關于選擇的作文9篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的選擇的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君的心里緩緩過。
進宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠杈玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。
迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出噼里啪啦的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將娥兒救出來。
就在這時,傳來和親的消息。像春日里的地一聲驚雷,在死一般的后宮炸開了。
啪,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉的火焰中狂亂地掙扎著,終于,像離弦的箭一般,沖出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒有壓垮她不屈的心靈。在生之涯,死之角,幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚,爆發(fā)出無窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠,飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。
這一夜,昭君無眠。
她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉(xiāng)卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰(zhàn),無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動。
選擇的作文 篇2
夕陽西下,灑下一抹柔和的余輝。
頭發(fā)花白李教授靜靜地坐在長椅上,默默地看著這一切,臉上漸漸露出幸福的笑。
已經在人間度過七十個春秋了。他感嘆著。而這滄桑的歲月里給他印象最深的是什么呢?他微微動了一下身子,用手撐住爬滿皺紋的額頭,冥思苦想著……
功名?愛情?哦,不!
啊,是選擇。對,就是它!李教授的心在顫動。沒有那神圣的選擇,哪會有今天這輝煌的業(yè)績,哪會有甜如蜜的愛情?
天知道自己面臨和經受了多少的選擇,茫茫然幾十次抑或幾百次?唉,誰說得清呢?李教授搖了搖頭,一絲白發(fā)在晚風中舞動了幾下。
可是有兩次重大的選擇卻深深扎根在他腦中……
十八歲那年他參加高考,以兩分之差被清華大學拒之門外。當他聽到這個消息時,如遭雷劈,哭得天昏地暗。哭夠了便冷靜下來。此時此刻在他面前擺著兩條路;一是隨便挑一所比較好的大學就讀,二是再復讀一年,重試一次,這是一次關系著他一生的選擇啊。而復讀意味著度過一年的單調生活,多花費父母幾年才能掙下的血汗錢。他開始動搖……最終在父母期盼的目光中,他選擇了復讀。功夫不負有心人,經過一年的艱苦奮戰(zhàn),他拿到了夢補寐以求的清華大學錄取通知書。那天晚上,他又哭了,倒出辛酸與委屈……
想到這里,李教授掏出手帕拭拭濕潤的雙眼。思緒又一次放飛到遠方……
三十歲時,他功就名成,在一所大學里當教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子,并常在辦公室里自夸。他暗暗發(fā)誓,一定要找到一個容貌出眾的女子。然而事與愿違,一位長相不佳但性情溫柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前,他猶豫著,徘徊著。后來,他頂住鄙夷的目光,選擇了她。從此他有了一個溫馨美滿的家庭……
李教授欠了欠身子,再一次露出幸福的笑。
天漸漸昏暗,他站了起來,看了看天空,默默地說:“我是成功的,不單是事業(yè),更重要的是我終歷了無悔的選擇!
選擇的作文 篇3
黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,直到它消失在叢林深處,但我卻選擇了另外一條路……
散布在深林深處,走到一個路口在我的眼前出現了兩條路,一條道路寬大,平坦,有許多人都走在上面,來來回回,留下了許多足跡,顯得如此熱鬧,另一條路,狹小,凹凸,遠遠望去,沒有一個人的身影,它荒草萋萋,幽寂無比,地上也沒有一個人的足跡,可是遠處的風景是如此美麗,我不知道如何選擇,一條是寬蔽大道,一條是美麗小路,大道的平坦,熱鬧讓人向往,小道的有趣,幽靜讓人著迷,我思考著,久久不能下定決心,我不想隨波逐流,我想看到不一樣的風景,最終,我踏上了這片荊棘叢生的土地。
走在這片土地之上,路上野花爭芳,路邊的小草叢生的荊棘有時會劃破你的皮膚,留下一個個別人看不見,但卻疼痛難忍的傷口,在這片道路上,有許多坑洞,有時,只要你一個不留神,就會摔倒在一個坑洞中,疼了,摸摸傷口,臟了,打打衣服,總之,我不放棄,摔倒了就會再爬起來,我也不后悔我的選擇,因為,我相信這條路總有終點,只有走過這困難的道路,才能看到美麗的風景。
在這條路上行走,是困難的,但,我卻看到了別人走在大路上看不到的風景,花兒的美麗,樹木的粗壯,讓我大開眼界,這條路上,雖然坎坷,但,我的生命會更加精彩,會比那些走在平坦大路上的人收獲更多,我的人生歷史,就會比別人更加輝煌。
一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。作文
選擇的作文 篇4
我相信我是清晨葉片上露珠中很閃亮的一顆,所以我不選擇沉默。
老師的問題沉重地掠過,同學們的手似荒漠中倒下的小樹,放眼望去,沙漠還是沙漠。
然而,我的手也是一棵小樹,它正搖晃著,不知是很勇敢地站直還是繼續(xù)倒在荒蕪的沙漠,它在思考。
但我能站起來的!為什么不站起來?它就在這個想法冒出了的一瞬間,猛地站了起來,甚至有時還帶動起了另外幾棵樹。沒錯,它不選擇沉默。我能站起來,就要站起來!讓自己的一身綠裝完美地展現在別人眼前,即使別人看不到。
又要競選廣播員了,雖然我并不否定自己的能力,但是我害怕自己會在那么多人才中緊張,影響發(fā)揮?晌也贿x擇沉默。
站在臺上,我微笑著看著臺下的每一個人,看他們的眼神。他們看的是我,聽的是我的聲音。在那個時刻,我感到好開心。他們的每一個認真、鼓勵、期待的眼神,深深地刻在了我的心中。講演完畢,我深深地向臺下的人們鞠了一躬,聽到他們的掌聲,我的臉上泛起了紅暈,抬起頭,輕輕掠一下頭發(fā),微笑著向臺下走去。
每一次或許我都沒有成功,但當我看到那些關注我的人們在對我微笑,看到他們認真的眼神,聽到那些掌聲,我就知道,自己的選擇沒有錯。
機會留給有準備的人,也就留給了每一個不想沉默的人。
我不是沉默的羔羊,所以,沉默永遠不會是我的選擇,除了當我的能力達不到的時刻。
我的選擇,不是沉默!
