選擇 作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的選擇 作文，希望對(duì)大家有所幫助。
選擇 作文1
漫漫人生路，何處無(wú)選擇？不同的選擇，也總是匹配著不同的結(jié)果。
那是前些天的一個(gè)中午，雖說(shuō)是中午，但我并未找到太陽(yáng)的蹤跡，一陣風(fēng)吹過(guò)，寒氣毫不留情地?cái)D走了我身上最后的溫暖。吃過(guò)午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上。
也許是天氣的原因，路上的同學(xué)們都不由自主地加快步伐，被風(fēng)吹起的發(fā)絲仿佛在痛斥這寒風(fēng)的喧囂。我沖進(jìn)教室，仿佛教室中有太陽(yáng)一樣，手中捧著裝滿(mǎn)熱水的水杯，心中不禁盈了幾分暖意。
這時(shí)，班里熱熱鬧鬧的，一個(gè)女同學(xué)湊到我身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“我有個(gè)事要告訴你，你可千萬(wàn)別生氣�！蔽也灰詾槿坏卣f(shuō)：“好了你快說(shuō)吧�！庇谑撬掏掏峦碌卣f(shuō)：“今天中午吃飯，有幾個(gè)女生在說(shuō)你幫她們買(mǎi)東西從中賺差價(jià)，其中一個(gè)還說(shuō)……就是吃了你帶的東西才讓她生病的……”她的聲音越來(lái)越小，說(shuō)一句一抬頭，小心翼翼地看我的表情。說(shuō)到這，我大致明白了什么意思。前些日子班里有同學(xué)喜歡吃我?guī)У墓桑谑呛枚嗤瑢W(xué)都讓我?guī)兔ι訋�，可是我大包小包拎過(guò)來(lái)給她們，好心卻被當(dāng)成了“利欲熏心”賺同學(xué)的錢(qián)。我強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，說(shuō)就說(shuō)吧�！�
不知不覺(jué)中，手中的水杯變得毫無(wú)暖意，身處溫暖教室的我也感受不到一絲溫暖。周邊同學(xué)的嬉笑聲也變得那么刺耳尖銳，我把頭埋在臂彎中，不想看見(jiàn)那些人，甚至萌生了躲避所有人的念頭。但轉(zhuǎn)念一想，世界上每天那么多流言蜚語(yǔ)，如若當(dāng)事人總計(jì)較，那會(huì)有多少私怨糾紛呢？我選擇了釋然，將事情看淡，也是對(duì)自己內(nèi)心的救贖。
我選擇了釋然，也選擇了解脫，不再困擾，也保留了同學(xué)間珍貴的情誼。在曲折的人生道路上，何不將所有雜念拋之腦后，思考接下來(lái)的路如何前行呢。
選擇 作文2
當(dāng)有人春風(fēng)得意的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)他的命好；當(dāng)我們時(shí)運(yùn)落魄的時(shí)候，我們就抱怨命運(yùn)的不公。事實(shí)上，命運(yùn)一直都在我們自己手里，失敗與成功的關(guān)鍵是你如何把握你手中的命運(yùn)。
決定命運(yùn)的是你面對(duì)人生的態(tài)度。
只有你擁有好生活態(tài)度才會(huì)擁有好的命運(yùn)。貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)使我屈服�！弊詈箅p耳失聰?shù)乃闪耸澜缟现淖髑摇?duì)于一作曲家來(lái)說(shuō)雙耳失聰是多么大的打擊，但是他不相信上帝他相信他自己，他把自己的命運(yùn)掌握在自己手里，他扼住了命運(yùn)的咽喉，走向了成功。
無(wú)獨(dú)有偶你，著名的畫(huà)家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的，他曾經(jīng)低迷過(guò)，曾經(jīng)迷茫過(guò)，但最后他清醒了，他明白了命運(yùn)不是天注定的，命運(yùn)掌握在自己的手中，他牢牢抓住命運(yùn)，哪怕只有一絲絲機(jī)會(huì)他也不會(huì)放棄。他對(duì)命運(yùn)的不屈服，是他成功的重要因素。
命運(yùn)對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了，她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她在這種情況之下，并沒(méi)有選擇逃避，并沒(méi)有因此向命運(yùn)低頭，而是勇敢的選擇了向命運(yùn)挑戰(zhàn)。最終她獲得了成功。
命運(yùn)好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運(yùn)的安排，自己說(shuō)不了的話，便用眼睛傳達(dá)，最終他被稱(chēng)為了二十世紀(jì)上人類(lèi)物理學(xué)界的偉人。
