關(guān)于選擇的作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的選擇的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
“放棄”在我們眼里仿佛是一個(gè)消極的字眼。提到它，有人就會(huì)想到懦弱無能。曾經(jīng)的我，也這樣認(rèn)為。而今，卻慢慢發(fā)現(xiàn)，大千世界，面對(duì)形形色色的誘惑，我們要學(xué)會(huì)放棄，放棄，是一種智慧的選擇。
要想采一束美麗的野花，就得放棄城市的安逸與舒適；要想登上高大巍峨的泰山之巔，就得放棄雪白的膚色；要想飛上浩瀚的藍(lán)天，就要放棄恐懼和驚慌；要想獲得永久的掌聲，就要放棄藏在心里的虛榮心。
我們要學(xué)會(huì)放棄，放棄我們不應(yīng)該得到的，這樣，我們才能得到夠得到更多，有舍才有得嘛！
魯迅因?yàn)榉艞夅t(yī)學(xué)，毅然走向文學(xué)道路，才喚醒了無數(shù)人麻木的靈魂，成為了青年學(xué)生的人生導(dǎo)師；鄧稼先放棄了都市的生活，遠(yuǎn)離親人，在茫茫戈壁隱姓埋名二十八年，為中國的國防核武器事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為了“兩彈”元?jiǎng)�；“雜交水稻之父”袁隆平，放棄了車水馬龍的喧囂，默默無聞靜靜地在田間耕耘研究，解決了中國十幾億人的溫飽問題……他們，放棄了自己想放棄的，獲得了眾人的肯定。放棄，意味著失去，但同樣意味著得到。
作為一名小學(xué)生，應(yīng)該明辨是非，分清善惡，擦亮眼睛，喚醒心靈，做出智慧的選擇。放棄自己應(yīng)該放棄的，對(duì)不良的誘惑勇敢地說“不”。放棄貪玩的心理，投身于學(xué)習(xí)之中；放棄錢財(cái)?shù)恼T惑，懂得誠信做人；放棄無聊的游戲，培養(yǎng)健康的興趣……只有這樣，我們才會(huì)收獲更多。
溪水放棄沿途的安逸，流向壯闊的大海；小草放棄平原的舒坦，爬上懸崖高山；鳥兒放棄溫暖的巢穴，翱翔藍(lán)天。
放棄意味著獲得，放棄是一種智慧的選擇，放棄是一種成長的過程，放棄是一種美麗的姿態(tài)。
選擇的作文 篇2
人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長的旅途中，有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)和日麗的美景，有時(shí)回經(jīng)歷另人膽戰(zhàn)心驚的狂風(fēng)暴雨。
人生就如在這“旅途”中一樣，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來襲之時(shí)，把握住航向，我相信堅(jiān)持就一定可以渡過“險(xiǎn)期”，迎來第二天清晨的第一縷陽光。
平常當(dāng)我們收看法制節(jié)目時(shí)，可以常�？吹侥承┯小氨尘啊钡娜擞址甘铝�，在這種人一開始迷失了方向，誤入歧途一步步向黑暗中走去的時(shí)候，任憑身后有無數(shù)雙手在召喚他、想要捉住那漸漸遠(yuǎn)去的雙手，他卻頭也不回狠心的朝著黑暗一步一步走下去。由于他不聽任何忠言的勸告，他的一生將在不見陽光的“陰溝”里慢慢熬，渡過余生。如果反之，當(dāng)他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤后緊緊的抓住了想要救他的人的雙手，他的人生將又是另一種樣子。我想他會(huì)大膽的呼吸這世界上的新鮮空氣、沐浴這世上溫暖的陽光。這樣的生活與那“陰溝”似的生活相比，我相信只要是向往美好生活的人都會(huì)選擇后者。
