選擇敘事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的選擇敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
選擇敘事作文1
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機(jī),發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會(huì)破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
我知道他來之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?
也許罷,我倒也不想想那么多,近日來,作文寫得很沒水平,也大抵是因?yàn)闆]有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)封閉受傷的心,學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟……”手機(jī)又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再?zèng)]回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆]有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著說再見,不為了誰,只是想的到一片心的寧?kù)o,當(dāng)初,為這個(gè)沒有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備,時(shí)間的長(zhǎng)短,沒有得衡量,所以,我會(huì)微笑,還是那句話,不為了誰,只是不想改變!
你要說些什么,我也能猜出來罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰,為誰放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開心,請(qǐng)你走!就算再傷心,也請(qǐng)你離開我的視線,因?yàn)槿兆釉骄,醞釀的傷痕會(huì)越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂,能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn),感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎?測(cè)試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒辦法,能幫我的留下,不能的請(qǐng)離開,我愿意,提前傷心,為以后的快樂作準(zhǔn)備的傷心!我答復(fù)你,這便是我的選擇!
選擇敘事作文2
天色晴朗,我背著行李準(zhǔn)備遠(yuǎn)行,到了站口,這里擠滿了男女老少,都在趕這趟開向未來的車吧。自己想走下去的路是自幾的選擇,每倆車開向不同的地方,有金碧輝煌的路,樹木掛著金條,溪水猶如一顆顆鉆石,花朵那華麗的色彩吸引著你的眼球,可是你那知道下面的路又是怎樣呢?一路來,這么長(zhǎng),不可能十全十美。有古色古香的街坊,四處透出一股清閑的氣息,沒有市井中那咄咄逼人的壓力。古老的平街座座相連,石子布成的小路,有的人就這樣清悠的過完一生,還有許多形形色色的路。這車子平行的開,一旦踏上,也就沒有后悔的余地。誰都知道,兩條平行線永遠(yuǎn)都不會(huì)相交,盡管彼此之間有多么近。
我相信,只要是自己內(nèi)心的選擇就不會(huì)錯(cuò)的,可我剛要上車時(shí),一位年輕的列車員阿姨卻說,我的行李太多,一定要扔掉幾樣。我有六個(gè)袋子,分別裝著:智慧、財(cái)富、美麗、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉,似乎每一個(gè)都不可少。但我最先扔掉的是‘美麗’,它在其中,似乎微不足道。財(cái)富?許多人口上說財(cái)富不重要,可能他自己沒有發(fā)現(xiàn),財(cái)富就是構(gòu)成幸福的另一半。想想看,如果沒有財(cái)富,生了病無法治療而失去生命,或是留下什么后遺癥,家人是多么傷心,多么痛苦。有聰明的頭腦,卻沒錢上學(xué),挖掘不出自己的智慧,會(huì)使國(guó)家少了多少能人之士?
的確,錢財(cái)不能代表一切,卻也是不可缺少的。我沉思了好久……還是扔掉了財(cái)富,哎,錢乃是身外之物,沒有了錢財(cái)我將會(huì)更努力去做事,錢財(cái)也將會(huì)隨之而來了。剩下:智慧、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉。這幾樣似乎也一個(gè)不能少。但只能帶三樣上車!我不知為什么突然會(huì)冒出鬼點(diǎn)子來,偷偷把剩下的四個(gè)袋子帶上了車去?僧(dāng)我清點(diǎn)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)‘誠(chéng)實(shí)’不見了,心里一慌順手把‘智慧’丟了出去,那袋‘智慧’如清風(fēng)般消失了。在我無意時(shí),‘誠(chéng)實(shí)’又回到了我的手上……剎那間,我明白了,我勤奮會(huì)使知識(shí)充實(shí)我空虛的大腦,我誠(chéng)實(shí)會(huì)使我的心靈和人格得到升華,我節(jié)儉會(huì)使財(cái)富接踵而來。
車,在夢(mèng)里疾駛;夢(mèng),便在車上漂浮。偶爾會(huì)有沙子吹進(jìn)我的雙眸,我看不清憧憬的未來,但是,我會(huì)帶著這三袋屬于我的東西,走下去,這是我自己的選擇!