由此可見(jiàn)，我們不應(yīng)該屈服于命運(yùn)的安排，而應(yīng)該用積極地的不屈服的生活態(tài)度，把握眼前的一切，克服萬(wàn)難，走自己想走的路。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)生活中最悲慘的慘劇就是相信可惡的命運(yùn)。所以漫漫人生路，你永遠(yuǎn)不要相信天意，不要聽(tīng)天由命；只有相信自己，才能走出困境，才能開(kāi)拓出屬于自己的一片天。
選擇 作文3
生活中雖然有著丑陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無(wú)法睜眼。
那天我去了世博會(huì)，驕陽(yáng)似火，感覺(jué)就像在蒸籠里，但為了看到各個(gè)國(guó)家不同的特色，我還是加入了那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。
雖然天氣如此炎熱，但小白菜們還是堅(jiān)守在自己的崗位上為路人指引方向。他們非但沒(méi)有被火熱的太陽(yáng)弄得焦頭爛額，反而沐浴著陽(yáng)光，變得跟有活力了。
突然，在這蜿蜒的長(zhǎng)龍中出現(xiàn)了幾個(gè)不和諧的身影——有人在插隊(duì)。那幾個(gè)人翻過(guò)了欄桿，站在了龍頭的位置，像勝利后的將軍一樣對(duì)著我們耀武揚(yáng)威。但是好景不長(zhǎng)小白菜憑著第一感覺(jué)迅速趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，試圖制止那幾個(gè)人：“您好，先生，我能體會(huì)您急于入場(chǎng)的心情，但還是請(qǐng)您遵守規(guī)則好好排隊(duì)�！毙“撞诉�是保持一貫的風(fēng)度，請(qǐng)那幾個(gè)人去排隊(duì)。“我們都進(jìn)到隊(duì)伍里來(lái)了，你管那么多干嘛！”這人像辣椒一樣一觸即爆，態(tài)度惡劣。小白菜與辣椒的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕，“我是個(gè)志愿者�！毙“撞艘廊伙L(fēng)度翩翩，沒(méi)有被這幾句話激怒，“我負(fù)責(zé)管理秩序，您現(xiàn)在插隊(duì)了，這已經(jīng)打亂了秩序，所以請(qǐng)您去排隊(duì)�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)證明我插隊(duì)了”他被小白菜的凌威不懼給怔住了，有點(diǎn)底氣不足了。這時(shí)，好多人都指證說(shuō)看見(jiàn)這人插隊(duì)了。他已驚慌失措，索性耍起了無(wú)賴(lài)：“我就是不排，你能拿我怎么樣�！痹谒竺娴娜嗽缫驯患づ�，都虎視眈眈地看著他。他漸漸地被憤怒的眼神殺死了，像個(gè)打完敗仗的將軍灰溜溜的到了龍尾。小白菜什么也沒(méi)說(shuō)又回到了自己的崗位上。長(zhǎng)龍也恢復(fù)到了起初的平靜。小白菜與辣椒的斗爭(zhēng)就這樣落下了帷幕。
這條美麗的長(zhǎng)龍是生活中的美麗，他證明了生活是美麗的。這也要感謝那些小白菜們，是因?yàn)樗麄儾拍苡羞@么美麗的生活。
選擇 作文4
“叮鈴鈴……”稍稍生銹的鈴兒無(wú)力的呻吟聲慢慢消失了……
眼睛眨開(kāi)的瞬間，我看到了您，親愛(ài)的老師。您今天很英氣，因?yàn)楸韧６嗔艘唤z微笑。
“這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)28課，——《岳飛》�！币廊皇悄菢訙厝岽认榈恼Z(yǔ)氣，讓人聽(tīng)了很舒服。上了多半節(jié)課，您的一句話宣布了28課內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢——“現(xiàn)在開(kāi)始做練習(xí)冊(cè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成�！彼坪踹�沉醉在您剛才講故事似的講課中，我并沒(méi)有乖乖地翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真答題。不覺(jué)中，小心翼翼的腳步聲提醒了我，您悠閑地踱著細(xì)步來(lái)到了我們組的空廊。我的心提到了噪子眼兒，心想您又會(huì)說(shuō)我不聽(tīng)話了。束手無(wú)措的我只好向同桌借了她的練習(xí)冊(cè)，隨便地翻了翻�？尚募钡奈覅s沒(méi)有考慮全面，救了自己，害了別人。您皺了一下眉，小聲地責(zé)問(wèn)同桌：“你為什么不寫(xiě)作業(yè)呢？”同桌漲紅了臉，著急地瞟了我一眼，沒(méi)有作聲。您仍然盯著同桌不放，想要知道答案，您不放手地追問(wèn)著。同桌很仗義，沒(méi)說(shuō)出實(shí)情。我頓時(shí)開(kāi)始厭惡自己，覺(jué)得自己好自私，好慚愧。我再也忍不住了，揚(yáng)起手中的同桌的練習(xí)冊(cè)，對(duì)您擺了擺。您很疑惑，滿(mǎn)臉不解地望著我，我支支吾吾地說(shuō)：“老師，您要怪就怪我吧！我不聽(tīng)話，這本作業(yè)本是她的……”您更疑惑了，不緊不慢地問(wèn)：“你的呢？”
