選擇的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的選擇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文1
轉(zhuǎn)眼又到了人生的岔路口。
文理分科，又到了選擇的時(shí)候。我一直于極度糾結(jié)又特別放松的心態(tài)中。其實(shí)我自己心里已經(jīng)想好了要選什么要干什么。但是我怕我現(xiàn)在走錯(cuò)一步，未來每一步都在犯錯(cuò)之中徘徊。雖然我現(xiàn)在對它充滿了興趣，又后怕哪天忽然就沒有了興趣，我知道時(shí)間改變的不是一點(diǎn)兩點(diǎn)而這樣的迷惘也使我后怕。
我必須為我的未來負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在的每一步都必須小心翼翼的摸索。必須考慮到現(xiàn)在的每一步對未來有哪些或多或少的影響，青春不可以再來一次，它不像失敗了可以重新振作，對于它，自己只能慎重。
曾經(jīng)出過《高考之外》的競賽題目，說高考之外還有成功，但我一直認(rèn)為我自己除了高考就真的沒有什么出路了。高考猶如一道圣潔的光在哪不知名的遠(yuǎn)方，我也只能去追尋它。
人的欲望是無窮的。我有欲望所以我來到這個(gè)世界，我有欲望所以我參加中考坐在現(xiàn)在的教室中，我有欲望所以我追求物質(zhì)。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的21世紀(jì)，物質(zhì)達(dá)不到一定程度是無法追求精神的。
小的時(shí)候看到電視上的反派人物，就用手指著說：壞蛋壞蛋！！小時(shí)候的喜怒哀樂全都表現(xiàn)在臉上，卻沒有想到越長大反而成了自己小時(shí)候厭惡的那種人了。
現(xiàn)在的我正在奔跑，奔跑著摘取最好的成績，奔跑著進(jìn)入一所好的大學(xué)，奔跑著想要得到一個(gè)高分，奔跑著想給自己一個(gè)好的未來。
選擇的作文2
人生會經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種，你會收獲它，但是也會失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因?yàn)檫x擇，所以會收獲；也因?yàn)檫x擇和收獲，所以會失去。曾經(jīng)聽說過這樣一句名言：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，還是只有一個(gè)蘋果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個(gè)人就有兩種思想�！钡且灿腥苏f：“如果我的思想給了你，你的思想給了我，那雖然看起來是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬苦的來的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的見解呢？”
的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧！
記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會適得其反，不要永遠(yuǎn)只知道收獲，必要時(shí)也要學(xué)著失去，有時(shí)候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”
也許選擇也是一種考驗(yàn)，對人生意義的考驗(yàn)，它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的前奏，而失去是收獲的開場白！
沒有無謂的失去，只有無謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切�；蛟S選擇也不代表抉擇，沒有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會讓你收獲任何實(shí)物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無謂的付出。
選擇、收獲、失去——人生意義的探索。
選擇的作文3
有人想過我們的未來嗎？
你想做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)別人的大人物還是一個(gè)聽從指揮的小人物？
我覺得大部分人肯定想成為前者。因?yàn)檎l不想比別人優(yōu)秀？但這只能存在于我們的腦海里。為什么？我們沒有勇氣。