選擇敘事作文3
生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國(guó)十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。
面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說,失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類社會(huì),如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
面對(duì)生活,學(xué)會(huì)選擇,在生活中,有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活,有的人卻迷戀著過去,可是,誰都知道,我們沒有穿梭機(jī),我們根本無法回到曾經(jīng),只有活好現(xiàn)在,選擇現(xiàn)在的生活,生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。
選擇敘事作文4
讀書,是心靈的播種和收獲。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是精神追求者的寵物。因?yàn)樽x書不僅有休閑的雅趣,更是一種靈魂的境化、心智的感悟,是一種從感官到心靈的高度享受。如同陽春三月的踏青郊游,亦如仲秋九月的開鐮收割,或者是隆冬季節(jié)里與久違朋友圍坐火爐邊娓娓敘談。一個(gè)愛讀書的人,對(duì)于書的感情猶如“桃花潭水深千尺,自有衷情動(dòng)人心!
讀書,使心胸歸于安靜與淡泊,使生命超然于物外。讀一本好書的欲望常常于不經(jīng)意間悄然襲上心頭,猶如饑餓時(shí)的美味之香,又如一聲轟轟烈烈的愛戀,使你欲舍不和欲罷不能。讀書的.時(shí)候不必懷揣心事,意興闌珊,也無須貪多求快,恨不能一口氣讀盡天下書,期望一夜間學(xué)富五車!白x書切戒在慌忙,涵養(yǎng)工夫興味長(zhǎng),未曉不曉先放過。切身需要急思量!闭瞧渲辛钊司捉赖牡览。
讀書,實(shí)際上也是在讀朋友。與那些相熟的或陌生的朋友相聚一起,作一次精神的聚餐。當(dāng)我們沉浸書中,便有朋自書中來,悲憤的屈原,狂放的李白,憂郁的曹雪芹,幽默的馬克·吐溫,他們從書中走來,引導(dǎo)我們穿過喧囂浮躁的塵世,為我們接通那通向智慧與哲理光芒的精神電波。如鐘子期彈奏《高山流水》如泣如訴中,驀然回首,俞伯牙就默坐身旁,于是便展開思想的對(duì)話、靈魂的共舞。古人有以文會(huì)友。面對(duì)一本好書,共敘自己的心靈感受,毫不掩飾自己的真知灼見,縱使自己的讀書體驗(yàn)不夠深刻,卻能借此吸引更幽邃細(xì)致的思想靈光。
讀書,不僅要擇書而讀,更要擇人而讀。說到底,要因人而讀。會(huì)讀書的人,從書中吸取精華來完善自我;不會(huì)讀書的人,從書中挑選一些邪惡的片段來腐蝕自己的靈魂。讀書時(shí)要用心去體味作者的情感和心態(tài),同時(shí),讀者還要調(diào)整自己的心態(tài),調(diào)的高度不夠,只能欣賞作品的表層美;調(diào)的高度過高,你跳躍靈動(dòng)的思想,便被創(chuàng)作者的思想所攫取,而失去自己的審美尺度。保持平和適度的心態(tài)去讀書,才是最佳的讀書方法。作文
一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的路徑,每一次細(xì)細(xì)的品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。讀書是高尚而神圣的,因?yàn)樗鼤?huì)帶來心靈的豐富和精神的振奮,可以讓你活出人生的大境界。
選擇敘事作文5
今天是星期五,下午的兩節(jié)課都是自習(xí)課。
自習(xí)課上一片寂靜,值日干部端坐在講桌旁,認(rèn)真地做著作業(yè),偶而觀察著下面的動(dòng)靜,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差、說私話什么的,他就會(huì)靜悄悄地走過去,輕聲柔語地提醒。教室里只聽見同學(xué)們“沙沙沙”的寫字聲和輕微的呼吸聲,還聽得見教室外幾個(gè)小學(xué)生正在追逐、玩鬧的聲音。
我拿出今天各科任老師布置的課堂作業(yè)來做,想不到的是今天的課堂作業(yè)是那么地簡(jiǎn)單,所以,不一會(huì)兒功夫,我就把他們?nèi)繗灉缌。做完了作業(yè),我感到十分無聊,便無精打采的轉(zhuǎn)起了手中的筆。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,我可以提前把語文家庭作業(yè)“作業(yè)本”做完呀!每一次周末家庭作業(yè)語文老師一定會(huì)布置這一樣,我想這一次也一定不會(huì)例外吧!于是,我心中涌過一陣歡喜,為我自己的聰明。于是,便開始做語文家庭作業(yè)“作業(yè)本”了。
正當(dāng)我做得津津有味時(shí),有一個(gè)聲音向我的耳際輕輕地飄來:“蘭詩浩,蘭詩浩!蔽椅⑽⑥D(zhuǎn)動(dòng)著頭,向四處望了望,原來是坐在我前面的邱斯晨在叫我。我壓低聲音、不耐煩地問:“干什么呀?邱斯晨!
