選擇誠(chéng)實(shí)作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的選擇誠(chéng)實(shí)作文,歡迎大家分享。
選擇誠(chéng)實(shí)作文1
在人生當(dāng)中,要面臨許許多多的選擇,做出一個(gè)好的選擇會(huì)影響你的一生。我面臨的選擇像星星一樣多,我輕輕地摘下那顆閃閃發(fā)亮的誠(chéng)實(shí)之星與你們一起分享。
暑假的一天,我去學(xué)英語(yǔ)。我登上擁擠的公交車,找了個(gè)座位一屁股坐了下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我開始納悶了,為什么這么久售票員阿姨還不向我要車錢?我想了想,可能是剛才上車的人太多了,售票員阿姨沒(méi)注意到我吧。呵呵,這樣剛好,可以省下點(diǎn)錢來(lái)買冰淇淋。但是,著個(gè)想法沒(méi)過(guò)多久就被我扼殺了,這不是騙人么?“扒!”一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了。天使說(shuō):“云夢(mèng),要做個(gè)好學(xué)生,把錢給售票員阿姨吧!蹦Ч碚f(shuō):“那又怎么樣?是售票員阿姨自己沒(méi)看到的嘛。”天使說(shuō):“云夢(mèng),雖然這是一件小事,但是能看出一個(gè)人的品格啊。”…………魔鬼說(shuō):“我們不要多說(shuō)了,讓云夢(mèng)自己去選擇吧!選擇我還是選擇他?”我思索著,心里已經(jīng)有了答案。“放開我,放開我!”是誰(shuí)在叫。课肄D(zhuǎn)頭一看,那不是我們班的梁××嗎?他在干什么?聽旁邊的人說(shuō),原來(lái)是梁××上車不給錢,被售票員阿姨抓住了,售票員阿姨要打電話告訴他的家長(zhǎng)。我笑了笑,看來(lái)我的選擇是正確的。我要好好做人,我選擇城市。我把錢給了售票員阿姨,售票員阿姨表?yè)P(yáng)我是好孩子,說(shuō)時(shí)還不時(shí)瞟一下梁××。我面紅耳赤,我也曾經(jīng)想過(guò)不把錢給售票員阿姨。
這是我做出的選擇,這是我做出的正確的選擇。那美麗的誠(chéng)實(shí)之星見證著我的成長(zhǎng),我的一生。
選擇誠(chéng)實(shí)作文2
誠(chéng)實(shí)是一種美德,一種傳統(tǒng),更是無(wú)價(jià)之寶。
三年前我就面臨了一次誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。
那一天,放學(xué)時(shí),她又跑又跳地走出校門,這時(shí),她袋子里的一支漂亮的筆掉了出來(lái),被我看見了,她還不知道。我小心翼翼地把它撿起,捧起它,放在手心里打量。真漂亮的筆啊!這是一支水筆,在文具店賣五元,我一直不舍得賣,它的筆尾有一只可愛(ài)的小兔子,中間有許多不同顏色的愛(ài)心桃。我看得雙眼發(fā)亮,準(zhǔn)備把它收進(jìn)口袋時(shí),我猶豫了,因?yàn)槔蠋煛寢屧S多人曾經(jīng)經(jīng)常告誡我做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假,不能偷拿別人的東西,就像你很想得到。我的心里這時(shí)亂極了,我看著這支筆,心想:如果我不還給依依,明天就可以拿到班上炫耀炫耀,讓大家向我投來(lái)羨慕的目光,如果我還給依依,她一定會(huì)很感謝我的,我該怎么做呢?我想了一會(huì)兒,決定把筆還給她,因?yàn)槿绻丶艺也坏叫膼?ài)的筆,一定會(huì)很傷心,我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上。我飛快地到她身邊,對(duì)她說(shuō):“你的筆掉了,給你!彼袆(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你,這支筆是我的生日禮物,我很喜歡它,如果不是你,我會(huì)很傷心的。”被依依這么表?yè)P(yáng),我心里頓時(shí)甜滋滋的,高興極了。
誠(chéng)實(shí)是一縷溫暖的陽(yáng)光,是花壇里一朵美麗的花朵,是比金子更貴重的物品,如果每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,世界將會(huì)更美好。
選擇誠(chéng)實(shí)作文3
古人說(shuō)“人無(wú)忠信,不可立于世”。對(duì)啊,誠(chéng)實(shí)守信是多么重要呀,有些事,不誠(chéng)信就會(huì)引起糾紛,不誠(chéng)信就會(huì)犯大錯(cuò),甚至不誠(chéng)信就會(huì)失敗。今天,就由我來(lái)講講我與誠(chéng)信之間發(fā)生的事吧!
