關于選擇的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的選擇的作文9篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
如果說，我的童年是一場奇特的旅行，那么，這其中的不美好的人或事，都是因為它；如果說，童年是一場個人演唱會，那么，這其中所有的失誤，都是因為它；如果說，童年是一條漫長的小路，那么，這其中的坑坑洼洼，都是因為它沒錯，它就是選擇恐懼癥。
我常常因為它而不快樂，甚至是憂傷，是它陪伴我渡過了一段有瑕疵的童年生活。
20xx年2月3日上午9點10分，我滿懷欣喜地去參加我好朋友李伊可的生日PARTY，這次的生日PARTY主題是購物使我快樂！當知道是這個主題的時候，我都差點暈過去了！因為我有選擇恐懼癥，選擇恐懼癥是當面對選擇時會異常艱難，無法做出自己滿意的選擇，當在幾個選擇中必須做出選擇時會出現恐慌，驚慌失措，甚至是汗流浹背，最后還是無法選擇，導致對選擇產生某種程度上的恐懼。而購物正是我選擇恐懼癥最大的天敵。
叮叮咚，叮叮咚伴隨著悅耳的音樂，一大片琳瑯滿目的商品呈現在我的眼前。我小心翼翼地跨進百貨商店的大門，衣服、食物、文具、生活用品應有盡有。我用無助的眼神看了看我朋友，她似乎看出了我的心思，她一把把我拉到了文具區(qū)。
筆、作業(yè)本、筆袋、蠟筆、橡皮、美術紙我看得眼花繚亂，又貌似有些驚慌失措，我又無助地看著我的朋友，于是朋友又拉我去了另一個更小的地方一個專門賣筆的地方。她高興地說：思彤，我覺得這里是最適合你的地方。然后就興奮地跑開了。
我呆呆地站在擺滿數以百計的水筆貨架前面，呆若木雞的我，此刻我的心情十分復雜：是選彩筆還是黑筆呢？彩筆在美術課上可以用來畫畫，而黑色水筆使用率高，不管語文作業(yè)、數學作業(yè)還是科學作業(yè)都可以用黑色水筆來寫，是選0。7的還是0。5的呢？是買愛好牌子的還是買晨光牌子的呢？無數個問號在我的腦海中徘徊，黑筆實用，彩筆耐用，0。5好寫，0。7好畫；買貴了別人不舒服，買便宜了自己不舒服一顆顆晶瑩剔透的汗珠從我額頭上冒出來，而我的腦海是仍是一片空白。
金思彤，你選好了嗎？快一點哦，我們在門口等你！我的朋友一邊向我招手，一邊大聲說道。不行，我不能讓她久等，今天可是她的生日��！我走到第二排第二個架子前面，選了第二個商品（2是我的幸運數字）三支彩筆，便飛奔出去。
那三支筆的顏色分別是紫色、金藍色、青綠色，就因為這次，這三種顏色成了我最喜歡的顏色，因為它們讓我的選擇恐懼癥好了不少。
當然，選擇這件事，在我們生活當中是時常遇到的，就在中午午飯時間，當輪到我選果汁的時候，因為顏色原因我早早排除了一大半果汁，最后剩下葡萄汁、青蘋果汁和藍莓汁。接著，我用我的幸運數字來決定，最終選擇了青蘋果汁，這次，我的選擇恐懼癥好像已經消失了。
后來，我才知道，選擇恐懼癥，并不屬于疾病，它僅僅反映在生活中當遇到選擇時而出現的一種恐慌心理。
湛藍的天空，清澈的河水，沒了選擇恐懼癥，全新的我出現了！
選擇的作文 篇2
在人生的旅途上，難免會有無數次選擇。選擇自己前進的方向，選擇自己的理想抱負，而現在的我是選擇一條未來的路。
夕陽的余輝中，樹林里分出了兩條路。我站在那里久久地凝望著這兩條一望無邊的路�？娠L，這兩條都是景色截然不同的路。一條是繁花盛開，蜂蝶成群的路，而另一條卻是荒無人跡，布滿荊棘的路。但這條路顯得更誘人，更美麗。因為我不能同時去涉足這兩條路，所以我毅然選擇了這一條人跡罕至的路。
