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      選擇的作文

      時(shí)間:2021-03-02 19:46:16 選擇 我要投稿

      有關(guān)選擇的作文9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的選擇的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)選擇的作文9篇

      選擇的作文 篇1

        人生有許多種選擇,可以選擇快樂,選擇生活,選擇愛,選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益,而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當(dāng)前的利益和快樂,而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說,我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨!

        選擇有時(shí)讓人非常迷茫,就好像弗羅斯特寫的那首詩一樣“黃色的樹林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過,而另一條路卻以踏滿人的腳印!备チ_斯特選擇了很少有人走過的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。

        記得小時(shí)候,媽媽讓我寫作業(yè),我不寫了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋果。媽媽說:“如果你去寫作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆。”當(dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢!

        選擇對(duì)于一個(gè)人來說,可能是一件好事,也可能是一件壞事。可能選擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去,因?yàn)橹挥惺チ,才懂得選擇。

        選擇了學(xué)習(xí),你就應(yīng)該全心全意地去投入,因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能夠做成什么事呢!人們常說,做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì)一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能夠擁有。

        選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!

      選擇的作文 篇2

        自己選擇的路,跪著也要走完。

        ——題記

        人生中會(huì)有許多的選擇,而每一個(gè)選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。

        小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,我就踏上了學(xué)吉他這條“不歸”路。

        剛開始學(xué)吉他的時(shí)候要識(shí)弦、識(shí)調(diào)、識(shí)節(jié)。因?yàn)槲曳彩露际腔㈩^蛇尾,所以開始熱情高漲立志三天之內(nèi)認(rèn)清所有弦節(jié)。

        可誰知道弦節(jié)這么難記,六根弦,十二個(gè)節(jié),每一節(jié)上還有幾個(gè)不同的調(diào)。我堅(jiān)持不懈,背著記著,當(dāng)我自信滿滿地彈時(shí),卻還是因?yàn)橛涘e(cuò)而彈錯(cuò)。但我沒有放棄,心里想著:天道酬勤,恒者能勝。最后一天到晚,琴不離手,睡覺之前也是冥思苦想,一旦哪里出現(xiàn)了記憶空白,立馬起來翻看。

        功夫不負(fù)有心人,我成功了。

        接下來就是背譜了,一開始怎么背也不成功。后來找到了方法,把每一個(gè)音節(jié)變成漢字。再當(dāng)功課去背,我又成功了?沙晒Φ南矏倓偮闲念^,又發(fā)現(xiàn)光背了不行,彈的時(shí)候不熟,曲子聽起來斷斷續(xù)續(xù)。我像從山頂上一下跌進(jìn)谷底一般,頓時(shí)沒了熱情。但不干了也不是事!難道我要半途而廢嗎?不能夠!于是,我心里想起剛開始我想要把吉他時(shí)那種向好的心情。我練每首曲子,記了又記,彈了又彈,心里想著:不忘初心,方得始終。

        功夫又一次沒有負(fù)我,我成功了。

        最后就是練“姿勢(shì)”啦。學(xué)會(huì)這個(gè),我就可以走完這條路啦!練手指的姿勢(shì),要記,姿勢(shì)記代號(hào),每一個(gè)姿勢(shì)都是一個(gè)代號(hào)。要按,每按一個(gè)姿勢(shì)都要按緊,否則吉他不發(fā)聲等一系列事情都是又復(fù)雜又困難。我的手指經(jīng)常按那根細(xì)弦按得生疼,換姿勢(shì)時(shí)又因?yàn)樗俣炔豢於鴶嗔饲,記到后來又是一團(tuán)亂。但我想自己選擇的路,跪著也要走完。

        最后的最后,我的暑假結(jié)束了,我的手指頭上全是按弦按出的老繭,但還好,功夫并沒有辜負(fù)我,我成功了。我磕磕絆絆。哭哭笑笑走完這條路,也算沒有虎頭蛇尾一次。

