選擇作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的選擇作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
這個(gè)世界上，沒有絕對(duì)的公平，人們的起點(diǎn)不同，路徑不同，乃至遭遇不同。有人認(rèn)命，有人順命，有人抗命，有人玩命。
人生在世，若一棋子，擺在致命的點(diǎn)，才能發(fā)揮出最大的用途，都說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，所以，我們被纏繞，被封鎖，被條條框框所奴役，有人稱這種東西叫命運(yùn)。
命運(yùn)善嫉，總賦予人持久的平靜。然后一下子將你塞進(jìn)過(guò)山車，任憑你如何拼命掙扎也停不下，然后再命你耗盡一生的時(shí)間去彌補(bǔ)。
可是，命運(yùn)歸命運(yùn)，我們的確沒有權(quán)利去干涉上天的安排，但我們可以通過(guò)自己的選擇去改變，去生根，去發(fā)芽，去開花。
項(xiàng)羽興兵反秦，一路勢(shì)如破竹，打敗秦軍主力，而劉邦卻先入咸陽(yáng)，這引發(fā)了項(xiàng)羽的殺心，鴻門宴上，項(xiàng)羽不知為何“仁慈”，那個(gè)殺人不眨眼的梟雄也猶豫了，他選擇了放過(guò)劉邦，這是他的選擇，他為自己挖下了悔恨的墳?zāi)�，烏江亭上，老者勸他東歸重來(lái)，他卻以無(wú)顏再見江東父老而自刎身亡，可這一切都是自己的選擇，卻發(fā)出了“天不容我”的咆哮。
劉偉小時(shí)候因?yàn)橐馔庥|電失去雙手，他還那么小，命運(yùn)跟他開了個(gè)玩笑，折斷了他的翅膀，讓這個(gè)不世事的孩子失去了接觸外界的美好期盼。漸漸地，他長(zhǎng)大了，他選擇了向鷹一樣重生。他學(xué)游泳，多年來(lái)游池有他一半的汗水，可再苦再累他也愿意堅(jiān)持，拿下了獎(jiǎng)杯之后，他更加堅(jiān)信自己成功是靠自己的選擇。可是，命運(yùn)在一次諷刺了他，因?yàn)檫^(guò)度運(yùn)動(dòng)，身體有些吃不消，醫(yī)生給了建議是，不能再接受劇烈的運(yùn)動(dòng)。這意味著他失去了講臺(tái)上的榮光。此時(shí)他掙得想不明白為何命運(yùn)就這么吝嗇，吝嗇帶連一條生路都不給我？一條生路，難道只有游泳這一條生路嗎？他不甘心，又重新振作，學(xué)習(xí)打字，不到一年，打字速度超過(guò)了正常人，后來(lái)他又學(xué)鋼琴，一天在親訪的時(shí)間超過(guò)十九個(gè)小時(shí)，這是他的選擇，靠著付出比常人更多的辛勞和汗水，終于在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上獲得總冠軍。這個(gè)用腳書寫人生的男人，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)，這是他的選擇。
客家有一句話：三分靠天命，七分靠打拼。路在自己腳下，即使荒涼也要走出繁華的風(fēng)景。
娑婆大夢(mèng)，日日黃粱，若真的喜歡，就別抗拒遺憾。命運(yùn)與選擇，成事在后者。
選擇作文 篇2
句句是實(shí)話，但是有些人偏偏就聽不了實(shí)話，只因?yàn)橛|碰了他們的敏感神經(jīng)，就被不公平的冠以零分！套用馮小剛的一句臺(tái)詞“這還有王法么１
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我就可以囑咐身邊的朋友XX年春節(jié)前后不要去南方；3月14日不要去拉薩；4月22日不要坐走膠濟(jì)線的火車；5月初不要去四川玩。
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)想盡一切辦法把孔子、漢字、古箏、端午節(jié)等一系列傳統(tǒng)玩意讓有關(guān)人士去聯(lián)合國(guó)申遺，不然到了十年以后，這些東西就變成棒子的了。
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那樣我一定會(huì)到處借錢、貸款買房子，因?yàn)橛貌涣藥啄�，我不僅可以連本帶息的還清債務(wù)，順帶還可以腰纏萬(wàn)貫。
