有關(guān)選擇作文4篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的選擇作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
選擇作文 篇1
還有26天中考了可是我卻沒有緊張感現(xiàn)在忙著復(fù)習(xí)的同學(xué)們也不是很多更多的是在寫同學(xué)錄現(xiàn)在該思考的是什么呢?是去哪個(gè)高中讀書我想讀職高可是老爸卻遲遲不答應(yīng)大人們總認(rèn)為普高比職高好可事實(shí)是這樣嗎?我不覺得重要的是自己的喜歡初中已經(jīng)很累人了想著自己就要成為高中生了難免有點(diǎn)害怕但我總是要面對(duì)的或許有些人的想法和我是一樣的吧不管在哪個(gè)學(xué)校只要是自己喜歡的就一定會(huì)學(xué)好的不是嗎?這是我的決定有人認(rèn)為這是愚昧的決定但我不受他們的影響雖然我知道他們是為我好抬頭、凝望星空初中生活即將過(guò)去高中會(huì)是怎么樣的呢?我很期待
選擇作文 篇2
在蘋果公司總裁庫(kù)克眼里，人工智能并不會(huì)發(fā)展到擁有人類的思想的地步，對(duì)于這是我認(rèn)同的，本是人類發(fā)明出來(lái)的東西，人類是不會(huì)讓他們比得上自己的，不敢，也做不到。而他真正擔(dān)憂的，是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，這恐怕也是我們當(dāng)下的嚴(yán)峻問題。
計(jì)算機(jī)與人類差距好像是越來(lái)越小了，但至少，他們還是有一些區(qū)別存在的。
計(jì)算機(jī)是冰冷的，是生硬的，卻也是包羅萬(wàn)象的。它可以容納的信息不計(jì)其數(shù)，在知識(shí)的廣度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)勝于人類，可是計(jì)算機(jī)沒有人類的邏輯，它們雖有一肚子的知識(shí)，卻不懂得歸納聯(lián)系，不會(huì)深入探究，那些知識(shí)永遠(yuǎn)只是一棟僅用了磚塊疊起來(lái)的房屋，經(jīng)不起風(fēng)雨的砥礪，只是輕輕一觸，霎那間分崩離析。
人類是聰明的，是有溫度的，而在知識(shí)的儲(chǔ)備方面，永遠(yuǎn)不及計(jì)算機(jī)，人類大腦的容量有限，現(xiàn)在的生活日新月異，每天都不斷有新知識(shí)出現(xiàn)，大腦早已不堪重負(fù)，這點(diǎn)同計(jì)算機(jī)相比，也不知欠缺了多少。但是人類是有思想和邏輯，懂得變通。人們會(huì)把擁有的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，并加以總結(jié)。所以人類有著計(jì)算機(jī)不可比擬的思維深度，這些剖析過(guò)的知識(shí)形成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，雖然薄若蟬翼，但是其柔韌，不易破碎。
我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)事例，那是一次審判，一個(gè)剛剛失去丈夫的女子，她到孩子也生了重病，她耗盡了所有的錢財(cái)給孩子治病，卻因心神不寧觸及交規(guī)而被開了幾張罰單。審判過(guò)程中，審判長(zhǎng)聽說(shuō)女子若繳完罰款，便僅剩幾枚硬幣，便免去了她一切的懲罰。
這真是人情的溫度啊，人類有同情心，不拘泥于那些死板條框，但計(jì)算機(jī)會(huì)怎樣？按照它設(shè)定好的程序作出判斷，然后女子再無(wú)力承擔(dān)自己的生活所需的費(fèi)用。再然后呢？后果不堪想象。
如果人類真的像計(jì)算機(jī)一樣思考，那又會(huì)怎么樣？
整個(gè)世界中人才比比皆是，可是每個(gè)人都不近人情，世界毫無(wú)溫度，人們不懂得憐憫，這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得弱肉強(qiáng)食，人們是非黑白分明，卻沒有價(jià)值觀，只會(huì)根據(jù)規(guī)章制度做事，什么事都抱令守律。
這樣行尸走肉的世界，除了計(jì)算機(jī)，誰(shuí)還能接受？若真如此，那這個(gè)世界便真成了計(jì)算機(jī)的天下，在無(wú)人類那里的容身之所，那才是真正可怕的事情啊。庫(kù)克總裁的擔(dān)憂不無(wú)道理。
所以我們絕對(duì)不能像計(jì)算機(jī)一樣思考，要記住，我們是人類，是有溫度的人類，有了我們，這個(gè)世界才會(huì)充滿溫度。
