關(guān)于選擇作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于選擇作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于選擇作文1
從30號(hào)說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現(xiàn)在已經(jīng)幾天啦,這幾天我回憶啦以前很多的事情,讓我聯(lián)想啦很多,想想過(guò)去,我總是把自己關(guān)在房間里,怕走出去,不愿意與人接觸,怕和人交往,這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)到初中畢業(yè),以至于我對(duì)初中以前沒(méi)有什么特別的回憶,無(wú)非就是看著同學(xué)們一天天快快樂(lè)樂(lè)的樣子,我羨慕他們,嫉妒他們,我為什么做不到,或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到啦高中我開(kāi)始住校,一切就開(kāi)始這樣改變著,我依然愿意自己待著,可是環(huán)境不允許,寢室12人,我開(kāi)始觀察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去,因?yàn)槲乙淖冏约海荒茏屪约河肋h(yuǎn)的這樣下去,雖然我做啦心理準(zhǔn)備但比我想象的要難很多,我不知道怎樣去做,時(shí)間一天天的過(guò)去,我還是喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每天除啦上課我不知道自己還能干什么,可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上啦集體生活,感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多,我也不在干什么都自己一個(gè)人去啦,總是喜歡找同學(xué)陪著,不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著,永遠(yuǎn)是聽(tīng)眾,我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體啦吧。
剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)不會(huì)去想太多,我只想把成績(jī)提上去,后來(lái)我討厭學(xué)習(xí),我就多啦思考,想過(guò)很多很多,因此我處處小心,我總認(rèn)為世界上沒(méi)有絕對(duì)的敵人,所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì)一笑啦之,從不會(huì)去計(jì)較什么,有的人認(rèn)為我這樣是被人欺負(fù)還不敢……其實(shí)不是,我是想既然我們認(rèn)識(shí)又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分,不能畢業(yè)后成為仇人,那樣的話太可悲啦。也許是我這樣的想法錯(cuò)啦,也許我把事情看的太簡(jiǎn)單啦,也許……
帶著嘗試我高中畢業(yè),高中三年我學(xué)到啦很多,也失去很多,因此報(bào)考時(shí)我選擇啦很多人都不知道的專業(yè),很多人都不愿意學(xué)的專業(yè),因?yàn)槲蚁敫淖冏约海乙仓雷约旱男愿�,雖然嘗試的去改變,但是太難啦。所以我選擇啦我現(xiàn)在的學(xué)科。
大學(xué)生活過(guò)啦一學(xué)期啦,離我進(jìn)入社會(huì)越來(lái)越近啦,都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì),我開(kāi)始去面對(duì)這一切,可是我的各種嘗試下來(lái),我發(fā)現(xiàn)還是封閉的自己是最現(xiàn)實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己,希望以后……
面對(duì)?封閉?改變?我該怎樣選擇?
關(guān)于選擇作文2
又一次站在人生的十字路口,正確的選擇將決定著我們一生的命運(yùn)。曾幾何時(shí),媽媽拉著我的手站在十字路口,告訴我如何選擇。選擇路上,愛(ài)伴我一路同行。
從學(xué)校回家的路共有兩條,一條是寬闊的柏油馬路,另外一條是不起眼的土路。從我上學(xué)的那天起,媽媽便領(lǐng)著我在那條寬闊干凈的柏油路上回家,使我漸漸忽略了那條小路。直到有一天,媽媽拉著我的收站在十字路口,對(duì)我說(shuō):“孩子,你慢慢長(zhǎng)大了,有些時(shí)候需要自己選擇。我一直都領(lǐng)你在那條大路上上學(xué)回家。現(xiàn)在你自己選擇,是在這條小路上回家,還是堅(jiān)持原來(lái)的路呢?”
