傷�！蔽覌尶粗强蓱z的被我砸成凹窩的樹冠，嘆了口氣。
就是這樣。長(zhǎng)大后給父母帶來(lái)了很多麻煩。現(xiàn)在長(zhǎng)大了要孝敬父母長(zhǎng)輩彌補(bǔ)成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇27
校園，總是被花兒環(huán)抱著，不論季節(jié)的更替，總有花兒自顧自的綻放。
那年九月，初入校園，迎接我們的便是一叢叢一簇簇?fù)碓谥︻^的桂花。我們?cè)诠鸹〒浔堑南銡庵虚_始初中生活的旅程。
花開花落，時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花，淡淡的粉色，與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節(jié)，不用任何人的呼喚，它便悄無(wú)聲息的爬上枝頭，又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下，鋪成一條浪漫的粉色地毯。
只是那時(shí)的我們，尚在青春年少，不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過(guò)初中的人都知道，初二那一段日子是最枯燥的，沒(méi)有初一剛來(lái)時(shí)的新鮮、好奇，也沒(méi)有初三中考在即的緊迫感。
燥熱的夏天，聒噪的蟬鳴，電風(fēng)扇也吹不走充滿了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”，匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來(lái)。有對(duì)著天空大喊三聲“空調(diào)，你在哪里”的，有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的，也有急不可耐沖向西面的樹蔭下乘涼的。
生活就這樣雜亂但安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)著。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，作業(yè)真是個(gè)可有可無(wú)并且人見(jiàn)人恨的東西。這可苦了各科的課代表了，喊破了嗓子也沒(méi)能得到幾聲回應(yīng)�！皒x，你作業(yè)寫完了沒(méi)！快點(diǎn)交！”“還沒(méi)呢，我先去趟廁所，很快回來(lái)！”當(dāng)時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫上幾筆，不管對(duì)錯(cuò)，只當(dāng)是完成任務(wù)。當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我們不懂得未來(lái)是什么，未來(lái)在哪里。
一上初三，這種狀態(tài)很快就被改變了，那是來(lái)自升學(xué)的壓力。寒假結(jié)束，意味著我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過(guò)一次次考試的磨礪，大家都沉穩(wěn)了不少。即使下課追來(lái)打去不亦樂(lè)乎的人依舊存在，但更多的是專注于埋頭刷題的身影。“xx，交作業(yè)了�！薄敖o�！敝皇腔卮鹆硕潭痰囊粋�(gè)字，xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著改變，也許這就是成長(zhǎng)。
一個(gè)課間，往窗外一看，似是驚鴻一瞥，窗外那一樹的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花，容不得人去玷污。
其實(shí)，花每年都開，只是我們以前不注意罷了。年復(fù)一年，它看著不同的人來(lái)來(lái)去去，花來(lái)花落，是誰(shuí)辜負(fù)了誰(shuí)的年華。
我們從那年的落葉飄舞，走到如今的綠意蔥蘢，再走到盛夏驕陽(yáng)，一季流火。畢業(yè)在即，我們看著花兒綻放，花兒陪伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇28
當(dāng)我們呱呱落地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在我們雪白的.肌膚上時(shí)，我們的成長(zhǎng)之旅就已經(jīng)開始，我們就已經(jīng)在成長(zhǎng)的路上行走了。
成長(zhǎng)，意味著很多很多。有的人說(shuō)它很好，它能讓我們獲得很多，學(xué)會(huì)很多；有的人說(shuō)它不好，因?yàn)樵谶@其中少不了受傷，少不了痛苦，少不了付出，也少不了眼淚；有的人則說(shuō)它很特別，在這個(gè)過(guò)程中，每天都似乎是那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮……但無(wú)論人們有多大的看法，成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷，因?yàn)檫@就是人生。而我，在成長(zhǎng)的路上也嘗到了很多很多的滋味。
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，摔倒了，他從不會(huì)扶我，而是站在一旁“冷眼旁觀”，他告訴我，自己跌倒了就必須自己爬起來(lái)，絕對(duì)不能依靠別人來(lái)幫助你。那一次，我知道，自己跌倒了，就是遍體鱗傷，也要勇敢爬起。在成長(zhǎng)的路上，我知道了什么叫靠自己，什么叫勇敢。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我開始學(xué)習(xí)寫字。那天回家，爸爸在一旁耐心的看著我寫字，突然，一根竹子出現(xiàn)在我的眼前，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，竹子便無(wú)情地打在了我的手指上，抬頭一看，是爸爸，他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這樣的字還敢拿出來(lái)見(jiàn)人？當(dāng)你在做一件事的時(shí)候，要么不要做，要么做到最好�！蹦且淮危抑罒o(wú)論做什么事都不能馬虎，必須認(rèn)認(rèn)真真地完成。在成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)了什么叫認(rèn)真，什么叫努力，什么叫追求完美。