前些天，在北京電視臺(tái)播出了一部記錄片，主要內(nèi)容就是一個(gè)商人在自己的生意上有所成就時(shí)，面對(duì)著花花綠綠的大千世界，選錯(cuò)了方向沾上了毒.品。他的妻子因?yàn)榕c他賭氣也沾上了這可怕的東西，最后因?yàn)槲车亩玖窟^大而身亡，就是由于他的一念之差，引起了一幕幕上演的悲劇，妻離子散、家破人亡。同時(shí)弄的自己人不象人鬼不象鬼，費(fèi)盡心血苦苦經(jīng)營的公司也因財(cái)務(wù)虧空而倒閉。但后來他主動(dòng)去了戒毒所，經(jīng)過努力改過自新又重新找回了正確的人生方向，從戒毒所出來后，他積極的去宣傳毒.品的危害，不怕外界的輿論，坦然的把自己的戒毒時(shí)告訴他人以示警告。希望別人看見他的前車之鑒，找準(zhǔn)自己的人生方向，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造美好的生活。
由此看來，人生的方向是很容易由客觀原因而改變的，但我們必須要堅(jiān)持往好的方向走下去，留給邪惡的只有一雙雙蔑視的目光。
選擇的作文 篇3
暮春三月，又是一年私立中學(xué)的報(bào)考季，考還是不考，這對(duì)于我和我的家庭來說是一個(gè)重要的選擇。
此時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出去年夏天的畫面。那天，班級(jí)群和微信朋友圈都充斥著同學(xué)們錄取的喜報(bào)。那天的我，黯淡無光，沉浸在遺憾當(dāng)中。刷屏的錄取喜訊，讓我更加覺得悲傷與遺憾。如今，小升初來了，讓我彌補(bǔ)遺憾，證明自己的時(shí)候到了。
我和爸爸進(jìn)行了一次談話。
“今年要報(bào)考嗎？”我期待地問。
“不報(bào)了�！卑职值脑捔钗已矍耙缓�，原本想在小升初彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)也沒了。
“我整個(gè)六年級(jí)為小升初的準(zhǔn)備都白費(fèi)了�！窕@打水一場空’”我的心情既傷心又遺憾。
“你在六年級(jí)時(shí)的努力，并不只是為小升初，也是在為自己的初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。而且你們本校初中部的師資以及學(xué)習(xí)的氛圍都是很不錯(cuò)的�！卑职譀]有否定我六年級(jí)時(shí)的努力，語重心長地給我解釋了不報(bào)考的原因。
“在本校，你對(duì)那里的老師和同學(xué)更熟悉，有助于你適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。并且本校離家更近，你上學(xué)也更加方便。”爸爸拿出紙筆寫下了在本校學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。
“那所重點(diǎn)私立中學(xué)的競爭壓力很大，你的心理承受能力和抗壓能力不是很強(qiáng)。在那邊上學(xué)你很可能不適應(yīng)。那所重點(diǎn)私立中學(xué)離家也比較遠(yuǎn)，上學(xué)不方便。”爸爸寫出了兩所學(xué)校的利弊，耐心地為我解釋不報(bào)考的原因。
“我希望你在本校，通過初中三年的努力，考上重點(diǎn)高中�！卑职謱�(duì)失落的我進(jìn)行了鼓勵(lì)�！�
我和爸爸談了約一個(gè)小時(shí)，而我依然想要參加小升初考試來證明自己。
