關(guān)于選擇作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的選擇作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇作文 篇1
選擇勇敢作文1
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，講的是唐代時(shí)，李世民當(dāng)了皇帝。有一次，他去打獵，捉到了一只鳥(niǎo)。李世民很喜歡這只鳥(niǎo)，連談?wù)搰?guó)家大事的時(shí)候都變得心不在焉。最后，為了使李世民醒悟，一位忠臣把這只鳥(niǎo)給殺死了。
我覺(jué)得這位忠臣為了國(guó)家，為了人民，冒著被殺頭的危險(xiǎn)殺死皇帝寵愛(ài)的鳥(niǎo)，很勇敢。
在勇敢上，我遠(yuǎn)沒(méi)有他做得好。有一次，我看了一本書(shū)，叫《骷髏咒》，內(nèi)容很可怕。我看了這本書(shū)以后很后悔，因?yàn)槲乙贿B十幾天都做了噩夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)勇敢的人，要勇于和不好的事情做斗爭(zhēng)。我也要像他一樣勇敢，像他一樣聰明。
選擇勇敢作文2
今天早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課郭老師剛給我們班開(kāi)始上課，還沒(méi)有說(shuō)幾句呢，健康課的馬老師就進(jìn)到我們教室了，請(qǐng)醫(yī)生給我們打疫苗針。醫(yī)生準(zhǔn)備了一會(huì)兒就告訴我們要開(kāi)始打疫苗針了，這時(shí)候焦老師也進(jìn)來(lái)了。
焦老師按名單上面的名字開(kāi)始點(diǎn)名，叫到誰(shuí)的名字誰(shuí)就上去打針。第五個(gè)叫到了我的名字，我就急忙的跑到醫(yī)生跟前準(zhǔn)備排隊(duì)打針。很快醫(yī)生就幫我打了疫苗針，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼，也沒(méi)有哭，打針時(shí)很勇敢。打完后醫(yī)生說(shuō)回家三天不能洗澡，也不能跳繩，要好好休息。
選擇勇敢作文3
今天阿姨帶我到醫(yī)院看牙科，一位醫(yī)生叔叔說(shuō)我這顆牙齒搖了要拔掉了。我就說(shuō)好吧那你要輕點(diǎn)哦，醫(yī)生叔叔說(shuō)我會(huì)很輕的不用怕，阿姨也在一邊說(shuō)你很勇敢的不會(huì)怕疼的，然后我就自己往手術(shù)臺(tái)上躺著眼睛一閉，醫(yī)生叔叔拿來(lái)了藥水棉花球一擦就用一把鉗子不到幾秒鐘就把牙齒拔下來(lái)了，嗨真得不痛就像蚊子咬了一下那樣的一點(diǎn)點(diǎn)痛。
所以我就沒(méi)有哭哦，我下了手術(shù)臺(tái)就謝謝醫(yī)生叔叔，醫(yī)生叔叔給我豎起大母子說(shuō)你很棒哦。
選擇勇敢作文4
今天下午，悠悠媽媽約我們一起去公園玩，我開(kāi)心極了，因?yàn)橐呀?jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到好朋友悠悠了。我們一起騎著車(chē)子來(lái)到公園里，我倆就開(kāi)始玩，媽媽們就坐在路邊聊天。不一會(huì)，我們倆被蹦蹦床吸引了，就去向媽媽要錢(qián)，結(jié)果媽媽們都沒(méi)帶錢(qián)，我們有點(diǎn)失望。媽媽給我了一個(gè)主意，媽媽讓我自己想辦法去和蹦蹦床的老板阿姨溝通，看能不能不花錢(qián)也能玩蹦床。
我聽(tīng)了決定去試試，我和悠悠勇敢的來(lái)到阿姨面前，說(shuō)我們想玩會(huì)蹦床，但是沒(méi)有錢(qián)，不過(guò)我跳蹦床很好，可以給阿姨招攬生意。阿姨答應(yīng)了，讓我們等一會(huì)，沒(méi)人了就可以玩了。不一會(huì)，就有一個(gè)空位，我就上去玩了，我蹦得可高了，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，玩的真帶勁!因?yàn)橛袆e的小朋友要玩，我就讓給他們了。后來(lái)，我還幫助悠悠說(shuō)話，悠悠也玩了一次，悠悠特別佩服我，她說(shuō)我好勇敢啊!
