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      選擇的作文

      時間:2021-03-03 08:38:34 選擇 我要投稿

      有關(guān)選擇的作文6篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的選擇的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)選擇的作文6篇

      選擇的作文 篇1

        在漫漫人生路上,不免有挫折和困難相伴。在挫折與困難面前,有人放棄目標,一蹶不振,從而一事無成,有人竭力從荊棘中掙脫,將道路上的絆腳石變成墊腳石,從而鋒利成功。深陷困難的人們,請品讀我們的智者,他們總是頑強地從人生的低谷中爬起,這并沒有使他們沉淪,他們會繼續(xù)向人生目標前進。

        如果你身陷生理缺陷的痛苦中,請品讀帕格尼尼、霍金吧。天才提琴家帕格尼尼小時就遭遇疾病的折磨,幾近夭折,46歲時牙齒全部掉光;47歲幾乎失明;50歲時成為啞巴,但這造就了一個天才提琴家。他用優(yōu)美的琴聲征服了世界每一個人,他在病痛的折磨下從不軟弱,歌德評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。輪椅上的勇士霍金全身癱瘓,只有三個手指頭可以活動,但他卻成為了當代最杰出的理論物理學家,并且在失去說話的能力下寫出了著名的《時間簡史》,面對疾病,霍金始終保持著樂觀與幽默。從不怨人尤天,自暴自棄,身體的缺陷算得了什么?每個人都是上帝咬過一口的蘋果,缺陷大的人是因為上帝特別喜愛他的芬芳。

        如果你沉淪在不幸遭遇的煩惱中,請讀讀司馬遷吧,因說話直言觸犯了漢武帝,被投進大牢,遭受殘酷的宮刑,面對厄運,他為了完成自己的夙愿,選擇了生,18年之后,“通古今之變成一家之言”,一部“史家之絕唱,無韻之離騷”成為古今中外不朽的杰作。不幸的遭遇算什么?“艱難困苦,玉汝于成”,人生的道路上,只有戰(zhàn)勝困難與挫折才能實現(xiàn)生命的價值,享受真正的人生。

        如果你在為事業(yè)的失利而焦急,請品悟屈原吧。積極輔佐楚王的他卻被宦官的讒言所害,毅然跳入汨羅江。雖然諸多的不幸都降臨在屈原身上,但他仍高誦“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。事業(yè)的失利能怎樣?只有關(guān)閉一扇門,才能磨練意志,增長才干和智慧,便可打開另一扇窗。

        智者的選擇造就了他們今后燦爛的陽光。困難和挫折好比大海的驚濤駭浪,沒有了洶涌的波濤就平常無味。讓我們像智者一般,以微笑面對挫折,品嘗成功的喜悅吧!

      選擇的作文 篇2

        春風是寒冬的向往;豐碩是金秋的向往;雨露是大地的向往;海岸是風帆的向往;自由是人們的向往;旭日是黎明的向往……

        每個人,都有自己所向往的目標,而這些目標往往是人們的夢想.為了夢想,人們不斷地努力,不斷地進取,不斷地改變自己.每個人的'性格不同,所向往的東西就不同.并不是只有人類有向往的東西,世間萬物都有.比如說:被壓迫的人向往自由;失敗的人向往成功;失業(yè)的人向往工作;貧窮的人向往富貴;鳥兒向往飛向高高的藍天,大地向往雨露的滋潤,黎明向往旭日的升起……

        有的人說向往是一件好事,而有的人說向往并非是一件好事,這種說法并不錯誤.一個是非分明的人向往的東西是好的,他們?yōu)榱俗非髩粝攵テ床灰粋不知好壞的人向往的東西不是好的,他們?yōu)榱诉_到自己的目標會不擇手段地去追求.

        小的時候,我們向往長達;長大之后,我們向往讀書;讀書之后,我們向往工作……向往的東西隨著年齡的增長而不斷變化,不斷完善.我們在向往的過程中,不斷地尋找正確的方法,不斷地找尋著通向目標的捷徑.有了向往,就等于有了夢想,我們在夢想中不斷成長,不斷走向成熟.