我回到房間，坐在書桌前。看著一張張激勵(lì)自己的紙條，我的心情十分低落。如今，那些紙條好像又沒有用了。曾經(jīng)，我在多少個(gè)深夜里，為了小升初挑燈夜讀。在節(jié)假日，別人游山玩水時(shí)，我卻在書桌前與試卷為伴。課外補(bǔ)習(xí)的老師，對(duì)我報(bào)考小升初又抱了多少的期望。當(dāng)他們問我是否準(zhǔn)備好小升初考試時(shí)，我只能冰冷地回答“不去考了�！焙贂r(shí)，爸爸曾讓我努力備考。如今又如此迅速地改變了主意。我站在窗邊看夜景。隔著窗，雨淅淅瀝瀝地下著。路燈下，歸家人撐著傘走在路上。沒傘的人在樹下做著選擇，在雨中跑回家還是等雨停？星光暗淡，樹影婆娑。雨滴在窗戶上，順著窗戶流下。雨仿佛是蒼天的淚水。淚珠從我眼中流出，順著臉頰滾落，滴在了我的手上，那是辛酸與遺憾的淚水。夜深人靜，我的房間仍亮著燈。我關(guān)了燈躺在床上，在淚水中閉上了雙眼。
隱約中，一張紙放在了我的床頭。我?guī)е�，摸黑打開了燈。那張紙是爸爸給我的一封信。信中，爸爸又說了白天對(duì)我說的理由并對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì)。看完信后，我懂了，我終于懂了！我知道了父母的良苦用心。“世上沒有兩片相同的葉子�！泵總�(gè)人都是與眾不同的。人并不是總要隨大流，適合自己的才是最好的。此時(shí)，我終于釋懷了。
暑假，當(dāng)我得知同學(xué)考取重點(diǎn)私立學(xué)校時(shí)，我不再覺得遺憾，而是對(duì)他們表示衷心的祝賀。
站在人生的第一個(gè)十字路口，是離開還是留下。我選擇了適合自己的“留下”。我的選擇，不后悔！只有適合自己的選擇，才是最好的選擇。
選擇的作文 篇4
從小到大，我們做過的選擇數(shù)不勝數(shù)，生活中的選擇，卷子上的選擇，甚至人生中的選擇，這些選擇看似微不足道，但有些人的選擇很聰明，游戲那人的選擇卻很愚蠢。
那是一次平凡的考試，卻讓我做了一次聰明的選擇。卷子發(fā)下來，大家立即提筆奮筆疾書，半小時(shí)過去，同學(xué)們手中的卷子已差不多完成，而我的手中卻還有一大片的空白等我解答，我死死的看著那一題，手中的鉛筆在紙上來來回回的滑動(dòng)，可以就不能把那一題解答，他讓我白白浪費(fèi)了十分鐘，我絞盡腦汁，卻也依舊是空白，我開始有些急躁，但我不認(rèn)輸，決定哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)我也要將之解出，時(shí)間一分一秒的過去，我開始有些眉目，但最終還是絕望，我依舊不罷休，這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前，他緩緩張開卷子，輕輕告訴我：“給你兩個(gè)選擇，一是繼續(xù)做這題，也許過一會(huì)兒就能解出，二是用剩下的時(shí)間去做后面的題目。”
我迷茫的看著他遠(yuǎn)去的背影，幾秒的猶豫后，我提筆開始做下面的題目。考試成績出來了，我錯(cuò)了一個(gè)，我放棄的那一題，從那時(shí)起，我開始明白，什么才是真正的聰明的選擇。
它不在于你的頭腦，也不在于你的才智，其實(shí)就在堅(jiān)持與放棄之間，有的事情必須堅(jiān)持，哪怕再苦再累也要咬著牙堅(jiān)持下去，而有的事卻一定要放棄，你若一味堅(jiān)持下去，或許會(huì)深陷泥潭。當(dāng)你遇到一件不得不放棄的事的時(shí)候，學(xué)會(huì)放棄，或許是一個(gè)聰明的選擇，因?yàn)榉艞�，你將有可能獲得一片更廣闊的天空！
選擇的作文 篇5
人的一生會(huì)面臨無數(shù)的選擇，但有些抉擇，則事關(guān)重大甚至事關(guān)生死。因此，在人生的道路上，做好每一個(gè)選擇就顯得無比重要。
