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      難忘的選擇作文

      時(shí)間:2021-07-19 10:43:27 選擇 我要投稿

      難忘的選擇作文九篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的選擇作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      難忘的選擇作文九篇

      難忘的選擇作文 篇1

        20xx年中考我以470的分?jǐn)?shù)考入竹根灘高中次重點(diǎn)班,本來(lái)以為前途一片渺茫,但出乎意外的是憑著三年來(lái)老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力,在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績(jī)考上了一本。高考的優(yōu)異成績(jī)告訴我:竹中校園是我無(wú)悔的選擇,竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

        在高一時(shí)學(xué)校教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),進(jìn)行的是為期一星期的軍訓(xùn),它磨煉了我們頑強(qiáng)拼搏不怕吃苦的意志;老師還經(jīng)常嚴(yán)格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何學(xué)習(xí)、如何生活,高一時(shí)所培養(yǎng)出的良好習(xí)慣,讓我們?cè)谌蘸蟮母咧猩钪惺芤娣藴\,不會(huì)因?yàn)橐淮胃?jìng)爭(zhēng)的失敗而一蹶不振,不會(huì)因一件小事而斤斤計(jì)較,更加不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來(lái)的學(xué)業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此,學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉:體育節(jié)的開(kāi)展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習(xí)慣,不斷增強(qiáng)了體質(zhì);重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操;一年一次的書(shū)法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書(shū)寫(xiě)變的工整規(guī)范,好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

        高一過(guò)后就是緊張的學(xué)習(xí)階斷,老師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識(shí)的海洋,在老師的輔導(dǎo)下,我的各門(mén)功課都大有提高。中考我以語(yǔ)文不及格、英語(yǔ)30分的成績(jī)考入竹中,在老師一次又一次的鼓勵(lì)與幫助下,最后高考時(shí)以語(yǔ)文113、英語(yǔ)109的好成績(jī)助我考上一本,老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說(shuō),竹中教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活上,他們給予了竹中學(xué)子極大的幫助:忘不了在生病時(shí),他們就是陪伴在我們身邊的父母;忘不了在我們傷心時(shí),他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師;忘不了在我們犯錯(cuò)鬧矛盾時(shí),他們就是公證的糾紛調(diào)解員;忘不了高一至高三的每一天,從音標(biāo)、單詞入手直到作文不厭其煩給補(bǔ)課的蒲波、吳清鵬兩位英語(yǔ)老師;忘不了鼓勵(lì)我不斷超越的班主任周國(guó)慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我,贏得自信;不斷超越對(duì)手,獲得成就;不斷超越高手,成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”;忘不了每學(xué)期學(xué)校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下,我們的高中生活除去的是痛苦,得到更多的是快樂(lè)。教學(xué)上老師總是以最簡(jiǎn)潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識(shí),課不可測(cè)的知識(shí)在他們口中總是變得淺顯易懂。當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時(shí),老師總是隨叫隨到,面對(duì)面一對(duì)一的輔導(dǎo),只要你問(wèn),就不會(huì)不給你解答,正因?yàn)樗欣蠋煻急局鴮?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,才使我們繁多的知識(shí)面前游刃有余,為高考取得優(yōu)秀成績(jī)提供了強(qiáng)而有力的保障。

        總之,,我要感謝竹中這所學(xué)校,接納了我也培養(yǎng)了我;我要感謝所有的老師們,是你們陪我走過(guò)了人生最艱難而又最幸福的三個(gè)年頭,你們像父母一樣的呵護(hù)與照顧,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!當(dāng)別人問(wèn)我是哪所學(xué)校時(shí),我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):我驕傲,我是竹中人。

      難忘的選擇作文 篇2

        我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)選擇,我想,我至今仍沒(méi)有后悔。

        在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候,我們班的班主任張老師對(duì)我媽媽說(shuō):“快畢業(yè)了,孩子們要進(jìn)行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰,看到觀眾可以大方的說(shuō)話,不害怕也不羅嗦。我想讓他當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人,你看行不行?”媽媽說(shuō):“我和建俊商量商量吧!闭f(shuō)完,媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

        來(lái)到校門(mén)外,家長(zhǎng)們和小朋友們很少了,媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的張老師說(shuō)想讓你當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人!薄斑@個(gè)事情得讓我考慮一下,媽媽,給我五分鐘時(shí)間吧,我要仔細(xì)考慮!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“那你快點(diǎn)吧!蔽蚁耄绻掖饝(yīng)了,就得好好準(zhǔn)備,不能丟臉,到時(shí)候,如果表現(xiàn)不好,老師可會(huì)很沒(méi)面子的,要是我不答應(yīng),好像也沒(méi)什么損失,不過(guò)很快,我想好了一個(gè)自以為很好的答案。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要當(dāng)!我要為我們班級(jí)喝彩!”