我眨了眨天真的大眼睛,眼神在兩條路上不停的游蕩,最終還是猶豫不決。媽媽又說(shuō):“媽媽的孩子應(yīng)該果斷,這種小事都決定不了,將來(lái)怎么做大事呢?”我最終用食指羞怯的指了指那條小路,用蚊子似的聲音說(shuō)道:“媽媽。我想從這條路回家。”媽媽的臉上浮現(xiàn)出會(huì)心的微笑。然而這次,她并沒(méi)有牽住我的手,而是示意我走在前面。我并沒(méi)有拒絕,因?yàn)橐粋€(gè)孩子的內(nèi)心是富有強(qiáng)大的好奇心的�?墒�,當(dāng)時(shí)我還小,并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到她這樣做的含義,直到現(xiàn)在,我才知道,媽媽當(dāng)時(shí)那樣做,給了我多大的幫助。
如今正值春天,路上開(kāi)滿了鮮花和野草。我不時(shí)的蹲下身去采摘一些野花攥在手里,媽媽只是在后面默默的跟著,每次我回頭去看她,總是能發(fā)現(xiàn)她臉上洋溢著笑容。我從未發(fā)現(xiàn),這條不起眼的小路竟是如此美麗,竟讓我流連忘返。夕陽(yáng)的余暉灑落在一大一小的身影上,在路上拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我感覺(jué)自己如同這影子一般,倏爾變得如此高大,并由內(nèi)而外的感覺(jué)到,自己的成長(zhǎng)已經(jīng)深入到靈魂和血液里了。
現(xiàn)在,已經(jīng)十六歲的我即將畢業(yè),離開(kāi)我的父母,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。這也許是一次人生的選擇,我想我會(huì)帶著媽媽的愛(ài)奮勇直前,永遠(yuǎn)記得她在那條路上為我說(shuō)的唯一一句話,“選擇了不同的道路,就會(huì)收獲不同的風(fēng)景!”
關(guān)于選擇作文3
天,那么藍(lán),我卻不是一只自由的鳥(niǎo)。
水,那么清,我卻不是一條歡快的魚(yú)。
我是被囚禁的學(xué)習(xí)機(jī)器,就像被人拽住的風(fēng)箏,似乎永遠(yuǎn)也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上,頭低著,手里握著筆,筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習(xí)冊(cè)上陀螺似的旋轉(zhuǎn)著,這永遠(yuǎn)都是學(xué)生的代表性動(dòng)作。如詩(shī)如畫(huà)的《張曉風(fēng)選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說(shuō)就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。
“看看你!現(xiàn)在就考不好,將來(lái)怎么辦?跟你說(shuō)了多少遍了!現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),中考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué),上不了好大學(xué)就找不到工作,找不到工作就沒(méi)飯吃,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來(lái)想痛痛快快的過(guò)個(gè)暑假,這下又泡湯了
望著窗外的天,那么藍(lán),像塊冰涼的薄紗,很舒服,白云彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯(lián)想到考前的練習(xí)卷,就像雪花一樣不斷地飛下來(lái),把我也卷走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什么呢!快寫(xiě)作業(yè)!”“啊……嗚……哦�!�
我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發(fā)呆,我什么時(shí)候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個(gè)小孩兒在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中與風(fēng)相伴,盡情的飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風(fēng)箏在空中無(wú)奈地跟著,突然,纖細(xì)又軟的風(fēng)箏線碰到了一塊粗糙的樹(shù)枝——“嘭”,風(fēng)箏自由了。
它張開(kāi)雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風(fēng),卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風(fēng)嘲弄著,撞在樹(shù)枝上、花壇上、石凳上,最后又像斷翅的鳥(niǎo),筆直的沖向地面,粉身碎骨。遠(yuǎn)不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。
我就像是那風(fēng)箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福為代價(jià)——生活,讓我選擇了束縛。
關(guān)于選擇作文4
今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著看著我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家衛(wèi)生小組已經(jīng)成立這么久了,是時(shí)候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選�!薄耙�!”聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開(kāi)了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
首先,老師讓我們選一選想和誰(shuí)一組,前提是:五個(gè)人,有男生也有女生。:“仔細(xì)想一想”老師說(shuō)。
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽(tīng)的見(jiàn),同學(xué)們低頭沉思著,究竟該選擇誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜�!罢�(qǐng)選擇。”老師下達(dá)了命令,大家積極討論,最后,老師說(shuō):“第一組,從這邊開(kāi)始�!闭f(shuō)著,朝我們這邊比劃比劃,我還未反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被劉彤彤拽了過(guò)來(lái),又一看,發(fā)現(xiàn)全是我的好朋友啊,朋友在一起團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,多好��!可我一點(diǎn)數(shù),呀!怎么才四個(gè)呀,我們站在前面,打算再挑選一個(gè)男生。劉彤彤說(shuō):“男生要找個(gè)子高的!”我朝班里望了一遍,找到幾個(gè)個(gè)子高的,但都不令我滿意,經(jīng)過(guò)再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應(yīng)了。這下我們“如虎添翼”啦!