環(huán)境，對(duì)任何人來說都是能否成功的一個(gè)重要的基礎(chǔ)。小到交的朋友，大到世界、國際環(huán)境，都能決定一個(gè)人的發(fā)展方向，因此選擇一個(gè)正確的環(huán)境就尤為重要。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！鄙磉叺沫h(huán)境會(huì)無時(shí)無刻、潛移默化的改變一個(gè)人的性格、人格甚至是三觀�？鬃诱J(rèn)為交友要做到“與君子交而不與小人謀�！倍鴧^(qū)分小人與君子的標(biāo)準(zhǔn)就是“君子和而不同，小人同而不和�！痹诳鬃涌磥�，能知人能識(shí)人，也是君子的.必備要素之一。孟母三遷的故事人人皆知，墓地、市集旁并非無法生活，但這些地方魚龍混雜，不乏小人的存在，對(duì)孩子來說，在這種地方成長是十分不利的，因此孟母才會(huì)“大動(dòng)干戈”的三次搬遷到了學(xué)堂附近，幫助孟子擁有了一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)境基礎(chǔ)。
可見，選擇一個(gè)合適的環(huán)境其實(shí)就是在為成功鋪展道路，擁有一個(gè)好的環(huán)境會(huì)事半功倍，而一個(gè)壞的環(huán)境則會(huì)徹底毀掉一個(gè)人。
有了好的環(huán)境，就要開始考慮自己的理想是什么，選擇一個(gè)正確的目標(biāo)才可以在人生拼搏的道路上義無反顧，一往無前。
魯迅，我國近代偉大的文學(xué)家、教育家、革命家。早年的魯迅立志學(xué)醫(yī)救國，希望幫助到更多被病痛折磨的國人，但在日本留學(xué)期間，他目睹了中國留學(xué)生的麻木，認(rèn)清了那個(gè)時(shí)期國人的“病根”。于是他毅然棄醫(yī)從文，以筆為刀，劃破籠罩在國民內(nèi)心深處的陰云。他“描寫病態(tài)社會(huì)不幸的人們，解除病苦，引起療救的注意，并為新文化運(yùn)動(dòng)吶喊�！彼米顖�(jiān)毅的態(tài)度“橫眉冷對(duì)千夫指”，用最關(guān)切的文字“俯首甘為孺子牛”。他選擇了正確的道路、正確的方式，最終功成名就。他的文字，時(shí)至今日都無時(shí)無刻不警醒著我們。
正確的目標(biāo)就是一個(gè)信標(biāo)，矗立在一個(gè)可見而不可觸的地方，時(shí)刻激勵(lì)著我們?yōu)榱诵闹械睦硐攵鴬^斗。
最后，一定要堅(jiān)持自己的選擇，即使面臨重重挑戰(zhàn)，甚至到了事關(guān)生死的境地，也要堅(jiān)持下去并做出最正確的決定。
太史公司馬遷是《史記》的作者，此書讓他成為了中國史學(xué)和文學(xué)中不可或缺的人物，但是這本書的完成過程卻是十分的坎坷。公元前93年，司馬遷為敗將李陵仗義執(zhí)言卻遭到了漢武帝判處的死罪。在那一刻，他有兩條路可走，要么赴死，要么接受宮刑。對(duì)于大部分人來說都無法接受宮刑的屈辱，但為了《史記》，司馬遷選擇了隱忍茍活，在《報(bào)任安書》中他說道“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》”對(duì)于他來說，死很容易，但是“輕如鴻毛”的死法他卻不能接受，他要完成《史記》實(shí)現(xiàn)自己的理想，為此忍受世人的嘲笑也毫不后悔。最后，他成功了，他完成了這部史學(xué)巨著，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
成功，需要很多很多的條件因素，但最重要的，就是做好正確的選擇。種子選擇了大地，才可以欣欣向榮、蓬勃生長；魚兒選擇了大海，才可以無拘無束，任性遨游。只有選擇了正確的道路才能在不懈努力下取得成功！
選擇的作文 篇6
人生之路，來匆匆，去也匆匆。
——題記
生命是短暫的。老師曾經(jīng)為我們分析過，人生頂多能活三萬多天，除去兒童時(shí)期的玩耍時(shí)間，除去老年時(shí)代的修養(yǎng)時(shí)間，再除去睡覺休息的時(shí)間，我們可支配的時(shí)間真的是少之又少的，我們真的應(yīng)該去珍惜它，去領(lǐng)悟生命的價(jià)值，去在有限的生命中實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。不是有這樣一句話嗎，我們不能改變生命的長度，但是我們可以改變生命的寬度。未來的路，對(duì)于我來說還漫長，對(duì)于我這個(gè)剛過起點(diǎn)的幼者來說。我應(yīng)該選擇哪一條人生之路呢？