上小學(xué)的時(shí)候，我曾一度為某種樂(lè)器而狂熱，這種做法遭到了父親的反對(duì)和批評(píng)，我卻一意孤行。那一次，是我第一次不聽父親的話，后來(lái)，在我的努力和堅(jiān)持下，終于在學(xué)校的舞臺(tái)上看到了我的身影，而我的做法，也逐漸被父親所認(rèn)同。那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力。在成長(zhǎng)的路上，我再一次收獲，我知道了只有堅(jiān)持和努力，夢(mèng)想才會(huì)更加接近。
那一年冬天，曾經(jīng)看不起環(huán)衛(wèi)工人這份工作的我因?yàn)榕c環(huán)衛(wèi)工人的一次談話而徹底改變了對(duì)這份工作的看法。那一次，我學(xué)會(huì)了責(zé)任。我的成長(zhǎng)之路，就是因?yàn)檫@些普普通通的人而變得更加絢麗奪目。
在我的成長(zhǎng)之路上，處處遍布著鮮花綠草，抬頭一望，夜空上的星星似乎是那么明亮、耀眼，它似乎在告訴我，你的成長(zhǎng)之路還沒(méi)結(jié)束。在我的成長(zhǎng)之路上，酸、甜、苦、辣我都嘗試過(guò)，而我的人生正因這些變得更加豐富。成長(zhǎng)，真是一段很奇妙的旅程，它可以讓你瞬間失落，也可以讓你茅塞頓開。
如今的我，仍在成長(zhǎng)的路上行走著，我將背起行囊，繼續(xù)領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，繼續(xù)享受生活所帶來(lái)的一切，繼續(xù)感悟人生的哲理。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇29
“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚”，“一、二、三、四”，響亮的口號(hào)在空中回蕩，每每想起，豪氣激蕩在心中。
“軍人就要有軍人的樣子，氣勢(shì)、精神代表形象，用行動(dòng)證明，立正——”話音剛落，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，學(xué)著以軍人的姿態(tài)出現(xiàn)在軍訓(xùn)場(chǎng)上。就這樣，我們第一天的軍訓(xùn)開始了。
當(dāng)晨曦射出第一縷陽(yáng)光，第二天軍訓(xùn)開始，我們迅速來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)集合。教官犀利的目光掃過(guò)我們每個(gè)人的臉龐。“今天早上開始，我們每天都要進(jìn)行晨跑。記住，不要掉隊(duì)；注意隊(duì)形……”教官鏗鏘有力地吐著每個(gè)字，我的耳邊嗡嗡直響，平日里，我最怕晨跑了，提到晨跑，我腿都軟了。但是，教官的眼神，不容許一絲遲疑：“起步——跑！”
一聲令下，我無(wú)奈地接受命運(yùn)的安排。第一圈，在不斷地調(diào)整中，眼見(jiàn)要碰到同學(xué)的腳跟了，調(diào)整自己，略慢一點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)隔壁的同學(xué)超過(guò)了自己的身旁，趕緊調(diào)整步伐，跟上大部隊(duì)的節(jié)奏。所到的每一個(gè)可以偷懶的角落，都有教官的雙眼注視。似乎每時(shí)每刻，別人都成了我的標(biāo)準(zhǔn)，一圈的距離不長(zhǎng)，可是心里的緊張加平時(shí)缺少鍛煉，已讓我上氣不接下氣，汗珠如同斷了線的珠子，順著臉頰，肆無(wú)忌憚地往下流。
雖是早上，太陽(yáng)公公絲毫不減當(dāng)年的威力，他竭力地掃射每個(gè)人。長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲裹著我們的身體，本不肥胖的我變得笨重起來(lái)。于是，一小部分人開始有些跑跑停停了。豈不料，后面一個(gè)教官的竹竿開始在我們腳跟后的地面上敲起。如鋼刺一般的目光盯著我們似鉛一樣的腳�！安灰＃禳c(diǎn)跟上去，跑起來(lái)，快！不準(zhǔn)�！敝窀偷尿�(qū)趕下，后面的同學(xué)漸漸跟了上來(lái)，最后一名開始靠前，倒數(shù)第二名開始靠前……眼看就剩我在蝸牛爬行了。我，奮起保持與同伴平行，為了那鋼釘擊板的聲音不會(huì)在我的耳邊響起，為了那刺耳的竹竿聲不再伴隨著我，為了不成為最懦弱的一個(gè)……
“第四圈，還有一圈！”教官的指令毋庸置疑。
下面已開始有些騷動(dòng)了。但是教官依舊不管不顧，一個(gè)勁地下令：“不準(zhǔn)停，快，跟上！”我們自己的教官就在最后一個(gè)同學(xué)的旁邊，開始陪跑了。第五圈結(jié)束，摸摸自己的胸口，還有心跳，一種莫名的征服感占據(jù)了我的心間。
是的，人生總是在挑戰(zhàn)極限中成就自己的毅力。挑戰(zhàn)了，就成長(zhǎng)了。不斷挑戰(zhàn)——我的生活準(zhǔn)則。
咀嚼著辣嗓子的呼吸，我欣喜于自己又成長(zhǎng)了一步，堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：我也走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇30
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是花兒的感恩！烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩！士為己先死，女為悅己者容，這是人類的感恩！