選擇作文 篇3
補(bǔ)習(xí)班上，考試試卷發(fā)了下來(lái)，她依然是第一名。勝利的光芒從她身上散發(fā)出來(lái)，她又成為了我們班長(zhǎng)最閃耀的人。一群人都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唧唧喳喳的議論著什么，還不時(shí)地夸贊她幾句。
我一個(gè)人坐在角落里，呆呆的望著我的成績(jī)，一如既往，不好也不差。雖然心中還是不免有些失落，但自己已經(jīng)盡力了，我也就稍平靜了些。我走到她的'面前，羨慕的說(shuō)：“你可真厲害，缺課好幾節(jié)還能得第一。”“那當(dāng)然是因?yàn)樗斆�，還有刻苦1”一個(gè)女生立馬接了話。她聽了不好意思的笑笑、
她，因?yàn)榇舜味寄塬@得第一，而成為我們班的焦點(diǎn)，她每次的考試就像是“不敗神話”》在我們班，她絕對(duì)算是一個(gè)光芒四射的人，是我們都羨慕的對(duì)象，然而——
又一次的考試上，我正在為一道難題而百思不得其解。我微微抬起頭，單手托腮，目光不偏不倚落到了坐在我前面的她身上。接下來(lái)的一幕，讓我目瞪口呆。
她的手翻進(jìn)了她的口袋，兩只修長(zhǎng)的手指從口袋里夾出了一張折著的小紙片。她將紙片輕輕放在抽屜口，單手熟練地?cái)傞_紙片，紙片上是密密麻麻的一片。
我抬起頭看老師沒發(fā)現(xiàn)老師正在看報(bào)紙，一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。她很快就抄完了，若無(wú)其事的吧紙片揉成團(tuán)，扔到地上，用腳輕輕一踢，紙團(tuán)就滾到別處去了。
考試成績(jī)公布，果然她又是第一名。我又回想起考試時(shí)所發(fā)生的事，不由節(jié)的可笑。她的成績(jī)很好，但為什么還要做出這種事？是為了想保住她的第一名，延續(xù)她的“不敗神話”嗎？
用這樣不正當(dāng)?shù)氖侄嗡〉玫膭倮�，所換來(lái)的這種“閃耀”，值得嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭。失敗又怎樣，平淡的成績(jī)又如何，面對(duì)這樣的“閃耀”，我寧可不要。在這種所謂的“閃耀”與平淡的選擇中，我選擇了平淡，選擇了真實(shí)、坦然、問心無(wú)愧的平淡。
我又一次走向她，語(yǔ)氣中全然沒了羨慕：“恭喜，又得第一了。”
選擇作文 篇4
人生像一片樹林，里面長(zhǎng)滿了蒼翠的樹木。其中那最蒼勁挺拔的樹上寫著兩個(gè)字：勇敢。
那天上午，天氣晴朗。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到中學(xué)生素質(zhì)教育基地參加為期三天的實(shí)踐活動(dòng)。在這三天里，老師擔(dān)任了了我們的教官。他在第一個(gè)“勇者之路”活動(dòng)中，分別為我們講述了腳踩木樁，獨(dú)木橋等五關(guān)的示范動(dòng)作和注意事項(xiàng)。并且親自上場(chǎng)做了示范，鼓勵(lì)我們積極參與。
作為班里的大高個(gè)兒，我獲得了第一個(gè)上場(chǎng)的殊榮�？粗蠋熥龅暮苋菀祝倚判臐M滿。但是我的腳剛碰到木樁，手還沒接觸到鐵鏈，腳下的木板便不停地晃動(dòng)。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前進(jìn)吧，腳下晃晃悠悠實(shí)在難以保持平衡；退縮吧，可同學(xué)們還在為我加油！算了，拼到底吧！于是我抬起來(lái)左腳踩上了第二塊木板，又伸出右手緊緊地抓住了鐵鏈，右腳迅速的向左腳靠。實(shí)在是晃得厲害，但是我已經(jīng)到達(dá)了第二個(gè)木板，對(duì)于第三塊，第四塊，第五塊木板，我的信心更加的充足了。就這樣。我成功的闖過(guò)了腳踩木樁這一環(huán)節(jié)。我知道剩下的“勇者之路”還在還很漫長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)了此項(xiàng)考驗(yàn)我收獲了極大的勇氣和信心。
這次嘗試更加讓我懂得了“有志者，事竟成”這個(gè)道理。領(lǐng)略到了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的意義。我相信在以后的生活中我會(huì)更加的有信心有勇氣。這真的是一次令我收獲勇敢的嘗試啊！
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