貝多芬說的“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，激勵(lì)了我們無數(shù)次。問題是，我們能扼住命運(yùn)的咽喉嗎？還是可以掌握自己的命運(yùn)？答案很簡單，只敢想，就敢做。當(dāng)我們?yōu)樽约合胍亩Φ臅r(shí)候，上帝在看著，他會給你你想要的。所以，我們不僅要愿意做一個(gè)無名小卒，還要大膽設(shè)想自己的未來。
但是競選班干部的時(shí)候，大多數(shù)人都畏首畏尾，你逼我放了他們。這是缺乏勇氣和信心的表現(xiàn)！所以最終能成為大人物的人很少。
在社會的壓力下，我們選擇聽從別人的指示，因?yàn)檫@樣會更簡單，更多的是為了明哲保身，過于顯眼，往往會成為別人攻擊的對象。但是有時(shí)候你的沉默可能會引起別人更多的注意。在競爭職位的時(shí)候，別人盡力表現(xiàn)自己，你靜靜的站在后面，會引起評委對你的興趣。就像黃宗洛，他一生中創(chuàng)造了100多個(gè)小人。在他演藝生涯的大部分時(shí)間里，黃宗洛完美地詮釋了“只有小角色，沒有小演員”這句話。為了在《茶館》中扮演宋先生這個(gè)角色，他努力走進(jìn)人物的心理和生活狀態(tài)。他穿著一件長袍和一件中式夾克，腰帶上掛著十三件。他蓄著指甲，練著蘭花手指。他還去鳥市買了一對黃色的鳥，擦亮了鳥籠。他經(jīng)常在龍符寺和地安門做茶館，甚至茶館的經(jīng)營者也把他當(dāng)作滿族老人。花了這么多時(shí)間，宋先生的角色真的很耀眼，也成就了黃宗洛最具代表性的舞臺形象。
如果我們很難做大，那就讓我們做��！也許，正如余虞丘所說，“平凡才是最有品味的人生”。哪些父母沒有“在成龍身上找兒子，找女人變成鳳凰”的迫切愿望？但我們大多數(shù)人從一開始就不是龍，更不是鳳凰。哪里可以談“成龍”和“當(dāng)紅”？我們生來就是一樣的，在這個(gè)社會階段，我們扮演的角色是一樣的，只是扮演的次數(shù)不同。面對未來，做最真實(shí)的自己就夠了。
選擇的作文4
漫漫人生路，何處無選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結(jié)果。
那是前些天的一個(gè)中午，雖說是中午，但我并未找到太陽的蹤跡，一陣風(fēng)吹過，寒氣毫不留情地?cái)D走了我身上最后的溫暖。吃過午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽一樣，手中捧著裝滿熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時(shí)，班里熱熱鬧鬧的，一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說：“我有個(gè)事要告訴你，你可千萬別生氣�！蔽也灰詾槿坏卣f：“好了你快說吧。”于是她吞吞吐吐地說：“今天中午吃飯，有幾個(gè)女生在說你幫她們買東西從中賺差價(jià)，其中一個(gè)還說……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來越小，說一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓桑谑呛枚嗤瑢W(xué)都讓我?guī)兔ι訋В墒俏掖蟀“噙^來給她們，好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢。我強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對那個(gè)同學(xué)說：“沒事，說就說吧�！�
不知不覺中，手中的水杯變得毫無暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想，世界上每天那么多流言蜚語，如若當(dāng)事人總計(jì)較，那會有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對自己內(nèi)心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來的路如何前行呢。
選擇的作文5
多年來，無數(shù)的選擇阻擋著暢通前進(jìn)的道路，讓我不得不去選擇一個(gè)無法回頭的世界。
我選擇了一個(gè)堅(jiān)持的世界。
那年預(yù)備小升初的我，面臨著一個(gè)重大的抉擇，我應(yīng)該選哪所學(xué)校？去公立學(xué)校，就等于把緊扯自己前途的繩子放松了一半，以放棄前途更大的希望為代價(jià)，換來的就是經(jīng)濟(jì)上的容易，可是鼠目寸光者為小人，最終我還是選擇了一所私立學(xué)校。而進(jìn)了它，就等于跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，無處不在堅(jiān)持——一開始，高強(qiáng)度的體訓(xùn)讓我難以喘氣；更難的試題讓我焦頭爛額；更快節(jié)奏集體生活讓我無法適應(yīng)。但是我堅(jiān)持了下來。體訓(xùn)嘛，堅(jiān)持下去，體育滿分不是夢！題難？堅(jiān)持下去，全部作對不是夢！這些成就了現(xiàn)在的我——全面發(fā)展的好學(xué)生。前腳跨進(jìn)了堅(jiān)持的大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨出這個(gè)大門。