        我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室,找到張老師,說(shuō)明情況,張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個(gè)來(lái)月,我每天都很刻苦的練習(xí),結(jié)果,我們的演出很成功,我的奶奶還邊看邊炫耀:“這是我的孫子,這是我的孫子”老師、小朋友、家長(zhǎng)們都很贊美我。

        經(jīng)過(guò)這件事,我鍛煉了自己,也贏得了別人的夸獎(jiǎng),這可能是我一生中最難忘的選擇。

      難忘的選擇作文 篇3

        上課了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張潔白的紙,讓我們?cè)谶@干凈的紙上工工整整的寫(xiě)下五個(gè)生命中最重要的人。我想:小菜一碟。"于是我拿起筆寫(xiě)了爸爸,媽媽爺爺,叔叔,奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔的可親可近的音容面貌。

        這時(shí),老師溫和地說(shuō):

        請(qǐng)你們劃掉其中一個(gè)你們生命中最重要的人。"同學(xué)們一聽(tīng)驚叫起來(lái)。我想他們一定不想失去最重要的親人吧!我覺(jué)得老師這樣太殘忍了,我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了,再次強(qiáng)調(diào)說(shuō):這是游戲規(guī)則,你們必須遵守。"同學(xué)們不忍心地在紙上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,不知道劃哪一個(gè)才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔,因?yàn)槭迨迤綍r(shí)不怎么陪我,劃掉叔叔,我仿佛劃去了叔叔對(duì)我的愛(ài),我非常傷心。

        剛劃去了一個(gè)親人,可老師又嚴(yán)肅地說(shuō):再劃掉兩個(gè)親人。"同學(xué)們這次一非常憤怒,他們拍著桌子,皺緊眉頭,咬著牙,跟老師反抗不玩這個(gè)游戲了。我自己也跟同學(xué)們一起抗議。老師,嚴(yán)肅的說(shuō):遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛,筆就像一把小刀,切斷了我的親人們的愛(ài),我痛不欲生。

        就在大家難過(guò)傷心時(shí),老師又說(shuō):請(qǐng)把最后兩個(gè)最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下,天仿佛塌了下來(lái),四周一片漆黑。我很無(wú)助,喊誰(shuí)也不答應(yīng),我想爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,叔叔快回來(lái)吧!這時(shí)我想到了,媽媽安慰我,爸爸鼓勵(lì)我,奶奶送我上學(xué),爺爺陪我玩,叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯,高聲談笑,幸福時(shí)光。"我心里真難過(guò),我的眼睛眶都紅了。

        大家都痛不欲生時(shí),老師讓我們閉眼,淡化劃掉的痕跡,漸漸又出現(xiàn)了,我感到無(wú)比的溫暖,無(wú)比的幸福,我歡呼著,跳躍著。

        人生變化莫測(cè),我們的親人總會(huì)有離開(kāi)我們的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好,珍惜親人相處的時(shí)光。

      難忘的選擇作文 篇4

        那一次難忘的選擇,是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事。

        那天,爸爸一手拿著一個(gè)物品站在我的身前。爸爸對(duì)我說(shuō):“你要在這兩件東西里做出選擇!卑职肿笫帜弥氖且槐竟适聲(shū),右手拿著的是一個(gè)玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的,所以,當(dāng)爸爸要我從中做出選擇的時(shí)候,我可為難了。

        “在今晚之前,你想好了就來(lái)找我!卑职终f(shuō)完這句話后就走開(kāi)了,連帶了將我喜歡的故事書(shū)還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后,我就陷入到了苦惱之中,我著實(shí)做不出選擇來(lái)。也因?yàn)檫@次的選擇,讓我在吃晚飯的時(shí)候都怏怏不樂(lè)的。