然后我們選定了組長(zhǎng)劉彤彤和副組長(zhǎng)張育聞。劉彤彤仔細(xì)認(rèn)真,很快分好了工,把各組員的工作分的井井有條,我們拍手叫好。接著,我們又訂了一些規(guī)矩:如早上7:10到校啊,放學(xué)10分鐘之內(nèi)掃完等。
之后,我們把小組成員列了下來(lái),我興高采烈的看著他們,心想:現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)�!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”。有了這次選擇,我會(huì)更加珍惜我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),為我們小組增光。
關(guān)于選擇作文5
人生有許多種選擇,可以選擇快樂(lè),選擇生活,選擇愛(ài),選擇放棄……每個(gè)人的選擇可能不同。每個(gè)人的選擇都會(huì)影響到別人。有的人選擇了當(dāng)時(shí)的利益,而犧牲了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益;有的人則不同,選擇了犧牲當(dāng)前的利益和快樂(lè),而得到了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。所以說(shuō),我們不管任何時(shí)候做任何事都要慎重,以免一失足成千古恨��!
選擇有時(shí)讓人很迷茫,就像弗羅斯特寫(xiě)的那首詩(shī)一樣“黃色的樹(shù)林里分出兩條路。一條路荒草萋萋很少有人走過(guò),而另一條路卻以踏滿人的腳印�!备チ_斯特選擇了很少有人走過(guò)的路,正是這一選擇,決定了弗羅斯特的一生。從這里可以看出人所做的每一個(gè)選擇真的可以掌握人的一生。
記得小時(shí)候,媽媽讓我寫(xiě)作業(yè),我不寫(xiě)了。媽媽拿著一顆糖和一個(gè)蘋(píng)果。媽媽說(shuō):“如果你去寫(xiě)作業(yè),那么你可以得到這兩種;相反如果你不去,你只能得到一顆�!碑�(dāng)時(shí)我不知道是怎樣想的,就只要了一顆糖,以至于我的基礎(chǔ)知識(shí)還差呢!
選擇對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),可能是一件好事,也可能是一件壞事�?赡苓x擇這一個(gè),就得放棄另外一個(gè),所以我認(rèn)為要選擇就必須有失去,因?yàn)橹挥惺チ�,才懂得選擇。
選擇了學(xué)習(xí),你就應(yīng)該全心全意地去投入,因?yàn)檫@是自己選擇的。如果連自己選擇的事都做不好,那么還能做成什么事呢!人們常說(shuō),做一件事要有耐心,也要有動(dòng)力,一切困難都不是困難,它都會(huì)一一失敗在你的努力之下;只要有了選擇,一切都不成問(wèn)題。在某個(gè)條件下,選擇是唯一的出路,你不可能兩者都擁有,你只能選擇,就得放棄一個(gè),才能擁有。
選擇是讓人很枯燥的,但這也是非選不可的,選擇什么就為什么努力奮斗吧!
關(guān)于選擇作文6
又是一年春節(jié)到了。家中掛上了新對(duì)聯(lián),貼上了新福字。大年初一晚上,我們一家三口坐在一起,討論著一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。
爸爸想回家看看,爺爺奶奶在離我們?nèi)俣喙锏霓r(nóng)村,爸爸有時(shí)一年回一次,今年又想回去,可媽媽不太贊成,大過(guò)年的家里暖暖和和的,回去冷冰冰的,多不好�?砂职终f(shuō),一年多沒(méi)回了,回去看看吧,老家也有空調(diào),兩個(gè)老人也大年紀(jì)了,爸爸媽媽一直在爭(zhēng)論著。爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽退了一步,兒子說(shuō)回去就回去。
這選擇就壓在了我頭上,我本不想回去,在家里又暖和又方便,還能夠到街上玩玩游戲,這是春節(jié)才有的好機(jī)會(huì)。爸爸一次又一次精心的保養(yǎng)著汽車(chē),我猶豫了。一邊是溫暖的家,一邊是爸爸期盼的思念,我真無(wú)法選擇,也不知道如何選擇。
就這樣在媽媽的說(shuō)服下,我對(duì)爸爸說(shuō)不回了。爸爸聽(tīng)了呆了一下,又隨即恢復(fù)了平靜。沒(méi)有停下手中的活只是裝作毫不在意的樣子,不回就不回了。但我分明看見(jiàn),他的眼神黯淡了,第二天,大年初二爸爸媽媽和我去街上玩,爸爸好像很心不在焉,只是呆呆的看著我玩,不耐煩的看著表,好像有什么難言之隱?但在游戲中我慢慢的忘記了一切。
