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      選擇放棄作文

      時(shí)間:2021-08-23 08:02:37 選擇 我要投稿

      選擇放棄作文合集15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼倪x擇放棄作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      選擇放棄作文合集15篇

      選擇放棄作文1

        生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓?zhuān)辉跒?zāi)難面前,你要選擇直面抗?fàn)幣c忍耐。所以有時(shí)我也會(huì)退讓。那次,我選擇了放棄。

        為什么我會(huì)選擇放棄呢?原因是這樣的。那年,那天,那晚,媽媽也不知道怎么回事,被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲,身體發(fā)熱,體溫升高,這下完了,媽媽竟然發(fā)燒了。我讓媽媽夾住體溫表,我在衛(wèi)生間接了一大盆水,在里面擺毛巾,毛巾被我弄得冰冰涼,輕輕地敷在媽媽的額頭,誰(shuí)知,冰冷地毛巾在媽媽額頭上,幾乎不過(guò)一分鐘,毛巾就變成了紅紅地太陽(yáng),不僅讓我地手變得溫暖起來(lái),而且還使我的小手也變得滾燙起來(lái),我心里想,不好,糟糕了。我迅速把體溫計(jì)從媽媽的腋下拿了出來(lái),不時(shí)被體溫計(jì)上的數(shù)字給震住了,大喊一聲:“三十九度!”我開(kāi)始慌張了,精神錯(cuò)亂,又把毛巾在水里擺了一遍,繼續(xù)敷在媽媽頭上,接連做了無(wú)數(shù)次,見(jiàn)媽媽沒(méi)有好轉(zhuǎn),拿起手機(jī),給診所的大夫打了電話,醫(yī)生說(shuō):“你給她吃退燒藥,隔一會(huì)兒吃個(gè)感冒藥!蔽野凑蔗t(yī)生說(shuō)的做了一次,見(jiàn)好轉(zhuǎn),我就被媽媽趕回房間休息。

        第二天早,我又見(jiàn)媽媽不對(duì),趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所,輸上點(diǎn)滴。這時(shí),葫蘆絲老師給我打來(lái)了電話:“你怎么沒(méi)來(lái)考級(jí),考完這次級(jí)你就有機(jī)會(huì)在暑假去韓國(guó)學(xué)習(xí)與交流!蔽沂沁@樣說(shuō):“老師,我放棄這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲业募胰诵枰,謝謝!”

        是呀!有時(shí)的放棄并不會(huì)后悔,因?yàn)檫有更重要的事情等著你。人生路漫漫,我覺(jué)的,我的這次舉動(dòng)是對(duì)的。

      選擇放棄作文2

        曾經(jīng)有一首歌這樣唱:“有一種愛(ài)叫做放手,為愛(ài)放棄天長(zhǎng)地久……”不錯(cuò),幸福的方式有許多種,放棄,不失為一種選擇。

        有人說(shuō),“如果”是世界上最美好的詞語(yǔ),我深信,面對(duì)壓力,面對(duì)挫折,我喜歡靠幻想來(lái)排解焦慮,一個(gè)個(gè)的“如果”牽動(dòng)著我的心,使我忘記苦惱,不過(guò),當(dāng)我醒悟到這只有一種麻痹自我的方式時(shí),還不算太晚——

        那是個(gè)深秋,背負(fù)了太多擔(dān)子的我邁進(jìn)考場(chǎng),這是我步入初中后的第一次期中考試。開(kāi)學(xué)才兩個(gè)月,我還沒(méi)有辦法適應(yīng),每天故作微笑穿梭在人群中,迷茫的找尋方向。可考試,就這樣來(lái)了,令我措手不及,“一分耕耘,一分收獲”這句話真是一點(diǎn)不錯(cuò),如果我也可以答出一份好成績(jī),那同窗的那群莘莘學(xué)子該有多可憐。扯起一摸不屑的淺笑,我盯著成績(jī)單上白紙黑字,六百二十多分,淚水在輕蔑的笑上滑過(guò)。是我自己不用功。如果當(dāng)初多背一點(diǎn)題的話……如果答題時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)的話……如果上課仔細(xì)聽(tīng)一點(diǎn)的話……如果題目簡(jiǎn)單一點(diǎn)的話……如果……一貫的幻想又涌上心頭?粗R中的自己,凌亂不堪,這還是我嗎……我怎么會(huì)這么狼狽……拋開(kāi)一切幻想,我放棄了逃避,鼓起勇氣,讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),慢慢長(zhǎng)大……認(rèn)真的復(fù)習(xí),仔細(xì)的做題,專(zhuān)心的聽(tīng)講……一天天過(guò)去了。終于,在期末考試中,我收獲了成功,我終于贏得了勝利;仡^看看,才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲曳艞壛颂颖,放棄了幻想…?/p>

        曹公放棄了黛玉,《石頭記》才聞名于世,法布爾放棄了安逸,與蟲(chóng)為伴,《昆蟲(chóng)記》才為人傳頌,居里夫人放棄了家庭,幾十年如一日的辛勞,才有了鐳的問(wèn)世……

        “有得必有一失”有時(shí)也可以看做“有失必有一得”在放棄的同時(shí),我們不也得到了嗎?