        我扒了幾口飯之后,將碗筷放下,然后朝著坐在我對(duì)面的爸爸問(wèn)道:“爸爸,我只能從這兩樣中選擇一樣嗎?”爸爸看著我點(diǎn)了點(diǎn),很果斷,表示我只能二選一,否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。

        我艱難的在心里做著選擇,可是若是我選擇了故事書(shū),那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣,如果我選擇了玩具娃娃,那么我想要與故事書(shū)里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當(dāng)我在心里糾結(jié)的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“當(dāng)你在面臨選擇的時(shí)候,你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇,并且還有沒(méi)有更好的辦法來(lái)解決這次的選擇問(wèn)題!

        媽媽的話讓我想了起來(lái),我如今面臨的選擇是因?yàn)槲液桶职执蛸,在我考試進(jìn)步后可以獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽的話突然讓我頓悟,于是我立馬朝著爸爸說(shuō)道:“如果我下次考試再進(jìn)步,爸爸你是不是還會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)?”

        爸爸笑著朝我點(diǎn)頭,我立馬開(kāi)心的笑了起來(lái),我說(shuō):“這次我選擇故事書(shū),下次考試后我要玩具娃娃做獎(jiǎng)勵(lì)。”

        這天后,我在學(xué)習(xí)上更加努力了,因?yàn)槲疫想拿到我的玩具娃娃呢。

      難忘的選擇作文 篇5

        在人生的道路,會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì),可是,機(jī)會(huì)只有一次,一旦你錯(cuò)過(guò)了,就再也沒(méi)有了。我也發(fā)生過(guò)類似的事,但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中,讓我久久難忘。

        記得那是晴空萬(wàn)里的一天,同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然,一位同學(xué)疑惑不解地叫道:“老師,這道題目怎么做?”老師大聲地問(wèn)我們:“誰(shuí)會(huì)做第2題?”話音剛落,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,都顧著自己埋頭做。

        過(guò)了一會(huì)兒,也不知怎么的`。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了!耙灰胰ソ趟薄翱墒牵绻胰ソ趟脑,那我自己怎么辦?”我猶豫了一會(huì)兒,喃喃地說(shuō):“嗯.......還是我去教她吧!不管了,樂(lè)于助人總是件好事嘛!”于是,我自告奮勇地舉起了手,并說(shuō):“老師,我來(lái)教她吧!”“好的!”老師一邊批作業(yè),一邊說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學(xué)的身邊。我一邊畫(huà)圖,一邊細(xì)心地講著每個(gè)步驟,她認(rèn)真地聽(tīng)著。

        過(guò)了許久,我終于講完了,她也聽(tīng)懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手,感謝地說(shuō)道:“謝謝你,要不是你教我,恐怕我今天得留下來(lái)做了。”“不客氣,我們是同學(xué)嘛!同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的!”我微笑地說(shuō)。

        那一次,我做出了不惜自己的時(shí)間,而是去幫助別人的選擇。那件事,我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槭撬屛艺嬲w會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)是美好的。

      難忘的選擇作文 篇6

        每個(gè)人每一天都會(huì)面對(duì)著不同的選擇,每一次選擇都是一次難忘的經(jīng)歷。

        以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很好,一提到語(yǔ)文我的頭就大。因?yàn)檎Z(yǔ)文大多數(shù)都是背的,再加上我那時(shí)不知道學(xué)習(xí)的重要性,所以每次語(yǔ)文考試我的成績(jī)都很差。

        有一次,老師又要考語(yǔ)文試卷了。我在心里默默地想到:“考就考吧,反正我死豬不怕開(kāi)水燙!”考試終于結(jié)束了,我的心也放下了。但老師突然說(shuō)了一句話讓我剛放下的心有提了上去!爱(dāng)場(chǎng)出成績(jī),然后那家簽字!毙睦锇迪氲溃骸袄蠋,您耍我啊,今晚回家肯定得被罵。”整個(gè)下午我都是在提心吊膽中度過(guò)的。成績(jī)下來(lái)了,果然不出我所料又是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。

        在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個(gè)想法:“要不我把卷子藏起來(lái),不給媽媽看,這樣不就不用挨罵了嗎。”可又一想“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。∫徊恍⌒谋焕蠇尠l(fā)現(xiàn)可不只是被罵那么簡(jiǎn)單的了,說(shuō)不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’!