“感恩”，這兩個(gè)看似平凡的字眼，實(shí)際上飽含著深刻的意思，這兩個(gè)字在西方國(guó)家是非常重要的，西方國(guó)家有一個(gè)節(jié)日叫做“感恩節(jié)”，到了這個(gè)節(jié)日時(shí)，親人們都會(huì)聚在一起過(guò)節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我們學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)理解與寬容，最重要的，學(xué)會(huì)愛(ài)。那就是生命真正賦予我們的。所以這個(gè)節(jié)日在西方國(guó)家尤為重要。
“感恩”不僅在西方國(guó)家占有重要位置，而且在中國(guó)也是非常重要的。
自從感恩節(jié)從西方國(guó)家傳到東方時(shí)，很多的中國(guó)人對(duì)于這個(gè)節(jié)日并不感興趣，但到如今，已有許多人開始明白它的意義。所以有一些中國(guó)人開始過(guò)感恩節(jié)了！把感恩節(jié)看作一個(gè)很重要的節(jié)日！
感恩撫養(yǎng)我們的父母！老師說(shuō)：“父母是你們的第一啟蒙老師，他們首先教會(huì)我們說(shuō)漢語(yǔ)，在人與人之間交流，教會(huì)你們簡(jiǎn)單的處事能力，怎樣做人�！蔽衣犃诉@話，我也覺(jué)得如此。如果我們生了病，是誰(shuí)最著急，當(dāng)然是父母。如果考試失利，誰(shuí)會(huì)安慰我們，還是父母，耳邊總會(huì)響起他們的聲音：加油，加油�！蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×�，回到家，我媽首先就問(wèn)了我的成績(jī)，而我心里卻忐忑不安，我給我媽說(shuō)：“考…考了七…七十二分…我本來(lái)已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，誰(shuí)知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆，而是安慰我，叫我下次加油，我心里充滿了感動(dòng)，暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！因此我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝您們撫養(yǎng)了我！”
感恩傳授我們知識(shí)的老師。老師是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的人，他們教會(huì)我們的知識(shí)，我們就好比溫室里的小花，他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們，為我們施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)！總希望我們考上一個(gè)理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè)，心里真不是滋味！“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”。因此，老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你培育了我們！”
“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！”這是蕭楚女的一句話，告訴我們應(yīng)時(shí)時(shí)懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛(ài)傳遞，將別人無(wú)私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，幸福之花，開在感恩枝頭。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇31
人間處處有真情，真情傳遍千萬(wàn)家。世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。其實(shí)，每個(gè)人的身邊都有各種各樣的愛(ài)，有父母的寵愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)···各種愛(ài)在伴隨著我們的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的足跡中，最讓我難忘的是朋友的愛(ài)。俗話說(shuō)，“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥验g的友誼與愛(ài)就讓我感悟到了這句話的真諦。
那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，雪花達(dá)到我的臉上，讓我的臉像胡蘿卜一樣紅。我一邊騎著自行車，一邊四處張望，渴望找到一個(gè)“避風(fēng)港�！�
正當(dāng)我在焦急地四處張望時(shí)，前方突然飛出了一輛摩托車，一下子就與我撞上了。給我來(lái)了個(gè)“人吃雪，”當(dāng)我要起身跟他講道理時(shí)，那個(gè)人早已像離弦的箭一樣奔向了前方，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。
沒(méi)辦法，我只好自認(rèn)倒霉，這時(shí)，風(fēng)像孩子似的往我身上鉆，我低頭一看——衣服破了。正當(dāng)我無(wú)可奈何時(shí)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)似熟非熟的面孔，啊！是璐璐！我想：得救了！結(jié)果走近一看，不是璐璐。我一下子從高峰跌到了低谷。奇怪的是，她走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，之后，又把我那破爛不堪的自行車扶了起來(lái)。
