【熱門】選擇作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的選擇作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
我可以選擇放棄嗎
有時，我也想放棄
很多時候，我一直認為自己很堅強，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅強地爬起來。可是，人是一種有感情的動物，當毅力沒有那么強時，我的心便會深深地失落。
所以，有時，我也想放棄。
在幾次小考當中，我的成績一次一次地不如人意，面對老師、父母的殷殷期望，我無法再以那顆曾那么平和的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來，所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對我的希望，在一夕之間蕩然無存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜走在無人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個無人的地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當年的拿破侖將軍，就是這樣看那個小生靈一次次堅持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭的勝利吧？
于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風中輕輕搖曳，蜘蛛頓時慌恐起來，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時，恰似網(wǎng)被風吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？
眼淚朦朧中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個追夢的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長。
人要跌倒多少次，要染上多少風沙才能成長？
云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？
放棄這個詞，反反復復地出現(xiàn)在我的生命里，而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。
知道嗎？永不放棄，是對生命的最好詮釋。
有時候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且個永不放棄。
選擇作文 篇2
給另一個自己：
人最初的命運是無法抉擇的，像家庭，時代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的命運是----四百年前，清朝建立時，的江湖兒女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應該沒有污染吧？那時我一定要游遍中國看最原始的美。
梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國一定會看到。
如果命運任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國的建設(shè)中去，如過那時中國的經(jīng)濟，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達，超越美國一定更加容易，一定可以。
如果命運可以選擇，我會做一些現(xiàn)在不會想的。
比如不去上學，因為在古時完全可以自學成才，不用像在一樣天天囚禁在分數(shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無憂無慮快樂的生活一輩子。
我想過快樂的無憂無慮的生活一輩子，也想過精忠報國做一番大事業(yè)，但無論命運如何安排我都會欣然接受
煩惱忘記。
另一個自己
選擇作文 篇3
進入初三以來，感覺時間就像一指流沙，任憑你裝的再緊，再牢，它還是趁我不備流失煥然之間，一連串的輪番轟炸，卷紙上一個個鮮紅的數(shù)字，成績單上一次次的排名，令我觸不及防，對未來我不敢想，我不知道該怎么辦，只得在原地左右徘徊，彷徨而不知所措。
當我打進春光的那一刻，我除了看六十四帝國以外的.對手，這是一場殘忍的對決，但是，誰不在含淚奔跑過程中獲得了永生，本安于現(xiàn)狀，認為我這個名次還不賴的我，真正感受到更大的壓力。真的真的我除了努力，別無選擇，如果你戰(zhàn)勝不了對手，站不到對手上方，當不了英雄，只能被別人蹂躪，肆意控制的爛泥，花季中的女孩都愛美，都不想委屈自己，都想被人寵著，疼愛著，慣著，可是生活不是這樣的，最怕就是一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴，于是我放下了QQ，放下了言情小說，放棄自己愛聽的歌，放棄了花癡夢，曾經(jīng)在一片雜志看到一句話：“如果你真的喜歡他，那你就努力吧，然后你站在他面前說:“你很好，但我也不差”我拿起5.3一遍遍開始刷題，一次次跌倒有一次次爬起。
學習難，玩很簡單，誰也沒有超能力，憑什么比別人差，總有人比你更優(yōu)秀，也總有人比你更努力，可這就是你止步不進的理由嗎?比你牛的人比你更努力，你有什么資格停下追趕的腳步?前面的路很長，你會哭，會喊累，但一定不能停，否則世界會遺忘了你。
不是井里沒有水，而是你挖的不夠深，不是成功來得晚，而是你努力的不夠狠，除了努力，我別無選擇。
選擇作文 篇4