傍晚,吃飽飯,我捧起一本書(shū)。隨手翻開(kāi)一頁(yè),是史鐵生的秋天的懷念。我仔細(xì)的讀著亞航字刺痛了,我的心,一瞬間爸爸的眼神,精心的準(zhǔn)備和那些話語(yǔ)一齊涌上心頭。我想好了,我站起來(lái)大聲說(shuō):“回老家。”爸爸媽媽吃了一驚,爸爸問(wèn)了幾句,看了看媽媽,媽媽無(wú)奈地笑笑,于是開(kāi)始收拾東西。在夜深人靜之際,我們踏上了回家之路。
大年初二的夜晚,飄著小雪,在車(chē)燈的映襯下顯得格外美麗,動(dòng)人……
關(guān)于選擇作文7
聽(tīng)信佛的奶奶說(shuō),世間的一切是佛祖在冥冥之中早已安排下了的。言下之意,無(wú)論你怎樣選擇,命運(yùn)既已注定,便不可逆反。
然而,我素來(lái)是無(wú)神論者。我更加欣賞貝多芬那句:扼住命運(yùn)的咽喉。人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)叉口需要選擇,又延伸到無(wú)數(shù)種結(jié)果。魯迅棄醫(yī)從文,從平復(fù)身體的痛苦到拯救心靈的創(chuàng)傷;孫中山棄醫(yī)從政,走上了救國(guó)救民的道路;比爾蓋茨綴學(xué)創(chuàng)業(yè),建立微軟帝國(guó)……
選擇,不是逃避和放棄,只是意味著決定前進(jìn)的方向,并義無(wú)返顧的走下去。
弗羅斯特遇到了森林里的兩條路,他取舍很久后選擇了更少的那一條,即使許多年后一瞬間的輕聲嘆息,但仍是不渝的前進(jìn)著。表哥的理科成績(jī)一般,文科拔尖,但仍然選擇了讀理科。他也曾想過(guò)浪漫的文學(xué),但終經(jīng)不住對(duì)科學(xué)界好奇心的誘惑,雖然成績(jī)暫時(shí)不盡理想,卻尋到心中所需。我知道,他從未后悔,因?yàn)檫@是一種選擇。
選擇,其實(shí)也是對(duì)機(jī)遇的一種把握,它不是偶然的決定,而是有備而來(lái)的,是自身才華的厚積薄發(fā)。
比爾蓋茨在一次跟同學(xué)的聊天中,毅然決定和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè)經(jīng)商,并放棄哈佛學(xué)位。是否有人認(rèn)為他魯莽,熱血沖動(dòng)?不,他恰恰是抓住了一個(gè)稍縱即逝的機(jī)遇。機(jī)遇垂青他,因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著。
生活中,我們又該如何面對(duì)選擇呢?
兩個(gè)軟件專業(yè)畢業(yè)的高材生,一個(gè)成為了軟件設(shè)計(jì)工作者,月薪過(guò)萬(wàn)。另一個(gè),為追尋心中的樂(lè)趣,成為了黑客。一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上,另一個(gè)則郎當(dāng)入獄。同樣的機(jī)遇,選擇不同,人生也會(huì)不同。
我暫不指責(zé)后者,也不能嫉妒前者。有時(shí),選擇意味著放棄,放棄也會(huì)是一種選擇。前者選擇了平凡的事業(yè),或無(wú)味平庸,但在繁忙高壓的生活中卻做出了自己應(yīng)有價(jià)值和貢獻(xiàn)。后者誰(shuí)又能斷定他不是一個(gè)人才呢?他雖完成了自己的熱血追求,在精神上獲得極大的滿足與興奮,但卻偏離了正確的人生軌跡。
選擇與結(jié)果,可以矛盾,也可以順應(yīng)。但是,無(wú)論怎樣,命運(yùn)都不是早已注定的,我們要勇于選擇,更要無(wú)悔的面對(duì)。
關(guān)于選擇作文8
每人呢?在很多的時(shí)候,都會(huì)面臨著很多的選擇。
有時(shí)候,我們面對(duì)同樣的選擇,擁有不一樣的心情,會(huì)做出不同的選擇�?上攵那�,也是一劑引藥。
從小到大,我們懵懵懂懂。在認(rèn)識(shí)字母到數(shù)不清的單詞。父母似乎幫我們做了太多的選擇
也正是因?yàn)檫@數(shù)不清的選擇,我們漸漸的渴望得到自由,渴望得到屬于自己的一片天空,渴望得到有一份自己喜歡的事業(yè)。
這些!不想被人阻斷,不想被否定,更多的希望得到很多人的支持。從而獲得無(wú)限的動(dòng)力。
人是高智商動(dòng)物,腦容量很大,智商極高,想象豐富多彩,作為孩童的我們,自然一切很難逃脫大人們的掌控!