“你是？”我滿臉疑惑的問(wèn)。
“我們又見(jiàn)面了，我是小雪。”她面帶微笑，對(duì)我柔和地說(shuō)。
“哦，你就是那天丟了錢的那個(gè)！”我恍然大悟，“你好”
“你好，你怎么了？看你這個(gè)樣子不會(huì)是撞上車了吧！”
“��！你怎么知道的�！蔽翌濐澋卣f(shuō)。
“來(lái)！先把衣服穿上，別著涼了�！闭f(shuō)著她就把自己的衣服脫了下來(lái)，給我穿上。這時(shí)，我的心頭涌上了一股特別的味道，感動(dòng)？溫暖？總之，各種味道都有。
我羞愧又懷有感激地說(shuō)：“對(duì)不起啊，那天真不好意思，錯(cuò)怪你了�！薄皼](méi)事，我早就忘了！”她滿不在乎地說(shuō)。“先別說(shuō)了，快走吧，這里太冷了�！闭f(shuō)著，她就拉著我的手向她家走去，拉著我的手時(shí)，我感覺(jué)到她的手好涼。
我在心中想：僅僅只有一面之緣，她卻這樣的幫助我，更何況是好朋友呢？
事后，她幫我修好了自行車，把我身上的傷痕處理了一下，就把我送回了家。第二天，我希望可以謝謝她，而她卻沒(méi)有來(lái)，因?yàn)樗×恕?/p>
經(jīng)過(guò)這件事后，我不僅更加珍惜與朋友之間的友誼，還經(jīng)常幫助他人。
就是這么一件微不足道的事，卻成了我心中最美的回憶，因?yàn)椤俺砷L(zhǎng)路上有愛(ài)�！�
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇32
感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩鼓勵(lì)你的人，是他們讓你信心十足；感恩授予你知識(shí)的人，是他們照亮了你前進(jìn)的道路；感恩哺育你的人，是他們讓你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給了你再生的希望。在生活中，我們會(huì)遇到許許多多各種各樣的人，可我最想感謝的是那些嘲笑我的人。
可能有些人會(huì)說(shuō)，不是應(yīng)該恨嘲笑你的人嗎？你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？不，恰恰相反，我很感激他們。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我今天的成就。
小時(shí)候的我，不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，一天天就想著玩。有時(shí)候，父母讓我學(xué)習(xí)，我還能學(xué)一點(diǎn)，可是，一旦父母一離開，我便原形畢露，當(dāng)時(shí)的自制力幾乎沒(méi)有，都是靠父母才學(xué)的。
因?yàn)楦改缚次铱吹谋容^多，學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，起碼能在班級(jí)里排前十。四年上學(xué)期的時(shí)候，忘記是因?yàn)槭裁戳耍计鹆藢?duì)學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗，在期末考試時(shí)我終于爬到了班級(jí)第一，與一個(gè)同學(xué)都是三百分。我看見(jiàn)只有一個(gè)人跟我一樣好，便開始有些飄飄然了，也不那么努力學(xué)習(xí)了，開始放松自己。又過(guò)了一學(xué)期，我開始目中無(wú)人了，就連同學(xué)找我講題時(shí)，我都只是擺擺手，說(shuō)：“哎呀，你先找別人吧，我還要復(fù)習(xí)呢。”其他人都在努力，只有我那么放松，自然，四年下的期末考試，我的成績(jī)直線下滑，宛如坐滑梯一樣，一下子從第一掉到了第十六，一道雷打在了我的心里，怎么會(huì)這樣？當(dāng)時(shí)我還不太了解什么叫驕傲和自負(fù)，也自然不了解驕傲、自負(fù)所帶來(lái)的后果。我在回家的路上，幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我，互相說(shuō)了幾句，邊笑邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“上學(xué)期靠三百牛了是吧，怎么才一個(gè)學(xué)期就下來(lái)了？你這樣不行啊，曾經(jīng)那么輝煌現(xiàn)在怎么還沒(méi)落了呢，這樣我們可是會(huì)看不起你的�！彪m然這句話是鼓勵(lì)，但在我耳朵里看來(lái)就是赤裸裸的嘲笑，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，我一溜煙，借著雨聲和雷響，低著頭跑回了家。
到家時(shí)，我坐在凳子上想，為什么我成績(jī)會(huì)那么低呢？這時(shí)的我，明白了所謂自負(fù)和驕傲的含義，也明白了這件事的原因，便開始努力學(xué)習(xí)�？赡苁侵耙粚W(xué)期落了太多吧，這次只追到了第三，便上不去了。不過(guò)也好，起碼在班級(jí)的前沿。說(shuō)真的，沒(méi)了那幾名同學(xué)的刺激，我可能也不會(huì)如此努力，他們，成就了今天的我。
感恩，不一定非得驚天動(dòng)地、轟轟烈烈。我感恩那些嘲笑我的人，如果沒(méi)有他們的嘲笑，就不會(huì)有今天的我。在生活中，在成長(zhǎng)時(shí)，感恩每一個(gè)人，即使他是嘲笑你，還是傷害你。
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇33
“感恩的心，感謝有你。伴我一生讓我有勇氣做我自己……”感恩，回報(bào)。世間人之常情，因?yàn)楦卸�，使世間更加溫暖，人與人之間少了些生分，即使在寒冷的冬天，心里也有了寬慰，有了歸宿。因?yàn)楦卸�，讓我們領(lǐng)悟到與人交往的美好，幫助別人的快樂(lè)。人的一生，接受幫助，也幫助他人，而彼此之間的感情，也悄然而生。
