【實(shí)用】選擇的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的選擇的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
人生是由選擇交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，是由選擇來按碼的天平，孤獨(dú)與互助，自卑與自尊，聽從與自主……一切都在選擇中交鋒，又在心靈的選擇中塵埃落定。
因?yàn)橛亚�，心靈選擇了互助。記得約翰·堂恩在《鐘為誰鳴》中寫到：“誰也不可能像一座孤島，在大海中獨(dú)踞，每個(gè)人就似一塊泥土聯(lián)系而成整座島嶼，如果一塊泥被大海沖去，歐洲就會缺失一隅，這就如整座海峽，也如同朋友與你自己。”友情讓心靈選擇了彼此的互助，于是有了“李致新、王海峰協(xié)力登遍七大洲高峰”的偉績。
因?yàn)轵湴�，心靈選擇了自尊。手捧著三毛的《西風(fēng)不相識》感慨萬千。在不相識的國度里，面臨著異國人對中國異樣的眼光，在“用自由換取一對美國夫婦的養(yǎng)女之位而得富貴”與“保存中國人自尊”的選擇前，三毛選擇了自尊，這是一種不卑不亢的精神的選擇，是一種“視富貴如糞土”的民族魂的選擇。是的，因?yàn)橛兄埖膫魅说尿湴粒撵`選擇了自尊……
因?yàn)閭�(gè)性的獨(dú)立，我們心靈選擇了自主。個(gè)性的獨(dú)立是心靈選擇自主的窗紗而保留的個(gè)人的權(quán)利與自由，自主是你的空間，裝飾它的是獨(dú)立選擇的心靈完美。記得99年，報(bào)紙?bào)@爆一個(gè)15歲的少年橫掃股市，賺得百萬的新聞，這少年便是蓋洛普首席顧問丁庭宇之子，他的成功正是由于父親為培養(yǎng)其心靈選擇的獨(dú)立，放手讓他用20萬臺幣去嘗試才取得的成功。因?yàn)樾撵`選擇了自主，才有了不畏前路迷蒙的勇氣……
心靈的選擇，往往拌隨著割舍的無奈。也許因?yàn)槟氵x擇了誠信，而舍棄了既得的利益；也許因?yàn)槟氵x擇了道德，而舍棄了金燦燦的獎(jiǎng)杯；也許因?yàn)槟氵x擇了規(guī)則，而舍棄了第一的寶座……但是心靈的選擇，讓你在人生的道路口找到了正確的指向標(biāo)，前面一定會是一條整飭的勝利之道。
仰視心靈的選擇，你會發(fā)現(xiàn)崇高；平視心靈的選擇，你會發(fā)現(xiàn)淡泊；俯視心靈的選擇，你會發(fā)現(xiàn)真善美的全貌。
于是，心靈在黑暗中選擇了黎明的破曉……
于是，心靈在人生中選擇了個(gè)體的價(jià)值……
在心靈的選擇中呈現(xiàn)心靈的珍寶……
選擇的作文 篇2
你渾身鮮血的從逼仄的子宮中出世，你開始啼哭，伴隨著眾人的笑臉，在嘈雜的產(chǎn)房掙扎著紅嫩的肢體。從此刻開始，便沒有選擇的被賦予了生存的權(quán)利。自然，也是義務(wù)。
生存。這樣的字眼，雖不是柴米油鹽一般常見，卻不比醬醋茶陌生。這是每一個(gè)生靈正在進(jìn)行的狀態(tài)，是無時(shí)無刻不在履行的義務(wù)。呼吸之間，眼瞼張合的剎那，你都在宣告，你在活著。
然而，無論是茍延殘喘，行尸走肉一般過活，還是奮力拼搏，激情四射的人生，都是屬于“活”的狀態(tài)。你看那蒼茫的高原，萬里綿延的雪山經(jīng)年寒凍，不禁慨嘆此處可會有生靈？然你可見過雄壯的藏羚羊？黑白相間的角，強(qiáng)健而勻稱的四肢，靈光閃現(xiàn)的.雙眸，無一不是強(qiáng)者的姿態(tài)。它們便世代生活在這不毛之地，成為此域的王者。但你可知道，藏羚羊卻生性膽小。它們的家族可謂歷史悠久且實(shí)力雄厚，但卻為何生就了一副如此令人不齒的性格？因?yàn)樗鼈円�。生存，不是終日昂首闊步，向世人展現(xiàn)強(qiáng)壯軀體便可稱得上是勝者。