“你能幫我把這些作業(yè)交給數(shù)學(xué)老師嗎?”邱斯晨面帶微笑地說。聽到他的話,我立刻猶豫不決了起來。是幫他,還是不幫呢?如果不幫,我就可以把語文家庭作業(yè),甚至把其他科目的家庭作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,周末我就可以逍遙自在,還可以跟著爸爸媽媽到新余仙女湖去盡情玩耍、盡情享受大自然的恩澤。對(duì),不幫。
“可是,我……我還要……”我話還沒有說完,就被邱斯晨搶了話頭:“求求你了,這作業(yè)也實(shí)在是多,而且我現(xiàn)在正在解一個(gè)數(shù)學(xué)題,走不開呀!”
看看,也確實(shí)如此,邱斯晨的桌子上,《數(shù)學(xué)一課一練》堆得像一座小山似的。如果邱斯晨埋頭做業(yè),前面的同學(xué)就是連坐在講桌旁的值日干部恐怕也看不見邱斯晨的頭了。
平時(shí),我和邱斯晨也玩得很好,我有什么事情求他,他都是說一不二,如果不幫他,我這臉面往哪兒擱呀?而且邱斯晨是我們班的人才,常?嫉谝幻,我?guī)退,?yīng)該深感榮幸呀!再說,我這家庭作業(yè)是假期作業(yè),又不是現(xiàn)在就交,在“五??一”三天假中,如果能擠出時(shí)間去做,是一定能夠完成的。而他桌子上的那堆作業(yè)才是現(xiàn)在就要交給老師的呢!對(duì),應(yīng)該幫他,一定要幫他。
于是,我走了過去,雙手抱起那堆秤砣似的《數(shù)學(xué)一課一練》走出教室,班上每一個(gè)同學(xué)的雙眼都朝我望來,我感覺到他們的眼里都散發(fā)出柔柔的光,催促著我向數(shù)學(xué)老師的辦公室堅(jiān)定地走去。
選擇敘事作文6
生活中,有各種各樣的選擇題,人們有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,那次,我選擇了誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),勇敢面對(duì)。
“語田,七點(diǎn)了,快起床! ” “知道了! ”在媽媽的催促下,我起了床,洗漱完,風(fēng)卷云殘地吃了早餐,就往外跑——我和同學(xué)約了一場(chǎng)八點(diǎn)十分的電影,F(xiàn)在快來不及了!
還差一個(gè)紅綠燈就到了。“滴——滴——”路燈一閃一閃的,一下就變成了紅色?纯磿r(shí)間,!只剩下十分鐘了!快點(diǎn),快點(diǎn),變成綠燈吧!可是,時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子,非在這么關(guān)鍵的時(shí)候,慢下了步子,悠哉地散起步來。和周末早上慢悠悠的人們相比,急躁的我顯得格格不入。
我看了看周圍,沒有幾輛車在川行,也沒有什么人,心中忽然有了一個(gè)念頭:要不,闖紅燈吧!反正也就這一次,特殊情況嘛。。對(duì)!就這一次!我心虛地看了看周圍,不知哪來的勇氣,“噌”地穿過了馬路,一口氣跑到了對(duì)面。
“呼……呼……!痹谖艺驹趯(duì)面的紅綠燈旁喘氣時(shí),余光瞥見了一位身體壯實(shí)的男人,筆直地站在離我不到五米的地方。!是交警!我不禁心虛起來,不敢在用以往崇敬的眼神望著他,雖然他背對(duì)著我,可能什么也沒看到?晌疫是滿懷愧疚。我聽見心里有兩個(gè)聲音在吵架:一個(gè)聲音說:“別管了,趕快去影院,不然你的朋友就等急了!”
另一個(gè)聲音反駁道:“不行,犯了錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn)!電影可以以后再看,但認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)卻只有這一次!再說了,有了第一次就會(huì)有第二次,要是養(yǎng)成了習(xí)慣,總有一次會(huì)出事的!”
“不快點(diǎn)的話,同學(xué)會(huì)因?yàn)槟氵t到而討厭你的!”
“又不是什么見不得人的事,好好跟他們解釋,他們會(huì)原諒的!”……夠了,不要再吵了,我知道該怎么做!