        有的人說向往是一條美麗的飄帶,一頭牢牢地系在自己的靈魂深處,一頭高高地飄揚在廣袤的人生天空,插上翅膀,飛向夢想,飛往目標.如果單純地向往一個目標,而不改變,那么向往就成了一種無聊的舉動,變成一種不是讓人進步,而是讓人后退的事情.改變向往的目標,不等于人們所說的"猴子扳玉米,扳一包,丟一包。"它可以讓人感覺到向往是一種美好的選擇。選擇向往,就相當于選擇了成功。

        向往人生,向往自由,向往成功……。相信自己,只要向往,堅持不斷地努力,成功就是屬于自己;相信自己,向往是一種美麗的選擇!

      選擇的作文 篇3

        徘徊在生與死間,躊躇在明與暗間,有人選擇生,有人選擇死;有人選擇明,有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。

        小學的時候,我有一次去參加數(shù)學考試,而且題目很難。我被人稱之為“數(shù)學王”,就是因為我的答題技術(shù)高。可是,做到最后,我卻被最后一道題難住了。這道題有10分,如果我答錯了,這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法,周圍一片寂靜,其他人似乎也在考慮這道題。突然,一個紙團落到了我的腳下,我下意識地用腳踩住,又瞄了瞄監(jiān)考老師。監(jiān)考老師微閉著雙眼,似乎正在熟睡。我連忙撿起紙團,打開一看,上面赫然寫著最后一題的題號,下面就是解法。我提起筆剛想抄,卻感到有千百只眼睛盯著我,我打了個寒戰(zhàn)。我不想抄,它卻在我眼前飛舞;我想抄,它卻像一根針,直扎我的眼睛。抄了,可能被發(fā)現(xiàn);不抄,可能就丟掉了10分。它讓我進退兩難,讓我左也不是右也不是。

        最終,我選擇了不抄。考試在于平時積累,抄答案不是投機取巧嗎?正當我把紙團放進口袋里時,監(jiān)考老師從我身邊走過,驚了我一身汗,如果我剛才抄了……

        在人生的道路上,我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯誤的選擇,就有可能釀成大錯,讓你后悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。

      選擇的作文 篇4

        人生就像一張試卷,經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……

        在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學習與網(wǎng)絡(luò)。

        學習。學習可以讓你從無知到知識豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進書籍的海洋,是她為你打開知識的大門,也是他帶你更了解這個世界。學習有成就,就能考上好的學校,大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習,需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學習基本上只有利,沒有弊。

        網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學習。因為如今的網(wǎng)絡(luò),基本上達到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會耽誤學習。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。

        理論上講,選擇學習是毫無疑問的,但是對于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時間花在痛苦的學習上,可是為了自己的前途著想,必須好好學習。

        所以,這是一個艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道

        江陰市周莊中學初三:謝金昌

      選擇的作文 篇5

        有一種奉獻,叫無私。有一種執(zhí)著,叫無悔。——題記

        一

        秋風拂過了山崗,在樹間打著旋。

        一顆松樹生長在不堪肥沃的土地上,上面只結(jié)出了幾顆并不豐碩的種子。它們沉甸甸的,臉兒通紅通紅的。它們即將離開媽媽,開始自己的生活。

        一顆小松子睜圓了眼睛向下望著,它只見到了并不蒼翠的山崗。它躊躇了。然而它又想起了媽媽曾經(jīng)給它講過的一個故事:“當年,媽媽就是不顧其他兄弟姐妹的反對,毅然跳到這邊的荒山野嶺來的……”

        二

        樹上別的種子都興奮地憧憬著未來,一個姐妹說:“聽說在山崗的那邊,有著一片豐腴的平原。小河從那里咚咚流淌……我一定要去那里!绷硪粋姐妹說:“我要讓大鳥帶我去異國他鄉(xiāng),領(lǐng)略他地的風光,再不要呆在貧瘠的小山崗上了!彼鼈儐栃∷勺拥臅r候,它望著對面青筋裸露的山崗,低頭小聲說:“我……我想到那座大山上,給它添一點綠意,像媽媽剛來到這兒時一樣!贝蠹颐婷嫦嘤U,有人低聲說:“也許你根本就無法發(fā)芽!