      選擇放棄作文3

        成功時(shí)拿得起,肆意揮灑,攀上生命的巔峰,感受生命的雄偉豪邁;失敗時(shí)放得下,淡定豁達(dá),浸入生命的細(xì)流,感受生命本身的寧?kù)o。

        ——題記

        磨難是上帝給我們的禮物;生命是母親給我們的禮物;涓涓細(xì)流是大自然給我們的禮物……然而,放棄,是自己給予人生的禮物。

        每當(dāng)我看到走廊里那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn):為什么放棄不是禮物呢?大概是人們把它的地位看得太卑微了罷!

        星期天,幾個(gè)小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛,我便回頭拿了本作文書(shū),題目是“螞蟻”,這是用來(lái)贊揚(yáng)它堅(jiān)持不懈毅力的文章,我便想:真的是這樣嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我便踏上尋蟻路途。

        老天也幫我,因?yàn)槭窍募,找螞蟻輕而易舉。只見(jiàn)一只只小小的“搬運(yùn)工”正往來(lái)穿梭,急急忙忙搬運(yùn)著“食物”,而且有條不紊,它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然,另一番景象吸引了我,一塊拳頭大的骨頭躺在那兒,數(shù)百來(lái)只螞圍在那兒,它們?cè)趺窗崮?幾分鐘后,更多的螞蟻?lái)支援,可都無(wú)濟(jì)于事,漸漸地,螞蟻越來(lái)越少最后甚至寥寥無(wú)幾,誰(shuí)說(shuō)它們堅(jiān)持不懈?誰(shuí)說(shuō)它們有人一般堅(jiān)定的意志?它們放棄了,我不禁嘟嚷道:“只是些頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的家伙罷了!本驮谖一仡^的一瞬間,忽然轉(zhuǎn)念一想,放棄不一定是最壞的結(jié)果,骨頭太大,即使有幾千幾萬(wàn)只螞蟻來(lái)支援,也是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力。

        其實(shí),生活中何嘗不是如此?如果你堅(jiān)持做一件不屬于你自己的事情,畢竟沒(méi)有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了,或許比堅(jiān)持損失的少呢!選擇放棄,它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的利益。

        放棄是我們的朋友,是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚(yú),只有適當(dāng)?shù)姆艞,才能擁有“海闊憑魚(yú)躍”的淋漓盡致;人生如鳥(niǎo),唯有恰到好處地放棄,才能擁有“天高任鳥(niǎo)飛”的悠閑自在。

      選擇放棄作文4

        “只懂炫技巧,情感在哪里?再是這樣,領(lǐng)誦你就別做了!”劉老師白天“嚴(yán)厲又無(wú)情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮,最終還是忍不住偷偷抽泣了起來(lái)。

        我曾以班級(jí)朗誦第一名的成績(jī)?nèi)脒x學(xué)!袄收b播音隊(duì)”,因?yàn)橐羯珗A潤(rùn)、氣質(zhì)清新,我在隊(duì)里脫穎而出,成為領(lǐng)誦,后來(lái)又成為了校內(nèi)的主播音員。我可以自由地駕馭長(zhǎng)篇的校園活動(dòng)詞,也可以毫無(wú)壓力地展示各類(lèi)散文和古詩(shī)?墒牵(duì)里這次的《黃河誦》朗誦詞部份,我無(wú)論怎么努力,也沒(méi)辦法令劉老師滿意。藝術(shù)節(jié)一天比一天近,劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。

        “汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”腦海中突然浮現(xiàn)出這句話。是啊,古人學(xué)詩(shī)如此,那朗誦是不是也應(yīng)該如此呢?我暗自思忖:按原來(lái)的勤奮練習(xí)已經(jīng)沒(méi)有什么效果了,我是不是可以從別的途徑來(lái)提高感悟力呢?