選擇—袁慧對于生活,我選擇平淡無慮的生活。因為它是圖案描繪的點綴。猶如平靜的湖面泛出的波紋。對于人生，我選擇了志當存遠的人生。猶如果子一樣有它的季節(jié)。對于機遇，我將準備后拿下。因為它是一瞬間的流星。猶如時間匆匆流逝。對于青春，我選擇用年輕的種子去播種。因為它是生命可遇不可求的靈魂。猶如青春是有限的智慧是無窮的。趁短短的青春去學無窮的智慧！
選擇作文 篇5
小學初期，面對五花八門的各類事務，我總是義無反顧地接受，只知道挑起更多更沉的擔子，卻不知放下。
記得二年級時，各類科目的老師來挑選課代表，那時候，我不懂會不會忙不過來，會不會累得麻木。數(shù)學老師匆匆地來：“誰想當選課代表？”我毫不猶豫地舉起手，老師微笑地點了點頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開，我光榮擔任了這一職務。接著，語文老師進來直接點名：“語文課代表是你，還有你�！彼钢液土硪煌瑢W，我愣了一下，然后開心接受了。于是我便有了兩個職務。
第二天早上，我興沖沖地走進教室。
“嗨！給你！”
“好像缺了幾本，你自己找吧！”
“這是語文作業(yè)本……”此時，我的桌上一片狼藉，數(shù)學作業(yè)本，語文作業(yè)本，到處都是，我七手八腳地甩掉書包整理作業(yè)本，累得額頭都出汗。作業(yè)本好不容易整理完，我的手發(fā)軟，看到同學們都在玩，我卻在整理作業(yè)本，忍不住鼻子一酸，可想到既然能為同學服務，再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業(yè)小心翼翼地捧到辦公室，剛要走，老師叫住我，說：“怎么少了八本？你幫我找一下，讓他們交齊。”我只能把作業(yè)本捧回去，眼淚不爭氣地流了下來。
就這樣一天天過去，我感到有無形的壓力一直束縛著我。直到有一天，我實在受不了，找到老師，紅著臉，閃著淚對語文老師說：“老師，因為我擔任了兩個課代表，實在忙不過來，想放棄一個�！崩蠋熚⑿χf：“那你就只擔任數(shù)學課代表吧，好好干！”
頓時，我心里壓抑著的網(wǎng)被拉開了，窗外明朗的陽光讓我感到無比愜意。原來，適時的放棄也是一種快樂。
這次，我選擇了放棄。
選擇作文 篇6
我跟著爸爸學習中文的時候，覺得唐詩帶給我的壓力最大。爸爸會時不時要求我用中文背出整首詩！我總是跟他討價還價，抱怨這是多么不公平。我給出我的理由：在美國的學校里，考試通常是選擇題；我們不需要記住很多東西。在大部分的測驗中，老師們除了提供給我們度量單位、公式、圖表等，甚至還給我們方程式。選擇題可以將人從死記硬背的桎梏中解放出來。
選擇題？我靈機一動：為什么我們不用選擇題的形式來考唐詩呢？這樣對我很有利。我央求爸爸并向他發(fā)牢騷；爸爸再也不能忍受我的軟磨硬泡，發(fā)慈悲同意了我的主張。
我們挑選了一首杜甫詠頌成都的詩：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。我們試著將一些詞抽出，主要是一些名詞和數(shù)量詞，諸如“兩個”、“白鷺”、“翠柳”等等，我們用下面劃了短線的數(shù)字取代這些詞：1黃鸝鳴翠柳，2白鷺上青天，窗含西嶺3雪，門泊東吳4船。四道選擇題的選項如下：1。A。一個B。兩個C。三個D。四個2。A。兩行B。行行C。多行D。一行3。A。千秋B。一冬C。陣陣D。片片B。千里C。百里D。十里在寫出了這么多不同的選項后，爸爸和我笑了起來：難道這真的還能夠被稱作唐詩嗎？不過，當我們回過頭再去看的時候，我發(fā)現(xiàn)了點兒什么。我大聲地念給爸爸聽：黃鸝鳴翠柳，白鷺上青天，窗含西嶺雪，門泊東吳船。爸爸不斷地點頭：“好詩！好詩！”這可讓我大開眼界了：即使從這首唐詩里去掉一些詞，詩詞的原意仍然沒變。結(jié)果這個古怪而迂回的學習方法讓我一直興奮了好多天。
以后，無論什么時候?qū)W習唐詩，我總是留意看看它們是否能夠被改寫，卻依舊保留原意。這培養(yǎng)了我對唐詩的興趣，讓我相信它們不再像從前那樣令人生厭。
選擇作文 篇7
最后一場考試終于結(jié)束了卻沒有感受到那早已“預定”好的輕松相反，一絲沉重涌上心頭此時才發(fā)現(xiàn)同學是如此的可愛老師是如此的親切校園是如此的美麗咳，人為什么總是這樣直到離開時才有一絲的留戀一絲的不舍得不是天天嚷著要放假嗎不是天天想著讓考試結(jié)束嗎不是天天很不情愿地去學校嗎可如今卻……真正要離開的時候才懂得珍惜這或許就是人的本性吧如果之前就明白這個道理該多好呢可現(xiàn)在再后悔已經(jīng)晚了畢竟暑假已從今天開始再見了，可愛的同學再見了，親切的老師再見了，美麗的校園我走了帶著一絲的留戀 。
選擇作文 篇8
我每一天都被媽媽批評，心里很不是滋味，總想有一天能長大。
這天晚上，我做了個夢，夢見有一個小精靈送給我一臺機器。小精靈說：這是年齡選擇器，可以帶你去你的任何一個年齡。我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)真有一臺機器在床前！
我下了床，走進機器，選了個媽媽的年齡。呼啦—呼啦—，叮鈴鈴！我打開門，走了出來。媽媽，過來！有人叫我。我過去一看，原來是我這個時代的女兒。她請我做這做那，搞得我手忙腳亂。我想，奶奶那個年齡會好多了吧？于是我又走進了機器。
叮鈴鈴！到了，我走出機器。呀，我怎么這么老？！在鏡子里，我的背彎了，拄著拐杖，老態(tài)龍鐘，白發(fā)蒼蒼。我安慰自己，沒事，不用干活就行。誰知，我的女兒喊我：媽，把地拖了，記得把孩子接了，我去上班了！啊，還干活？我只好拖起了地。還真應了我女兒那句話，忘記去接孩子了，結(jié)果被我女兒說了一通。唉，人老了就這樣！
我乘著年齡選擇器回到了我原來的年齡，并銷毀了年齡選擇器，因為它讓我明白：家長比我們更辛苦！
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