總會(huì)有一個(gè)人，在上學(xué)時(shí)幫你拿書包，叮囑你。生病時(shí)照顧你。難過(guò)時(shí)安慰你。她即是嚴(yán)師，又有著同尋常人一樣的愛(ài)子情懷。她――默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，只為那一聲“媽”。母親，令天下兒女都敬畏的詞語(yǔ)。媽在，家就在。幼時(shí)那唱著的“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們拿著奶瓶，撲向媽媽的懷抱，好像躲進(jìn)了溫暖的避風(fēng)港。媽媽，她就是為我們遮擋風(fēng)雨的人��！您還記得嗎？那個(gè)冬天，大雪紛紛，夾雜著小雨。當(dāng)我正擔(dān)心怎么回家時(shí)，只聽見(jiàn)一聲親切而熟悉的呼喚：“寶貝！”轉(zhuǎn)過(guò)頭，是您溫暖而慈祥的笑容。頓時(shí)，我心中的希望之火再次燃燒。謝謝您！媽媽。謝謝您給了我生命，為我建造了一個(gè)美好的家園，溫馨的家庭，是您用您柔弱的肩膀，為我撐起一片廣闊的天空。母愛(ài)似水，您的恩情，哪能回報(bào)完？
有一種人，就像你第二種父母。把你從一個(gè)天真稚童，帶為一個(gè)回報(bào)社會(huì)的棟梁真材。他們培養(yǎng)了一代代人才，卻依舊默默無(wú)聞，堅(jiān)守在自己崗位。他們，就是老師。老師啊！您是園丁，每天都為我們這些小苗灌輸營(yíng)養(yǎng)；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。小時(shí)候，您總是牽著我們黏糊糊的小手，把我們交到父母的手中。面對(duì)我們，您是那樣耐心、細(xì)心。夜深了，天上的星星懶洋洋地掛在天上。您的辦公室，總是燈火通明。拿到作業(yè)時(shí)，我們總是抱怨怎么會(huì)有這么多作業(yè)，卻從沒(méi)想到，每天晚上，您還要拖著疲憊的身子不知疲倦地批改全班四十多人的作業(yè)。而我們面對(duì)您，自認(rèn)為的辛苦又算什么？
因?yàn)樗嘘P(guān)懷、幫助我們的人，成長(zhǎng)的道路充滿愛(ài)，我們?cè)跍嘏沫h(huán)境中成長(zhǎng)，成才。感謝給予了我這樣美麗的家園，這樣美好的生活，那樣好的家人、老師、同伴。才鑄就了今天開朗向上的我。謝謝你們一路的陪伴，我會(huì)用我的汗水，去創(chuàng)造明天的輝煌！
成長(zhǎng)的路上，我們接受關(guān)懷，也學(xué)會(huì)關(guān)懷對(duì)方。一路歡笑，一路陽(yáng)光，一路感恩，一路溫暖……
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇34
鄉(xiāng)間的路兩旁，涂滿了金黃色，層層間還有未消退完的淺綠，秋風(fēng)一拂，總會(huì)帶著幾片落葉飛奔，它們?nèi)チ艘粋�(gè)安靜平坦的地方，安穩(wěn)的結(jié)束這一生，它或許在說(shuō)：“親愛(ài)的大樹，下輩子我還做你的一片葉來(lái)感恩您！”片片金黃的落葉就像朵朵感恩之花，開在了鄉(xiāng)間小路，也開在了我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路上的感恩花是婆婆給的一份認(rèn)真細(xì)心。陽(yáng)光中秋風(fēng)依舊在不斷的吹，成群的大雁排成人字形從空中飛過(guò)，翅膀的“撲撲”聲傳的很遠(yuǎn)，這一天并不是特別安靜，但我卻什么也聽不進(jìn)去，只是認(rèn)真的觀察著眼前這根不�；蝿�(dòng)的細(xì)針，傾聽著這細(xì)心的嘮叨與教誨。婆婆正坐在竹凳上，眼睛瞇的很小，正仔細(xì)的看著那粉色的小書包的背肩裂縫處。其實(shí)我的書包早就壞了，這已經(jīng)是第二次了，第一次是我自己縫補(bǔ)的，我一時(shí)起了興，想像婆婆一樣自己縫補(bǔ)一番，于是便做起了樣子，心里想：說(shuō)白了就是拿著針穿來(lái)穿去罷了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就有裂縫了，所以這次就讓婆婆給我縫補(bǔ)了。婆婆問(wèn)我：“你是自己縫過(guò)？”這一問(wèn)感覺(jué)就像在與高人談話，我就小聲的回了一句：“被您看出來(lái)了！”婆婆聽后心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，我教教你怎樣補(bǔ)，這樣你下次也好自己學(xué)著補(bǔ)，就不會(huì)再亂比劃了�！彼氖衷卺樉�上劃動(dòng)著，一根針線把書包縫得緊緊的，同時(shí)也縫在了我的心間。婆婆的一份認(rèn)真讓我萬(wàn)分感恩。從那以后我縫補(bǔ)衣物時(shí)不再迷迷糊糊隨心所欲了，因?yàn)槠牌沤唤o了一份認(rèn)真仔細(xì)。
成長(zhǎng)之路上的感恩之花是爸爸給的一份勇氣。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，就像頑皮的小動(dòng)物掃蕩了一番似的，帶去了片片落葉，寒冷中帶著一絲花香。我和爸爸便摸索著路子走出去了，來(lái)到了一棵黃花樹下，就開始四處張望著，尋找著那層層綠葉中的一絲清香，一抹淡黃�！昂伲憧催@是什么？”只間爸爸伸手摘了一片樹葉，上面好像有個(gè)什么東西。好奇的我便湊上去看了，看見(jiàn)的是一只又長(zhǎng)又綠的毛蟲，我立刻往后退了，此時(shí)爸爸把它朝我這兒扔來(lái)了，我立刻蹲下哭了。爸爸朝我走來(lái)，并攤開了他的手，蟲還在他的手上。他對(duì)我說(shuō)：“女孩子要勇敢，不然就會(huì)被欺負(fù)！”從那以后我變得勇敢了不少。路燈下不再有摔倒就哭的影子了。因?yàn)榘职纸o了我一份勇氣。
放眼望去，鄉(xiāng)間路旁的落葉還在，它們雖已經(jīng)凋落，但卻依然像花朵一樣在路邊在我生命里綻放�；ǘ淅�，一瓣是婆婆，一瓣是爸爸，還有我的媽媽，還有一切給我關(guān)愛(ài)的人。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)，如花，因感恩而綻放！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇35