        我馬上開(kāi)始查找翻閱資料,了解作者光未然的生平和代表作品,以及他創(chuàng)作詩(shī)時(shí)的時(shí)代背景。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)他一共寫(xiě)了七首贊頌黃河的詩(shī),并被譜成了曲?臻e時(shí),我反復(fù)對(duì)比聆聽(tīng),尤其是曲目《保衛(wèi)黃河》,我在幼年時(shí)就聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在重新聽(tīng)來(lái)既熟悉,且似乎又有了新的體悟。可是仍不夠,在父親的推薦下,我選取《南京!南京!》、《建國(guó)大業(yè)》等影視作品觀看。之后,每一次對(duì)著鏡子練習(xí)時(shí),我的腦海中都時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出國(guó)家衰敗,民族沉淪的畫(huà)面,中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……

        最后一次演練,決定著我的去留。站在場(chǎng)上,我的心再次浸入那日常的回憶中。我?guī)е豢梢种频摹⒓ぐ旱男那橥瓿闪死收b。聲音剛落,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,伙伴們禁不住紛紛向我圍過(guò)來(lái)祝賀。透過(guò)人群的間隙,我尋找著老師的身影,站在不遠(yuǎn)處的劉老師含笑著向我頻頻點(diǎn)頭。

        停頓——重音——聲氣——變調(diào),朗誦每一個(gè)技巧的后面都傾注一份感情,我領(lǐng)略到了從未有過(guò)的快樂(lè),而這份快樂(lè),是源于那天,我沒(méi)有選擇放棄。

      選擇放棄作文5

        也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄、又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壱彩侨松囊环N選擇。在我們成長(zhǎng)的道路上是一個(gè)不斷放棄的.過(guò)程,我們應(yīng)該放棄什么捏?

        雖然有時(shí)候放棄也是一種選擇,但也有時(shí)候放棄不能選擇——“平民”總統(tǒng),林肯;1832年,林肯精選州議員失敗。1834年,再次競(jìng)選——當(dāng)選;1838年,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。1843年,他又參加競(jìng)選美國(guó)國(guó)會(huì)議員,仍然沒(méi)有成功。1846年,他又一次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最后終于被當(dāng)選。1854年,他競(jìng)選參議員失。粌赡旰,他競(jìng)選美國(guó)副總統(tǒng)提名,結(jié)果被對(duì)手擊。挥诌^(guò)了兩年,他再次競(jìng)選參議員。1860年,林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。

        從“平民”總統(tǒng)林肯一事中,可以看出,如果他第一次競(jìng)選失敗后他放棄里,那他就不會(huì)可能是“平民”總統(tǒng),正因?yàn)檫@樣,有些人會(huì)受到啟發(fā),該放棄時(shí)放棄、不該放棄時(shí)一旦不小心放棄就不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。雖然說(shuō),有一種選擇叫做放棄,但也有一種放棄不能選擇,只要你選錯(cuò)了,你將后悔一生。在學(xué)習(xí)上、工作中、日常生活中,我們要做到不給放棄的不要放棄。

        放棄是一種勇氣,但放棄絕不是自己的背叛、放棄自私、放棄虛偽,你將變得高尚,你生活的天空將是晴空萬(wàn)里,放棄一切飄渺的感情,你就會(huì)變得塌塌實(shí)實(shí)、如釋重負(fù)、清清爽爽。

        放棄那些力所不及、不及實(shí)際的幻想,放棄盲目擴(kuò)張的欲望,放棄小學(xué)時(shí)的玩心,放棄一切該放棄的東西。

        雖然,有一種選擇叫做放棄;但,也有一種放棄不能選擇!

        放棄不是懦弱、不是自卑、也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是痛定思痛后做出的一個(gè)選擇!

      選擇放棄作文6

        畢竟中考準(zhǔn)備中,作業(yè)不與往日同。接天練習(xí)無(wú)窮盡,兔子眼睛別樣紅。

        ——題記

        我的初三生活就是這樣,光陰在忙忙碌碌中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。在我的內(nèi)心深處,一個(gè)“聯(lián)招”已不能滿足我的欲望,我的目標(biāo)是那幾所“老牌重高”。我這三年一直向著它奮斗。三年的努力沒(méi)有白費(fèi),盡管離它還有著一些差距,但A中和B中仍向我伸來(lái)“橄欖枝”,而我知道,第一志愿只能填報(bào)一個(gè),那就意味著,我必須在A中和B中之中做出一個(gè)選擇。這是一個(gè)困難的選擇。A中是一所比B中更好的學(xué)校,它也是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)土。B中雖在“軟、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名!敝,而條件也更加的“優(yōu)惠”。我陷入的迷惘,在A、B之中無(wú)從選擇,一邊是更好的學(xué)校,一邊是更大的機(jī)會(huì),中考真的很“難”,一旦失敗,就猶如落入無(wú)底的深淵,處處遭“白眼”,處處受歧視?晌覍(shí)在是太向往A中……時(shí)間還是一天天地過(guò),我還是在忙忙碌碌之中,顯然它并不知道我內(nèi)心深處的苦……