而是如藏羚一般，擁有機(jī)敏的頭腦，在天敵四伏的環(huán)境下，選擇合適的“畏首畏尾”形態(tài)，從而保全家族勢力，得以后代的綿延。它們選擇適應(yīng)環(huán)境，選擇改善自身缺點(diǎn)來換得今后的稱霸。它們的鼻孔內(nèi)生長著一個(gè)小囊，為在空氣稀薄的高原上幫助呼吸，以快速奔跑。誰又能說，這不是一種生存的姿態(tài)？即便在天敵面前有時(shí)要畏縮，可最終仍是在遼闊草原上迅猛奔跑，活出自我的勝利者。至少它們向世人成功地證明了，它們才是最終的王。生存對于它們而言，不是單純的爭強(qiáng)，它們肩負(fù)著整個(gè)種族的重任，不單單是保護(hù)棲息地，綿延后嗣，更要選擇最佳方式，來保全家族的地位和勢力。所以它們選擇了這樣的方式來使自己的生命展現(xiàn)價(jià)值。這才是生存之道。
《駱駝祥子》大家耳熟能詳。祥子便是一個(gè)很好的例子。你能說他沒有激情和向往？你能說他沒有拼搏的精神？他辛苦勞作，不過是為了擁有一輛自己的車。對于如今的世人來講他的愿望不值一提，然而卻是他最大的抱負(fù)。因此前期的祥子是充滿干勁和力量的，我們看到的是令人為之振奮的他。這是最佳的生存狀態(tài)�？晌覀兺瑯硬荒芎鲆暫笃陬j廢的祥子。不僅僅因?yàn)樗纳菝腋癄�，更是以為那副行尸走肉般的皮囊。因?yàn)楹诎蹈嗟纳鐣�，人們也變得麻木頹靡。人隨社會而改變，是社會使他們絕望。當(dāng)時(shí)的大街烏煙瘴氣，不堪入目。那也是一種生存的極端，沒有動力的希望，便沒有鮮活的精神意志支持你向前拼搏奮斗。自然祥子的改變也就不奇怪。
對于我們來說，祥子的遭遇不得不引起重視。但現(xiàn)在要說的不是批判社會。如今的世道雖不能說絕對公平，但也沒有可以抱怨的理由。你可能曾嘟囔，為什么某某抄襲能拿100分，而我卻不及格受到家長的批評。那你不妨想想，你能和藏羚羊比么？那是真正的適者生存，優(yōu)勝劣汰。根本就不存在公平，生存，本就是憑借實(shí)力而獲得的一種權(quán)利。你需要的不是用人類的眼睛來看待人類的世界，而是用縱觀各個(gè)生態(tài)圈的慧眼來看待眼前。那時(shí)你便會明白，你是多么幸運(yùn)。你生活在一個(gè)比祥子所處社會要光明不知多少倍的時(shí)代，你擁有穩(wěn)定的環(huán)境來支持你奮斗，不必像藏羚一樣擔(dān)心是否會看得到明天的太陽�？偠灾瑳]有任何借口來怨天尤人，批判客觀環(huán)境。你要做的，是生存。是選擇一個(gè)令生命體蓬勃向上的狀態(tài)。不論是學(xué)習(xí)藏羚的機(jī)敏應(yīng)變，還是以祥子的遭遇做為警戒。無論何時(shí)，都不能放棄向前的盡頭和克服困難的勇氣，要懂得在保持前進(jìn)的同時(shí)，玩轉(zhuǎn)生存技能。同時(shí)，也是為了沒有選擇的生存。
選擇的作文 篇3
“你長大了做什么？聽媽媽的，長大了一定要當(dāng)市長！”
“當(dāng)老師？你就這么點(diǎn)兒出息？你就甘愿做一輩子普通人？”
……
聽著家長們一句句發(fā)自肺腑的教誨，你作何感想？我茫然。為什么個(gè)人的理想總是難以實(shí)現(xiàn)？為什么我們總是生活在父母畫定的小圈子里？為什么我們自己的命運(yùn)自己不能選擇？
父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星，成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望！可我們不是那塊閃光的“玉”，即使再怎樣精雕細(xì)琢，也不會成“器”。我們不想過循規(guī)蹈矩的生活。誠然，我們也想做一個(gè)像金庸那樣出名的人，但是每個(gè)人都功成名就也是不切實(shí)際的。如果我們做出選擇，無論成功與否都要坦然面對。