走在路上，我的心里不禁涌起了一種生的得寧靜和喜悅。畢竟是因為滿地都鋪上了金黃色的樹葉，在瑟瑟秋風中，吹起的樹葉在天舞旋著，就像一群鑫色精靈在為路途上的涉足者而翩翩起舞。這份秋意，讓人不禁感到了暮秋的寒意，更讓人感覺到這的確是一條荒涼的路。
不知走了多遠，也不知究竟扒開了多少片重重陰礙前進的荊棘，我鴯對著遠處茫茫的遙遠的道路，開始感到漠然以及疲倦，當我俯下身準備坐下來休息的時候，突然，我腦海里浮現出弗羅斯物在他的人生旅途中，在一條同樣芳草萋萋，十分幽寂的小路上，大步向前邁進。想到這里，我改變了原本想坐下休息的念頭，站起身來，繼續(xù)往前走。
我不知道這條路是否有盡頭，但我既然選擇了走這條路，就必須堅持不懈地走下去。魯迅先生說得好“地上本來沒有路，只是走的人多了，便成了路�！倍乙彩冀K相信這條路會有繁花盛開，一片欣欣向榮的一天，畢竟每當有人們到這條路上涉足時，會在地上播下理想的種子。到時候，鮮花怒放，點綴著這條路，肯定比第一條路更美麗。
選擇的作文 篇3
人生的道路有很多，但重點在于選擇。選擇對了，你會有幸運相伴；選擇錯了，那可能會噩運連連。
生活中幾乎每件事都需要你做出選擇，既然逃避不了，就要勇敢面對。
去年放暑假的時候，也是最讓人既快樂又苦惱的暑假。因為六年級的暑假雖無作業(yè)，但卻要迎來一個又一個的預科班。幾個預科班每天都像塊石頭壓在我的心臟上，喘也喘不過來。就因為這，我和老媽也展開了激烈的思想斗爭。
老媽見我這幾天總是一臉不耐煩的樣子，就把我叫到身邊，語重心長地說：“你不要覺得苦，人生苦了這一陣子，將來才會幸福一輩子。人生是由你自己決定的，你看你想輕松快樂過好下半生，還是勞累辛苦過下半生�！�
一開始我總是不服氣——你憑什么給我報這么多班，還想讓我活成嗎？但聽到媽的這一席話改變了我的態(tài)度，我也領悟了老媽的心思——她也不想看我苦，但更不想看到我下半身苦。眼前只有兩條路可選，并不難，只是我糾結萬分，最后我還是選擇了辛苦一陣子，幸福一輩子。
后來，這句話也成為了我的座右銘，時刻激勵著我。
現在，已經快升初二了，離人生第一個轉折點的選擇又近了一步，在初一的暑假，我像往常一樣認真參加預科班的學習，選擇了贏在起跑線上。以后的日子里，在經歷許多事后，我也深刻理解到母親的那句話，所有的事情也都是如此——先苦再甜乃是人之長理。
人生的選擇負載著重重困難，稍有一不小心就會跌入坑中，爬不起來，也要相信自己，永記人苦了一陣子，才會幸福一輩子這句老話。
選擇的作文 篇4
每個人生平會有許多次選擇，大大小小的“選擇題”圍繞在我們身邊，有時候，我們也會為之陷入迷茫，不知所措……
晨曦，東方露出一線溫暖的魚肚白。早起的我卻早已坐在教室，心里一片沉寂“唉，不知這次月考我又能考多少分……不該來的'終究還會來的，發(fā)卷了……
我焦急地找到自己的卷子，拿正，一看，不—及—格，才59分！我不敢相信瞪大眼睛又看了一遍，依然如此……
夕陽中，太陽羞紅了臉，好像也著急回家，一不小心，把晚霞灑了半空，而我此時的心情與之恰好相反，因為到了放學的時間，回家又要受到媽媽的”審問“，想起媽媽為我的辛勞，想起媽媽對我的付出，心中油然而生，一陣酸楚，媽媽對我如此多的付出，換來的卻是這樣的成績，媽媽知道了一定會很傷心吧！我還是不要告訴媽媽了！我心想。但又想到媽媽不喜歡說謊的孩子，如果媽媽知道了，豈不是更傷心？我在“告訴”與“不告訴”兩個選擇間徘徊，“哎，豁出去了，還是告訴媽媽吧！”這就是我的選擇！