再者，我選擇了一個(gè)勇敢的世界。
去年的英語演講比賽，我被告知在那周五就要參加決賽，我毫無準(zhǔn)備，如晴天霹靂，從小時(shí)候起，我一直是個(gè)比較膽小內(nèi)向的人。但是，既然已經(jīng)無法避免，何不改變自己，變得勇敢起來？于是在這條路上，我沒有選擇退縮的世界，而選擇了勇敢的世界。在短短三天內(nèi)，經(jīng)過不懈的努力，我的膽子終于放開，在賽場上我出乎意料的鎮(zhèn)定，當(dāng)聽到了我的名次是特等獎(jiǎng)時(shí)，我終于可以長舒一口氣了。
我選擇了一個(gè)自強(qiáng)的世界。
我不依靠他人，經(jīng)過六年歲月，將自己的書法提升到了他人所不及的水平。而這期間我的一位老師偶爾教我點(diǎn)睛之筆，剩下的只靠我自己自強(qiáng)起來，只有練，沒別的，那個(gè)暑假我到了近乎瘋狂的地步。一天將一本字帖練完，反反復(fù)復(fù)，早起晚睡。終于有了如今的成就，可以說，自強(qiáng)的世界渲染了我。
選擇固然無法回頭。選了就繼續(xù)往下走，而你的人生由你決定，不是世界在選擇你，而是你在選擇世界。
選擇的作文6
我看見了兩棵樹。
一棵松樹，矗立在沙塵飛濺的路邊。樹干是灰黑的、皴裂的——遠(yuǎn)不止粗糙。我明白了為什么人們常用松樹皮比喻老人的皮膚，實(shí)際上松樹皮更老、更滄桑。我不敢碰它，因?yàn)樗形矣|碰不到的深度。
眼前的松葉，是令人壓抑的灰綠色，像極了濺了幾滴墨水的黃鵝絨，給予松樹漸變的幽深；那灰色，像埋入過細(xì)土一樣，每條縫都藏著陰灰的色彩。那塵埃應(yīng)不是與生俱來的，可風(fēng)霜雨雪都沖刷不凈——它的滄桑與蒼老，已經(jīng)積累了太多歲月。
我又看見法桐，眼前立即豁亮了。那層疊的、恣意渲染的金黃喲！看似靜謐安詳、實(shí)則溢滿狂放與青春的秋葉，純粹得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。它們推搡著、堆疊著，歡欣地?fù)u曳在秋風(fēng)拂過的樹枝。秋時(shí)的風(fēng)已不時(shí)夾雜幾分凜冽了，幾片輕巧的金葉，鬧夠了一般，順著風(fēng)打轉(zhuǎn)兒、翻滾，筋疲力盡地飄到地上，完成了短暫卻爽快華美的一生。
松葉為何不落呢？年年坐觀繁花似錦與落紅無數(shù)，自己卻成了恒久不變的旁觀者，它不厭倦嗎？它是否懷念初生時(shí)的活力，是否渴慕飄零時(shí)的唯美？它是否為“歲寒三友”“萬古長青”“真君子”“偉丈夫”的名號所羈絆？若真是這樣，松樹真是懦弱！松樹站在那里，依舊沉默。
初雪之后，綿雪融化，空氣清潤而冷冽。我又看到這兩棵樹。短短一周，法桐的金葉子落光了，一片片臥倒樹下，為雪水所粘連，為泥沙所覆蓋，再無輕盈。那受凍的曲枝，干癟瘦弱，在凜冽的風(fēng)中瑟縮，再無狂歡之力。松樹卻是依舊——只是在我看來，經(jīng)歷了這清瑩的初雪與讓人神清氣爽的微寒，樹葉深綠而柔韌，樹枝沉穩(wěn)而遒勁，整棵樹更加精神、飽滿、潤澤。我禁不住要贊美它了！然而，它還是沉默著，它還是它。
松樹與法桐，也許只是兩種選擇。
選擇的作文7
我們的人生，就是在不斷的岔路中抉擇，這些岔路的抉擇，有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有可能是下一次失敗的開始。我也曾這樣抉擇過。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中，我們就開始在為自己一生的旅程規(guī)劃，在這些規(guī)劃中，總面臨天人交戰(zhàn)，我就是在選社團(tuán)時(shí)，為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾，久久無法做出決定。
在四年級時(shí)，我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色，影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是在四年級的那年暑假，那幾天我就像是個(gè)頑童似的，每天清早一股腦的往學(xué)校沖，在學(xué)校的操場追逐著風(fēng)，追逐著喜悅……，我并不是死命的跑，而是用身體感覺著風(fēng)的方向，迎著風(fēng)跑，迎著陽光跑，享受著跑步的樂趣。而我也在那年暑假中，體力大大的進(jìn)步，到了六年級，我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛上運(yùn)動。