選擇的作文 篇5
怎么辦?老天幫幫我,到底去外婆家去吃團圓飯?還是到奶奶家吃團圓飯? (要有過渡)“航彬,今天晚上到我家吃飯。”外婆笑哈哈地說。我樂意的答應了,忙說:“好哩!外婆明天到您家吃飯,我一定會不失約! 過了一會兒,只見奶奶來了,“航彬,今天晚上到大伯那吃飯,行不行!蔽乙粫r傻住了,嘴中自言自語:“福無雙至,禍不單行!我怕奶奶生氣,也就應付了一下。(這兩個片段寫細,寫生動。) 去外婆家,反正平時爸爸不在時我和媽媽經常到外婆家吃飯,我跟外婆也可以說是親情融融了。到奶奶家,也還算好吧!因為平日里,我不經常和爺爺奶奶相句聚,如果去,外婆會生氣,給本來就生病的外婆火上加油。這使我感到為難,不得不左思右想。 到了下午3:00,我先到外婆家吃點東西,晚一點在到奶奶家。這不是兩全其美的選擇。
選擇的作文 篇6
放棄,是理想的過濾,是奮斗的舞曲;放棄,是心靈的選擇,是靈魂的更新。而選擇是把你引入文學的大門,閱讀的世界!}記
人生處處有選擇,有選擇就會有舍棄;有選擇就會有悲歡,人生一直有選擇。
選擇博愛,我們品味精彩的人生。在人生的道路上,往往你會停留在一段無可選擇的地步,當別人尋求幫助時,請用自己的愛去感染人。
選擇堅強,我們感受經歷失敗后的成功的甘甜。失去所有會讓你痛苦,而痛苦中的你會感到壓抑,那為什么你不選擇堅強?讓那些痛苦的事隨風而散。
選擇回憶,我們度量往事的厚重。回憶中的事是美好的,是讓你難以抹去的,當你回憶時,你已經沉浸在這另你回味無窮的畫面中。
當你選擇職業(yè)、戀愛時,你都是一個選擇和被選擇的過程,每個人選擇主動權則牢牢把它掌握再自己的手中。在選擇的過程中,往往少不了放棄,只有舍得放棄才能安然地等待生活的轉化,渡過風風雨雨。
“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,攝于而取熊掌也”。說的不就是這個道理嗎?
一段友誼固然會于心不忍,但是每個人畢竟都有各自的旅程,我們又怎么能夠保證每個人都在一起呢?固守一位朋友只會擋住我們人生旅程的路線,讓我們錯過許多美好的事物。有時候,只有放棄,我們才能擁有更加廣闊的天空。
人生如戲,每個人都有生命唯一的fans,只有選擇放棄的人生才是徹悟的人生。
有人說,人的一生注定會有一條最該去的使命之路。也有人説,只做好事,不計前程,走到哪里鮮花就開到哪里。不管你贊同前者還是后者,選擇的力量總是在我們心中,選擇好了,就堅信自己的選擇。
選擇的作文 篇7
人生無時無刻都在做出選擇。這話一點沒錯。
縮小至學習上吧!兩節(jié)閱讀課80分鐘,有人選擇認真閱讀,頭也不抬只顧于書中樂趣;有人選擇寫作業(yè),舉著書放到桌面上,底下放著本練習冊,書沒讀,題刷了不少。細想上周閱讀課,也是這樣,比起閱讀,私下寫作業(yè)的人數也不少。我只看著這做法,無言。選擇是自己的,自己愿做,不必強制改變,可是讀書和刷題哪個更值?答案告訴一切。
我卻更愿選擇閱讀,若非要計算這價值的話,我無法從晚上或多余時間里抽出來80分鐘,可以像課堂上那樣專注去閱讀,由榜樣打造的氛圍可貴,時間可貴,若把作業(yè)放在這個時間點上,我會感到彌足浪費與可惜,至少不值得,你會發(fā)現真正會掌握時間的人,他的時間安排在了課下,十分鐘時間可以做上兩三道題,點點去減輕作業(yè)負擔,等回歸課堂上又專心投入,絕不會選擇課堂上去寫作業(yè)。選擇時間點做事上,需要學習韓庚容。但反觀,似乎也有人課下盡興打鬧,課上去寫著習題,本末倒置,規(guī)則顛反,于是失去的比得到的高出幾倍。
更可惜的,在這兩種選擇答案未出來時,一些同學仍不會有所改變。
再舉一例。自從大家都明白了政治開卷考試,背誦知識點的人越來越少。絕大多數人的心理活動如下:“不開卷嗎?我浪費時間在知識點上干嘛?””為什么要背。坑羞@些時間不如去寫題!"政治課真無趣,都可以翻書呢!坝卸嗌偃耸且赃@樣的心態(tài)去面對的呢?