在這高新技術(shù)的二十一世紀(jì),作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,英文學(xué)不懂,還是說(shuō)的過(guò)去,但卻又要無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著英文�,F(xiàn)代化科技,很難找到漢字,全是密密麻麻整整齊齊的一連串的英文。
就連一個(gè)小小的游戲軟件,大多也是非常的猖狂,竟然找不出一個(gè)漢字,除非是有漢化這個(gè)軟件的存在。要不然,十個(gè)游戲中,至少有一半是英文游戲。
迫于無(wú)奈,英語(yǔ)不好。這一次,我做出了決定,主動(dòng)學(xué)英語(yǔ)。不再違背爸媽的意愿!
到了報(bào)名現(xiàn)場(chǎng),打廣告的聲音震耳欲聾。還未聽(tīng)到兩分鐘,全身熱血沸騰,當(dāng)時(shí)就打算報(bào)了名,爸媽倒是更直接了,一下就交了一年的費(fèi)用。
幾節(jié)課下來(lái),我就傻冒了,全身不聽(tīng)使喚,走路時(shí)想到英文就毫不猶豫的脫口而出。更令我驚訝的是,在學(xué)校睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話,說(shuō)的竟然的英文。一開(kāi)始不信,但找了幾個(gè)老實(shí)室友,才知道是真的。
想到當(dāng)時(shí)爸媽豪不客氣的交了一年的學(xué)費(fèi),我才知道,什么叫做姜還是老的辣!不深刻體會(huì),還真不知道。
雖然起步很艱難,十個(gè)問(wèn)題有九個(gè)不知道,但這不也正是激勵(lì)自己?jiǎn)�?這是自己做出的選擇,就要堅(jiān)持到底,含著淚,也要走到頭。
無(wú)數(shù)的選擇,很簡(jiǎn)單。選擇后則是堅(jiān)持到底。
關(guān)于選擇作文9
失敗,古時(shí)候荊柯刺秦王,本是民心所向,但卻未能成功,便使世人遺憾終生,孫中山先生立志創(chuàng)建社會(huì)主義國(guó)家,但當(dāng)成功已在眼前時(shí),卻又被失敗拉到了低谷,以至于社會(huì)上民不潦生,都落下傷心的淚水。失敗固然殘忍,卻也閃爍著迷人的魅力。但是因?yàn)橛辛饲G柯一代有志之士的崛起,因?yàn)橛辛藢O中山先生才有了毛澤東主席創(chuàng)中國(guó)的偉大舉動(dòng),中學(xué)生作文《選擇為題的作文》。
失敗是雙面的,一面是消極的,一面是積極,關(guān)鍵在于自己,未經(jīng)自己的同意沒(méi)有人能讓你感覺(jué)卑微,失敗是可怕的,當(dāng)你失敗的時(shí)候你的生活將被籠罩上一層烏云,故然你有多么的開(kāi)朗,也不可否認(rèn)它不存在。我們迷茫了,眼前面對(duì)兩條路,一條是逃避一切,走一步算一步,另一條路則是從我們迷茫中走出,深呼一口氣,忘掉那些失敗的陰影,看上去,這樣的選擇是如此簡(jiǎn)單,但是每一種選擇就是一種生命,生命掌握在自己手中,不能將它給予失敗,我們要寧愿做方向正確的烏龜,也不做方向錯(cuò)誤的兔子,此時(shí)我們會(huì)爬起來(lái)望望前面,堅(jiān)定腳下的每一步。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷井,而是第二次又掉了進(jìn)去。所以失敗之后有的不是沉默而應(yīng)該是心懷不甘,沒(méi)有人能改變現(xiàn)狀,有的只是化不甘的心情為力量去改變下一次的命運(yùn),真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著淚奔跑的人。
生活并非我們所期待的舞會(huì),即然來(lái)了我們就應(yīng)該翩翩起舞,失敗即然來(lái)了,我們就應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),做出實(shí)際,然后收獲成功,人生最悲哀的,不是昨天失去的太多,而是今天還沉浸于昨天的悲哀,負(fù)載越重,留下的腳印,就越深,失敗故然殘忍,但也美麗,要學(xué)會(huì)過(guò)遺忘的生活,等到某一天醒來(lái)的時(shí)候,化石。
關(guān)于選擇作文10
此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在您最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的'筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶常粍h弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對(duì)我如此好.....可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái).....幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線勾走了弟弟的“生命”!