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那一年李剛的孩子還不會(huì)開車，雙江哥的孩子也還沒有長(zhǎng)大。我可以放心的在大街上溜達(dá)，不用擔(dān)心被70碼掀翻后還要捂著眼睛說(shuō)，規(guī)矩我懂，我什么也沒看見，你快走吧。
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。那一年看到路邊摔倒的老人我還敢伸手去扶；那一年皮鞋還只是用來(lái)穿的，我還可以放心大膽的喝牛奶、吃果凍，生病的時(shí)候我還可以安心的服膠囊；那一年，地溝油還不是用來(lái)吃的，瘦肉精、彩色饅頭也還沒有普及…
如果可以選擇，我愿意生活在XX年。我會(huì)從那一年起廣泛結(jié)交各路網(wǎng)友，因?yàn)槿舾赡旰螅視?huì)寫出這篇文章，我希望大家的力量能讓能被人看到，引以為戒，注意安全。
選擇作文 篇3
人生就像一棵樹苗，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有些人就愛遵守前輩的勸導(dǎo)，直挺挺地向上長(zhǎng)，卻不曾想過(guò)，哪個(gè)方向才是屬于自己的成功。留一點(diǎn)選擇給自己，自己的路自己走。
現(xiàn)在的教育，都是讓孩子好好讀書，還有要考好的學(xué)校，找好的工作，過(guò)好生活。累不累？現(xiàn)在大學(xué)博士后都有好多找不到工作的。反而是那些成績(jī)不好的，技校生員更吃香。
讀死書的孩子們，你們有想過(guò)嗎？自己的夢(mèng)想是什么？讀好書，就能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎？
我哥哥有個(gè)大學(xué)同學(xué)，一生都在讀死書，考完博士考博士后，一點(diǎn)生活能力都沒有。獎(jiǎng)狀拿來(lái)干嘛？能當(dāng)飯吃？
現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)的多了，要求也高了，隨大流去鉆，鉆出來(lái)個(gè)什么名堂呢？倒不如去學(xué)點(diǎn)日語(yǔ)法語(yǔ)，到時(shí)候滿大街連賣雞蛋的老太都會(huì)英語(yǔ)的時(shí)候，一口法語(yǔ)絕對(duì)稀奇。
留一點(diǎn)選擇給自己，成功也來(lái)得容易。
報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，美術(shù)專業(yè)的姐姐為了考好大學(xué)，為了面子，放棄了對(duì)她來(lái)說(shuō)很有前途的美院，結(jié)果文化課上不去，入了一個(gè)普通大學(xué)，還學(xué)得特別吃力。倘若當(dāng)初選擇了夢(mèng)想，她現(xiàn)在是不是一個(gè)畫家呢？
留一點(diǎn)選擇給自己，成功與否決定于掌心。
當(dāng)敵強(qiáng)我弱之時(shí)，孔明冷靜地選擇了常人想不到的'辦法，最終贏于“空城計(jì)”。倘若他不留一點(diǎn)選擇給自己，勝利的還會(huì)是他嗎？
留一點(diǎn)選擇給自己，抓住最后一絲生機(jī)。
在人生道路上，路過(guò)，轉(zhuǎn)彎，遇到誰(shuí)，該有怎樣的對(duì)白。無(wú)處不在的選擇。多留一點(diǎn)選擇給自己，發(fā)展的道路也寬大無(wú)比。
每一扇門背后，都存在舍取，機(jī)遇留給會(huì)選擇的人。每一條路前方，都會(huì)有猶豫，成功留給懂選擇的人。
如果你還不知道該怎么辦，沒有退路，望不到前途之時(shí)，留一點(diǎn)選擇給自己。
選擇作文 篇4
許多人都認(rèn)為只要不斷堅(jiān)持，就一定會(huì)成功，我也認(rèn)為的確如此，直到那一次，我才明白了，有些時(shí)候，堅(jiān)持不一定會(huì)成功。
那天，我正在家里看電視，畫家畫的畫可真好看，能把死的東西畫活了。我頓時(shí)對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是讓媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。
剛剛開始上課，許多圖案向我襲來(lái)，老師手把手地教我，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，可我連最基本的人物都畫不起來(lái)。望著別人畫完一幅幅優(yōu)美的畫，我的心中很不是滋味，他們猶如一個(gè)個(gè)高貴的人，而我就像迷路的孩子，找不到家。