        就這樣一天天地拖著,我實(shí)在拿不定主意,可是我的父母,朋友卻一再催促我快點(diǎn)做出選擇,我的心真的好痛……“魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也……”不知為何,我總愛(ài)翻到這一課,或許這是冥冥之中的天命吧。可哪個(gè)是“熊掌”,哪個(gè)是“魚(yú)”?我,不知道!白詈笸骸钡臅r(shí)限就快到了,就在這個(gè)晚上我必須做出選擇。我呆坐在書(shū)桌前,書(shū)桌上空蕩蕩的,什么也沒(méi)有,除了兩份簡(jiǎn)介。

        不知為何,我再一次選擇了A中,盡管B中有更大的“優(yōu)惠”,有更大的誘惑……或許這是冥冥之中的天命吧。我反復(fù)默念道:“我選擇了一條更難走的路,可我不能回頭,我只有堅(jiān)持走下去,一步一步向前走,盡管不知它有沒(méi)有盡頭……”月亮依舊掛在天上,它依舊笑著,顯然它并不知道,在這個(gè)寧?kù)o的夜,有人的眼角閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花……

      選擇放棄作文7

        跟我關(guān)系比較鐵的應(yīng)該都知道,我這個(gè)人吧,說(shuō)膽大也行,說(shuō)膽小也行。我可以大膽到一個(gè)人參加夏令營(yíng),也可以膽小到懼怕扶手電梯。

        有些人可能會(huì)說(shuō)了,扶梯有什么好怕的?你不過(guò)站上去,它自動(dòng)把你送上去,然后你再走下來(lái)而已。可你總不能問(wèn)多數(shù)女生為什么怕毛毛蟲(chóng)吧?你總不能問(wèn)膽小鬼之流為何怕鬼吧?我就是怕扶梯,沒(méi)來(lái)由的怕。

        但就在今年暑假,我戰(zhàn)勝了扶梯,勇敢地跨出了那關(guān)鍵的一步。

        這,就要從我們上高鐵之前說(shuō)起了……

        我們提著大包小包穿梭在人流之中。過(guò)了一次次的檢查,來(lái)到了扶梯處。媽媽兩只手都拎著包,根本騰不出手來(lái)牽我,我見(jiàn)扶梯旁有樓梯,大喜過(guò)望,忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易邩翘堇玻 笨伤齾s說(shuō):“這里人那么多,萬(wàn)一你不小心走丟了怎么辦?我們?cè)趺纯梢圆灰黄鹱吣?”這么說(shuō)著,她走上了扶梯。

        其實(shí),我完全可以伸出空閑的那只手拉住媽媽。只要態(tài)度強(qiáng)硬點(diǎn),她總會(huì)同意的?赡菚r(shí)的我完全沒(méi)想到。況且,拉住媽媽最好的時(shí)機(jī)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。見(jiàn)媽媽已經(jīng)走上了扶梯,更是沒(méi)辦法單獨(dú)走樓梯——萬(wàn)一等會(huì)兒被罵了怎么辦?

        我在扶梯口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看媽媽越走越遠(yuǎn),更是不知該如何是好。這時(shí),邊上的人說(shuō)話了:“小朋友,你到底走不走?不走別擋道!”

        怎么辦?怎么走?看著周?chē)娜嗽絹?lái)越多,我?guī)缀跽也坏綃寢尩纳碛傲恕G闆r不容我與這扶梯繼續(xù)戰(zhàn)斗了,現(xiàn)在我只有兩條路:走,或不走。

        我一咬牙,伸出了腳。令人驚喜的是,我居然站穩(wěn)了!我乘勝追擊,又邁出了第二步。

        我自己都有點(diǎn)不相信了,我居然真的做到了!一個(gè)人站在扶梯上,并沒(méi)有我原先想象得那么恐怖。相反,感覺(jué)還不錯(cuò)!扶梯越升越高,到達(dá)終點(diǎn),我邁出了這趟“扶梯冒險(xiǎn)”的最后一步。

        就這樣,我贏得了這次挑戰(zhàn)。其實(shí)這世上本沒(méi)有什么難題,有的只是堅(jiān)持或放棄,有的只是你在選擇時(shí)的猶豫與不安,這個(gè)時(shí)候,只要你跨出那至關(guān)重要的一步,也許就沒(méi)什么大不了的。

      選擇放棄作文8

        那一年,我本可以放棄,放棄攀爬那挺拔的高山,可我......

        住在外地,那兒有一座高山,郁郁蔥蔥,走近,一股特屬大自然的清香撲來(lái),可一次,只見(jiàn)幾個(gè)小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來(lái),自言自語(yǔ)道:“太累了,還好沒(méi)登頂!薄熬褪茄,再也不登這座山了!”