        走完我選擇的路,這種感覺十分美好。

      選擇的作文 篇3

        人的選擇多種多樣,我選擇總是讓我很后悔,自己選以后就非常后悔,而后悔是自己的心里作用,我在選的時(shí)候,總覺得這沒錯(cuò),是對(duì)的,可當(dāng)你認(rèn)真的想想好像又不是自己想要的。所以,人生就是這樣,在選擇一樣?xùn)|西的時(shí)候,總做不出果斷的選擇,而總是猶豫不覺,在我們的任何一項(xiàng)選擇里都要做出正確的選擇,這樣我才不會(huì)后悔。

        我的選擇不一定是對(duì)的,但那是我自己的選擇,盡管它錯(cuò)了,我也不會(huì)唾棄它,我會(huì)更尊重它,因?yàn)槟鞘俏业倪x擇,那如果你選正確了,你還是懷疑它,那么,你要相信你自己。

      選擇的作文 篇4

        對(duì)著你的心說,一路向前,走自己的路,讓別人說去吧。

        人生,無法重新編織的記憶,每一步都有不同的狀況,外界的阻攔??jī)?nèi)心的羈絆?我不管,我只對(duì)心負(fù)責(zé)。

        他,沒有陶公隱世的決然;他,沒有李白退仕的瀟灑;他,沒有岳飛為國盡忠的機(jī)會(huì);他,只能一次次地前進(jìn),又一次次地退后。他能放舟江中,歌閱人生,他會(huì)黯然傷神,思念故土。他人生的無奈,他無盡的才華讓我惘然,是外界的阻攔,還是他內(nèi)心的羈絆?讓他窮其一生,不得顯志。他就是蘇子,蘇東坡。

        他向往世外桃園的生活,他厭惡官場(chǎng)的黑暗,他有雄心壯志卻無用武之地,因此他選擇了這樣,這樣一來以綿薄之力造福了一個(gè)又一個(gè)地方。他的不得志是外界的阻拌,他的不退仕是內(nèi)心的羈絆,他對(duì)著自己的心作出了選擇,造福了一方又一方的水土,僅能以自己的綿薄之力以自己的無奈去幫助他人。盡管如此,他仍然樂觀地笑談人生,他依然遵循自己的心而潛行。他不管外界的阻撓,他毅然前行,他忽略了內(nèi)心的那塊羈絆,作出了心中的選擇,是為自己,更是為了百姓。

        他,對(duì)了自己的心負(fù)責(zé)。

        也許他沒有陶公的閑然,也許他沒有李白的瀟灑,也許他沒有岳飛的英烈,但他,有自己的路。

        人生,就是一場(chǎng)雨,千絲萬縷的雨變成了一個(gè)個(gè)水坑,選擇你要走的那條通道,才不會(huì)有雨的冰冷。當(dāng)年的絳珠仙子臨去的時(shí)候,心靈深處呼喊著"我要走了,寶玉你……"她選擇了走,為了自己的感情,為了那遙遙無期的期盼,她無悔,卻不舍,就是那份內(nèi)心的羈絆,讓她無法選擇走自己的路。

        一個(gè)人,也許一生平步清云,也許一生碌碌無為,你能預(yù)測(cè)你所走的路一定是對(duì)的么?不能!別管外界的影響,別理內(nèi)心的羈絆,走你的路,讓別人說去吧。

        一路向前,只要對(duì)著你的心……

      選擇的作文 篇5

        “嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結(jié)束下想起。

        在哪兒?在我們六三班;干什么?舉行聯(lián)歡會(huì)。那幾十個(gè)節(jié)目在我們班上演;精彩、熱烈,每個(gè)人都非常開心。

        “你準(zhǔn)備演什么節(jié)目呀?”在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我的幾個(gè)死黨圍在我的身邊!拔乙膊恢,我還得主持呢。算了,我不演了!痹捯魟偮,班主任進(jìn)了教室。還沒站在講臺(tái)上,就不停的叫著:“把節(jié)目單拿來讓我看看。”我拿起節(jié)目單奔向講臺(tái),遞給老師!澳阍趺床粓(bào)一個(gè)節(jié)目?”我還要報(bào)呀?“我回去再想想!蔽壹泵氐阶簧稀

        該報(bào)什么節(jié)目呢?跳舞?我沒藝術(shù);彈電子琴?我不會(huì);講笑話?講的是老套的,不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開始練起了歌喉。有了,唱歌。這么簡(jiǎn)單的問題我怎么想不出來?