雖說“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動，但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社，提升自己的能力，這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠，一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn)，我才在這之中做了決定，那一刻，我才放下滿心的躊躇進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那一晚，我睡得很熟很香。夢中的我，在科學(xué)社里，與同學(xué)談笑，而下課時(shí)我在操場上追逐著風(fēng)。這夢好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí)，我十分緊張，但大家漸漸熟悉后，便一起討論、談笑，我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長，讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在，我還是不后悔這個(gè)抉擇，因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知，也可以在下課的操場上，追逐我未完的夢。
選擇的作文8
“清晨，我走出窗子，看外面陽光明媚，鳥鳴馥香……”——《窗子》
這首詩來自奧斯維辛監(jiān)獄，是用血寫在一件囚衣上。詩中盡是描寫窗子外面美好的，愉悅的事物，表達(dá)舒適嫻靜的心情。你要問，可憎的法西斯怎么會建筑一間環(huán)境如此悠美的囚室？二戰(zhàn)后整理囚物的專家揭開了這個(gè)謎。
詩人來自監(jiān)獄中的`B區(qū)囚室，一間黑暗、被嚴(yán)加監(jiān)控的地方。然而這里，專家們找到了那扇“窗子”，一扇用血畫上去，與真正窗戶一般大的“血窗”。原來囚犯們就坐在這扇“窗子”前，忽視外面的炮聲，轟鳴聲，心中充滿無限希冀地望著窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，B區(qū)的囚犯們的心情卻格外好，他們知道自己需要什么，應(yīng)追求什么，他們盡其所需來達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而不是一味等待，憂愁地死去。
明確自己要的是什么，自己的夢想與追求是什么，而不是按照別人的吩咐和既定的路線傻傻地走下去。很明顯，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。
劉墉要搬家了，他的兒子劉軒則負(fù)責(zé)雜物間。良久，劉墉不見劉軒搬東西出來，彼岸進(jìn)去詢問他。劉軒說：“這么多東西，要搬什么呢？這些舊書要搬嗎？”劉墉甩下一句話“你自己決定吧！”便揚(yáng)長而去。后來劉軒把東西整理得盡然有序，帶去了新家。
很多時(shí)候，我們總埋怨父母管得太多，可我們不知不覺中總需要他們的決定和管理，因?yàn)槲覀儍?yōu)柔寡斷，渾渾噩噩，做了這一步，不知道下一步該怎么辦。劉墉則主張“你自己決定”！你自己選擇，不僅鍛煉處事的心智成熟度，還能堅(jiān)定自己心中最初的夢想，實(shí)現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)理想。
新生兒長得幾乎一樣。他們的起跑線是相同的，但父母的教育，家庭背景的貧與富卻會讓他們走上不同的路。但是他們?nèi)杂羞x擇的，是做個(gè)開心平凡的窮人，還是變成無惡不作，怨天尤人的窮人。
路是靠自己一步一步走出來的，幸�？梢韵馚區(qū)囚犯望著“窗子”享受自然的美好，成功可以像劉軒一樣由自己決定著邁向哈佛。其實(shí)決定權(quán)在我們的手中，要看我們?nèi)绾芜x擇，如何對待。
選擇的作文9
生活中，總是會有許多選擇。我們該干什么和不該干什么。但這些都不是我們說的算。我們無法決定。有時(shí)，我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的，想玩的都不許。直到長大了，我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，卻又沒有機(jī)會玩了。我們的人生沒有了選擇權(quán)。
幼時(shí)