        我聽(tīng)后,望瞭望這挺拔的高山,無(wú)形中抹上了一層神秘面紗,可這次來(lái),先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉,再來(lái)就是登山,我本以為是多簡(jiǎn)單,便對(duì)家長(zhǎng)夸下?,獨(dú)自一人登山,可種種幻想,種種猜測(cè),越想心越燥,正想找一頓說(shuō)辭說(shuō)服爸媽?zhuān)灰?jiàn)父親來(lái)了,手里拿著一根登山杖,晃悠著,看著我菜色面容,已經(jīng)猜到了七八成:“嘿,小朋友,去不去呀,要不乘游覽車(chē)?”我左右為難,徒步吧,有點(diǎn)害怕,乘車(chē)吧,雖然輕松,卻失去了登山的意義,我捂著頭,望著父親是嘲非嘲的眼神,“罷了,徒步吧,又沒(méi)說(shuō)一定要登頂!蔽彝蝗凰砷_(kāi)手,接過(guò)登山杖,背起包,出發(fā)了。

        一路上,不時(shí)有一車(chē)一車(chē)的纜車(chē)路過(guò),看著他們不是低頭玩手機(jī),就是邊吃零食邊玩手機(jī),我不屑地笑道:這樣的登山有何意義!

        可就是在這時(shí)而嘲諷時(shí)而與大自然的擁抱中,我竟已爬了近大半個(gè)山頭,來(lái)到了一個(gè)設(shè)在半山的廟宇,從山上往下眺望,原本高大的房屋,變得矮小,人只是幾點(diǎn)黑點(diǎn),我望瞭望,收回露在外頭的腦袋。雖速度不快,但我做到了,獨(dú)自一人,登上了連大人都選擇放棄的高山,甚至看見(jiàn)許多一般山?jīng)]有的獨(dú)特精致,還有一段路就登頂了,可時(shí)候不早了,只好將剩余的那點(diǎn)路,當(dāng)成我以后再登此山的動(dòng)力。

        我本可以放棄登這座山,但我選擇與大自然擁抱,雖然因時(shí)間關(guān)系差那么一點(diǎn)就登頂了,不過(guò)俗話說(shuō):“留點(diǎn)遺憾才算美!”

      選擇放棄作文9

        滾滾紅塵,蕓蕓眾生。每個(gè)人降生到這個(gè)世界上,便充滿了無(wú)奈,充滿了放棄。

        我們不可能選擇自己的性別,因?yàn)樯咸煲呀?jīng)給你安排好這一切。

        我們不可能選擇自己的外貌、高矮、胖瘦,因?yàn)檫@一切都是由你的DNA決定的。

        我們不可能選擇自己的民族,因?yàn)檫@是你的父母決定的……作文

        如果你是男孩你便放棄了女孩所擁有的,反之亦然。

        如果你長(zhǎng)的出眾你便放棄了平凡的人所擁有的,反之亦然。作文

        如果你擁有了中華民族的博大精深,你便放棄了美利堅(jiān)民族的熱情叛逆,反之亦然……

        盡管如此多的無(wú)奈,使我們作出了如此多的放棄,但是面對(duì)著人生的十字路口,你又該做出如何的選擇呢?中國(guó)古代哲人很早便在思考這個(gè)問(wèn)題“魚(yú)與熊掌不可兼得”。如何取舍?讓我們回顧一下歷史的足跡……

        柏拉圖正是放棄了對(duì)導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰,創(chuàng)立了自己的唯心論,從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映。

        伽俐略放棄了自己的自由,誓死?I衛(wèi)自己的學(xué)說(shuō),才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上。

        比爾蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位,投身商海,成就了二十世紀(jì),人類(lèi)世界的一個(gè)神話。

        他們都作出了放棄,他們的放棄換來(lái)的是成功。但并不是每次放棄都意味著成功,其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想像的。但是如果沒(méi)有放棄便決不會(huì)有他們的成功。

        放棄是無(wú)奈的,放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我,學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我。

      選擇放棄作文10

        面對(duì)生活,有時(shí)候我們總會(huì)有兩個(gè)選擇:堅(jiān)持或放棄。

        堅(jiān)持固可以讓他人為你鼓掌,但是結(jié)果卻經(jīng)常讓你抱憾。放棄不是懦弱者的代言詞,敢問(wèn)當(dāng)你面對(duì)一座高險(xiǎn)的冰山雪峰時(shí),當(dāng)你在山上即將遇到大風(fēng)雪時(shí),如果選擇堅(jiān)持,一意孤行,就等于提前宣布失敗。只有理智地放棄,才有機(jī)會(huì)選擇新的攀登目標(biāo)。

        “條條大路通羅馬!蓖ㄏ虺晒Φ牡缆凡恢惯@一條,沒(méi)有必要一路走到黑。放棄這條選錯(cuò)的路,并不能說(shuō)明你是一個(gè)怯于困難的膽小鬼,而更能說(shuō)明你是一個(gè)智者,知道把握時(shí)機(jī)的智者。