        回到家,我便放下書包就上網(wǎng),聽了一些適合我們的歌曲,讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中,終于找出了適合我唱的兩首歌:《心愿》《快樂無極限》,至于選哪一首,我還做不出決定。

        心愿,是比較輕柔的;快樂無極限,是比較歡快的,更適合我的個(gè)性。

        現(xiàn)票數(shù):0:1.

        做了一次思想斗爭(zhēng),剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時(shí),兩首歌仍然達(dá)成了平手。

        到了第二天下午,聯(lián)歡會(huì)開始了,我的節(jié)目還沒想出來。

        “當(dāng)太陽升上地平線……六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!蔽覉(bào)了幕。六一?六一!是六一兒童節(jié)呀,這可是我們?cè)谝黄疬^的最后一個(gè)節(jié)日了!缎脑浮肥谴碇磳⒎謩e的情感,這是現(xiàn)在最適合我唱的一首歌。

        “湖水是你的眼神,夢(mèng)……長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿!”我懷著激動(dòng)的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學(xué)們的一片喝彩聲。

        這次的選擇是令我驕傲的,心愿會(huì)使我們記住彼此,會(huì)使我們之間的友誼永不磨滅。長(zhǎng)大間,我們將再次唱起心愿!

      選擇的作文 篇6

        雖然我有過很多次的旅行,但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng),并且一起過夜,這可是我有生以來的第一次,

        我好激動(dòng)!學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng),到達(dá)的當(dāng)天晚上,我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺,根本睡不著。大家七嘴八舌地說著話,我躺在床上,心里想著第二天的,既緊張又興奮。

        醒了好幾次,好不容易到了早上,吃了早飯,教官告訴我們今天共有三個(gè)項(xiàng)目,我們便出發(fā)了。到了營地的器材區(qū),我們先完成了兩個(gè)項(xiàng)目,到了將近中午的時(shí)候,我們就去食堂吃飯了。

        獨(dú)木橋開始了,我們懷著一顆緊張和激動(dòng)的心。

        挑戰(zhàn)開始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面,小個(gè)子爬上去以后我踩著我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開始向前爬,慢慢地,上的人越來越多,下面的大個(gè)子抬著抬著也要換一下肩膀因?yàn)橐粋(gè)肩膀堅(jiān)持久了會(huì)很痛,我們?cè)脚涝劫M(fèi)勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不夠了,他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰(zhàn)成功,但是,甘當(dāng)人梯的大個(gè)子卻沒能爬上去,他們自己是失敗了。他們的`選擇是:幫助別人,犧牲自己。

        與此不同,回想起走獨(dú)木橋項(xiàng)目時(shí),有的人非但不幫忙,卻在自己不喜歡的人走過去時(shí),大聲喊:“掉!掉!掉!”直到那人走遠(yuǎn)。這種人的選擇是:幸災(zāi)樂禍。

        這兩種人,這兩種選擇形成了鮮明的對(duì)比。有的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,為了集體利益犧牲自己利益;有的是“不關(guān)己事,高高掛起”,“幸災(zāi)樂禍,公報(bào)私仇”。第一種選擇,得到的是敬佩和贊揚(yáng),而第二種選擇,得到的只能是鄙視。

        難忘這次拓展訓(xùn)練,更難忘我親身體驗(yàn)的兩種選擇。同學(xué)們,你們?cè)敢庾瞿姆N人,你們的選擇又是如何呢?