小時(shí)候的我們。每天都會有爸媽的呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒有選擇權(quán)，只有服從。但這樣的我們依舊快樂。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉�。幼時(shí)的我們愛動，愛跑。每天都會圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂的事情。小時(shí)候的我們，被寵上天，我們享受著這一切，也挺好。震天不想那么多，無憂無慮，也挺好，也挺知足！
少年
少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問。有了更高的知識。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢想是什么？也許這就是我們所期盼的吧！也許選擇的角色將會離我們越來越近！時(shí)間在走，命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù)，為了心中的夢想，不斷努力，不斷奮斗！也許明天的明天將會更好！越長大越成熟！相信，我們會變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn)，為了夢。不斷追求夢想。依舊初心，依舊安好！
在選擇之間。有時(shí)候我們卻無能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無關(guān)。選擇也許不那么重要吧！也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來！相信自己是一定可以的1選擇與被選，相信，只要優(yōu)秀，在哪里都會發(fā)光的！
在選擇的道路上，希望我們做得更好。為了自己，展現(xiàn)未來！
選擇的作文10
人生，就像一條列車，它在名為時(shí)間的鐵軌上勻速前進(jìn)。一路上，你會遇到許多條名為選擇的岔路。前方的道路代表未知，但有很多種可能。至于駛向哪條路，皆取決于你自己。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，故事中的兩位主角都出生于皇室，且都是王位繼承人，也都是生來的強(qiáng)者，性子也一樣的桀驁不馴。
他們兩個(gè)是相似的，卻又是相反的。
一個(gè)是獨(dú)生子，一個(gè)有著重要的手足�；蛟S天生的身世和家人無法選擇，但是人生在世，選擇不可避免。一條名為繼承人的鐵軌出現(xiàn)了分歧，左邊是離開和自由，右邊是承擔(dān)和責(zé)任。最后，在加冕禮上，一個(gè)選擇承擔(dān)身為王族的責(zé)任成為國家的王，戴上了沉重的王冠；一個(gè)選擇離開皇室自由闖蕩成為浪跡宇宙的海盜頭領(lǐng)，系上了飄揚(yáng)的頭巾。同樣的地位，不同的結(jié)局。因?yàn)槭裁�？因�(yàn)樗麄冞x擇了不同的道路。那么誰選擇的道路正確呢？都是正確的，因?yàn)樗麄儗ξ磥淼目捶ú灰粯印?/p>
人生因?yàn)橛羞x擇，才會變得更加刺激，更加繽紛多彩。
然而有些人總是會因?yàn)檫x擇而苦惱，他們優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，最后因?yàn)槟貌欢ㄗ⒁舛x擇了放棄和逃避，從而錯(cuò)失了成功的機(jī)會，一事無成。
我一開始和這類人也很相似，小到做試卷選擇題，大到為人處世，幾乎都在猶豫，浪費(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了精力，卻很少成功。有的時(shí)候，我很羨慕那些勇敢果斷的人，他們像是從不懼怕選擇的后果是什么。漸漸的，我也開始學(xué)著那些人，大膽一些，放手一些，嘗試勇敢地面對未來，不懼選擇。
人生有許多條道路可走，不必?fù)?dān)心會選錯(cuò)，放下畏懼，直面未來，這其中或許會有坎坷，會有失敗，但是前方代表未知，跟隨內(nèi)心的指引，勇敢地選擇，你會發(fā)現(xiàn)，未知就是已知。
選擇的作文11
從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，就注定了會經(jīng)歷無數(shù)次的選擇，而人的一生，漫漫長路遠(yuǎn)，遇到了太多太多，我們究竟應(yīng)該選擇什么？我們迷茫了…… ——題記
陽光選擇給人類帶來第一絲明亮，拌著旭日普照了整個(gè)大地；小溪選擇在山澗吟唱，用清涼為旅人解渴；火柴選擇了燃燒，讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的永久安寧，選擇了出塞和親，所以她的名字銘刻在百姓心間；韓信為了出人頭地，選擇了投奔劉邦，所以飛黃騰達(dá)；雨果為了為了警醒人們，選擇了正義，所以受世人敬仰......