        三

        伴著林間如枯蝶般死寂而又漫天飛舞的黃葉,她低頭沉思。大學畢業(yè)證過兩天就要發(fā)下來了,并且有一家知名度高且待遇也不錯的公司想錄用她。只要她肯點頭,以后的工作,生活問題也都會隨之解決了。她眼神飄向很遠,烏黑的發(fā)絲被秋風吹亂了,也吹亂她往昔如止水般沒有一絲波瀾的思緒。她是大山的女兒,她過怕了山里的窮日子,在更早以前,我就是以走出大山為夢想的。那么,現(xiàn)在夢想變成現(xiàn)實時,她卻猶豫了。一陣秋風拂過她布滿愁容卻依舊清秀美麗的臉。她突然想起了媽媽臨終的時候。也是這樣一個蕭瑟的秋天,媽媽用盡最后一口氣,聲嘶力竭地對她說:“一定……讓孩子們走……出大山!蹦嵌斡洃涀屗两裣肫鹦倪是痛,盡管那年她才十歲。之后,她聽村里的人說,當年的媽媽還是一所知名大學的大學生,家世也很好,卻不顧家人以及斷絕關(guān)系為威脅,毅然只身一人來到這人煙稀少的大山里。像一只美麗的白蝴蝶,自斷雙翼,卻在大山的每一個角落都留下了她的遺跡。孩子們沒有辜負老師的期望,都走入了大學的殿堂,自己卻“出師未捷身先死”,留下了滿腔的遺憾和……

        四

        朋友們紛紛討論著,眼中是對未來的憧憬。小A說:“我去Sun公司,我想去當演員,那多風光呀!那里我有熟人,我去準成。”小B說:“我哪有你那么幸運,只能去做一名中學教師了,縣級的,就是環(huán)境有點寒顫,工作苦點罷了。不過去多苦幾年,好好干,說不定那天專業(yè)了,也不錯哦!”她們問這個出身貧寒,沒有一絲裝飾卻絲毫不掩蓋其美麗的女孩?此镁脹]有回答,便恍然大悟的樣子:“她一定去那家口碑不錯的公司了,人家可比我們幸福!”她抬起頭,目光飄向很遠,本來空洞茫目的眼神一下子很堅定,她張開口:“我想回到大山,讓更多孩子讀書,走出大山。”一瞬間,空氣凝固了,她的眼神恢復(fù)了以前的澄澈和平靜,默默走開了。好一會兒,那些女生才回過神來,空去又重新流動起來。她走著,耳邊似乎飄進了一句“你一定會后悔的。”

        五

        小松子沉默了,它知道它正面臨著莫大的心靈選擇。一定是安逸,一面無盡的苦楚。也許它的生命還沒有開始就會結(jié)束。在無聲的黑夜,矛盾充斥著他整個身體,它仰望天空,星光依舊燦爛。這時一顆流星滑過蒼窩,消失在黑夜里。小松子落淚了。她想起媽媽曾說過的話,“面臨選擇,誰都會經(jīng)歷,對于理想勇敢堅持下去選擇一份屬于自己的天堂!毙∷勺用靼琢,眼里充盈著淚水,映滿了剛才那顆流星。