“沒(méi)能找到。”回答您的是我越來(lái)越小的聲音。您像毫不關(guān)己地走開(kāi)了，我有些后悔，后悔對(duì)您講課的眷戀，更后悔自己的自私心理……
選擇 作文5
同學(xué)們，你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)？如果這里面需要消失三個(gè)人，你會(huì)怎么樣？今天的作文課，可可老師就是這樣問(wèn)我們的。
測(cè)試之前，同學(xué)們都知道這和其他的測(cè)試是不一樣的，都特別開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師，寫(xiě)的時(shí)候有人很糾結(jié)，有人卻看起來(lái)很確定。
測(cè)試時(shí)，老師突然說(shuō)：“如果發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難，這五個(gè)人都在里面，而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話，說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人，你會(huì)選擇誰(shuí)？”聽(tīng)完這個(gè)話我特別難過(guò)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人都不想失去，不過(guò)，我還是在思考后劃掉了可可。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得特別對(duì)不起她，每當(dāng)作文課時(shí)，她都不會(huì)批評(píng)我，而且我聽(tīng)了她的課，我的作文也不再一塌糊涂了，但是她不是我的家人，所以我劃掉了她。
第二輪游戲開(kāi)始，可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)就哭了，但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了，但我想奶奶如果還在，就因?yàn)檫@場(chǎng)災(zāi)難失去的話，我還是會(huì)有點(diǎn)兒開(kāi)心，因?yàn)槟棠趟窃谖铱煲粴q的時(shí)候生病而去世的，我從小到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯，如果她現(xiàn)在才離去，我還能吃幾口。
最后一輪游戲，我選的是外婆，她畢竟是個(gè)老人，每天就是干活，但她對(duì)我很好，如果外婆去了天堂，這樣她就不用干那么多活兒了。
終于，游戲結(jié)束了，我看了一下同學(xué)們，好多人都哭了，包括我自己。我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，因?yàn)橛螒蚪Y(jié)束了，一切都沒(méi)有發(fā)生。
上完這堂課，我學(xué)會(huì)了要好好對(duì)待他們，雖然，我經(jīng)常抱怨他們，但是他們都對(duì)我很好，所以我也要對(duì)他們好。
選擇 作文6
20xx年7月15日，王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谧魑妮o導(dǎo)課上做了一個(gè)“殘酷”的實(shí)驗(yàn)。
王老師先讓我們?cè)诩埖目瞻滋帉?xiě)下我人生中最重要的十個(gè)人，然后我寫(xiě)下我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、表哥、表弟，老師讓我們劃掉那六個(gè)自認(rèn)為對(duì)我們不太重要的人，他們就永遠(yuǎn)消失了。我覺(jué)得很難選擇，但是我不能選擇。我不得不撫摸我的爺爺，奶奶，阿姨，叔叔和表弟。中風(fēng)后，我覺(jué)得我的心臟在流血。我好難過(guò)！直到現(xiàn)在，我的生命只剩下四個(gè)人：我的爸爸，我的媽媽?zhuān)业慕憬�，我的哥哥。但是老師說(shuō)，意外總是不經(jīng)意間發(fā)生的。如果這時(shí)又突然來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，我舍不得放棄其中兩個(gè)。我會(huì)選誰(shuí)？此刻，我的心更痛了。我慢慢舉起顫抖的手，劃掉了父親和妹妹。寫(xiě)完之后，感覺(jué)心里特別痛苦。禍不單行。災(zāi)難第三次降臨我的生活。我需要做出另一個(gè)艱難的選擇。雖然我不能忍受，但我還是流著淚和媽媽過(guò)不去。畢竟哥哥太弱了。我不想看到他被痛苦拋棄.