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡一些漂亮并且稀奇的東西。記得那次,我的同桌買了一個(gè)特別好看的自動(dòng)鉛筆,我讓同桌借我用,同桌卻說(shuō):“這只筆是我爸從美國(guó)帶回來(lái)送給我的,我不可能給你亂用”。我心想:有什么了不起,一會(huì)兒我就給你拿走。下課鈴聲響了,我的同桌出去玩兒了,我悄悄地把她的筆拿到了我的文具盒里,并且藏好。上課了,同桌回來(lái)了,開始找她的筆,并問(wèn)我:“哎呀,我的筆呢,是不是你拿走了呀?”我得意揚(yáng)揚(yáng)地回答:“不是我拿的!毕抡n了,同桌哭了,邊哭邊說(shuō):“這是我的生日禮物。”我的心里有變化,耳邊傳來(lái)兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“誠(chéng)信為本,同桌那么傷心了,還給她。”而另一個(gè)聲音說(shuō):“誠(chéng)信能值幾個(gè)錢?”但最終,我選擇了誠(chéng)信,把筆還給了同桌。
誠(chéng)信是我們做人的基本道德,所以,在撒謊和誠(chéng)信之間,我,選擇了誠(chéng)信。
選擇誠(chéng)實(shí)作文4
每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí),總會(huì)想到那次誠(chéng)實(shí)的99分。
四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在我的不懈努力下,我終于“一舉成名”,成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道,對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來(lái)說(shuō),能考到滿分比登天還難!當(dāng)我得知我考到滿分時(shí),我激動(dòng)得手舞足蹈,甚至還有些飄飄然:“我……我……我居居然考到了100分!”我臉上寫著四個(gè)字:不敢相信。這時(shí),老師嚴(yán)肅的聲音響了起來(lái),打斷了我那在外游蕩的思緒:“葉語(yǔ)涵,請(qǐng)安靜一下,我們知道你考了100分很激動(dòng),但切不可驕傲。”我臉一紅,小聲地說(shuō):“老師。我知道了。”
接著,老師開始講題了,讓我們邊聽邊訂正答案,就在老師講一道填空題時(shí),一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣!我趕緊用手遮住我的答案,生怕被別人看到。我的心里矛盾極了,交給老師還是不交給老師?若是以前,我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師,而老師也會(huì)夸我誠(chéng)實(shí),但今天不同了,這可是100分啊!對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“百年來(lái)難一遇”。我猶豫了。忽然,我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……
小時(shí)候,有一次我撒了個(gè)小謊,但媽媽知道后,非但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“笑笑,犯了錯(cuò)是小事,但丟了誠(chéng)實(shí)可是件大事。
想到這兒,我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師,老師看了我一眼,表?yè)P(yáng)了我。
我雖然考了99分,但我慶幸沒(méi)有丟掉誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文5
什么是誠(chéng)信?我猜大家應(yīng)該知道。大家都知道列寧小時(shí)候打碎花瓶的故事吧。一天,列寧到姑姑家去玩,一不小心打破了桌上的花瓶,當(dāng)姑姑問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他的兄弟姐妹們都忙著推卸責(zé)任,都說(shuō)不是自己打破的。列寧猶豫了一會(huì)兒,最終承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的誠(chéng)信故事。誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,它體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。比如言行一致,說(shuō)到做到,不撒謊,與朋友聚會(huì)都守時(shí)守約。一個(gè)懂得誠(chéng)信的人,在生活中,在事業(yè)上,往往能夠比較成功。畢竟對(duì)一個(gè)從小就學(xué)會(huì)撒慌騙人的小孩,難到你能期望這樣的人也能成為一位流芳百世的大思想家么?
誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。它是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,也是人與人交往應(yīng)該遵守的原則。記得有一次,我與好朋友約定星期天早上九點(diǎn)鐘在商場(chǎng)門口見面,把一本書借給她。誰(shuí)知那天早上下起了傾盤大雨,眼看約定的時(shí)間快到了,我打電話給她,可與她聯(lián)系不上,怎么辦呢?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō),你答應(yīng)別人的事就要辦到,不能失信于別人。我只好冒雨前往。雖然那天我淋濕了衣服,但我遵守了諾言,也獲得了友情。
誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。
選擇誠(chéng)實(shí)作文6
“誠(chéng)信”是一個(gè)平淡無(wú)奇的詞,但在考試中又十分耀眼,待人也要誠(chéng)信,總之,這個(gè)詞在哪都顯得熠熠生輝。
在考試中,有許多人為了不考那么差被老師、家長(zhǎng)批評(píng)而違背誠(chéng)信,卻選擇了作弊。作弊是一種不好的行為,欺騙了老師和家長(zhǎng),同時(shí)也欺騙了你自己。雖然看著那些紅色的高分?jǐn)?shù)自己很高興,但是想想,那是你真實(shí)的水平么?作弊一次,兩次,三次…。。能一直作弊下去么?當(dāng)然不是,也不能。你想過(guò)沒(méi)有,如果作弊被發(fā)現(xiàn)了,那么你就會(huì)有一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的稱號(hào),同學(xué)和老師們會(huì)怎樣看你?是的,他們會(huì)不相信你,甚至慢慢疏遠(yuǎn)你……
記得七年級(jí)又一次月考,是七八年級(jí)的學(xué)生穿插考試,那時(shí)候沒(méi)有老師,許多人就開始交頭接耳,竊竊私語(yǔ),有的翻書,有的傳紙條……幾乎亂成一鍋粥,但是沒(méi)有人管,盡管這是考試。
從這以后,每次月考幾乎沒(méi)有作弊,只有那少數(shù)的.幾個(gè)人還偷偷作弊。他們不知道,如果被發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)可能被記零也可能按成績(jī)的百分之五十六十:沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的,那就是僥幸。
選擇誠(chéng)實(shí)作文7
人們都說(shuō)“分,分,分,學(xué)生的命根”。但在分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)之間,我選擇了誠(chéng)實(shí)。
有一天下午,語(yǔ)文老師進(jìn)行了一次聽寫,寫的是第一單元的詞語(yǔ)。
老師批改后,發(fā)了下來(lái)。我是100分,我心花怒放,耶!太棒了!我終于得了個(gè)100分!終于可以加1顆星了!突然,我發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤——“一毛不拔”被我寫成了“一毛不撥”,老師竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我心里忐忑不安,好像有50只老鼠吃進(jìn)肚——百爪撓心!是告訴老師,還是不告訴?告訴老師,我就不是100分了!是95分,而且寫錯(cuò)這個(gè)字還要打手5下,我可不想被打!不告訴老師,我還是100分,既不用被打手,又不用挨訓(xùn),還可以加1顆星哩!多好呀!可是,我不是就撒謊了!我可不想撒謊!這可怎么辦呀?
這兩種思想在我心里爭(zhēng)吵,1分鐘,2分鐘,3分鐘……10分鐘,我還是沒(méi)有決定。10分鐘到了,老師叫道:“還有誰(shuí)沒(méi)交聽寫改錯(cuò)!快交!誰(shuí)是100分?起立!”我站起來(lái)了,心里還是七上八下,最終,誠(chéng)實(shí)勝了!我舉起了手把事情的前因后果獎(jiǎng)勵(lì)一遍,同學(xué)們紛紛議論起來(lái),我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“!保蠋熣f(shuō),“王奕丹雖然不是100分,但她很誠(chéng)實(shí),我們應(yīng)該為她鼓掌,并給她加一顆星!”我十分自豪,為我的誠(chéng)實(shí)自豪!
忽然,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息;這掌聲響徹云霄;這,是對(duì)我的鼓勵(lì),也是對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)可。
選擇誠(chéng)實(shí)作文8
“洗涮刷,洗涮刷……”我邊唱著自編洗碗歌邊熱情似火地刷著碗、
忽然,一只細(xì)嫩的雙手從我的身后襲來(lái),我情不自禁地笑了起來(lái),身體一直擺脫著那只撓我樣的手,我實(shí)在忍不住了,放下手中的碗,轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是弟弟這個(gè)小壞蛋呀,我脫下手套,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我伸出手,一直撓著我弟弟那軟軟的肚皮,弟弟癢得仰著頭哈哈大笑,笑得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
“噓!別讓爸媽聽見。”我停住撓癢,可弟弟趁火打劫,立刻抓住我的肉,那可是我的“死穴”呀,我癢得到處逃竄。“啪——”弟弟的一個(gè)轉(zhuǎn)身,把灶臺(tái)上剛洗干凈的碗——打碎了, 我倆頓時(shí)怔住了。