我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理，他們希望子女“成龍”“成鳳”，希望子女有一份稱心的工作，生活得幸�？鞓�。但是，我們有我們的選擇，他們應(yīng)當(dāng)尊重我們的意見�？稍S多時(shí)候，我們與父母溝通起來很難。放學(xué)回到家，一見到他們滿臉疲憊或不耐煩，我們就只能默默接受他們的安排了。
事實(shí)上，并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬，他的音樂影響了幾代人，他是當(dāng)之無愧的奇才，他是享譽(yù)世界的音樂家。但在家庭、婚姻上，他卻頹廢成一個(gè)“活死人”，一生孤苦伶仃，無妻無子�？上攵暮蟀肷窃谠鯓拥耐纯嘀袙暝冗^的。我們在驚嘆貝多芬所創(chuàng)造的偉大的音樂的同時(shí)，不能不感喟他對音樂的執(zhí)著與熱愛，但我們也不能不為他令人同情的個(gè)人生活而慨嘆。父母大人們，你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人？你們一定會說“不”，但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬！
作為跨世紀(jì)的青年，我們有著進(jìn)步的思想。我們崇敬大作家金庸，我們贊美大音樂家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母，請放開你們的手，讓我們追求屬于自己的夢幻。
讓我們勇敢地去選擇，讓我們選擇無悔的人生！
選擇的作文 篇4
你有沒有玩過迷宮游戲呢？手里握著一只筆，在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑，當(dāng)遇到岔路時(shí)，每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同，而最后鉛筆線的盡頭，便是你所“選擇”出來的結(jié)局，同理，在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿著更多選擇，你是否曾因?yàn)橐粋�(gè)一念之間，而選擇啦一個(gè)令未來產(chǎn)生巨變的選擇？
在我小學(xué)三年級時(shí)的那個(gè)暑假，我做啦個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn)，至今仍烙印在我心，深深地。那天，我走在路上，火傘高漲的日子令我汗流浹背，甚至想就地躺下，不想動啦。就在我忙著擦汗之際，對街忽然傳來一陣喧囂，我覺得奇怪，便向那處看去。誰知不看還好，一看便嚇得我?guī)缀跫饨校蝗翰涣忌倌�，各人手持武器，有拿刀的、棍的、棒的，圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩，他抱膝蹲著，神情甚是驚恐。我想我的害怕程度也不亞于他吧！正當(dāng)我想掉頭就走時(shí)，心中的猶豫，令我又轉(zhuǎn)回身，面對著那男孩，我心想：“如果多管閑事，會不會我也遭到池魚之殃？”我無法做出選擇。我繼續(xù)看著他們，只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼，我看啦心里也著實(shí)難受。如果我干涉，說不定也改變不啦什么，況且他們個(gè)個(gè)人高馬大，假如一追上來，我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決，但又想，假使我不救那男孩，他會被活活打死的。
想到這，我不禁義憤填膺，深吸一口氣，大叫：“警察來啦！”他們一群人霎時(shí)停止啦動作，紛紛丟下武器，往四面八方逃竄。男孩得救啦，我也早已嚇出一身冷汗。以上，是我自覺人生中的一大抉擇。