誰(shuí)都知道選擇是痛苦的，但生活就是這么無(wú)情。最后，我想說(shuō)，如果可以，我不想失去任何人。如果非要放棄，我寧愿放棄自己。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的'思考卻從未結(jié)束。我想從這一刻開(kāi)始，我會(huì)更愛(ài)他們，對(duì)他們好，珍惜身邊的每一個(gè)人！
選擇 作文7
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事；選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口，人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。
步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。
有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了，開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)�？伤麄儾恢溃�(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單？社會(huì)，他需要的是有知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)，真正擺脫依賴(lài)，敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是法律的制裁！
有的人則相反，他們明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)，在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是一片光明！
我相信每一個(gè)人，都希望走向光明的道路，而不是充滿(mǎn)黑暗，充滿(mǎn)法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將決定你會(huì)走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回？面臨人生中的岔道口，你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢？
選擇 作文8
四月的一個(gè)周日，我和表弟去購(gòu)物中心玩，路過(guò)汽車(chē)站，一個(gè)神情焦慮、衣著樸素的中年男子朝我走來(lái)，說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)你是中學(xué)生吧？能幫個(gè)忙嗎？”
“有什么事你就說(shuō)嘛！”我答道�！拔覄偟竭@兒，正準(zhǔn)備搭車(chē)去馬廠，沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？”
“又借錢(qián)？”我遲疑了，半晌沒(méi)吭聲，不知道是借還是不借。
表弟搶著說(shuō)：“那怎么行！你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
“我早就問(wèn)過(guò)了，沒(méi)人愿意。”中年男子顯得有些沮喪，正欲離去。
可能是出于同情，我最終選擇了借錢(qián)，“我很想幫你，可是我的錢(qián)不多，只怕不夠你到馬廠”。
“沒(méi)關(guān)系，三塊錢(qián)你有沒(méi)有？”“三塊錢(qián)倒有�！薄班�，就借你三塊�！薄澳切�。”我滿(mǎn)口答應(yīng)了�！罢嬷x謝你，你有紙和筆嗎？寫(xiě)上姓名和地址，以后我一定寄還給你。”我照著做了，交給他三塊錢(qián)和一張小紙片。
回家后，表弟便大肆宣揚(yáng)此事，說(shuō)我傻，又被人騙了，母親知道后，說(shuō)：“八成又被人騙了，還好只是三元�！蔽易詈笾徽f(shuō)了一句，“我相信我的選擇是正確的�！�
事隔兩個(gè)星期，我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊，也許我真被騙了。
五月的一個(gè)周末，看大門(mén)的老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹，我打開(kāi)一看，是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。
人的一生將會(huì)有許多選擇，而對(duì)這人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一顆純潔的心，用自己的心去溫暖他人，相信別人，相信自己，這才是對(duì)人生正確的選擇！
選擇 作文9
大千世界，人海茫茫，人生的旅途要不斷的選擇;其實(shí)我們的生活就是在不斷的選擇。
選擇自信，收獲勇氣;選擇磨礪，收獲堅(jiān)強(qiáng);堅(jiān)持知足，收獲快樂(lè);選擇真誠(chéng)，收獲友誼�；蛟S有時(shí)選擇放下也能使你倍感輕松。