街角的路燈，昏黃，我徑自走在回家的羊腸小道上，到家了，拿鑰匙，開門，進屋……只見媽媽坐在沙發(fā)上，如往常一樣熱情的對我，“寶貝，回來啦！”我應付了一聲“嗯”，我在不經意間坐了下來，還是難以開口，我暗暗給自己“打氣”，嘴唇微微張開：“媽，這次考試我沒有考好，才考了59分……老師讓您簽字。”媽媽聽到后，先是一怔，微笑著說：“沒關系，孩子，人生是一場馬拉松，這并不意味著你的人生從此失敗，既然你選擇了告訴我，那說明你是一個好孩子，相信你能成功！”聽了媽媽的話，我出乎意料，已經準備好挨批的我，突如其來的一陣鼓勵，使我措不及防。這也證明了我當初的選擇是正確的！
選擇，是多種多樣的，但有時候，選擇也是一種幸運，是一種對待人生的態(tài)度！
選擇的作文 篇5
人生中有許多選擇，這次，是名次與誠實的選擇。
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，開始考試！同學們手中的筆快速地移動著，在考卷上寫下一行行數字，一行行算式。是呀，誰不想考個好分數呢，誰不想讓自己在老師心里的印象來個一百八十度的大轉彎呢？
試卷一發(fā)下來，只見一個大大的紅一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的。
我的目光聚集到一道題上：咦……這題……我很快發(fā)現了不對勁。我渾身發(fā)熱，眼睛不敢直視老師，老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再聽這聲音。
下課了，我的額頭冒了一圈冷汗，衣服早已浸濕了，背后涼冰冰的，面臨的有兩個選擇：一是把錯誤的題目讓老師批改；二是當一個沉默者，不聲不響，讓這件事就這樣過去。我心里似乎有兩個小人在打架，一個叫天使，一個叫惡魔。這一剎那，我好像聽見了媽媽的教導：“做人誠信，誠實是第一的�！庇窒氲秸n本里的名言：“人無信不立�！蔽倚呃O了，后悔剛剛沒有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室，手里拿著一張試卷，見了老師，吞吞吐吐，欲言又止。想到媽媽的教誨，我向老師遞出了試卷。
人生中有許多選擇，這次的選擇，我得到了寶貴的品德。
選擇的作文 篇6
在人的一生中，會有很多心靈的選擇，每個人的選擇都會不一樣，有的人的選擇是善良的，而有的人的選擇相反，是丑惡的。
一天，我坐客車去奶奶家，真好，車上的人并不是那么的擠，我以十分愉悅的心情欣賞著窗外的景色。突然，車內有人喊了一聲：“誰丟了錢包？”循聲望去，一個小伙子手里舉著錢包喊著。他染著一頭黃發(fā)，穿著打扮和聲音一樣流氣。他一邊喊，一邊有意無意地瞟著不遠處的一位二十多歲的女子。我心底不由得一陣陣反感。車上有個人低頭查看包，其他人左顧右盼，看是誰丟的，只有那個女子兩眼直盯著錢包�！笆俏业腻X包！”她一邊喊，一邊伸出手。那男子將錢包給了她，那女子看都沒看直接準備將錢包放到包里。就在這時，那男子突然說：“慢著，”我以為他要那女子檢查一下，誰知竟向那女子要20元錢。這次，他在我心中的印象大打折扣，不僅是我，全車的人都在議論著他這卑鄙的做法，原本，他撿到錢懂得尋找失主，在我心里給他打了100分，而找到錢的失主后，還向她要了20元錢，他在我心中的印象分一下跌落到0分，而且心中充滿了對他的鄙視。
在男子目光的逼視下，那女子不情愿地打開包，就在打開包的那一刻，女子神色大變，急忙向那男子說，先把那錢包給我，我再找20元錢你。那名男子就將錢包還給了她，她將20元錢給了那名男子。我剛要收回鄙夷的目光，男子的舉動卻讓我大吃一驚：他將這20元錢給了一位老爺爺，老爺爺愣了，問他為什么將這20元錢給我，那小伙子就問老爺爺：您是不是丟了20元錢？老爺爺說是，那小伙子繼續(xù)說，我上車的時候，我看見您掉了20元錢被她撿起來，而她在撿那是20元時，不小心把自己的錢包掉了，被我撿了起來。我向她要的這20元錢就是幫您要的。小伙子的形象在我心中一下子變得那么美好，他在我心中的印象分驟升到120分。我為小伙子巧妙的作法叫好，更贊美他美好的心靈。