        在我胡思亂想之際我?guī)捉?jīng)到家了,我用飛一般的速度跑到了自己的房間里,生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽,但又不敢。這時(shí)我的心分成了兩股勢(shì)力,一個(gè)是讓我去的,一個(gè)是不讓我去的。

        當(dāng)來(lái)到母親的房門(mén)前時(shí)我又大氣了退堂鼓,我在心里給我自己打氣“沒(méi)什么好怕的!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風(fēng)雨前最后的安靜。

        媽媽沒(méi)有像我想象的那樣,把我罵個(gè)狗血噴頭,反而只是讓我下次好好練習(xí),考個(gè)好成績(jī)。讓我這次的成績(jī)成為歷史,讓好成績(jī)?nèi)〈磥?lái)。

        聽(tīng)了媽媽這些話我十分感動(dòng),也開(kāi)始感謝這次正確的選擇!我愛(ài)這次正確的選擇!

      難忘的選擇作文 篇7

        “這也太難選擇了吧!”“就是嘛!”一片哀號(hào)聲響起!安,這還沒(méi)到最難抉擇的時(shí)候!北涞呐曧懫。“好吧,那只能這樣了……”

        看到這兒你一定會(huì)疑惑,這是在干嘛呢,怎么有一種恐怖的氣氛?沒(méi)錯(cuò),的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個(gè)游戲名為“人生八寶箱”。

        游戲背景是這樣的,你帶著你認(rèn)為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游,而在乘船過(guò)程中因?yàn)樨?fù)荷太重,船將要下沉,而此時(shí)你必須扔掉一樣物品,你將會(huì)丟掉哪一樣?

        游戲剛開(kāi)始時(shí),我們并不把它當(dāng)一回事,大家都嘻嘻哈哈地寫(xiě)下了八樣物品,互相笑著想要看看別人寫(xiě)了什么,我也不例外,我寫(xiě)的是生命、國(guó)家、家人、朋友、同學(xué)、成功、游戲和書(shū)本。

        游戲剛一開(kāi)始就要扔掉一樣物品,大家都不是很糾結(jié),幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功,因?yàn)椤傲舻们嗌皆冢怀顩](méi)柴燒”,成功還可以再來(lái)。此時(shí),教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些,沒(méi)有剛開(kāi)始的時(shí)候那么吵了。

        游戲繼續(xù),“此時(shí)你繼續(xù)在海上航行,但是你卻遭遇了海嘯,你必須再次扔掉一樣?xùn)|西,請(qǐng)問(wèn)你將會(huì)扔掉哪個(gè)?”這時(shí),教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細(xì)語(yǔ)。而我劃得也沒(méi)那么快了,而是沉思了10秒左右,才劃掉了第二個(gè)—書(shū)本。

        又是另一個(gè)場(chǎng)景,相同的問(wèn)題,F(xiàn)在教室中已經(jīng)沒(méi)有什么聲音了,環(huán)顧四周,大部分同學(xué)的臉色已經(jīng)凝重了起來(lái),大家都沒(méi)有下筆,而是將自己剩余的六個(gè)選項(xiàng)看了一遍又一遍。終于,有人下筆了,有了第一個(gè)就會(huì)有第二個(gè),第三個(gè)……我劃去的是游戲,但我看鐘時(shí),我們花的時(shí)間卻是上一次的兩倍還多……

        ……

        多個(gè)場(chǎng)景變換,大家的紙上都只剩下兩個(gè),我剩下的是家人和國(guó)家。這個(gè)時(shí)候已經(jīng)有人開(kāi)始出汗,教室內(nèi)沒(méi)有一絲聲音,有的只是老師冰冷的聲音。

        終于來(lái)到最終抉擇,但令我意外的是,最后的選擇大家都以很快的速度完成了,而我,選擇了家人,劃去了國(guó)家……

        游戲結(jié)束后,大家都松了一口氣,但重新看一遍自己的選擇,七個(gè)鮮紅的叉不禁使我后怕,想想這是一場(chǎng)游戲,再想想被我劃去的東西都還在,心里的一塊石頭落了地。