老師是冬天里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記
有人說(shuō)老師是天穹上的北斗七星，指引我們方向；有人說(shuō)老師是山澗里歡快的溪流，使我們愉悅；有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，修剪我們多余的枝葉。但我卻覺(jué)得老師是冬日里的陽(yáng)光，給予我們溫暖和前進(jìn)的力量。
俗話說(shuō)“玉不琢不成器”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我們還只是一個(gè)懵懂的小孩子，是您耐心的握著我的手一筆一畫地教會(huì)我們寫“人、口、手……”是您不厭其煩的在黑板前一遍又一遍教會(huì)我們計(jì)算“二四得八、二五一十……”
俗話又說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”。您對(duì)我們非常嚴(yán)厲，常教導(dǎo)我們：做學(xué)問(wèn)必須踏踏實(shí)實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，�！庇浀糜幸淮危覀冋诒痴b課文，看著我們背的課文一點(diǎn)都不熟，結(jié)結(jié)巴巴的，說(shuō)我們不認(rèn)真，就叫我們一個(gè)一個(gè)的跟您背，只要不熟就讓我們回去重新背，雖然我們當(dāng)時(shí)不理解，但到考試時(shí)我們才了解您的良苦用心。正是因?yàn)槟巫尾痪氲慕虒?dǎo)，畢業(yè)時(shí)我才得到了年級(jí)第二的好成績(jī)，我也順利地進(jìn)入了現(xiàn)在的班級(jí)。
您就像親人一樣照顧我們，我們就像您的孩子，您給予了我們溫暖和愛(ài)。讀初中時(shí)，中午飯都在學(xué)校吃。每到用餐的時(shí)候，我們班主任總是拿著他的飯盒走到班級(jí)里陪著我們吃，還把他帶來(lái)的菜和我們一起分享，從不落下任何一個(gè)同學(xué)。他還經(jīng)常犧牲自已的午休時(shí)間，為同學(xué)們解答難題，他上課時(shí)言語(yǔ)風(fēng)趣，逗得我們哈哈大笑。我們覺(jué)得他啊，是天底下最好的老師，就像家人般照顧我們，給予我們溫暖。
到了期末，他總是在電腦前為我們整理資料，每次都弄得很晚很晚，第二天來(lái)上課時(shí)，眼睛里都布滿了血絲。他為了我們付出了太多太多，就像春蠶一樣，用自已的生命來(lái)吐絲；就像蠟燭一樣，默默的燃燒自已照亮別人。我相信，在今后的成長(zhǎng)之路上，還會(huì)有更多的好老師關(guān)愛(ài)我們，為我們付出，我們還有什么理由不奮進(jìn)、不向上呢？
有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是不斷舍棄的過(guò)程，沒(méi)有不惑的青春，也沒(méi)有不變的誓言，就如風(fēng)從雙肩掠過(guò)。但老師就像冬日的暖陽(yáng)，照進(jìn)我的生命里。沒(méi)有您們，我不會(huì)認(rèn)知這個(gè)世界，沒(méi)有您們，我不會(huì)從懵懂的小孩長(zhǎng)大成有理想、有抱負(fù)的青年。
感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們?nèi)松缆飞仙脑慈⑶靶械膭?dòng)力！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！古訓(xùn)有云：一日為師，終身為父。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！將來(lái)我無(wú)論翱翔在藍(lán)天際還是奔跑于地面，我都將以鮮活的動(dòng)力向您祝福！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇36
成長(zhǎng)，是一個(gè)多么美好又有詩(shī)意的詞！它好像是初生的太陽(yáng)，也好像是帶露的鮮花，又堪比世界上最有魅力的東西——黃金；成長(zhǎng)也是一個(gè)不斷犯錯(cuò)，不斷迷茫的時(shí)節(jié)，這時(shí)候，一個(gè)個(gè)的擺渡人就像是一盞盞明燈指引我們這些迷途之舟找到正確的航向……
有人說(shuō)：“一次次的鼓勵(lì)；一次次的付出；一次次的收成，都會(huì)面臨著一種挑戰(zhàn)，只有戰(zhàn)勝了它，才能在自己的成長(zhǎng)道路上綻放出永不服輸?shù)幕▋骸?/p>
在這朵花開放的時(shí)間里。當(dāng)然，一定少不了一直陪伴在左右的恩師。
至始至終，在我的心里仍然只有一位善待佛學(xué)的老師給我的印象極其深刻。她的一次微笑是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，她的一次掌聲就告訴我們“我們很棒！”她就是我的小學(xué)老師：劉老師。
和藹的劉老師，謝謝您！謝謝您在我的生命中出現(xiàn)；謝謝您的溫柔與體貼；謝謝您用您的雙手批改了一次又一次的作業(yè)……您是辛勤的園丁，培育著一朵又一朵的花兒！謝謝您用您的精力與耐心全花費(fèi)在我們的身上；謝謝您為我們講解了一堂又一堂生動(dòng)的文章；謝謝您在校園里像母親一樣保護(hù)我們，關(guān)心我們。一絲不茍的劉老師，謝謝您！謝謝您的一次又一次的教導(dǎo)，我們將受用一生。謝謝您！劉老師，您用您的佛學(xué)方式教會(huì)了我們很多東西，如：如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何自立………我們正在漸漸長(zhǎng)大，而您卻正接受時(shí)光的洗禮。