選擇勇敢作文5
我從小就怕一種昆蟲(chóng)——臭蟲(chóng)，它吸食人和動(dòng)物的血液，體形扁寬，穿紅褐色的衣服，有臭味，還會(huì)傳染疾病，真是讓人恐懼。
星期一的下午，我和一名女生在教室外面打掃衛(wèi)生，突然她大叫一聲，退后幾步，我趕快問(wèn)“怎么了?”“一只大臭蟲(chóng)�！蔽乙宦�(tīng)，也退后幾步，可是我又一想雖然我也害怕臭蟲(chóng)，可是這是我們的衛(wèi)生區(qū)，也不能不打掃呀，再說(shuō)，也不能讓大家知道我這么膽小，他們會(huì)笑我的，于是我鼓起勇氣，揮起掃把，向臭蟲(chóng)打去，我打、我打、我打打打，最后，我把臭蟲(chóng)打扁了，把它掃進(jìn)了垃圾桶，啊!我終于戰(zhàn)勝了心理的恐懼，再不也怕臭蟲(chóng)了，真高興!
現(xiàn)在想想，只要我們有勇氣，生活中也沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的恐懼和困難，對(duì)嗎?
選擇作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了。只見(jiàn)班主任王老師抱著一摞雪白的卷子。
看來(lái)，今天要考試。王老師把卷子發(fā)下后，就只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)筆和紙交談而發(fā)出的“沙沙”響聲。
我認(rèn)認(rèn)真真一道題一道題演算著。剛準(zhǔn)備寫(xiě)第一道應(yīng)用題時(shí)，我就感覺(jué)到，凳子被人踢了一腳。不用說(shuō)，一定是后面的朱穎瑩遇到不會(huì)的了。我裝著沒(méi)感覺(jué)，繼續(xù)演算著。我一道題還沒(méi)有寫(xiě)完，從后面方向扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)。上面寫(xiě)著：“第三大題的第二小題，怎么寫(xiě)？”不管對(duì)不對(duì)，我給你十元錢(qián)！”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想：哼，我的勞動(dòng)成果，憑什么告訴你呀？你就是給我一百元、一千元，我也不會(huì)告訴你。你怎么不給老師錢(qián)，讓老師給你打高分呀！還班干部呢！想到這里，我便連十元錢(qián)帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分，但這件事，卻是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現(xiàn)！
考完試后，我突然間覺(jué)得這道題我做錯(cuò)了也是沒(méi)有關(guān)系的，及時(shí)改正它、弄懂它，才是最好的。朱穎瑩可能已經(jīng)問(wèn)了別人，別人也告訴了她�？墒沁@樣還是無(wú)濟(jì)于事呀！因?yàn)樗恢淙�，而不知其所以然�?/p>
我覺(jué)得我的選擇沒(méi)有錯(cuò)！
選擇作文 篇3
我從前自認(rèn)為自己美術(shù)很好，獎(jiǎng)狀連拿，可同學(xué)的一次畫(huà)，讓我知道了什么叫人外有天。我想起了一位知名企業(yè)家說(shuō)的話--第一是堅(jiān)持，第二是堅(jiān)持，第三是堅(jiān)持，第四……是放棄。努力過(guò)后還不成功，就證明這不適合自己。于是，我放棄了我喜愛(ài)了八年的繪畫(huà)，將興趣轉(zhuǎn)向了寫(xiě)作。我的家人和好友都很驚訝，因?yàn)楫吘刮耶?huà)了這么多年的畫(huà)。一次中午，跟我一路的同學(xué)跟我講起她的夢(mèng)想--“我長(zhǎng)大以后，要去那所某某有名的美術(shù)學(xué)院，你要去哪所美術(shù)學(xué)院呢？”我笑了一聲“我不考美術(shù)學(xué)院，我想寫(xiě)小說(shuō)”同學(xué)十分驚奇�！安粫�(huì)吧，你美術(shù)那么好，放棄會(huì)不會(huì)太可惜了？”我搖了搖頭“不，我喜歡寫(xiě)小說(shuō)，繪畫(huà)、、就當(dāng)一個(gè)愛(ài)好吧�！彪m然我這么說(shuō)了，但朋友還是表示否定。但我想她終有一天會(huì)理解我的。
于是，我開(kāi)始了寫(xiě)作，有著豐富想象力的我，很快在童話作文和魔幻小說(shuō)面前有了一定成就，我愛(ài)上了寫(xiě)作。一次，在網(wǎng)上搜索校園小說(shuō)的排行榜目錄里有一本小說(shuō)排名第一的那本小說(shuō)竟然是出自一個(gè)14歲女孩的手，這使我的心顫了一下。閱讀完整本書(shū)后，我心想，我會(huì)比她好……將近半年的時(shí)間，我的一本小說(shuō)發(fā)表了，那時(shí)候，我十分喜悅，但更多的是堅(jiān)定，我想，我的決定是對(duì)的……
選擇作文 篇4