        六

        秋風駕著快車,駛過山崗。

        松樹種子們乘著便車,紛紛開始自己的旅行。只有一顆小種子縱身一躍,跳到了對面光禿禿的山崗。

        七

        她止住了腳步,“會后悔的”,“會后悔的”“你一定會后悔的”。楓葉漫天飄舞,那句話縈繞耳邊,遲遲不肯散去!皶蠡趩?”她問自己,眼神卻更加空洞了,好像世間的一切都不配在她的眼下留下痕跡。她想到很多人,老師、同學、朋友……還有鄉(xiāng)親們,山里的孩子渴望知識像渴望水滋潤的幼苗。一片楓葉擦過她臉上,微微的刺痛讓她清醒過來。她遇見了人生的岔路口,一條路代表幸福,另一條卻預(yù)示著無數(shù)的辛酸。又一陣秋風拂過,她縮了縮脖子,秋天真的來了,那她給怎么般呢?媽媽的話又一次回蕩在腦海中:“一個完美的人生,都會有信仰,更要去追求,只要不拋棄,不放棄,遲早會抵達人生的彼岸!迸沃粓黾t雨飄下,秋分更加肆虐了。她眼角滑下了一顆自己也未曾察覺到的淚滴。隨后,她抬起頭,目光沒有了往日的空洞而充滿著堅定。她決定了,要去完成媽媽為完成的遺憾,也去追求自己的信仰。隨著狂舞的秋葉,她思緒飄向很遠,遠遠望去,像一個遺世獨立的天使,那般倔強,卻也那般孤單。

        八

        帶著所有人的遺憾,不解懷疑的目光,她毅然踏上去山里的列車,就像媽媽當年那樣。途中透過車窗,她看到了一片片黃澄澄的麥稻,笑了。笑得如此美麗。

        九

        一年。

        又一年。

        小松子在一塊巖石縫中,努力吸收著雨水的滋潤,小松子拼命地扎根,他努力著,努力著。

        十

        一個秋。

        又一個秋。

        她在用土塊壘成的講臺上,用煤渣在一塊用墨汁刷的黑板上,寫下一排排清秀方正的字跡,孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著她!拔乙煤脤W習,考上大學,走出大山”這是四個字一遍遍的回響在幽深的山里,不絕于耳。

        尾聲

        以前那個光禿禿的山崗上居然長出了一顆參天挺拔的松樹。秋天,成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。以為已不再年輕,嘴角卻溢著滿嘴的笑容,眼神更加澄澈透明,一眼能忘到底,她在讀一份份來自全國來自四面八方的來信,那是她學生的信。如今,他們像一只只雄鷹,飛出了高高的大山,飛向了藍天,飛向了各地。

        一滴眼淚,從樹上落下,下雨了嗎?女教師望著手背上的這滴晶瑩的水珠,卻不曾發(fā)現(xiàn),自己滿布皺紋的眼角也留下了久違的淚水。

        那淚,是辛酸的淚,是幸福的淚。

        多年來,他們從來沒有后悔過當年心靈的選擇。如果生命真的可以重來一次,他們一定還會如當初般執(zhí)著。

        他們不會后悔,永遠不會。

        心靈的選擇,無悔的執(zhí)著。

      選擇的作文 篇6

        “砰”的一聲,我像一支脫了弦的箭,消失在那起跑線。在同學們的加油聲中,我勇敢地向前奔跑。

        一圈,兩圈,三圈……我的體力漸漸消耗,腳步如同鐵一般沉重,我想放棄,我想逃避。但我必須面對,必須堅持,必須勇敢地向前奔跑。最后一圈,勝利在此一搏,可我真得很累,很累。原來100米也可以如此遙遠,望著那“千里之外”的終點線,我放慢腳步,養(yǎng)精蓄銳。最后的50米,我看到同學們在終點拼命地為我加油鼓勁,我咬緊牙關(guān)奮力向前沖,奔向終點。

        回想當時真是觸目驚心,但最終還是在體育中考中獲得了滿分。既然已選擇了奔跑,我會勇敢地向前沖,沖向?qū)儆谧约旱慕K點線。

        如果把初中比作一次長跑,那么初三則是長跑中的百米沖刺。面對著升學壓力,我感到彷徨與不安。期中考的失敗又給我致命的打擊,我開始懷疑自己的實力。我覺得前方路茫茫,難道我注定是失敗者嗎?不。我要奔跑,沖向我的終點線。

        奔跑讓我勇敢,讓我堅強。

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