從古至今，世界萬物都經(jīng)歷了選擇，何況你我呢？面對事態(tài)萬千，我們該選擇什么？是選擇快樂？是選擇孤單？是選擇誠信？是選擇放棄？還是選擇腳踏實(shí)地？我想我們應(yīng)該先學(xué)會選擇。
有這樣一句話："兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去，一個(gè)看到了泥土，一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房，同一扇鐵窗，不同的是他們的心境，一個(gè)人選擇用失望面對生活，所以他看到的是泥土；另一個(gè)人選擇用希望面對生活，所以他看到了星星。就像蠟燭一樣，雖犧牲了自己，帶去了光明，但也是快樂的，因?yàn)樗鼈冞x擇了奉獻(xiàn)，它們問心無愧。
我想這就是選擇。————人各有志，只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖，無論你選擇了什么，只要問心無愧就好！
選擇的作文12
冬夜，冷風(fēng)撕咬著大地；圓月，掛在深邃的夜空；月光在冷風(fēng)中飄飄搖搖，照著頹敗的城墻。墻外，一地怨靈；墻內(nèi)，荒草萋萋。
“唧——唧——”，門口的紡車有節(jié)奏的響著，木蘭踏著踏板，雙手捋著絲線，輕輕的嘆了一聲，眼睛又瞥向了木桌。桌子上是薄薄的一張征兵文告，“每戶必出一男丁”七個(gè)大字尤為刺眼。父親已年老體衰，稍有不慎就傷筋動骨；弟弟還年幼。除了他，家中只剩姐姐、母親和自己，這可如何是好？
木蘭這么想著，竟是落了淚，一滴滴揉著苦澀與焦急。
凝視著這張文告，木蘭像是突然想到了什么，渾身就像一股電流刺過一般震顫起來：為何不自己去執(zhí)行軍令呢？她為這個(gè)偉大的想法而激動，卻又陷入了深深的憂慮。
木蘭首先想到的是這件事的可行性，自己一個(gè)弱女子，從小學(xué)的便是紡織刺繡，雖說心里不情不愿，但仍被母親逼出了一副柔弱的身骨與性格，更別說說耍槍弄?jiǎng)α�，拿菜刀時(shí)他也小心翼翼。再來天朝威嚴(yán)，君主高貴，若被發(fā)現(xiàn)是女兒身，便是犯了欺君之罪，人頭落地。就是這些設(shè)想，都沒有被發(fā)現(xiàn)，可行軍途中的艱難也是難以想象的，如果自己在戰(zhàn)場丟了命，家里又該怎么辦？
如此來說，替父從軍這條路似乎也是荊棘遍野，只能舍棄。但是如果她不去，又會發(fā)生什么呢？難道對君令熟視無睹，誅殺滿門，甚至牽連鄉(xiāng)鄰？
兩個(gè)選擇都很難接受，有那么一瞬間，木蘭只想逃避�？伤难矍坝指‖F(xiàn)出深夜時(shí)，父親的腰疼得厲害，母親嘆著氣為他揉捏的情景；田間，父親揚(yáng)起鋤頭，手上青筋爆裂……她抿了抿唇，放下了絲線。
黎明，父親發(fā)現(xiàn)了木桌上織好的布，上面寫著：“愿為市鞍馬，從此替爺征。”
沙場險(xiǎn)惡，這場仗一打就是十年，終于回來了。金碧輝煌的朝堂，一箱箱金銀珠寶、綾羅綢緞，還有一件官服�！盎▽④�，你退敵有功，這是對你的獎(jiǎng)賞。”可木蘭似乎下了莫大的決心：“木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。”說罷，飛身上馬，躍出金門。
這一次，她的選擇是家。
選擇的作文13
在人生的道路上，每一個(gè)人都會面臨許多選擇。有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會引來議論，有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來說一說我的一次選擇。
天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會選擇坐公交車。我渡過了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車。汽車行駛著，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會不停的有人上車。車上坐滿了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車就像一個(gè)裝滿沙丁魚的罐頭。幸好，我是坐著的，才免受那份沙丁魚之苦。
車又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來一位老婆婆。老婆婆的臉上布滿了皺紋，大概有七十多歲吧！老婆婆慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。
看著這位老婆婆，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老婆婆讓座�？墒怯忠幌耄很嚿系娜嗽絹碓蕉�，要是我讓了座，我可要變成“沙丁魚”了呀。“可老師。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？”“別讓了。坐著又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團(tuán)亂麻。