        放棄有時(shí)候也是一種美。試想那座著名的雕像——巴爾扎克,這位世界文壇的巨筆之像。其作者羅丹在塑完雕像后,高興地叫來(lái)他的學(xué)生。他的學(xué)生們大嘆“太好了,尤其是那雙手臂簡(jiǎn)直太完美了,無(wú)可挑剔!绷_丹便拿起一把斧頭,把那雙手臂給砍了下來(lái),他的學(xué)生費(fèi)解,問(wèn)他為什么要這樣做,羅丹說(shuō):“人的身體,不管哪一部分太突出了,太完美了,都會(huì)影響到整體的和諧效果!钡拇_,放棄那不和諧的美,會(huì)擁有自然和諧之美,正是因?yàn)榱_丹選擇了放棄,而得到了另一種美。

        東晉時(shí)代的陶淵明,一個(gè)“不為五斗米折腰”的人厭倦了官場(chǎng)的勾心斗角,爾虞我詐,放棄了榮華富貴,隱居田園。才造就了一代文豪,才有了語(yǔ)文課本中的“五柳先生”。才有了充滿和平生活向往的《桃花源記》,若不是他放棄了做官,哪來(lái)閑情吟詩(shī)作對(duì),若不是他放棄了做官,哪來(lái)中國(guó)文壇上的陶淵明。他放棄了富貴,而獲得了清閑自得。放棄有時(shí)候也是獲得。

        有人說(shuō)生活的藝術(shù)就是放棄的藝術(shù),以執(zhí)著的心固守自己的理想與事業(yè),放棄對(duì)虛名的爭(zhēng)奪,對(duì)錢(qián)財(cái)?shù)呢澙,放棄徒勞的?zhēng)吵,放棄沒(méi)完沒(méi)了的解釋?zhuān)岩磺袩o(wú)用的,多余的統(tǒng)統(tǒng)放棄。

        放棄有時(shí)是另一種獲得,懂得放棄,便能輕松、悠然、豁達(dá)許多,從而以自信的微笑去迎接明天的太陽(yáng)。

      選擇放棄作文11

        我可以選擇放棄嗎?

        當(dāng)生命習(xí)慣于索取,它會(huì)忘記放棄。民間故事中那只冰做的鳥(niǎo)已不能承載物質(zhì)世界之重,飛翔只是個(gè)永恒的夢(mèng)想。于是我們捫心自問(wèn),面對(duì)紛繁的大千世界,我可以選擇放棄嗎?

        疑惑使我彷徨,但你給了完美的答復(fù)……

        當(dāng)你在田間披月鋤草時(shí),那抹暮色漫溯著田埂上的腳印,仿佛在質(zhì)疑——吏祿豐殷,走馬闊步,為何彭澤令不足的挽留你濟(jì)懷蒼生的心?你松松土,頭也不抬的吟道:“歸去來(lái)兮!田園將蕪,胡不歸?”你說(shuō)自以心力形役,不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下,宦海沉浮,以你的滿腹經(jīng)綸,本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿,自居茅屋,躬耕隴畝。是放棄物欲,才得以內(nèi)心的清平樂(lè)。

        當(dāng)你的裙擺忍受塞外的風(fēng)寒時(shí),蕭瑟的羌笛聲沉沉而來(lái),憂傷的琵琶響起,你忍受孤單一路車(chē)馬奔勞。一個(gè)看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身,化解泱泱大國(guó)結(jié)親的尷尬。你猶然記得離別時(shí)在老母懷里痛苦的淚痕斑斑,但你堅(jiān)定的永遠(yuǎn)注目西域,有多少不舍!但你放棄了少女的夢(mèng)想,放棄了早已打算好的清閑生活,甘愿羈旅他鄉(xiāng),是放棄私念,才得以國(guó)泰民安。

        當(dāng)你滿懷好奇的展開(kāi)蕓蕓武林欲求不得的龍之卷軸時(shí),滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白,你百思不得其解。峰回路轉(zhuǎn)之處,你得知最好的食物的秘方也是空白時(shí),終于悟得真笈原來(lái)真正最高的境界即是“無(wú)”。大希無(wú)形,大音無(wú)聲。放棄刻意的形容,放棄華美的雕飾,放棄一切束縛我心的外物,反生自然。是放棄累贅,才得以宇宙人類(lèi)生生不息。

        我可以放棄嗎?——我想我不再疑惑。古來(lái)圣賢沒(méi)有凡欲皆得,宇宙星象也不過(guò)如此;蛟S放棄本身并不快樂(lè),但他可以幫助我們找到快樂(lè)。放棄追求完美的分?jǐn)?shù)和燁然的榮譽(yù),追隨一個(gè)真正的自我。