.....
什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無(wú)法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去.....又一條長(zhǎng)長(zhǎng)地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他.....唉,我只有刪去了爸爸.....
一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著.....
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,您選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,您是救前一人還是后一人?路人被劫,您是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張?jiān)嚲�,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B您都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴您,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
關(guān)于選擇作文11
眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
面對(duì)江山和美人,也許你會(huì)選擇江山,可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王,他不是明君,寧肯愛(ài)美人,也不愛(ài)江山,烽火戲諸侯,置天下于不顧,直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益,只會(huì)國(guó)破家亡……
面對(duì)高位和友情,也許你會(huì)選擇高位,可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位,他不是要求高位,而是請(qǐng)求國(guó)主放過(guò)昔日的好友,甘愿在其身旁輔助,這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇,才有后來(lái)的管仲改革,有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇,是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的選擇,他的友情千古傳唱……
面對(duì)生與義,也許你會(huì)選擇生,可他卻選擇了義�!吧辔宜�;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也�!彼�,甘愿選擇死,也不選擇投敵賣(mài)國(guó)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青�!边@是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗,面對(duì)國(guó)家滅亡,他寫(xiě)下一首《過(guò)零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義,這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義,他為后人做出榜樣,為天下之絕唱……
我們可以選擇放棄,但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路,會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮,那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌,那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符;如果人生是一場(chǎng)舞曲,那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇,在回想做過(guò)的事時(shí),才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔,正如他,選擇了友情;如他,選擇了義;人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈,照亮你的人生,引領(lǐng)你走向成功的彼岸……
關(guān)于選擇作文12
呼嘯的風(fēng)襲來(lái),卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng),帶動(dòng)著樹(shù)木哀號(hào)。一女子騎著一駱駝,在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
這是誰(shuí)家的女子?
依稀的身影漸漸清晰。只見(jiàn)她襲一水藍(lán)色輕薄及地濡裙,下擺飾夕顏花,碎碎點(diǎn)點(diǎn)、若雪子、素雅別致。三千青絲挽成鬢、一簪束之、余下青絲、斜披于削肩之上、粉黛略施、流眸之處竟顧盼生輝。
啊,如此之美人又將是去往何方?
朦朧間,望見(jiàn)那女子身上垂掛著一腰牌。寥寥二字清晰入目——昭君。
哦,原來(lái)是你啊。
你二八便進(jìn)了宮。因不屑于賄賂畫(huà)師,他便將你畫(huà)得平淡無(wú)奇。處于深宮之中,你將大多的余暇用于讀書(shū)習(xí)字、輕歌曼舞,在不斷的充實(shí)與磨練中,消磨時(shí)光。然而,當(dāng)午夜夢(mèng)回之時(shí),總有不禁的凄清與孤寂,面對(duì)一寸一寸的年華悄然而逝,你苦嘆,你輕吟,你在個(gè)個(gè)秋蟲(chóng)哀鳴、冷雨敲窗的夜晚,信手拿過(guò)一琵琶,唱盡宮中悲鳴。
忽然,那天你聽(tīng)到皇上要將一個(gè)宮女許配給呼韓邪單于,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意下嫁。你躊躇了。是繼續(xù)留在宮中等待哪日皇上的來(lái)臨,還是遠(yuǎn)嫁到邊疆遠(yuǎn)離這故土家鄉(xiāng)?燈光下,你愁眉緊鎖。終于,你決定了。
即使你沒(méi)見(jiàn)過(guò)呼韓邪單于,即使你不喜歡邊疆的生活,即使你很掛念的爹娘,即使……但你還是決定要過(guò)去。在自己的幸福和國(guó)家的幸福面前,你選擇了國(guó)家。
在你離開(kāi)的那天,皇上封你為公主,親自為你送行。當(dāng)他看到你傾城的美貌時(shí),他后悔了。他一再地想要把你留住。這是你多少年來(lái)期盼的啊�?墒牵銋s一笑后便遠(yuǎn)去了。這一笑是多么地勉強(qiáng)。但你知道,你無(wú)法回頭。你身上擔(dān)的不只是自己,更是你的國(guó)家。
呼嘯的風(fēng)襲來(lái),卷起了滿地的煙塵。塵土飛揚(yáng),帶動(dòng)著樹(shù)木哀號(hào)。你騎著一駱駝,在一群人馬的護(hù)送下孤獨(dú)地走著。
關(guān)于選擇作文13
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,老師經(jīng)常在我們的耳邊叮嚀:“一定要考上淮中或者清中�?疾簧夏蔷椭荒苌细街辛耍 彼械耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)都以考上淮中、清中為光榮,而我這個(gè)五年級(jí)就提前畢業(yè)的學(xué)生,卻偏偏選擇了附中。這不僅因?yàn)槲业母赣H在附中教書(shū),還因?yàn)槲叶勀慷玫母街械拇_也是一所好學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天,我悄悄地走到教室門(mén)口,怯生生的。教室里坐滿了同學(xué),都比我大一些,大多數(shù)是淮清中挑剩下的,真想回到小學(xué)同學(xué)的身邊去讀六年級(jí)。與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),我真有些不甘心,但仔細(xì)一想,既來(lái)之,則安之,還是靜下心來(lái)試試吧!