我向交警慢慢地邁出了一步,兩步,三步……看他沒有在忙什么事,就低著頭,輕輕拉了拉他的衣角。交警轉(zhuǎn)過頭來,溫和地問說:“怎么了,孩子?”“我……我剛剛闖紅燈了!請(qǐng)您原諒,我再也不會(huì)闖了!”我鼓足勇氣,把我剛剛犯的“罪”告訴了他。他先是一愣,之后把手放在我的頭上輕輕地拍了兩下,語氣還是那么溫和,“只要你知道這是不對(duì)的,以后不再這樣做,就可以了。還有,我很佩服你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣!”“謝謝!”我激動(dòng)地對(duì)他說,并抬頭對(duì)他微微一笑,然后繼續(xù)朝影院跑去。
雖然電影已經(jīng)開演了,但我的心情好輕松,而且最后同學(xué)們了解真了真相,也原諒了我。
那天,我雖僥幸闖過了紅燈,但卻勇敢的承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這道誠(chéng)信的選擇題,我做對(duì)了!
選擇敘事作文7
人生經(jīng)歷最多的是選擇,或?qū)蝈e(cuò)。選對(duì),亦是好;錯(cuò)了,對(duì)我來說有時(shí)是讓我成長(zhǎng)。有的選擇,選錯(cuò)了,并不是不好,而是為了更好。
我的一次選擇,讓我成長(zhǎng)。那年暑假,我和媽媽去城里走親戚。繁華的城市真的很美。我們到城里的第一天,快到中午,我和親戚家姐姐去外面吃好吃的。不遠(yuǎn),所以是走著去的,途中要過馬路,馬路就有紅綠燈。去的時(shí)候還好,即便遇上紅燈也不會(huì)很熱,但我們沒有遇上;貋頃r(shí),因?yàn)槌缘蔑,懶得跑,又是很熱。姐姐遇上了好友,她一路一?huì)兒走,一會(huì)兒跑的和朋友玩。所以比我快,到了紅綠燈下,她回頭喊我快點(diǎn),不然就要在太陽底下站,我不禁的加快腳步?蛇是來不及,剛到它就跳成紅燈。心想這真的要站很久了。就這時(shí),我就覺得不對(duì),不是紅燈嗎?為什么大家還不停下腳步。反而成群成群的過。兩邊的車不得不停下,這人多得,恐怕下個(gè)紅燈都過不去。司機(jī)不爽地鳴笛,可沒人聽。喧囂的馬路使我更煩躁。那邊的姐姐,不停向我招手,示意我跟著人群過去。我糾結(jié)了。
過去,那就違反交通規(guī)則,不過去就得站著,即使到了下一次燈,若司機(jī)像過路的人們一樣過,我豈不是要等到猴年馬月呀!看著人群不停地過去;看到姐姐在那邊等我。我最后選擇跟著過去。那么多人,不會(huì)有事的。我下去走了幾步就聽見一聲一聲急促的哨聲,轉(zhuǎn)頭看見一位交警吹著口哨,揮著手,攔下人們的腳步。不一會(huì)兒,又來了一位交警,這位交警沒有像那位交警不停地吹口哨。而是吹了一會(huì)兒,一會(huì)兒大聲指責(zé)人們沒有交通安全意識(shí)。臉色很黑,表情很嚴(yán)肅,眼里帶刺似的,看見他的人們都把下去的腳縮了回來,走了幾步也退了回去。而我自然也是嚇得連忙跑回去。站在石階上看著那兩名交警,我不由地低下頭,倍感羞愧。
那次,我是真的錯(cuò)了,我隨大眾,選擇了不遵守,以外人多就沒事。我甚感慚愧,這種學(xué)了怎么多年的常識(shí)規(guī)則,我居然沒有遵守。
我的一次選擇讓我明白,生命重要,遵守交通規(guī)則更重要,即使沒有生命危險(xiǎn),也要遵守,這是身為公民的義務(wù)與責(zé)任。我的選擇錯(cuò)了卻讓我深刻記住教訓(xùn)。
選擇敘事作文8
生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那么,任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應(yīng)對(duì)這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí),迫使我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)做出自己的正確之選。
每個(gè)人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應(yīng)該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因?yàn)槟菢訒?huì)使你做出許多錯(cuò)誤的選擇。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標(biāo)是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時(shí),失去了原本的善良和純潔。所以,我們?cè)谧龀鲞x擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會(huì)因錯(cuò)誤的選擇而后悔。
就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點(diǎn)綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因?yàn)闆]有自由,生命和愛情就失去了意義和價(jià)值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因?yàn)樗J(rèn)為沒有自由,生命和愛情就會(huì)無所依附。
選擇具有相對(duì)性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)國(guó)會(huì)就是否友援中國(guó)抗日而始終難以決定,結(jié)果助長(zhǎng)了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什么類型,只要堅(jiān)信按照步驟一步一步地做,一定錯(cuò)不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會(huì)使你浪費(fèi)許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們,做出選擇必須要當(dāng)機(jī)立斷,切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學(xué)會(huì)選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì)去積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會(huì)帶來一系列潛藏的問題。反之,則會(huì)比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。
選擇敘事作文9
這幾天,我的狀態(tài)一點(diǎn)也不好,因?yàn)楹诎鍒?bào),讓我的心情遭到了極點(diǎn)!