于是,又有了兩種選擇,一是不論哪個知識點都認真去背誦溫習,二是含帶著怨氣,不理解背誦的意義,任由放置不管,連上課都沒了耐心。
雖然政治是以開卷,但有時間的限制。試問,翻書是否需要時間?一個問題回答完整也需要時間。當下背誦費時間是為了未來不費時間,現在多記憶一些內容是為了考試時的從容。雖然放松,擁有課本與資料?刹恢劣谶B學習與背誦如此重要和基礎的內容都不去做了。
人生分選擇,學習上亦是擁有不同的選擇,是選擇帶有怨氣,還是選擇認真對待?是選擇頹廢不動,還是刻苦付出?每種選擇背后對應著不同的結果,所以我們要學會選擇,也學會選擇最好的。
選擇作出由自己,愿選擇的每一步,都無悔于當下,無愧于未來。
選擇的作文 篇8
假如你選擇了天空,就不要渴望風和日麗。
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。
小學畢業(yè)時,在離家不遠的普通初中與邊遠的重點中學中間,我選擇了后者,于是,媽媽送了我這三句話。
上初中的日子并不好受,由于家里離學校遠,我便住在學校。開學第一天的情景我至今忘不了:單一的飯菜,跟豬食差不多,整整一天我沒吃下一兩米飯。晚自習,坐在日光燈下,我還沒有看清楚那陌生的環(huán)境,寸把長的蚊子就圍住了我,不過一頓飯工夫,細皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我?guī)е簧淼膫丶遥髦鴾I對媽媽說:“我要轉學!”媽媽又說了那三句話。再一次傾聽媽媽那一番“豪言壯語”,我心頭一顫,似乎有了一種新的感受。
回到學校,我脫下所謂的潮流服裝,和其他同學一樣穿上了普通的衣服。我知道,不徹底改變過去的生活習慣,我是無法適應這種新的生活的。初三下學期,一所重點高中的篩選考試即將開始,媽媽鼓勵我去報考,帶著對未來的憧憬我踏人了考場,可我落選了。當我在老師、同學惋惜的眼光中掙扎時,媽媽又一次鼓勵了我:“天空有暴風驟雨,地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢?是暴風驟雨就要挺身向前,是暗礁險灘就要繞開來……”聽著媽媽的豪言壯語,我又一次從失敗中爬了起來。
沒有想到,媽媽的這么幾句話,竟會成為我初中生活的'一盞明燈,指引我不斷前行。今天,坐在這嚴肅的考場里,望著自己漂亮的答卷,我的心頭有一種難以言狀的幸福。
選擇的作文 篇9
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個合情合理的邏輯:因為你救了那個人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰投資,誰受益。于是,這就引出了一個令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因為受到了結果的利益驅動。
和所有的童話和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個故事沒有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財,生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動機時,那就連一點善的影子都不復存在了。
記得在《圣經》中上帝為了考驗一個虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨子,讓他身受惡疾。最后,上帝問他的信徒,你現在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當這信仰帶給我苦難時,我為什么不能一樣接受呢?”
這個故事給予我們的啟發(fā)遠遠大過登山的故事,在已知“好人好報”的結果后去討論選擇的正確與否,其實是一種誤導。圓滿的結局掩蓋了事實的真相:很大可能是兩個人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅持內心的信念,慷慨赴死,把所有的結果都一樣地承擔下來,這才是一種心靈選擇。
回到我們的山上,有個人身陷困境,卻突然見到一個更需要幫助的人,他應該怎么做?是獨自逃生還是留下來救人?我覺得在這種情況下,無論是哪一種選擇都是對的。當一個人自顧不暇的時候,他所做的任何拯救自己生命的選擇都無可指責。二戰(zhàn)結束后,在集中營里協(xié)助納粹的猶太人并沒有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。
以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀,自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰(zhàn)時出現了那么驚人數量的偽軍,解放戰(zhàn)爭時“太原五百完人團”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀念只適合存在在書本中,并沒有任何實際操作的價值。
一個人忍受內心對于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過頭去,獨自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因為好人好報而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無論是利己還是利他,如果沒有放在一個平面上加以權衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
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