世界很大，我們很小。而小小的我們，面臨著無(wú)數(shù)次選擇。它們有的太渺小，微不足道;而有的卻關(guān)乎著我們一生的去向。
我們的每一天都要選擇很多次，如同天上的星星，在茫茫宇宙中數(shù)也數(shù)不清。早晨起來(lái)是穿裙子還是穿褲子;出門(mén)前穿運(yùn)動(dòng)鞋還是穿皮鞋;寫(xiě)作業(yè)是用圓珠筆還是中性筆。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的選擇使我們的生活變的不同，變的豐富多彩。
屬于我們的，我們要珍惜，而不屬于我們的，我們也不要強(qiáng)求，有時(shí)放下它，放棄它，才是最好的選擇。
一年盛夏的暑假，我拿著10元零元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)薯片吃。小賣(mài)部的老板是一個(gè)戴著厚厚的老花鏡的老爺爺。那老爺爺?shù)谋惩恿�，顯出一幅蒼老的樣子。
“一包3·5元，收你20元，我找你16塊5。”
“哈，多找了10元，再買(mǎi)個(gè)冰棒吧!”
可是我的心卻空落落的，腳也像灌了鉛似的走不動(dòng)了。
這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩條路“一條是把錢(qián)還給老爺爺，一條路通往黑暗，就是再買(mǎi)一根冰棒�！�
“我該怎么做?”我暗暗在心里問(wèn)自己。
“要不還吧，還——還一定要還。如果不還，我要會(huì)一生不痛快的。”我又默默地說(shuō)的。于是，我把錢(qián)還給了老爺爺。
走出小賣(mài)部，我一身輕松。
我相信，有時(shí)學(xué)會(huì)真誠(chéng)，我也能獲得快樂(lè)和輕松。
選擇 作文10
漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無(wú)際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道�！斌w育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力沖上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風(fēng)聲也隨之寂靜。這時(shí)我聽(tīng)到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著逃避。”只見(jiàn)他奮力拉著我向前趕，我只感到一股強(qiáng)大的力量牽引著我，驅(qū)趕著我，令我不得不向終點(diǎn)沖去。
我越過(guò)終點(diǎn)線，涼爽的風(fēng)中，洋溢著我自信的笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當(dāng)初選擇他為摯友。
天氣漸涼，轉(zhuǎn)眼已到了深秋，秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿(mǎn)地，我獨(dú)自走在校園里。我不想那么早就回到教室，不想面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，沒(méi)他在身邊，就沒(méi)人督促我學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也少之又少。
極不情愿地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業(yè)本上肆意游走，一橫寫(xiě)到尾也不知收筆，每一筆畫(huà)被我寫(xiě)的像刀。我的心也仿佛被凌遲，眼睛也被刺痛。連續(xù)幾場(chǎng)的考試給我?guī)?lái)了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
這時(shí)，他又悄然來(lái)到了我的身邊，他的風(fēng)度是如此優(yōu)雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽(tīng)說(shuō)暴風(fēng)雨之后的彩虹最美，別讓挫折打倒自己�！蔽业男姆路鸨还嘧⒘藷o(wú)窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語(yǔ)和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。于是夕陽(yáng)下，我和他攜手，在充滿(mǎn)艱辛的學(xué)習(xí)之路上，印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印。
我十分慶幸自己當(dāng)初的選擇，我親愛(ài)的朋友，他的名字叫堅(jiān)持。
選擇 作文11
不言放棄是一種明智的表現(xiàn)，但有時(shí)候在面對(duì)一些選擇的時(shí)候，或許放棄才是一個(gè)聰明的選擇!
