如果可以選擇作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的如果可以選擇作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如果可以選擇作文1
生命無(wú)可選擇的到來(lái)，生活很多時(shí)候也是無(wú)可選擇的度過(guò)。若是可以選擇，你會(huì)做哪些不一樣的決定呢？我覺(jué)得我會(huì)去我外公葬禮的前幾天，去改變一個(gè)選擇。
如果我可以選擇，那么我不會(huì)在家里學(xué)那些爸媽囑咐我要學(xué)的破爛書本，而會(huì)陪外公，讓他知道世界上還有人關(guān)心他。也許，我還會(huì)陪外公干一些瘋狂的事情，爬樹摘果子，抓小鳥，捉一些草叢里的蟲子養(yǎng)起來(lái)......讓他開開心心地過(guò)這生命的最后幾天。大不了，就被爸媽罵一頓唄！這點(diǎn)罵和外公的開心比起來(lái)算得了什么！我寧愿被罵也不要去學(xué)那些枯燥乏味的課本，而且我不開心算不了什么，可是如果外公這生命的最后幾天都不開心，那么對(duì)他來(lái)說(shuō)，是不是太遺憾了？
如果可以選擇，我會(huì)彌補(bǔ)我在外公葬禮上的過(guò)失。
那時(shí)的我，只是一個(gè)穿開襠褲的小屁孩罷了，根本不懂生與死，認(rèn)為外公只是幾天不陪我玩了。于是，那時(shí)的我，便去上圍棋課了，整個(gè)葬禮我都沒(méi)有參加。如果可以選擇，那么我不會(huì)去上圍棋課，我一定會(huì)參加外公的葬禮，看外公最后一眼，給外公唱一首歌，這樣外公在天國(guó)也會(huì)安心。
如果可以選擇，我還可以改許多我曾經(jīng)的選擇，可惜生活很多時(shí)候是無(wú)可選擇的度過(guò)。
如果可以選擇作文2
我記得在我五年級(jí)的時(shí)候，我曾錯(cuò)過(guò)了一次極其重要的班干部競(jìng)選，這一當(dāng)選，可就是當(dāng)?shù)疆厴I(yè)呀！而我卻并沒(méi)有參加。
班干部競(jìng)選的前一天晚上，我信心十足的翻看著我的競(jìng)選稿子，而第二天，當(dāng)離班干部競(jìng)選只剩下幾分鐘的時(shí)候，我卻感覺(jué)自己一點(diǎn)兒信心都沒(méi)有了，覺(jué)得自己上去會(huì)害羞，會(huì)口齒不清什么的。開始后，大家都勇敢地站在講臺(tái)桌前競(jìng)選班干部，而我卻縮在那兒，不自信地低著頭，心里有一種上下矛盾，猶豫不決的感覺(jué)。等大伙兒差不多講完的時(shí)候，“鈴鈴鈴——！”下課鈴就響了，老師來(lái)了個(gè)總結(jié)，投完票，大家就都跑出去玩了。我尷尬地望著自己精心準(zhǔn)備的競(jìng)選稿，有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
我到現(xiàn)在都在懊悔自己當(dāng)初為什么不去競(jìng)選，還像個(gè)傻子一樣坐在那兒，什么話也不說(shuō)，就聽(tīng)著其他人在講臺(tái)前侃侃而談。我想：如果再給我一次機(jī)會(huì)，回到當(dāng)初那個(gè)競(jìng)選的場(chǎng)面，我會(huì)一上課就義無(wú)反顧的舉起手來(lái)大喊：“老師，我也要競(jìng)選！”哪個(gè)委員參選的人數(shù)少，我就選那個(gè)；然后再把我稿子上的內(nèi)容讀出來(lái)，我相信自己一定可以成為班干部！而現(xiàn)在，事情都過(guò)去了，我已經(jīng)無(wú)法再去選擇了。
如果上天再賜我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握。
如果可以選擇作文3
我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級(jí)就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說(shuō)：“奧數(shù)是初中以后的事�！彼恢辈蛔屛覍W(xué)習(xí)。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。
可進(jìn)了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時(shí)會(huì)跟不上他們的速度，因?yàn)槲沂切律�。錯(cuò)誤率也比別人高一點(diǎn)。
雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺(jué)得也太遲了一點(diǎn)，我比不過(guò)我們班其他學(xué)過(guò)奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過(guò)去，我一定會(huì)叫我媽媽早讓我學(xué)習(xí)奧數(shù)，她不肯就說(shuō)到她肯為止。如果我打小學(xué)過(guò)奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強(qiáng)者比肩了。
我還非常希望回到過(guò)去，回到我騎自行車受傷的當(dāng)時(shí)，不選擇去騎自行車，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅(jiān)硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。
現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機(jī)會(huì)，回到過(guò)去，改變過(guò)去。可這也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實(shí)。
如果可以選擇作文4
給另一個(gè)自己：
人最初的命運(yùn)是無(wú)法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的'命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒(méi)有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國(guó)看最原始的美。
梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國(guó)一定會(huì)看到。
如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國(guó)的建設(shè)中去，如過(guò)那時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國(guó)一定更加容易，一定可以。
如果命運(yùn)可以選擇，我會(huì)做一些現(xiàn)在不會(huì)想的。
比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活一輩子。
我想過(guò)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的生活一輩子，也想過(guò)精忠報(bào)國(guó)做一番大事業(yè)，但無(wú)論命運(yùn)如何安排我都會(huì)欣然接受
煩惱忘記。
另一個(gè)自己
如果可以選擇作文5
“都六年級(jí)了，本子還會(huì)丟，真是不像話，全班都給我寫反思，誰(shuí)讓你們有這樣的同學(xué)！”張老師怒目圓睜，仿佛頭上燃燒著熊熊大火。我的《寫字課》這本書不見(jiàn)了，本想找張老師一起找，沒(méi)想到張老師突然大發(fā)雷霆。我感到有很多同學(xué)用一種埋怨的眼神看著我，十分厭惡地說(shuō)：“哎，徐溱遙都怪你，我們還得要寫反思！”我也十分委屈，書又不是我丟了，根本沒(méi)發(fā)到，為什么要說(shuō)我？但心中更多的還是憤怒，我才第一次丟，為什么要這樣對(duì)我！就這樣，我成了全班的大罪人，跳進(jìn)黃河也洗不清了。
這幾天我明顯感覺(jué)大家都疏遠(yuǎn)了我，就連我最好的閨蜜也很少主動(dòng)找我玩。我到底做錯(cuò)了什么？難道就是丟了一本《寫字課》嗎？我再也受不了了，幾天的委屈一下子發(fā)泄了出來(lái)！“你們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)我！”眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我的好閨蜜也理解我了，紛紛過(guò)來(lái)安慰。
如果可以選擇，我當(dāng)時(shí)一定會(huì)保管好《寫字課》，不讓它丟了。或去好好找一找，也不會(huì)讓全班替我受罪，讓全班厭惡我，更不會(huì)連好朋友也不理我了。
世上有很多讓人后悔的事，但現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，也只怪老師太狠了，什么時(shí)代了，還搞“連坐”！
如果可以選擇作文6
如果可以選擇，我會(huì)選擇早點(diǎn)去打籃球。
那天，我的籃球老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你身材那么高，打球的悟性也很高，如果你早點(diǎn)去學(xué)球，沒(méi)準(zhǔn)你就是主力隊(duì)員了�！笔前�，之前幾年，老媽一直以學(xué)習(xí)時(shí)間不足等借口反對(duì)我學(xué)球，還說(shuō)什么學(xué)習(xí)為重。我的籃球夢(mèng)只能在家里實(shí)現(xiàn)了。
可今年，老媽不知從可處打聽(tīng)到的消息：中考考籃球。她立即把我送到了梅老師那兒。我的籃球夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了！
可那時(shí)如果老媽不去阻攔我，我也許就會(huì)成為校隊(duì)的主力隊(duì)員了。我們班的矮子小c，不就多學(xué)了兩年球嗎，每天在我面前顯擺，如果我早點(diǎn)學(xué)球，現(xiàn)在角色就會(huì)互換了。
我在籃球方面有一些優(yōu)勢(shì)�？梢�?yàn)槠鸩酵恚瑢?dǎo)致我身高的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被他們良好的球感壓過(guò)了。我的技術(shù)沒(méi)有老隊(duì)員好，這讓我被他們說(shuō)成“花拳繡腿”。
如果我可以選擇，我一定會(huì)毫不猶豫地選擇早點(diǎn)學(xué)球。如果我早點(diǎn)學(xué)球，現(xiàn)在校隊(duì)就是我的天下了。什么小a，小b統(tǒng)統(tǒng)一邊兒去。那時(shí)我肯定會(huì)“打敗校中無(wú)敵手”，成為萬(wàn)眾注目的“球星”。
現(xiàn)在想想，只能怪老媽的目光不長(zhǎng)遠(yuǎn)，打球不僅為中考，它更能強(qiáng)身健體啊，也讓我在男生中找到自信。我很后悔，沒(méi)有早點(diǎn)學(xué)球。
如果可以選擇作文7
原本我以為，我不會(huì)后悔做過(guò)的每一件事！可真到那件事情以后，這個(gè)沉默的記錄被徹底打破了。
五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校有了拓展課的選項(xiàng)，一張白色的表格發(fā)了下來(lái)，“主持人、圍棋、粘土、拼豆、瑜伽……”突然，瑜伽這兩個(gè)字映入我眼簾。小時(shí)候，媽媽老是出門去做瑜伽，我就對(duì)瑜伽有了好奇心。
為了滿足自己的好奇心。我毫不猶豫地選擇了瑜伽課。直到上課的那天，我徹底后悔了！什么美好的幻想，分明就是睡覺(jué)嘛！老師叫我們帶枕頭和被子，還有瑜伽墊，可過(guò)去就好像是倒地睡覺(jué)。
我后悔了。我其實(shí)應(yīng)該去選擇拼拼豆豆的。
原本最不起眼的拼豆，變成了全段的熱門，所有人都爭(zhēng)著進(jìn)去。
如果我選了拼豆，那么一切都變了！我不用再?gòu)娜龢桥赖轿鍢�，而是呆在教室，找自己的好閨蜜一起坐下，一邊聊天一邊拼豆。我可以在課上做許多事，而不是枯燥的睡覺(jué)。
我可以在課上與閨蜜聊聊今天所發(fā)生的事情。豆豆做好的成品，還可以拿來(lái)做裝飾。如果我選擇了拼豆課，那會(huì)多么美好！
可惜，時(shí)間不可以倒退，做了決定的事情也無(wú)法改變，真是好奇害死人。
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