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我馬上站起來給老婆婆讓座。我說：“奶奶，您坐吧！”老婆婆臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動的說：“好閨女，真乖！”車上的人也向我投來了贊揚(yáng)的目光。
讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！
假如現(xiàn)在你問我選擇什么？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來快樂的人。”
選擇的作文14
每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，都有徘徊的時(shí)候，都有自失的時(shí)候，都有選擇的時(shí)候。當(dāng)我看到“選擇”這個(gè)題目時(shí)，我不禁回想起當(dāng)年我正確的選擇。是這個(gè)選擇，讓我堅(jiān)定地走上了正確的人生，而幫助我的，恰恰是那渺小又毫不起眼的梅花。
記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，世界萬物都被銀紗蓋住，仿佛沉睡了過去。被學(xué)業(yè)壓得不堪的我無力地坐在窗前，豆大的淚珠慢慢的流到我的臉頰上，一想起明天還要面對老師的失望，家長的不耐，我不禁重重地嘆了口氣。我真的很累，我不想再堅(jiān)持下去了，我已經(jīng)厭倦這樣的生活了。
我望向窗外，試圖去從白茫茫的大雪中找到一抹亮色。忽然，我在那無盡的白色找到一絲紅光。我仔細(xì)一看，竟是一枝梅花傲然挺立在大雪中，這枝梅花是那樣的渺小，弱不禁風(fēng)，而又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，不屈。
一陣風(fēng)撲面而來，把地上的雪卷的漫天飛舞，我看見梅花被風(fēng)吹得快折了腰，我剛想去扶住它，手指摸到的卻是冰冷的玻璃，只好把手縮回來，我嘆了口氣，為那枝梅花而惋惜。我剛想轉(zhuǎn)身離開，卻見那梅花在狂風(fēng)中又站了起來，微笑著看著我，仿佛在說：“你看，我都可以在困難中站起來，何況你呢？沒事，每個(gè)人都有想放棄的時(shí)候，只要我們堅(jiān)持下來就能一步一步走向成功。我愣住了，心不知被什么東西揪了一下。是啊，這枝渺小的不能再渺小的梅花都能堅(jiān)持下去，我為什么不能呢？”
之后一段時(shí)間，我試著去改變自己，堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我微笑著和別人交談時(shí)，別人也會友好地和我聊天。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了微笑著去面對失敗，去戰(zhàn)勝困難，去迎接成功。我感謝當(dāng)時(shí)的我選擇了微笑著去面對生活。這，就是我的選擇，我們要學(xué)會選擇，成為善于選擇的勇敢者。
選擇的作文15
窗臺上有一盆“肉肉花”，那是我父親在我小時(shí)候一次鋼琴表演結(jié)束后送給我作為鼓勵(lì)的。
秋風(fēng)肆意的吹著，落葉隨意的飄落在地，只留下似乎弱不禁風(fēng)的小樹枝，我望向窗臺上的“肉肉花”，沒有被人細(xì)心照料的它顯得毫無生氣。我的內(nèi)心正如它一樣沉悶。進(jìn)入初中后，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)以及強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣來。我丟下自己的課余愛好去學(xué)習(xí)，而房間小角落里的鋼琴一直被冷落，厚重的蜘蛛網(wǎng)將其纏繞，那段時(shí)間我沒有提起過鋼琴，面對現(xiàn)狀，我猶豫了。
我每日循規(guī)蹈矩的去上學(xué)、放學(xué)。而角落里的鋼琴，似乎與我不同處在一個(gè)世界，可憐的它一直被我忽略。
不知為何，“肉肉花”一直干涸著，我每天拎著水壺為它澆水，精心照料，讓它沐浴陽光，可它依舊是一副將行就木的老態(tài)。
后來，父母幫我報(bào)名了學(xué)校的鋼琴社團(tuán)，老師很欣喜我能參加，畢竟已經(jīng)荒廢了半年之久。老師希望我能在表演會上給老成員們露一手，認(rèn)識認(rèn)識。我本想拒絕，可不知出于什么原因，我選擇了答應(yīng)。
我如往常一樣放學(xué)回家，作功課，為“肉肉花”澆水，欣喜的是，我偶然發(fā)現(xiàn)“肉肉花”蠟黃的花瓣里露出一絲嫩綠，我心想：“肉肉花終于蘇醒了�！背酝觑埼冶闳ゾ毲�，指法練得我倒吸一口涼氣，鋼琴一日不練是倒退的，可是我選擇了咬牙堅(jiān)持，我含著淚在深夜里演奏，在回憶中奔跑，我努力重拾鋼琴，徹底投入練習(xí)。
臨近表演時(shí)“肉肉花”如脫胎換骨般長出了嫩綠的花朵，而我的鋼琴水平也在逐步上升。我含笑面對表演，在舞臺上充分展現(xiàn)自我。手指如靈動的蝴蝶般飛舞，演奏出美妙絕倫的音樂如高山流水，自然和諧。演畢，臺下的掌聲如雷一般響亮。我最后鞠了躬，含笑離開舞臺。
“肉肉花”在大自然的考驗(yàn)面前，它選擇了重回新生�；ㄩ_花落只是過程。我在放棄和接受面前，我選擇了接受，而那段猶豫的日子，終將成為美好的記憶。
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