如果說(shuō)，堅(jiān)持是劈砍成功之門(mén)的斧頭，那么，放棄有可能就是解開(kāi)謎底的錦囊;如果說(shuō)堅(jiān)持是披荊斬棘的寶劍，那么放棄有可能是調(diào)整方向的舵盤(pán);如果說(shuō)堅(jiān)持是生命的一把鑰匙，那么，放棄有可能是人生的另一條路。那么，我們?yōu)槭裁床粐L試著去放棄，去尋另一條路?
古往今來(lái)，在歷史的天空里，總有那么一些星星，應(yīng)為選擇了放棄而閃耀著非同尋常的光芒!
面對(duì)爾虞我詐、勾心斗角的官場(chǎng)生活，陶淵明選擇了放棄，隱居田園，吟出了“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句;面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液，小男孩選擇了砍斷受傷的腳趾，用腳趾的殘缺換來(lái)了生命的完整……
正是放棄，使他們避開(kāi)不利，千古留名;正是因?yàn)榉艞�，使他們轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷。
我覺(jué)得，放棄是一種智慧。在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。所以，我們要知道：為了更好的發(fā)展自己的長(zhǎng)項(xiàng)，必須放棄自己的短項(xiàng)。舍取之間，有時(shí)候需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅(jiān)持。有時(shí)候，善于放棄是通向柳暗花明的捷徑，是一個(gè)聰明的選擇!知足的放棄是一種更好的選擇。
在人生的道路上，學(xué)會(huì)勇于放棄、樂(lè)于放棄、善于放棄，這將是一個(gè)聰明的選擇!
選擇 作文12
“預(yù)備，呼”咦，這是？哦，我正在參加一場(chǎng)全民馬拉松。
躍躍欲試的我早已抑制不住心中向往第一的欲望，一馬當(dāng)先占據(jù)了隊(duì)伍中“先鋒”的位置，脫韁野馬般的越過(guò)一個(gè)又一個(gè)休息站，得意在我心中如同水面上的漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)。因?yàn)槟晟俚妮p狂與自信，絲毫不會(huì)考慮自己可以堅(jiān)持多久，仿佛是印上思想鋼印一般，感覺(jué)自己一定可以拿第一。
但是，我還能堅(jiān)持多久？
很快，一個(gè)又一個(gè)身影從我的身邊越過(guò)，年少的我心中充滿(mǎn)了不甘與失落。不！終于，接近崩潰邊緣線的我再次加速，這一次我又站回了我的位置。雖然說(shuō)是15歲了，但是未成年終究還是未成年，看著后面的叔叔阿姨再一次超越了我，我終于是“心有余而力不足”。接著我邁著沉重的雙腿，踏入了我熟悉的街區(qū)，每天上學(xué)的必經(jīng)之路，在這附近有一條民巷直通終點(diǎn)附近……此時(shí)，我的心中誕生了一個(gè)邪惡的想法。對(duì)！就是這樣，在這個(gè)路口，我可以選擇我的第一！仿佛成功已經(jīng)緊緊的被我握在了手中，我的腦海中充滿(mǎn)著成功的喜悅，我“順利成章”地走進(jìn)了小巷。一路上，成功成為了我的原動(dòng)力，終于我到了！果然不出我所料，其他人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在后面“爬”呢，但是不知道為什么，我心中的喜悅已經(jīng)到了九霄之外，而又多了幾份不安與后悔。
我，做錯(cuò)了嗎？
如果重新回到那個(gè)路口，我還會(huì)選擇那條“捷徑”嗎？是的，第一雖好，但是在誠(chéng)信面前，一毛不值，汗水換來(lái)的成就才值千金。
雖然我在那個(gè)路口選錯(cuò)了，但也正是因?yàn)樗�，幫助我在之后的分岔口選擇方向時(shí)充滿(mǎn)了自信與堅(jiān)定，因?yàn)閺哪且院�，我的選擇不再帶有迷茫與躇躊。
在人生之路上，從此又多了一位堅(jiān)定不移的少年。
選擇 作文13