      選擇的作文 篇7

        “叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無力的呻吟聲慢慢消失了……

        眼睛眨開的瞬間,我看到了您,親愛的老師。您今天很英氣,因?yàn)楸韧6嗔艘唤z微笑。

        “這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課,——《岳飛》!币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z氣,讓人聽了很舒服。上了多半節(jié)課,您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開始做練習(xí)冊(cè),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成!彼坪踹沉醉在您剛才講故事似的講課中,我并沒有乖乖地翻開練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺中,小心翼翼的腳步聲提醒了我,您悠閑地踱著細(xì)步來到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒,心想您又會(huì)說我不聽話了。束手無措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè),隨便地翻了翻?尚募钡奈覅s沒有考慮全面,救了自己,害了別人。您皺了一下眉,小聲地責(zé)問同桌:“你為什么不寫作業(yè)呢?”同桌漲紅了臉,著急地瞟了我一眼,沒有作聲。您仍然盯著同桌不放,想要知道答案,您不放手地追問著。同桌很仗義,沒說出實(shí)情。我頓時(shí)開始厭惡自己,覺得自己好自私,好慚愧。我再也忍不住了,揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊(cè),對(duì)您擺了擺。您很疑惑,滿臉不解地望著我,我支支吾吾地說:“老師,您要怪就怪我吧!我不聽話,這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了,不緊不慢地問:“你的呢?”

        “沒能找到!被卮鹉氖俏以絹碓叫〉穆曇。您像毫不關(guān)己地走開了,我有些后悔,后悔對(duì)您講課的眷戀,更后悔自己的自私心理……

      選擇的作文 篇8

        記得古時(shí)候有人說過“沒有規(guī)矩不成方圓”。所以,規(guī)矩是我們?nèi)巳硕家男械摹?/p>

        不知在多少年前的一個(gè)盛夏,本打算著與朋友一起去看荷花?墒牵笥雅R時(shí)說有一點(diǎn)兒事,不去了。無奈,只好只身一人前往,再加上這炎炎夏日的酷暑,心緒似乎有一點(diǎn)兒煩悶。當(dāng)我懷著沉郁的心情上了公交車,不知不覺中,人越來越多。

        “嘩——”司機(jī)打開了后門,許多人一窩蜂地?cái)D上了車。由于人較多,隱約中聽見前方有人喊著“投幣——”半晌過后,無人響應(yīng)!孟穸悸牪灰娝緳C(jī)的話。

        我抬起頭,冷冷地看了看,不語,暗想:罷了,約莫又是一場(chǎng)集體大逃票。正合算著下車后干些什么,一聲稚嫩的童聲打斷了我的沉思!罢(qǐng)幫我刷一下卡!甭曇舨淮,卻十分堅(jiān)定。起先,我詫異地看了她一眼,猛然抬起頭,大家都似乎在關(guān)注那一個(gè)“傻”女孩,大人們互相望了望,彼此心照不宣,眼中閃過一絲異色,臉上流露出贊許的神情。有一個(gè)阿姨接過卡,傳給前一個(gè)人,聽得“嘀”的一聲,又傳了回來。

        待這一系列動(dòng)作完成后,人們不約而同地拿出皮夾,抽出鈔票或卡,傳遞著,傳遞著一份誠信,在這時(shí)——我到了站,下車時(shí)不忘回頭張望一眼,卻終究未能看清事情的結(jié)局!贿^,這不重要,因?yàn)槟且粋(gè)女孩的稚嫩的孩童赤誠的心,打動(dòng)了在場(chǎng)無數(shù)人,這或許便連她自己也未曾發(fā)覺。

        因?yàn)檫@一個(gè)故事,在我每每道德和金錢的選擇中,從來都是果斷的。我想,那一天車上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。