您還記得嗎？是您用您那個(gè)迷人的微笑，來(lái)釋放一個(gè)個(gè)被“囚禁”的我們；是您用您的一次優(yōu)雅的“轉(zhuǎn)身”，來(lái)釋放一個(gè)個(gè)困難；是您用您的一次積極的“掌聲”，來(lái)釋放一個(gè)個(gè)自卑的我們……
那年夏天，我剛從家中回到學(xué)校，正想呼吸一下學(xué)校的氣息，卻見(jiàn)您站在樓梯上，像是歡迎我“回家”。那一幕我從來(lái)就沒(méi)有忘記。后來(lái)，我因?yàn)樯《锨返淖鳂I(yè)很多很多，于是，您著急地說(shuō)：“你只要有空就要補(bǔ)作業(yè)，不能再拖了，再拖就會(huì)成績(jī)下降的�！薄班��！痹俸髞�(lái)您為了我不在拖欠作業(yè)兒放慢了上課進(jìn)度。但是因?yàn)槲业呐f病復(fù)發(fā)，讓你更是手足無(wú)措。我?guī)е桓本耧枬M的狀態(tài)再一次來(lái)到學(xué)校、走進(jìn)教室，我想讓你看見(jiàn)一個(gè)健康的我，讓你的心平復(fù)下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的體質(zhì)越來(lái)越好了，不負(fù)您那一片心意。直到五年級(jí)下冊(cè)的一天，您告訴我們說(shuō)：“該選年級(jí)了，我以后不能再教你們了，之后我們將兵分兩路�！蔽覀兟牭竭@句話頓時(shí)淚流滿面，連平時(shí)不怎么愛(ài)哭的我都哭得稀里嘩啦。
謝謝您，劉老師！謝謝您陪在我們的身邊已經(jīng)整整五年了，您對(duì)我們成長(zhǎng)的旅途有著重要的影響！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇37
感恩是春天溫暖的太陽(yáng)，融化大地的冰霜；感恩是夏天里的清風(fēng)，清爽人們的心田；在我看來(lái)感恩好似璀璨的花朵一般，閃爍于心間。
以往的我，一直對(duì)媽媽心懷不滿認(rèn)為她在對(duì)待我和侄兒上是有偏見(jiàn)的。一次，我的水杯又失蹤了，于是我便飛向媽媽讓她我買，可媽媽卻怒目圓睜的瞪了我一眼，那雙眼睛像是要噴出火來(lái)，恨不得把我“生吞活剝”冷汗。接著，媽媽便說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)這個(gè)杯子我才給你買了多少天，它怎的又不知去向了，你難道把它吃了啊，又讓我給你買，你說(shuō)你，整天丟三落四的，反正這次我不會(huì)再給你買了�！薄安唤o我買就算了，姐姐可沒(méi)你那么吝嗇，她肯定會(huì)給我買，但是呢，侄兒要什么你就給他買，可真偏心�！�
遭拒后，我便奔向姐姐，頃刻間，我如變臉大師一般又變回了乖乖女，懇求道：“親愛(ài)的姐姐，你給我買一個(gè)水杯好不好，媽媽死活不給我買，我只能來(lái)找你了�！薄昂昧撕昧�，越變?cè)接妥旎嗔耍医o你買一個(gè)就是了嘛！”姐姐無(wú)奈道。這時(shí)，我還在偷著樂(lè)呢，心想：你不給我買，自然有人給我買，媽媽真是吝嗇鬼，偏心鬼。
到了下午，當(dāng)我走出房門，無(wú)意間聽到媽媽與姐姐談話，我像打了雞血似的，好奇心暴增，便鉆到暗角下不安的偷聽著�！八�，就是沒(méi)記性，不管怎樣跟她說(shuō)，都是丟三落四的，一有東西找不到了，就吵著我們給她買，這次我們不給她買了，不然他這個(gè)壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不掉。”媽媽苦口婆心地說(shuō)。此刻，偷聽的我才幡然醒悟：原來(lái)媽媽不給我買是為了讓我改掉丟三落四的壞毛病，而不是因?yàn)樗邌莼蚱�。我誤解媽媽了，我真是可笑，把媽媽的關(guān)心想成了吝嗇。眨眼間，眼眶中掉下什么東西，打濕我的臉頰，我真切的想去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。這件事致使我想要感恩。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽的生日就快到了，說(shuō)好的彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，我可不會(huì)食言。媽媽對(duì)火龍果愛(ài)如至寶，所以我便冥思苦想，最終決定給媽媽做一個(gè)火龍果蛋糕�？扇粢龌瘕埞案�，我的經(jīng)濟(jì)支出就得減少了，這不是又得讓我改掉一個(gè)“癮”嗎？可想想媽媽對(duì)我做的，這也實(shí)在是微不足道了！這般貧苦的日子持續(xù)了足足二十二天，媽媽的生日如期而至。我也讓街上的阿姨教做了一個(gè)火龍果蛋糕。終于，功夫不負(fù)有心人，我的蛋糕受到了媽媽的青睞，她也明白了我的用心。媽媽平時(shí)為家庭操勞，都不曾露出笑容，那一刻，她的臉上綻出了笑容，如花一般的燦爛，可人。
從前的我那么幼稚可笑，那么不理解父母的良苦用心，但隨著我的逐步成長(zhǎng)，也懂得了父母，懂得了感恩。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇38
小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長(zhǎng)空……我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開父母的呵護(hù)、老師的教誨、同學(xué)的幫助，他們有時(shí)是激勵(lì)你前行的人，有些是批評(píng)甚至訓(xùn)斥你的人。正因?yàn)檫@些，我們才能茁壯成長(zhǎng)，他們是我們生命中值得感恩的人。
父愛(ài)的花是沁人心脾的茉莉，小小的、淡淡的，雖不起眼，但始終掩不住那份醉人的清香與深沉、無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)的花是熱情似火的玫瑰，在任何時(shí)候都會(huì)寄予我希望，鼓勵(lì)與幫助。老師的愛(ài)是堅(jiān)韌有益的仙人掌，表面上是生硬帶刺的，卻帶給我們?cè)S多幫助。同學(xué)的愛(ài)是漫天飛舞的蒲公英，無(wú)論走到哪里，在有風(fēng)的日子里，都在身邊飛舞。