人生路上有很多選擇，尤其是面對利益時，愿我們的心靈都會選擇真善美，只在這樣，我們的社會才會成為一個真善美的社會。作文
選擇的作文 篇7
人生的選擇無處不在，面朝大海，春暖花開是海子的選擇；人生來不是被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇；堅守著內心的追求是我的選擇。選擇是對我的一次重塑，而我為它感到自豪。
一陣風拂過臉龐，一片陽光瀉在操場之上，而操場上的我卻心生膽怯，內心迷茫。輪到1000米了，也許是因為害怕跑不出成績，也許是害怕勞累，但看到了周圍的同學們，我站在了起跑線上，迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇，無懼艱辛，我為它感到自豪。
11點鐘聲回蕩在房間里，皎潔的月光照在書桌上，筆尖在我手中飛舞，書桌前的我沉浸在知識的海洋。為了接下來的中考，為了操勞的父母，為了無私奉獻的老師，也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動的筆尖，即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇，不畏疲倦，我為它感到自豪。
老師響亮的聲音充斥的教室，同學們細小的回答將它應和，有的同學低頭睡覺，有的同學打打鬧鬧，但我跟隨著老師的節(jié)奏，不受他們的影響。用目光記錄上課的情景，用耳朵傾聽老師講的每一個問題，用筆抄寫著每一個知識點。這是我的選擇，一心向學，我為它感到自豪。
走在街上，太陽將大地照的滾燙，抹了一把汗正要過馬路，卻聽到一個令人厭惡的叫聲：“哎呀，你干什么？這么臟，去去去，真是的……”循聲望去，是一個時髦女郎，臉上涂的胭脂，雙眼緊蹙，她的對面是一個老人——一個乞討者，老人背對著我們，留下了滿是補丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉，并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋，一步一步向人們走去，卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢，我氣憤地看向人們，走向老人，將身上僅存的兩元錢交給了他，滿心酸澀的走開。這是我的選擇，同情他人，我為它感到自豪。
別枯萎你的追求，別放棄你的目標，不唯唯諾諾，不怨天尤人，敢于選擇自己的路，敢于為自己的選擇而自豪。
選擇的作文 篇8
一位朋友告訴我：有一位初中生，初二時因有兩首小詩經老師潤色推薦，發(fā)表在一家報紙上，就立志要當一個文學家。從此，他特別青睞語文而忽視其它學科，再后來干脆撇開其它科專攻語文。初中畢業(yè)時，因成績平平沒能考上高中，于是加入了南下打工的隊伍。南行前他還亳無悔色地對人說：“這有什么關系？安子不也是這樣的嗎？說不定多少年之后，又會出個高爾基呢。”