魯迅說“直面人生！”，古人說“舍我其誰？”，現(xiàn)代人說“瀟灑走一回！”，他們對(duì)人生之路，各自有自己的見解，而我卻很迷茫，不知道該怎樣面對(duì)我的人生之路，但我會(huì)直面人生的，盡管我的路還很長，但我會(huì)拼搏，會(huì)進(jìn)取，會(huì)為未來而戰(zhàn)。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜楫�(dāng)年的雄心壯志，是令人欽佩的。只有不斷追求與不斷奮斗，才會(huì)使自己的人生更加絢麗多彩。生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂，也是對(duì)我們的最好的考驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣才能戰(zhàn)勝自我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)站在了第一個(gè)去往未來的門口，我要開啟自己人生之路的大門，所以我是否跨越它，是否會(huì)選擇它，只有我自己才能決定。時(shí)間是有限的，歲月是不會(huì)等待任何人的，我只有努力加上奮斗，才會(huì)開啟這道大門。
生命的價(jià)值，在于拼搏，所以我必須要選擇它，戰(zhàn)勝它，只有這樣才會(huì)使我的未來、我的人生更有價(jià)值，只有我才能掌握我自己，向未來發(fā)起挑戰(zhàn)。
我的路，我選擇！我選擇，我無悔！
選擇的作文 篇7
盤古開天辟地后，各種在黑暗中孕育的生命萌動(dòng)了，它們逐漸成熟了，它們作出了各種各樣的選擇。
鳥兒選擇了飛翔，它們堅(jiān)信只有飛翔才能自由。飛翔時(shí)，高度自己選擇，速度自己控制，舞姿自己把握，一切都隨著自己的意愿飛翔。
渴望飛翔——亙古的飛翔，哪怕在風(fēng)雨中折斷了翅膀，迷失了方向，它們?nèi)詿o悔，自由永遠(yuǎn)是它們的向往。
樹選擇了站立，在狂風(fēng)襲來時(shí)不肯倒下，大雪壓頂時(shí)，不肯屈服；洪水肆虐時(shí)，不肯折腰。它們?cè)跉q月的長河中書寫著英雄的人生。
站著，給大地一片綠蔭；站著報(bào)答大地的養(yǎng)育之恩，它們的站立體現(xiàn)了無可抗拒的力量。
水選擇了流動(dòng)，腦海中總會(huì)有這樣一幕：湍急的流水，浩浩蕩蕩的向前奔涌，遇到了藏而不露的暗礁，擊起了陣陣白色水花，濺落下來，接著它們又匯入了河流，勇敢地向前進(jìn)軍。
無數(shù)次撞擊后，它們總會(huì)迅速恢復(fù)，繼續(xù)挑戰(zhàn)未知的道路，它們不怕什么，以為它們有勇氣。
生命選擇了什么？
生命選擇了自由，選擇了飛翔�？释w翔不是自己簡單地拋入高空，而是用心去感知，體味。渴望自由是對(duì)生命的最佳詮釋。
生命選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了占立。堅(jiān)強(qiáng)的生命是值得學(xué)習(xí)與稱頌的。堅(jiān)強(qiáng)的生命在積蓄著力量，創(chuàng)造撼天動(dòng)地的奇跡。
生命選擇了挑戰(zhàn)，選擇了一次次挫折，有勇氣的生命總會(huì)穿過荊棘，通過苦難，走向成功，勇氣是一切困難的天敵。
生命的選擇是為了構(gòu)成更完全的人生。
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