      選擇放棄作文12

        我選擇、放棄、

        不是我沒(méi)有毅力、

        而是我厭倦了人們被金錢(qián)與利益蒙住的心靈、

        大自然、多么美好的三個(gè)字、

        就像是一顆最美最美的夜明珠、

        指引人們心靈之途的一盞路燈、

        現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子吧、

        有的是本能、

        有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐摹?/p>

        希望在天真無(wú)邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道、

        我記得、在我很小的時(shí)候、

        我就知道了四個(gè)字、赤子之心、

        兒時(shí)的我也堅(jiān)信、

        世界也會(huì)更加美好、

        我渴望的、潺潺小溪、

        我渴望的、連綿大山、

        我渴望的、蒼翠樹(shù)木、

        我渴望的、綠草如茵、

        我渴望的、花開(kāi)遍地、

        我渴望的、鳥(niǎo)聲悅耳、

        我渴望的、滿天繁星、

        我渴望的、皎潔明月、

        我渴望的…………

        我渴望的好多好多、

        都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來(lái)、

        多么美好的一個(gè)夢(mèng)、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢(mèng)、

        但是、夢(mèng)終究是夢(mèng)、

        那美好的一切、我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影、

        那美好的人間、我突然認(rèn)為只是個(gè)表面、

        我不敢、不愿、不想、不忍、

        去認(rèn)識(shí)那來(lái)源于光芒下面的黑暗、

        我希望我可以選擇放棄、

        放棄成為一個(gè)人、即使我知道不可能、

        我只希望、我可以成為天空中、

        自由的小鳥(niǎo)、

        遨游在無(wú)邊無(wú)際的天空之中、

        尋找著屬于我的那一絲絲自由的氣息、

        也許、我們都能學(xué)會(huì)感恩、

        我們都能學(xué)會(huì)善良、

        把心中那一點(diǎn)還問(wèn)泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來(lái)、

        學(xué)會(huì)去真愛(ài)生命、

        珍愛(ài)自己生命、珍愛(ài)他人生命、珍愛(ài)大自然的生命、

        如果這樣的話、

        這世界、會(huì)不會(huì)變成我們所想象中的、

        人間天堂呢?

        額……

      選擇放棄作文13

        在我14歲虛歲的時(shí)候,迫于家庭的經(jīng)濟(jì)條件,爸爸身體很弱,媽媽決定去姥姥家找個(gè)工作來(lái)維持家里的生活和我的學(xué)習(xí)費(fèi)用。

        我很難過(guò),自己從小很依賴,雖說(shuō)會(huì)熱菜,洗衣,整理,理財(cái),可是還是管理不了這個(gè)家,因?yàn)槠綍r(shí)做的很少,很多知識(shí)都不了解。而且每天都要一個(gè)人,耐得住寂寞孤獨(dú),忍得住指點(diǎn)小看。從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)家會(huì)變成這個(gè)樣子,我墮落了:不再勤于讀書(shū),不再繼續(xù)打掃整理,不再愿意出門(mén)逛街。

        可是,事實(shí)就是這樣,誰(shuí)都改變不了。我知道,不僅自己苦,媽媽怎能不受罪,不難過(guò),不為難。還要看“別人”的臉色過(guò)日子,或者她的哥哥嫂嫂會(huì)說(shuō)“敗家子”“丟人現(xiàn)眼”的話?傄獙W(xué)會(huì)自立的,可自己就是不甘。

        直到有一天,我遇到了一位好朋友。掏心窩子地把事情告訴了她。

        “你為什么要墮落呢?”“我……我難受”“你難道沒(méi)有打算?”“我不想上學(xué)了,家里需要錢(qián),就算我寒窗苦讀十多年,社會(huì)的佼佼者那么多,我成功的機(jī)會(huì)少之又少。再說(shuō)現(xiàn)在的成功不一定要靠文憑的。我要出去打工!薄澳沐e(cuò)得可笑和離譜,你的母親出去打工還不是為了你的學(xué)業(yè),讓你日后有出息為家爭(zhēng)光,你現(xiàn)在放棄了,你母親就白受苦了。你怎么不努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為有出息的人報(bào)答你父母。你一定要好好想想。”“是啊,我不該墮落,我愛(ài)我爸爸媽媽?zhuān)摇欢〞?huì)成為鼎鼎有名的成功人,將來(lái)讓我父母過(guò)上最舒服最幸福最享受的生活!薄斑@就對(duì)了”

        在未來(lái)的幾年,我在不斷的努力奮斗……

        不論今后遇到什么挫擇險(xiǎn)阻,你不用忘了你奮斗的目的,不要放棄,繼續(xù)努力!

      選擇放棄作文14

        初三了,總覺(jué)得日子不如以往,總感覺(jué)多了什么或是少了什么.