        這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜,因?yàn)槭ィ叶昧苏湎,我懂得了要在美好的東西還未失去時(shí),多多守護(hù)它。

      難忘的選擇作文 篇8

        我們做許多事時(shí),都會(huì)遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口,有不只一條路等待著我們。我們走這條路,便需放棄那條路,兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時(shí),我們需做出選擇。

        今年暑假,我參加了一個(gè)課外班,每天上下課都要坐汽車。一天,下課后,我像往常一樣坐車回家,不巧,正趕上下班高峰期,等了好一會(huì)兒才坐上,人真多呀!我好不容易搶到了一個(gè)座位,安心地坐了下來(lái),忽然“嘟!”的一聲,后面緊跟著幾個(gè)字:“老年卡!”,然后,就有一位滿頭白發(fā),微微有些胖的老奶奶出現(xiàn)在我面前,她正奮力地往空的地方走,有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭,并不時(shí)地瞥這位老奶奶一眼,有些甚至嘴里還不客氣地罵到:“明明知道現(xiàn)在是下班高峰期,還來(lái)湊熱鬧,真是的……”,此時(shí),這位老奶奶站在我座位后面,雙手緊緊地抓著扶手,只見(jiàn),車子一啟動(dòng),這位老奶奶便向前沖了一下,這一沖便沖到了我心里,我心想:“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢?讓?不行!這可是我好不容易搶到的位置,才做了一站而已,怎么可以讓給這位才剛剛上來(lái)沒(méi)多久的老奶奶呢?不讓?不行!常常電視上聽(tīng)到,要給老人讓座,現(xiàn)在我怎么可以不讓呢?但是……哎~到底是讓還是不讓呢?”這時(shí),我的眼睛看到座位旁貼著的紙上,上面寫(xiě)著:照顧坐,下面是孕婦,老人,殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然,我站了起來(lái),對(duì)這位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您來(lái)坐!崩夏棠瘫鞠胪妻o,但看我已經(jīng)把她扶到了座位上,便笑著說(shuō):“謝謝你呀,小朋友!蔽衣(tīng)后,笑了笑,心里也不知怎么的,一下子安定了下來(lái),我想:“應(yīng)該是因?yàn)槲疫x擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧。”

        是呀,挑戰(zhàn)的魅力,也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案,恰恰有很多,甚至是我們數(shù)不過(guò)來(lái)的無(wú)數(shù)種答案,但是聰明的人類總會(huì)從這其中尋找出一個(gè)最為合適的答案。我們?yōu)檫@個(gè)答案癡迷,因?yàn)樽约旱倪x擇,永遠(yuǎn)屬于自己。

        在人生的道路上,我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇,就有可能釀成大錯(cuò),讓你后悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。我認(rèn)為我的那一次選擇是正確的。

      難忘的選擇作文 篇9

        哦,新年到了,我終于攢夠了三十元錢。我高高興興地來(lái)到了樓下的那家禮品店,我已經(jīng)計(jì)劃好了,我要給姐姐買一個(gè)毛絨玩具熊做為新年禮物,我還想買回那串心愛(ài)的風(fēng)鈴。

        到了禮品店,我一眼注意到一個(gè)可愛(ài)的毛絨熊熊正對(duì)著我笑呢。它的身體圓滾滾的,四肢短粗,圓圓的頭上,兩只毛茸茸的耳朵特別可愛(ài)。我一看價(jià)錢,嚇了 一跳,三十元!我又回頭望了望心愛(ài)的風(fēng)鈴,一時(shí)之間不知道該怎么辦了,是給姐姐買玩具呢?還是給自己買風(fēng)鈴呢?我在禮品店的門(mén)口來(lái)回走著,最后還是給姐姐 買了那只熊熊。

        我來(lái)到姐姐家,從身后拿出熊熊:“姐姐,新年快樂(lè)!苯憬泱@喜地抱著熊熊親了又親。接著,姐姐把我拉到她的臥室,送給我一只漂亮的盒子,神秘地說(shuō): “給你的,打開(kāi)看看吧。”我迫不及待地打開(kāi)一看,哇!一串風(fēng)鈴啊,比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣,粉紅粉紅的一朵一朵的,別提多惹人喜愛(ài) 了。

        很多時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)閯e人付出的時(shí)候,也會(huì)得到同樣的回報(bào)。

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