我想，生活中的無數(shù)個(gè)選擇，就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選啦這條路，第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后，結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門，如果沒走那條路，如果掉頭就走……結(jié)果會很不一樣。對我來說，人生是由數(shù)不清的選擇所組成的，要怎樣的結(jié)局，取決于你自己。
選擇的作文 篇5
被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥似乎悟出來了點(diǎn)什么……也許這就是命運(yùn)，命運(yùn)在于選擇。
一只鳥媽媽在一片遼闊的森林里找到了他們一家的“最后一頓飯”。他們的媽媽喂完了鳥寶寶這“最后一頓飯”以后。鳥媽媽就忍痛割愛的離開。因?yàn)檫@是讓鳥寶寶學(xué)會獨(dú)立的唯一辦法。鳥寶寶，并不知道這是與他媽媽的最后告別。
這兩只鳥寶寶飽餐之后，她的媽媽在他們不注意的時(shí)候離開了。過了一天，這兩只鳥寶寶饑餓再次降臨了。兩個(gè)鳥寶寶眼看著快不行了，最終鼓起了勇氣飛了起來。兩只鳥寶寶一起往西的方向飛去。飛了一會，一只小鳥看家人家屋檐下有一個(gè)鳥籠，里面有這許多的鳥食，而且鳥籠們也是開著的。這只小鳥說道：“快看啊，那兒有許多的食物，夠我們吃好長一段時(shí)間的�！绷硪恢恍▲B說：“飛向樹林里去吧，那兒既好玩又有很多食物�！薄拔也挪蝗ツ�，還得自己找食物吃，要去你自己去吧，我反正是不去了”。兩只小鳥爭吵了好一會兒，誰也不聽誰的，飛向自己想要到的地方去了。 一只鳥飛到了鳥籠子里后，一個(gè)人就把門給關(guān)了起來。這只鳥什么也顧不上了，先吃個(gè)痛快，把食物吃光了。但他急想出去。它在籠子里并命的掙扎，但為時(shí)已晚。這時(shí)這只鳥終于悔悟了。每天有吃不完的食物，但是就是沒有了自由。另一只鳥呢，自己建筑了鳥巢，每天充實(shí)的忙碌著，練就了一雙強(qiáng)健的翅膀和高超的捕食技術(shù)。生活的自由自在，無憂無慮。也有了自己的孩子。
另一只鳥，回了故鄉(xiāng)�？匆娏俗约旱男值埽械酱蟪砸惑@：他的弟弟已經(jīng)精神萎靡，低頭嘆氣�？戳瞬惑@傷心，在鳥籠子旁守了一個(gè)多月。不管是刮風(fēng)下雨，都一直守在它的籠子邊，捕食給他的兄弟吃，一起在一起唱歌，他的兄弟精神有了明顯變化。終于，人們看到了，觸目傷懷，于是把那個(gè)鳥放了。兄弟倆團(tuán)圓了。人們也露出了開心的笑容。
被關(guān)在籠子里那個(gè)鳥似乎悟出來了點(diǎn)什么……也許這就是命運(yùn)，命運(yùn)在于選擇。
選擇的作文 篇6
或許你會覺得時(shí)間過于漫長，遙遙無期，就連什么時(shí)候是自己的死期都不知曉，索性就放松自己，等待著死神降臨的日子。
人生就像多層塔，若是不曾在最底層高高的仰望，你就永遠(yuǎn)不知道你自己究竟在第幾層。你該知道，這世界上是有巔峰的，早在你安逸的時(shí)候，就有人早你一步踏上了一層。而你浪費(fèi)的這一天就不再回來了。只在回憶里永存。
你的青春是用來揮霍的，不是用來荒廢的。你的大好年華應(yīng)在吃苦中度過這樣你才會成熟。
你該享受的是先苦后甜，而非先甜后苦。在安逸的日子里呆的太過舒適會讓你忘記你本該應(yīng)有的，你的夢想也就變得虛無一片。世界上也都是現(xiàn)擁有的大雨才擁有的彩虹，是嗎？
你要相信，只要你肯堅(jiān)持自己的夢想，你就一定會有所成就。
千萬不要再吃苦的年紀(jì)選擇安逸，否則你受不了后來的打擊。也不會擁有一個(gè)明朗的青春。
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