開(kāi)學(xué)上課了,我總是跟不上大家伙的隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)上有許多不懂的問(wèn)題,因?yàn)槟昙o(jì)幼小,沒(méi)有朋友,也不想交朋友,所以非常孤單,性情也因此變得浮躁起來(lái)。第一次的小測(cè)試很快就來(lái)臨了,正像我預(yù)料的那樣,以失敗而告終。那段時(shí)間,我心里充滿了失落感,好像掉進(jìn)了冰窖一樣,從頭頂涼到了腳跟。
那時(shí),我總是愛(ài)反問(wèn)自己:“我來(lái)到附中是不是錯(cuò)了?”
老師同學(xué)們好像看穿了我的心思,對(duì)我特別的關(guān)心。尤其是班主任李老師經(jīng)常找我談話,幫我解決思想問(wèn)題,有次談了很長(zhǎng)時(shí)間,其中的一句話在我的大腦里盤(pán)旋,永久不能忘懷:“生存不要看腳下的土地是否貧瘠,是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。”在老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們的幫助下,我鼓起了勇氣,樹(shù)立了信心,取得了明顯的進(jìn)步。在初一上學(xué)期的期中考試中,我就取得了班級(jí)第二、年級(jí)第七的好成績(jī),喜悅在我的心里激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應(yīng)該歸功于老師和同學(xué)們,歸功于良好的校園氛圍。
我來(lái)到附中沒(méi)有錯(cuò),這里濃濃的學(xué)習(xí)氣氛吸引著我,積極向上的風(fēng)氣感染著我。我們的班級(jí)是那樣的優(yōu)秀,老師和同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,向著一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。在我的眼里,我們的年級(jí),我們的學(xué)校都是那樣的出色。在這樣的集體中,我一定能夠健康地成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在已深深的愛(ài)上了附中,愛(ài)上附中這片多情的土地。這里的一草一木,這里的亭臺(tái)回廊,這里辛勤耕耘的師長(zhǎng),都讓我們這些莘莘學(xué)子銘記在心。( 銅陵獅達(dá)防火門(mén) - 獅達(dá)文學(xué) www.tl-shida.com )
來(lái)到附中,沒(méi)有錯(cuò);來(lái)到附中,是我無(wú)悔的選擇。附中,給了我一片展翅翱翔的天空!
關(guān)于選擇作文14
我有很多美麗的夢(mèng)想。它們每一個(gè)都會(huì)發(fā)光。
夢(mèng)想是彩色的。它住著我對(duì)未來(lái)的渴望,它藏著我對(duì)生活的信仰,它唱著我對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。在眾多的夢(mèng)想前,我曾迷茫在它們的交叉口,一個(gè)個(gè)誘人美麗的夢(mèng)想,都是發(fā)自我內(nèi)心對(duì)它們深深的渴望。但我也知道,我只能選擇一個(gè)夢(mèng)想。盡管我可以想著繁星般多的夢(mèng)想,但是我必須選擇一個(gè)。只屬于自己的夢(mèng)想。一首歌中唱道,“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)�!笔堑�,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想的道路堅(jiān)持奮斗,對(duì)得起自己,也對(duì)得起生活。讓夢(mèng)想作為一種信仰,讓夢(mèng)想作為一盞黑夜中的明燈,讓夢(mèng)想作為心靈受創(chuàng)時(shí)的良藥。
夢(mèng)想真的是一把鑰匙,我可以用它打開(kāi)世界的大門(mén)。曾經(jīng)我想當(dāng)白衣天使,因?yàn)槲蚁胍屏�;我也想�?dāng)勤奮的園丁,因?yàn)槲蚁矚g文學(xué);我更想當(dāng)音樂(lè)家,因?yàn)樗梢猿錾畹男�。但是,�?jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間考驗(yàn),我在這些美麗而誘人的夢(mèng)想前遲疑了,猶豫了。我沒(méi)有勇氣看待生命的生老病死,沒(méi)有耐心去重復(fù)的看待一件事,也沒(méi)有堅(jiān)持喜歡一首歌。我想是不是夢(mèng)想真的很難選擇?我不知道,這些我曾心中發(fā)光的夢(mèng)想,為何此時(shí)覆滅的光亮,難道我就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想嗎?