有這樣一個(gè)岔道口：左邊人來(lái)人往，燈紅酒綠，萬(wàn)分繁華；右邊渺無(wú)人跡，野草瘋長(zhǎng)著，好像荒無(wú)人煙。這兩條路象征著兩種性格：左邊的繁華象征著勤奮；右邊的渺無(wú)人跡象征著懶惰。人生中，何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻面臨著這樣的選擇呢？
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我們都即將踏入自己希望踏入的初中。此時(shí)，學(xué)習(xí)和積累是決定我們中學(xué)好壞的籌碼。左邊？右邊？普通班？實(shí)驗(yàn)班？普通中學(xué)？重點(diǎn)中學(xué)？有的人迷茫了。在人生的迷宮中何嘗不是時(shí)時(shí)要面臨這樣的選擇？那時(shí)，我毫不猶豫地走向了左邊——勤奮！于是，我開(kāi)始了努力的奮斗，月考是我實(shí)踐自己這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的測(cè)試，我何嘗不會(huì)認(rèn)真面對(duì)呢？
記得那次月考前一天的晚上，一本本語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料無(wú)情的攤在我的面前，那時(shí)，我多么想放棄��！軟軟的床鋪、暖暖的棉被是那么誘人、看起來(lái)是那么舒適，回頭一看那冷冰冰資料——它們似乎招呼著我讓我好好復(fù)習(xí)呢！左邊？右邊？我有點(diǎn)猶豫。如果我現(xiàn)在就去呼呼大睡，明日的月考沒(méi)有考出理想的成績(jī)，讓那些對(duì)我信心十足的老師、同學(xué)們會(huì)是多么地失望��！人生的迷宮中，又有了我走向左邊的身影，我開(kāi)始認(rèn)真地讀著資料，針對(duì)自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，誰(shuí)能說(shuō)這不是我努力的結(jié)果呢？
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日論”，在乎的只是擁有珍惜，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下我們的歡笑與淚水。一路上，也許冗長(zhǎng)而無(wú)味，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，瀟灑走好人生路，即使只是一瞬間的永恒，如煙花般短暫美麗，也值得我們驕傲與稱(chēng)奇！
選擇 作文14
我們每個(gè)人從一出生起，就要學(xué)會(huì)面對(duì)與選擇。從那一刻起，我們就要微笑。
年輕熱的心中都是充滿(mǎn)熱忱，向往的。但是我不知道太早仰望，會(huì)不會(huì)是“脖子”更累呢?如今我們都有自己的職業(yè)了。時(shí)刻面對(duì)著自己的職業(yè)，會(huì)不時(shí)遇到一些挫折，但是我們沒(méi)有退縮，而是選擇了微笑，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑去面對(duì)困難，去打到挫折。
面對(duì)平淡的那一刻，我們選擇微笑，把笑容留給生活。過(guò)者我們無(wú)憂無(wú)慮的生活。
其實(shí)，生活中也有小小的不平淡，我們一步步學(xué)習(xí)，從小事中感受愛(ài)的存在。學(xué)習(xí)可以很忙，作業(yè)可以多一些也無(wú)所謂，我們可以戰(zhàn)勝它們;工作可以很累，生活可以很忙，我們也能戰(zhàn)勝它們。所有的困苦，煩惱和疲倦，只要我們選擇微笑去面對(duì)，便有了堅(jiān)定的意志與動(dòng)力去戰(zhàn)勝它。
所以生活的平淡更是一道奇妙的題目，我們要學(xué)會(huì)使平淡有一番滋味，這是我們應(yīng)該做的，所以，在我們平淡的生活中，面隊(duì)別人送上微笑，面隊(duì)自己也要微笑，面隊(duì)佳人，即使生活每天的規(guī)律幾乎相同，也要微笑，這就是選擇!