        提起那擱置多時(shí)的筆,心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經(jīng)一步步逼近,我不得不又把頭深深的埋勁書(shū)本中。

        那曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的各種證書(shū)頃刻間演繹成淚水,迷茫成眼前的燭光月色…

        面對(duì)初三我必須選擇,或者放棄。放棄意味著新的選擇,選擇意味著否定了以往。這兩者之間的權(quán)衡令我迷茫。初三了,一定要在文學(xué)與學(xué)業(yè)之間選擇其一么?

        詩(shī)歌背后的那份繁華似乎已經(jīng)蕩然無(wú)存,散文“不散”的形神結(jié)合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺,中招,也赤裸裸的擺在我們的面前。

        其實(shí)我明白,即使我折合所有的日夜拚了命的學(xué)習(xí)最終也未必能夠通過(guò)獨(dú)木橋。也無(wú)法在揮灑出昨日的風(fēng)采……

        只要山水還在,只要還有光明,即使我再也沒(méi)有別的任何東西我也不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求。可是追求被我間歇性的擱置了。我從然不知道自己是對(duì)是錯(cuò),但是我只能如此了…

        真羨慕那些走過(guò)獨(dú)木橋的莘莘學(xué)子,看他們揮灑自如的文筆,我壓抑住自己想寫(xiě)些什么的沖動(dòng)。聽(tīng)他們談?wù)撟约旱膲?mèng)想的時(shí)候,我總是習(xí)慣性的把頭伸向窗外,呆呆的望著遠(yuǎn)方…… 真的,或許只有走過(guò)去,天才是亮的。陽(yáng)光才是燦爛的……

        于是,我放棄。我放棄文學(xué)。雖然這意味著我將一無(wú)所有。

        我無(wú)悔。

        初三了,讓我們都挺起胸膛接受這人生最美麗最殘酷的現(xiàn)實(shí)。即使我們最終也沒(méi)有能夠順利通過(guò)我們?nèi)匀挥匈Y格笑。相信,六月的陽(yáng)光會(huì)為我們導(dǎo)航,那時(shí)候,陽(yáng)光下最富足的人們,就是我們自己……

        面臨中考,我應(yīng)選擇什么.放棄什么?

        未來(lái)是個(gè)未知數(shù),無(wú)論你的選擇如何,只要你不后悔,它總是公平啊! 簡(jiǎn)評(píng):面對(duì)壓力和抉擇我們都有很多無(wú)奈

      選擇放棄作文15

        小學(xué)初期,面對(duì)五花八門(mén)的各類(lèi)事務(wù),我總是義無(wú)反顧地接受,只知道挑起更多更沉的擔(dān)子,卻不知放下。

        記得二年級(jí)時(shí),各類(lèi)科目的老師來(lái)挑選課代表,那時(shí)候,我不懂會(huì)不會(huì)忙不過(guò)來(lái),會(huì)不會(huì)累得麻木。數(shù)學(xué)老師匆匆地來(lái):“誰(shuí)想當(dāng)選課代表?”我毫不猶豫地舉起手,老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

        我的笑容從嘴角邊漾開(kāi),我光榮擔(dān)任了這一職務(wù)。接著,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)直接點(diǎn)名:“語(yǔ)文課代表是你,還有你!彼钢液土硪煌瑢W(xué),我愣了一下,然后開(kāi)心接受了。于是我便有了兩個(gè)職務(wù)。

        第二天早上,我興沖沖地走進(jìn)教室。

        “嗨!給你!”

        “好像缺了幾本,你自己找吧!”

        “這是語(yǔ)文作業(yè)本……”此時(shí),我的桌上一片狼藉,數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文作業(yè)本,到處都是,我七手八腳地甩掉書(shū)包整理作業(yè)本,累得額頭都出汗。作業(yè)本好不容易整理完,我的手發(fā)軟,看到同學(xué)們都在玩,我卻在整理作業(yè)本,忍不住鼻子一酸,可想到既然能為同學(xué)服務(wù),再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。

        我把作業(yè)小心翼翼地捧到辦公室,剛要走,老師叫住我,說(shuō):“怎么少了八本?你幫我找一下,讓他們交齊!蔽抑荒馨炎鳂I(yè)本捧回去,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

        就這樣一天天過(guò)去,我感到有無(wú)形的壓力一直束縛著我。直到有一天,我實(shí)在受不了,找到老師,紅著臉,閃著淚對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,因?yàn)槲覔?dān)任了兩個(gè)課代表,實(shí)在忙不過(guò)來(lái),想放棄一個(gè)!崩蠋熚⑿χf(shuō):“那你就只擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表吧,好好干!”

        頓時(shí),我心里壓抑著的網(wǎng)被拉開(kāi)了,窗外明朗的陽(yáng)光讓我感到無(wú)比愜意。原來(lái),適時(shí)的放棄也是一種快樂(lè)。

        這次,我選擇了放棄。

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