        其實(shí),公交車上的逃票又何嘗不是規(guī)矩,只要我們遵守規(guī)矩,相信這個(gè)世界便會(huì)更有秩序。任何的選擇,其實(shí)只在我們的一念之差,所謂一念成禍,約莫就是這個(gè)道理吧。

      選擇的作文 篇9

        赫爾曼·黑塞說:“我們都是生命的過客,都是時(shí)空中的流浪者,我認(rèn)為生命是一連串生生不息的思索、了解、覺察、選擇、創(chuàng)造的循環(huán)歷程。”

        而我的生命,是在抗?fàn)幹斜l(fā),在沉默中悄然生長(zhǎng)。

        在讀《清兵衛(wèi)與葫蘆》時(shí),老師告訴我們清兵衛(wèi)在抗?fàn)幹型讌f(xié),是最悲哀的事,這是他對(duì)于命運(yùn)的放棄,是個(gè)性的滅亡。我十分心虛,在這時(shí)多次問自己,我的生命是該抗?fàn),還是該沉默?

        魯迅先生在說“真正的勇士,是敢于直視慘淡的人生,是敢于正視淋漓的鮮血”時(shí),那是一個(gè)不安穩(wěn)的時(shí)代,凡是能站起來發(fā)聲的,都是勇士。然而如今的我的斗爭(zhēng)都太幼稚。當(dāng)我為了自己軟弱的自尊而斗爭(zhēng),為了使自己避免更多困苦獲得更多無意義的安樂而斗爭(zhēng),在幾個(gè)夢(mèng)醒之后我就明白了這些斗爭(zhēng)十分愚蠢,毫無意義。于是我學(xué)會(huì)了沉默。當(dāng)我的夢(mèng)想被阻礙,當(dāng)我被要求為了將來的清福而學(xué)習(xí),為了自己的成功而奮斗,也只會(huì)對(duì)此保持沉默,于是期望他人所說的都是正確的,我能依照他人的道路來成長(zhǎng)。

        沉默似乎能保護(hù)我,遠(yuǎn)離爭(zhēng)執(zhí)。我總會(huì)看到社交活動(dòng)中有太多的怪象,人們會(huì)為了一個(gè)話題產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。為了探究真相而大費(fèi)口舌,對(duì)網(wǎng)絡(luò)另一端毫不相識(shí)的人口誅筆伐,然而這個(gè)話題的真相在第二天發(fā)生逆轉(zhuǎn),所有爭(zhēng)論都失去了意義,所有激情都變成了戲言。于是在這之中我選擇保持沉默,在信息中吸收養(yǎng)分,在困苦中體會(huì)成長(zhǎng)!皩(duì)生命,對(duì)人類過分的悲觀,過分的樂觀,都是不誠實(shí)的?摧p世界的荒謬是一個(gè)智者的基本水準(zhǔn)。”這就是木心的態(tài)度。

        可我還是無法做到如智者一般的對(duì)世界保持冷漠。像中島敦寫出的:“能若無其事的嘲笑超乎人們想象的困苦、貧乏、酷寒、孤獨(dú),如果這是頑固,那么必須說這個(gè)頑固是凄厲壯大的!蔽覐膩矶疾荒芤哉驹谑澜缰系慕嵌壤溲劭创澜纾谑钱(dāng)我所喜愛受到污蔑,當(dāng)我的個(gè)性遭到誤解,當(dāng)我的思想受到阻礙,當(dāng)他人的言語刺激到我的底線,我會(huì)奮起反抗,展示我的精神,表明我的力量。若能承受住痛苦,必會(huì)獲得喜悅。

        我總是需要在人生路口做出許多選擇,選擇抗?fàn)幓蜻x擇沉默。我常選出使自己感到自豪的答案,也常選出為之后悔的答案。人生需要抗?fàn),與需要沉默。重要的是能否對(duì)自己的選擇保持自信,對(duì)此無怨無悔,為此付出努力。如此生長(zhǎng),最后,便會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的為人處世,沒有什么恰好,只是本然。

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