父母給了我生命，哺育我長(zhǎng)大，是他們讓我豐衣足食。我能清楚地記得他們的生日，用我攢下來(lái)的零用錢給他們買禮物，看到他們驚喜的眼神，我心滿意足；我的爸爸媽媽都在辦公室工作，經(jīng)常面對(duì)電腦一坐就是一天，回到家還要忙著做飯洗衣服，我經(jīng)常給他們捶捶背、揉揉肩，雖然解決不了什么問(wèn)題，看到他們滿足的眼神，我心中暗喜。也許這就是我目前能夠表達(dá)感恩的方式吧！
老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。感恩我的老師，因?yàn)槭抢蠋煷蜷_了知識(shí)的大門，也是老師照亮了我前進(jìn)的道路。雖然老師要求嚴(yán)格，但卻無(wú)私地把自己的所有奉獻(xiàn)給學(xué)生們，而他們從不奢求回報(bào)。也許課堂上，一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，這就證明了你在專心聽課，這便是感恩；也許畢業(yè)了你能回學(xué)�？纯蠢蠋�，一聲禮貌的‘老師好’，這也是感恩！
今年的十月一日是中華人民共和國(guó)68歲的生日，感恩祖國(guó)，讓我們生活在和平時(shí)代；感恩家鄉(xiāng)，讓我們享受幸福生活。沈陽(yáng)這座歷史與現(xiàn)代相融合的城市，正發(fā)揮著重工業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，積極發(fā)展一宮兩陵的旅游資源，努力挖掘地道的東北傳統(tǒng)美食，迎接八方來(lái)客。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”感恩是一種行為，感恩是一種感悟，感恩是一種動(dòng)力，感恩更是一種愛(ài)的表達(dá)！
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的一切。我們要學(xué)會(huì)感恩，那會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們生活得更加快樂(lè)！讓那沁人心脾的茉莉、熱情似火的玫瑰、堅(jiān)韌有益的仙人掌、漫天飛舞的蒲公英……一路開在每個(gè)人成長(zhǎng)的路上！
成長(zhǎng)路上選擇優(yōu)秀作文 篇39
今天，姐姐我要大喊：結(jié)束了，終于都結(jié)束了。
為期一個(gè)學(xué)期，4個(gè)月的電商節(jié)終于都在主任的致辭下，拉開了帷幕。等待這一刻的到來(lái)，就好似在等待一道誘口的美食一樣的心情。不過(guò)回想一下整個(gè)電商節(jié)，我們每一個(gè)人都在其中收獲到屬于他們自己的東西，有人收獲了老師、領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，也有人收獲到了掌聲與證書。但是在我心里收獲到的事就是自己更多的缺點(diǎn)展現(xiàn)。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)樵谡粋�(gè)團(tuán)隊(duì)中，大家之間的意見(jiàn)并不能一致，需要不停地去調(diào)解，然而在這個(gè)調(diào)解的過(guò)程中，大家的缺點(diǎn)就在一點(diǎn)一點(diǎn)的暴露了，比如說(shuō)事不關(guān)己高高掛起、高傲等等的。就我個(gè)人而言，只要把自己的缺點(diǎn)都在被慢慢的挑出來(lái)的時(shí)候才可以有針對(duì)性的去改造自己，而不僅只是一個(gè)井底之蛙，以為自己就是最好，別人的意見(jiàn)都聽不進(jìn)去。我不愿意自己成為這樣的一個(gè)人，不僅會(huì)耽誤了自己的前程，還會(huì)把身邊的好友慢慢地逼離自己的身邊。
一開始的迷茫，到了最終的熟悉。一開始，當(dāng)知道我們要搞電商節(jié)的時(shí)候，都有一種想死的心。因?yàn)槲覀冎皇且粋�(gè)新生得身份，第一次接觸到這個(gè)專業(yè)，絕對(duì)屬于是摸著石頭過(guò)河的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)做好了中途的壓垮。不過(guò)幸運(yùn)地是，我們都熬過(guò)了，即使成績(jī)不好，成績(jī)是師兄們的那一屆的零頭都不到，但我們并不覺(jué)得有比他們差。與他們相比的是，我們?nèi)鄙俚氖悄懥亢徒?jīng)驗(yàn)。
今天，整整一天精神都處在于一個(gè)高度集中的狀態(tài)下，因?yàn)樵谡麄�(gè)頒獎(jiǎng)典禮的工作下，我是擔(dān)任的舞臺(tái)與多媒體之間的通信員，因此我不能有絲毫的放松，整個(gè)心思都要在舞臺(tái)上，我要知道在什么情況下該放什么PPT、該放什么歌曲，還要接收他們舞臺(tái)那邊突然傳來(lái)的緊急情況和解決的方法。所以在整個(gè)閉幕式的結(jié)束下，當(dāng)精神在急速放松下的情況下，腦袋在劇烈的疼痛著，就像整個(gè)腦袋在慢慢的裂開似的。但是即使是這個(gè)樣子，我也很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g忙碌的生活節(jié)奏，我害怕當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)突然感覺(jué)內(nèi)心在失去了什么，對(duì)于這種感覺(jué)的來(lái)源，我不知道是什么？我猜，大概是以前頹廢的時(shí)候怕了，因?yàn)樽约涸?jīng)的頹廢害了多少被傾注的希望。所以我怕了，對(duì)于那些傾注下來(lái)的愛(ài)，我輸不起，也沒(méi)有資格。
雖然，在這個(gè)電商節(jié)里面，我的表現(xiàn)不夠出色，但我不會(huì)氣餒的。因?yàn)樗慕Y(jié)束是另一個(gè)挑戰(zhàn)的開始。
SO，我準(zhǔn)備好了。你們呢？
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