后來(lái),我懂了夢(mèng)想的意念,它必須是在你堅(jiān)定的基礎(chǔ)下打下的,我說(shuō),夢(mèng)想是一座埃菲爾鐵塔,它工程浩大,需要你廣泛的知識(shí)普及;它外形堅(jiān)固,需要你堅(jiān)定的心來(lái)信仰;它獨(dú)具特色,需要你獨(dú)具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的來(lái)選擇我的夢(mèng)想。
也許此刻,我的夢(mèng)想已經(jīng)誕生了。我要成為一名優(yōu)秀的作家,我要用筆尖記下身邊的一切,讓瞬間變成永恒,我要隨時(shí)帶著筆和本,在困難的洗禮后記下所獲的經(jīng)驗(yàn)。選擇,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,不管是選擇夢(mèng)想,還是選擇生活,我想這些艱難的選擇,無(wú)論你選擇哪個(gè),你都會(huì)有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),但是我們都要知道一個(gè)道理,你可以擁有很多夢(mèng)想,也可以選擇很多夢(mèng)想,可千萬(wàn)別選錯(cuò)了。
因?yàn)閴?mèng)想,它是信仰。
關(guān)于選擇作文15
有夢(mèng)就去追,選擇自己喜歡的事。
—題記
緊張忙碌的復(fù)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味。
要面臨期末考了時(shí)間變得緊了起來(lái),但我相信時(shí)間是擠出來(lái)的,除了大部分學(xué)習(xí)時(shí)間外我們還是有一定的活動(dòng)時(shí)間,在這些時(shí)間中我沒(méi)有把它們用來(lái)睡覺(jué),而是在找一些自己感興趣的事情做。
我漸漸愛(ài)上了美術(shù)和音樂(lè),每天中午回到家做完作業(yè),我就會(huì)迫不及待的拿出吉他,認(rèn)真的彈奏著。雖然我剛開(kāi)始學(xué),但是我對(duì)吉他的掌握能力還是較好的。剛學(xué)了三天我就會(huì)彈了蟲(chóng)兒飛、小星星、歡樂(lè)頌等一些簡(jiǎn)單的歌曲。
除了吉他,我還在學(xué)習(xí)電子琴,但是媽媽嫌它占地方,就把它放在了衣柜上面說(shuō):放假再練吧。于是我就和我喜愛(ài)的電子琴暫時(shí)分別了。
晚上完成作業(yè)和復(fù)習(xí)之后我就會(huì)和媽媽說(shuō)我要睡了。關(guān)上門(mén)后,我就會(huì)打開(kāi)我的小臺(tái)燈拿出畫(huà)畫(huà)需要的東西仔細(xì)的畫(huà)出每一個(gè)地方,再畫(huà)每一幅畫(huà)之前我都會(huì)懷著激動(dòng)的心情,無(wú)論上一張畫(huà)是失望還是欣喜,我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待下一幅畫(huà)。
除了這些之外我對(duì)閱讀的興趣也越來(lái)越強(qiáng)烈,有一次我用了一個(gè)下午的時(shí)間看完了一本很厚的書(shū),在看書(shū)的過(guò)程中我忘記了時(shí)間,把媽媽布置的作業(yè)完全拋于腦后,在媽媽回來(lái)后迎接我的就是加倍的作業(yè)。我最近又迷上了一本書(shū)叫比爾蓋茨,每當(dāng)讀完一個(gè)章節(jié)后我就會(huì)獲得一種新的啟示,因而有了去完成每一件事的動(dòng)力。
有一句話:熱愛(ài)并選擇最喜歡的事是每個(gè)成功者取得成功的最大動(dòng)力。是�。∥覀兿矚g做的事都是從接觸它開(kāi)始的,就像比爾蓋茨也是從接觸計(jì)算機(jī),喜歡計(jì)算機(jī),確立目標(biāo),努力完成,直到成功。
有夢(mèng)就去追,選擇自己喜歡的事。
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