我佩服這位中學生的膽略，但我不贊成他的選擇。對安子我了解很少，只知她初中畢業(yè)后成了南下打工大軍中的一員，在自學自勵中發(fā)表了一點作品，有了一點成就。至于安子在初中是怎樣學習的，為什么不念高中而南下打工，就不得而知了。對于高爾基，我們都比較熟悉，他所受的正規(guī)教育確實很少，他的大學是在社會中讀完的，這從高爾基的自傳體小說三部曲中可以知道。但從他的小說中，我們也了解他走的那一條文學之路不是他自己的選擇，而是生活的逼迫、社會的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路啊！如果高爾基能活到今天，一定會羨慕這位中學生的學習條件，絕不會贊成他的做法和選擇的。
中學階段是打基礎的時期，中學開設的課程應該門門學好，厚此薄彼是淺陋之見，專此棄彼會貽害終生。中學生可塑性極大，愛好和特長也是極不穩(wěn)定的，況且今后做什么，在很大程度上還決定于社會的需要。中學的基礎打得好，今后不管學什么專業(yè)和從事什么工作都會得心應手。
有的作家學歷不高，這是由當時特定的社會環(huán)境和自身經歷決定的。在學歷層次普遍提高的今天，盲目地仿效別人，機械地去重復高爾基式的文學之路，是多么的脫離現實，成功又是何等渺茫啊！
早在30年代，魯迅就勸一位文學青年去讀一點文學之外的書，并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來說明這一道理。在科學技術高度發(fā)達的今天，我們還能贊成這位中學生的選擇嗎？
選擇的作文 篇9
營外的梆子敲了三下：三更天，我卻絲毫沒有睡意。面前的幾案上一端放著直搗黃龍的作戰(zhàn)地圖，一端卻是傳令退兵的十二道金牌。火盆里的炭火只剩下零星幾點，一陣風裹著雪沖進帳來，火熄了，夜更冷。硯中的墨凍了磨，磨了又凍。我該如何選擇？
今夜很靜，往日士卒總會三五成群圍成一圈，點上篝火，高唱我填寫的《滿江紅》：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”但是今夜什么聲響也沒有，他們都睡了嗎？我披了件衣服走出帳外，頓時呆住了：所有的士卒整整齊齊地站在雪地上，雪花一片一片落在他們的盔甲上，兵刃上。一個士兵顫聲問我：“將軍，我們要退回去嗎？”我無法回答，正是他昨天笑著對我說：“城中有他的老母，打進城去就能見到她老人家了，他要給她帶好多好吃的，因為她到現在還沒吃上一塊肉……”我看到他的臉上沖出兩道雪槽，我伸手抹去他臉上的雪。哪個熱血男兒不為無法保護自己的母親而感到羞辱，哪位母親會相信自己的兒子是個臨陣退縮的懦夫？我不由得感到背后母親刺下的字越來越燙！我沉聲問：“誰說要退兵？牛首山下，朱仙鎮(zhèn)中，那么多回合的生與死的考驗，我們誰想過后退？如今中原正隱現久違的王氣，我們會退兵嗎？”我把士兵勸回營帳，自己步入山中。
路很難走，稍有不慎就會跌下崖去，摔個粉身碎骨�！坝麑⑿氖赂冬幥佟Ｖ羯�，弦斷有誰聽？”我想到了汴京城頭的李綱，保衛(wèi)了汴京卻被朝廷撤了職，病死歸鄉(xiāng)途中。我想到了宗澤，一心收復失地，卻在病榻上三呼“渡河”，悲憤而死。我想到了自己，朝廷會怎樣對待我呢？是下獄，還是絞殺？我拼死拼活，百戰(zhàn)穿金甲，為的是誰？“臥榻之旁，豈容他人安眠”的祖訓，早被輕歌曼舞泡軟了“腰骨”，這樣的昏庸之君保他何用？退兵！退兵！我不由得憤懣起來。但是，趙家的精美畫舫如何敵得過金賊的鐵船利艦？肥得邁不開步子的千里馬又如何充當胡虜鐵騎的對手？我仿佛聽到了寡母孤子的呼喊，仿佛看到了滿地橫尸、母親在指著我的鼻子責罵。我驚出一身冷汗，叫道：“中軍！”“在�！笔且粋�壯實的北方小伙子。我拍拍他的肩膀，說：“傳令，拔寨進軍！”。
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