面隊(duì)困難的那一刻，我們也選擇了微笑!所以，我們不怕風(fēng)雨的侵襲，不怕狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓：所以，我們有著更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)的生命力“所以我們感悟了生活中的困難并不難去克服。
只要我們用微笑去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你就會(huì)感受到這個(gè)生活圈的美好與奇妙……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑抹去了平淡……
那一刻，我們選擇微笑，用微笑戰(zhàn)勝了困難……
那一刻，……
選擇 作文15
選擇是塑造才能的機(jī)會(huì)，能力的完善，有了正確的選擇，就有了你精彩的人生。
我在生活中，也經(jīng)歷了許多次選擇的過(guò)程。那時(shí)的選擇發(fā)生在家里，媽媽突然問(wèn)了我一句：“王昊，周五不去打羽毛球了，球館的費(fèi)用我?guī)湍阃说袅耍貌缓?”這個(gè)問(wèn)題，顯得唐突又尖銳，要知道，羽毛球課能讓我放松，而且特別有趣，(當(dāng)時(shí)的我對(duì)選擇并沒(méi)有什么概念)。我聽(tīng)了這話心情特別不好，就沒(méi)有好氣地頂了回去：“想退羽毛球館費(fèi)用，不行，那里有我的同學(xué)，是我和朋友一起玩耍的地方，你怎么能這么輕視我和朋友之間的友情，退了錢(qián)干嘛?去韓國(guó)，去日本?”媽媽被我的話愣住了，連忙解釋到：“這些錢(qián)不是給我花的，是給你上畫(huà)畫(huà)課的，如果報(bào)畫(huà)畫(huà)課的話，和羽毛球時(shí)間相沖突，所以我才說(shuō)停掉羽毛球課�！笨晌揖褪遣灰啦火垼瑸榱诉@件事跟媽媽爭(zhēng)論不休。而且一直賭氣到睡覺(jué)時(shí)間，上了床，關(guān)了燈，媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“王昊啊王昊，你可別忘了你的明星夢(mèng)啊，你看如果你會(huì)畫(huà)畫(huà)，又會(huì)唱歌，文化成績(jī)?cè)俦３趾�，那么你就是一個(gè)多才多藝的人啦，而且畫(huà)畫(huà)能培養(yǎng)一個(gè)人的耐心。”
夜晚，我在床上翻來(lái)覆去，想著這件事。回想媽媽說(shuō)的話，是啊，我是有我的明星夢(mèng)，而且，畫(huà)畫(huà)確實(shí)能讓我靜下心來(lái)，在一幅幅美麗的畫(huà)作中暢游，是一件很奇妙的事情。第二天，我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫x擇了畫(huà)畫(huà)。”
選擇很容易，這意味著我要告別悠閑的時(shí)光，走上一段未知的人生旅程，我不知道我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，但是既然我選擇了這條路，我就會(huì)一往無(wú)前地走下去，或許是另一種精彩人生呢!
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