在茫茫夜雨中，我在路口徘徊，不知在前方無(wú)限的未知中，到底該選擇哪條路……
我慢慢地走著，手上拿著濕淋淋的雨傘，我的心情如天氣一樣。突然一句話從我腦邊浮起“你干什么吃的，這點(diǎn)小事兒都做不好�！薄＿@種挫折每天時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我身邊。好似一把冰冷的刀架在我的脖子上，讓我心慌。
每一次班務(wù)活都是我做的，但我每一次干的都不好，心里很不是滋味，想想這也沒(méi)什么，但也不能一直這樣，每一次我都會(huì)吸取上次的教訓(xùn)，每次都會(huì)進(jìn)步，但我無(wú)論做得有多好都得不到大家的認(rèn)可。
在一次放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)乞丐，他每天都在努力討錢(qián)，為什么我有多努力都沒(méi)用，我想了一下可能是我沒(méi)有找對(duì)方向。
我想通了，我不應(yīng)該勞動(dòng)做得有多好，學(xué)習(xí)也要上進(jìn)，從此我要努力學(xué)習(xí)，每天上完課都努力；上課之前也要復(fù)習(xí)，回家后認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。到了期末考試我終進(jìn)了前二十名。我拿到試卷眼睛落下了幾顆淚水，漸漸地同學(xué)們都開(kāi)始喜歡我。
原來(lái)想讓大家認(rèn)可你不難，首先要選對(duì)方向。
選擇作文 篇5
我死了，進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。
我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神，他笑著對(duì)我說(shuō)：根據(jù)你生前的事跡，你的來(lái)生將還是人。我問(wèn)他：我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢？他回答：那就看你的選擇了，你跟我來(lái)！他把我領(lǐng)到三扇門(mén)前說(shuō)：你可以進(jìn)入一扇門(mén)！
第一扇門(mén)是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和前途，你可以決定一個(gè)人的生命，你甚至可以決定人類的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你，崇拜你，他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒(méi)有真心的朋友，你的.妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。
我搖搖頭：權(quán)力過(guò)大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。
第二扇門(mén)是金錢(qián)。他又說(shuō)：你會(huì)擁有很多的金錢(qián)，可以說(shuō)富可敵國(guó)，金錢(qián)是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。奢侈的生活你擁有了金錢(qián)，也可以擁有前面的權(quán)力。但是你要想方設(shè)法使你的金錢(qián)增值。為了金錢(qián)你必須不顧你的親人，也就是你要六親不認(rèn)。
我驚得目瞪口呆，一會(huì)我說(shuō)：金錢(qián)太多就不是我自己了，金錢(qián)太多時(shí)讓人變得冷酷無(wú)情，太可怕了，我不選擇！
第三道門(mén)呢？我急忙問(wèn)。第三道門(mén)是善良，你也許是個(gè)大人物或者是個(gè)普通人，你的生活道路可能充滿不平。你也會(huì)遭受很多磨難。盡管如此，你仍然堅(jiān)持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人，你也許有很大權(quán)力，但你仍然為別人排憂解難，沒(méi)有人巴結(jié)你恭維你，也沒(méi)有人向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂(lè)的
不等他說(shuō)完，我就搶著喊起來(lái)：我選擇善良！他笑著問(wèn)：為什么呢？一個(gè)人活在世上，不能只追求物質(zhì)享受，成功的人生應(yīng)該是快樂(lè)的人生。善良可以使心靈輕松，使人生充滿快樂(lè)。
他笑道：如此，你去吧！他推了我一下，我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我喃喃地說(shuō)：善良使人快樂(lè)，我選擇快樂(lè)的人生，我選擇善良！
選擇作文 篇6
選擇正確的方式努力