要放棄嗎？可放棄就是害怕、退縮的表現(xiàn)。究竟該怎么辦呢？我的內(nèi)心像打翻了五味瓶，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的掙扎，我選擇了堅(jiān)持，我相信：只要不斷堅(jiān)持，就一定能取得成功。因此，我抓緊一切可以利用的時(shí)間，勤學(xué)苦練，一個(gè)月過(guò)去了，可還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。
我在思考著：我是不是不擅長(zhǎng)畫畫？恍惚間，我想起了前不久看的一則寓言：老鷹從草原上抓了只羊，飛上藍(lán)天，烏鴉看見了，也想這么做，它學(xué)著老鷹飛到草原上，也抓了只羊，可怎么也飛不動(dòng)，這時(shí)，牧羊人來(lái)了，把烏鴉給抓了。
看來(lái)，我不應(yīng)該再學(xué)美術(shù)了，這條路我走不通，就選擇其他路吧！我自暴自棄。不久之后，我與籃球相遇，面對(duì)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我展現(xiàn)了自己的天賦，后來(lái)加入了�；@球隊(duì)，贏得了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。重新找回來(lái)自信。
放棄，有時(shí)并不是害怕、退縮的表現(xiàn)，它有可能是打開成功之門的金鑰匙，也有可能帶著你飛向成功的彼岸。
選擇作文 篇5
巴朗的爸爸是狒狒首領(lǐng)，他管理某地的整個(gè)狒狒部落。他十分強(qiáng)大，許許多多雄狒狒來(lái)挑戰(zhàn)他，都被打傷或戰(zhàn)死于他的手下。巴朗還有一個(gè)弟弟，他的名字叫巴布，他們是同父異母的兄弟。
爸爸每天帶領(lǐng)巴朗和巴布鍛煉身體，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。在這一點(diǎn)上，巴朗和巴布完全是兩種態(tài)度。巴朗雖大，卻比巴布幼稚許多。巴布每天認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，巴布卻認(rèn)為在爸爸的保護(hù)下，本領(lǐng)是無(wú)用的，只有那些弱者才會(huì)用到。于是每天好吃懶做，學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)馬馬虎虎。
有一天，意外降臨了。又來(lái)了一只強(qiáng)壯的雄狒狒與巴朗的爸爸挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)他已經(jīng)很老了，體力已大不如從前。于是很快敗下陣來(lái)。并因此在戰(zhàn)斗中受了很重的傷。
從那之后，巴朗巴布一家發(fā)生了翻天覆地的變化。他們一家在狒狒群中的地位迅速下降，不再有其他狒狒來(lái)為他們一家服務(wù)。不僅如此，他們爸爸受的傷不斷加重，不久后已奄奄一息。臨終前爸爸將他們兩個(gè)叫到身前，說(shuō)：“我已經(jīng)快不行了，剩下的路只能靠你們自己了。千萬(wàn)記住：如果你不能提升自己，那么只能被淘汰�！�
巴布在爸爸死后更加努力的練習(xí)本領(lǐng)。巴朗卻還如以前一樣。有時(shí)巴朗會(huì)受到其他狒狒的欺負(fù)，于是巴布會(huì)替哥哥巴朗出氣。
他們漸漸長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大后巴朗和巴布分別加入了不同的狒狒部落。他們也不再一起生活了。巴朗仍然時(shí)常被欺負(fù)，因?yàn)闆]有本領(lǐng)，不夠強(qiáng)壯，所以無(wú)力還手。而強(qiáng)壯的巴布卻帶著一身本領(lǐng)成功挑戰(zhàn)了其所在部落的首領(lǐng)，成為新首領(lǐng)。并每天仍不斷在鍛煉提升自己。
是啊！巴朗和巴布就是兩個(gè)活生生的例子，動(dòng)物如此，人何嘗不是如此？我們更是如此�。∪绻惶嵘约海敲淳蜁�(huì)被淘汰。
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