這是我從來沒有的壓力,背上像壓了一座山,好重、好累。
今天上午,我找了幾個(gè)女生一起在教室里商量黑板報(bào)的設(shè)計(jì),張羅著畫什么,怎樣畫的問題。我們幾個(gè)選來選去選擇了一副長(zhǎng)城。那幅畫宏偉氣勢(shì)地展示了勞動(dòng)人民的智慧?墒钱嫵鰜韰s占了黑板的四分之三還要多!所以我便把它擦掉了?墒沁x這幅畫的同學(xué)有點(diǎn)兒不高興了,我知道,好不容易畫上的長(zhǎng)城被擦掉,一定會(huì)很難過。
下午體育時(shí)我和兩位同學(xué)又被老師留在教室里畫黑板報(bào)。唉,看來得趕快完成!時(shí)間一分一秒地過去了,一節(jié)課的時(shí)間并沒有什么進(jìn)展。望著黑板,我搖了搖頭,嘆了一口氣。同學(xué)們看到被擦掉的長(zhǎng)城紛紛不解。我并沒有解釋,因?yàn)椴恢涝撛鯓诱f。
兩節(jié)課的時(shí)間,沒有多大的用處。怎么樣我都不滿意,所以只能擦了畫,畫了又擦。
我好像走進(jìn)了迷宮一樣,一時(shí)卻又不知道哪里才是出口。我開始認(rèn)為班主任把黑板報(bào)交給我是一個(gè)錯(cuò)誤,我是不是總讓同學(xué)們失望?
不知道為什么,我的脾氣最近起落的差距特別大。我變得越來越急,媽媽總讓我克制一點(diǎn)兒,可是我已經(jīng)盡力了,今早和同學(xué)吵了一架,現(xiàn)在我的心情真是差到了谷底!唉,我該怎么辦?
畫著畫著,我不知道怎么辦才好,我的心情糟透了。事情也開始往壞處發(fā)展,同學(xué)們也都愛答不理的,我想是因?yàn)槲也恋袅四欠嫲伞?/p>
壓力越來越大,已經(jīng)超過我所能調(diào)控的范圍,我根本不知道怎么辦才好,不被理解的滋味真難受!
那天我一直在想:是不是應(yīng)該讓別人來負(fù)責(zé),讓一個(gè)有能力的人來畫。
心不在焉的吃完晚飯,我越想越委屈,憋在心里的話不知道該怎樣訴說,有好幾次我差點(diǎn)哭出來。
望著亂七八糟的黑板,我在考慮是放棄還是繼續(xù),是前進(jìn)還是就此打住,讓它成為我心里的遺憾?
我突然想起了元旦那天,因?yàn)槲业男那椴缓酶铔]被選上。當(dāng)我心灰意冷的來到班主任面前時(shí),他語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我在下面那么鼓勵(lì)你,你還是那么緊張。記住,機(jī)會(huì)把握在自己的手中!”
機(jī)會(huì)把握在自己的手中。我不再猶豫不決,我找到了答案。
內(nèi)心的聲音喚醒了我,機(jī)會(huì)是把握在自己的手中的!難道我要就此放棄嗎?不,我要抓住機(jī)會(huì),聽從內(nèi)心的呼喚,不管它是不是正確的,我都要賭上一把。在評(píng)選結(jié)果沒出來之前,誰都不可能知道答案,所以這個(gè)選擇是未知的。我一定會(huì)盡快設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的黑板報(bào),讓我的選擇不會(huì)錯(cuò)!
因?yàn),我要聽從我的?nèi)心!
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