一個(gè)農(nóng)夫在烈日下埋頭苦干，沒(méi)有聽(tīng)從商人“選擇優(yōu)良的種子和正確的方法”的建議，一味苦干，其結(jié)果也只是南轅北轍。因此。我們應(yīng)以正確的方式努力，以合理的方法取得成功。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是那99%的汗水加上1%的靈感�！边@99%的汗水固然重要，但剩下的1%的靈感也是起決定性作用的，靈感意味著有合適的方法，正確的規(guī)劃，以及高瞻遠(yuǎn)矚的目光。
汨羅江邊，一位滿頭白發(fā)的老人在無(wú)奈地嘆息踱步，竹杖一下下?lián)舸蛑孛�，又一下下地敲進(jìn)他的心中，他的雙目滿噙淚水，溝壑般的皺紋訴說(shuō)著他的滄桑。他大興變法，誓助楚國(guó)稱霸諸侯，并為之傾盡一生，費(fèi)勁心血卻屢遭流放，執(zhí)著努力卻終無(wú)成果，奈何從了一位昏君發(fā)出“何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心�！钡陌Q！終得一躍而下，含淚而亡。
失敗不一定是你不努力，而是沒(méi)有用正確的方法實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)負(fù)。
東漢末年，一代鬼才司馬懿，他有著與孔明媲美的智慧，又有著與曹操匹配的狡黠，他滿腔抱負(fù)，只為成功。而曹操經(jīng)官渡之戰(zhàn)后聲名大振，北方諸郡盡收囊中，座下文有程昱荀?，武有曹仁曹洪，他此時(shí)投奔必不被重用，于是他努力研究天文地煞，在努力中等待良機(jī)，以合適的方式進(jìn)入曹營(yíng)。終于，赤壁之戰(zhàn)曹操大敗，戾氣銳減，元?dú)獯髠侗疾軤I(yíng)后即被重用，最終以自己多年的努力與智慧征服了曹操。
成功不能只是一味努力，而要以正確的方法最大程度地成功。
近代，魯迅立志學(xué)醫(yī)救國(guó)，在日本他幡然醒悟，他決定“描寫(xiě)病態(tài)社會(huì)的不幸人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊”。以正確的方法救國(guó)救民，他將筆鋒作刀鋒“橫眉冷對(duì)千夫指”以犀利的語(yǔ)言喚醒沉睡的中國(guó)人。他以“俯首甘為孺子�！钡膽B(tài)度服務(wù)人民，最終功成名就。
當(dāng)意識(shí)到自己走在錯(cuò)誤的道路上時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)改正，再朝著偉大的目標(biāo)更進(jìn)一步。
合適的方法是指能順應(yīng)時(shí)代潮流，能最完美地實(shí)現(xiàn)追求，以及能洞察未來(lái)變化的方式，只有選對(duì)了道路，才能在不懈趕路的條件下到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
選擇作文 篇7
其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那些消息也并不足以震撼全世界。也許今年的情人節(jié)很多人都見(jiàn)不了面，也許他們都不覺(jué)得這是一件很大的事情，有的人選擇打游戲在游戲里面去見(jiàn)面，有的人選擇開(kāi)視頻，雖然不能面對(duì)面的聊天，但是卻可以看到彼此感受到問(wèn)候的溫暖。
可是在這樣的時(shí)候我們總是會(huì)做一些有意義的事情，雖然時(shí)光很無(wú)聊，但是如果我們選擇對(duì)了方向，那么所有的意義都能夠開(kāi)到真假。我們并不需要跟別人去說(shuō)太多，有的沒(méi)的，那些所謂的是是非非其實(shí)從來(lái)都不在我們眼前。我知道那些所有的環(huán)境其實(shí)都是別人所能夠給予的征兆。
我們能夠想象到過(guò)那些夢(mèng)想，其實(shí)從來(lái)都不是別人口中所說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn)，也許你所說(shuō)的每一句話都像別人口中那樣如此情深意切。他們想著在這樣燦爛的人眼光里想要都去曬曬太陽(yáng)，他們想知道未來(lái)還有多長(zhǎng)的路才能夠抵達(dá)夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。其實(shí)我們都知道，在大多數(shù)情況之下，夢(mèng)想和遠(yuǎn)方都只是一個(gè)托詞和借口。
他們經(jīng)常會(huì)看很多有趣的電影，那些日子即便是過(guò)得很無(wú)聊卻也很充實(shí)。每一天都是能夠給自己帶來(lái)新希望的一天，他們即便是沒(méi)有在這樣的過(guò)程當(dāng)中去感受陽(yáng)光，感受雨露的滋潤(rùn)，他們也曾經(jīng)會(huì)知道那些所有的經(jīng)歷都會(huì)變成了一個(gè)人最寶貴的思想財(cái)富。那一天其實(shí)永遠(yuǎn)都在記憶里先活著。
他們一直都覺(jué)得做一件事情其實(shí)是很困難的，但實(shí)際上根本就沒(méi)有必要這樣去感覺(jué)。因?yàn)槲覀冊(cè)谀骋粋�(gè)場(chǎng)景之中就能夠看到那些所謂的點(diǎn)點(diǎn)圈圈，都是別人所能夠提供的夢(mèng)想的借鑒。
也許終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們那一切的付出可能都只是情商的扭轉(zhuǎn)，并不是因?yàn)閯e人或怎樣。
選擇作文 篇8
“生命中，有多少事，沉重婉轉(zhuǎn)至不可說(shuō)�！笔沁@句話，伴我走過(guò)了今年六月里最陰暗的日子。
我始終覺(jué)得我可以做到更好，所以，幾乎沒(méi)有猶豫，我便開(kāi)始了我的“一六八”復(fù)讀生活。雖然一開(kāi)始面臨的問(wèn)題很多，像沒(méi)住過(guò)校想家，不適應(yīng)這里的生活節(jié)奏，學(xué)習(xí)時(shí)間太過(guò)緊湊……但是我相信這些的這些，在明年的六月看來(lái)根本微不足道。
記得剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候班里組織了一場(chǎng)班會(huì)演講，主題便是“我的夢(mèng)想”，或許若是在去年成為準(zhǔn)高三生的時(shí)候，我還沒(méi)勇氣說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的向往，但是如今我已是高四的人了，我真真切切的相信，一年，你絕對(duì)可以改變很多。
在這一年，我決定要改變以往的不良習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)上和生活上的，“一六八”為我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在生活上，我要更加獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)與他人友好相處，整理個(gè)人生活衛(wèi)生等等；在學(xué)習(xí)上，我不能再像以前那樣患得患失，更不能為了一兩次考試發(fā)揮失�；虺６母〔欢�，我要更加勤奮刻苦，緊跟老師學(xué)習(xí)步驟，養(yǎng)成“不會(huì)的題及時(shí)解決，不留學(xué)習(xí)死角”的好習(xí)慣。愿青春年少不負(fù)努力，既然已經(jīng)來(lái)到了這里，我便已經(jīng)無(wú)路可退了。這一年，除了學(xué)習(xí)，我顧不得想其他瑣事。
在高復(fù)的這一年里，學(xué)習(xí)上，我不奢求能夠一鳴驚人，只希望每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn)，做個(gè)踏實(shí)而務(wù)實(shí)的人。認(rèn)真對(duì)待每門(mén)課程，上課專心聽(tīng)講積極思考，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)的知識(shí)做到溫故而知新，也不浪費(fèi)課余時(shí)間，爭(zhēng)取充分利用所能利用的時(shí)間。每次的大考小考都仔細(xì)分析錯(cuò)因·……不為失敗找借口，只為成功找方法。老師的計(jì)劃便是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我希望自己每天都有小突破，小進(jìn)步，能夠離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一點(diǎn)。
“那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔，不為修來(lái)生，只為途中與你相見(jiàn)”，我還記得剛進(jìn)“一六八”時(shí)，校長(zhǎng)就在大會(huì)上說(shuō)：“高復(fù)學(xué)生不是高考的失利者，而是更高的人生目標(biāo)的追求者�！蔽译x我的目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，只是姍姍來(lái)遲了一年……復(fù)讀是件好事情，也許這一年里我明白的道理會(huì)用以后的很長(zhǎng)時(shí)間才能懂得。
“今天很殘酷，明天更殘酷，可是后天很美好�？尚藕芏嗳怂涝诹嗣魈焱砩��！闭\(chéng)如馬云所言，行百里者半九十，既然已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，就沒(méi)理由再言放棄，高四——只不過(guò)是再堅(jiān)持一下。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
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