媽媽聞聲趕來(lái),看著地上碎了一地的碗,立刻大聲呵斥道:“這事兒干的!”廚房好像被媽媽的呵斥聲凝固住了,聽不見一絲聲音,只有我和弟弟急促的呼吸聲。
這可怎么辦呀,要不我承認(rèn)吧,弟弟還小,經(jīng)受不起媽媽的責(zé)罵,可我……
“是我干的!”我大聲的喊了出來(lái),弟弟驚異的看著我,我給他使了個(gè)眼色,弟弟的臉是哪個(gè)時(shí)間紅得像蘋果一樣。
我戴著手套,把地上的碎片一片片的撿了起來(lái),媽媽則在一旁說(shuō)教起了我,可我心里一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到委屈。
我選擇了“誠(chéng)實(shí)”,也讓我收獲了姐弟的真情……
選擇誠(chéng)實(shí)作文9
誠(chéng)實(shí),是冬日里的一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)溫暖;誠(chéng)實(shí),是炎熱里的一陣涼風(fēng),給你帶來(lái)一陣清涼。我也有一次講過(guò)誠(chéng)實(shí)。
那一次,我和媽媽去南京打圍棋,我非常的緊張,就是因?yàn)檫@一次緊張,也讓我沒(méi)有能發(fā)揮水平——我下成了一道記不清的死活題。
看到這個(gè)題目,我記得圍棋老師講過(guò)的?墒牵菚r(shí)候我因?yàn)樨澩鏇](méi)有聽講,所以,我只能硬著頭皮去想了,可是,老天好像在更我作對(duì)似的,這一道題目啊,我偏偏就是想也想不出來(lái)。
當(dāng)我已經(jīng)想放棄的時(shí)候,我的手竟然不由自主的往口袋里一插,我的手摸到了一個(gè)東西——《圍棋死活大全》,記得是媽媽想給我休息時(shí)看的,所以就在口袋里,更重要的是,里面有這道題答案(我沒(méi)有認(rèn)真看)。究竟是看還是不看,這時(shí),我心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)叫看,一個(gè)叫不看,因此,他們打了起來(lái),我也突然不動(dòng)了,靜靜地在等他們兩個(gè)打完,過(guò)了幾分鐘,說(shuō)不能看的那個(gè)小人打勝了,我就選擇了不看。
我開始獨(dú)立思考,憑著自己最好的感覺(jué)下著,雖然最后我弄錯(cuò)了,但我卻并不后悔。因?yàn)椋抑v了一次真真的誠(chéng)實(shí),我反而覺(jué)得非常開心。
是的,誠(chéng)實(shí)的確很重要,我覺(jué)得:一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí),就等于失去了做人的意義。
選擇誠(chéng)實(shí)作文10
生活中我們會(huì)面臨許多選擇:吃飯要擇食、出門要擇衣、做事要擇法。不知道你選擇了什么,我選擇了誠(chéng)實(shí)。
記得那次:寒假里的一天,天氣冷的要命,小鳥沒(méi)有在天空中飛翔。那天一大早我就出門了,向書店出發(fā)。在書店逛了一圈才找到我想要的書——《龍須溝》。我看了一眼手腕的表,天吶!都11點(diǎn)鐘了。我急急忙忙的跑到了收銀臺(tái),:“阿姨你好,我要結(jié)賬。”阿姨甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)::“好的。”我把書和錢的遞給了阿姨,結(jié)完賬對(duì)了一下錢,咦?怎么多給了我20元?當(dāng)時(shí)20元不是一個(gè)小數(shù)目。我高興地把錢揣在口袋里,跑到了公交車站,就怕結(jié)賬的阿姨跑出來(lái)要走那20元。
到了家我小心翼翼的把錢放到了被子的底下,怕媽媽看到。從那時(shí)上課不敢回答問(wèn)題,下課不和同學(xué)們說(shuō)話,生怕一小心說(shuō)漏了嘴。從此我忐忑不安的過(guò)著每一天。
直到一天我又一次去到書店的時(shí)候,又一次結(jié)賬找到了那位阿姨,我誠(chéng)懇的對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨對(duì)不起,上次你多付給我二十元,我沒(méi)有還給你,對(duì)不起阿姨!”阿姨對(duì)我說(shuō):‘’沒(méi)關(guān)系小朋友,謝謝你能誠(chéng)實(shí)的把錢還回來(lái)!‘’
從書店出來(lái),感覺(jué)到天氣不是那么冷,樹上的小鳥好像在對(duì)我說(shuō):“你真棒,你真棒……!”
選擇誠(chéng)實(shí)作文11
《選擇誠(chéng)實(shí)》那次經(jīng)歷,令我刻骨銘心。 那天,老師拿著一大疊試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們明白了,要發(fā)試卷了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,我的試卷發(fā)下來(lái)了,我心中大喜,我以一百分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝幻瑢W(xué)們都對(duì)我刮目相看。 回家的路上,綠樹成陰,小鳥歡叫,天是多么的藍(lán),世界的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的美好。到了家,我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽喜上眉梢,她看了看試卷忽然皺起了眉頭,說(shuō):“婷婷,這個(gè)尤其的尤你寫成了龍字了。下午去找老師幫你改一改吧!蔽曳路鹨幌伦泳退さ搅耸藢拥鬲z。這時(shí),我聽到了一個(gè)人說(shuō):“不要去找老師,這樣,就不能取得全班第一了!”但另外一個(gè)聲音馬上反駁道:“做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)、名次更重要,你一定要選擇誠(chéng)實(shí)呀!”對(duì),誠(chéng)實(shí),是用金錢買不到的,考不好,下次還能補(bǔ)過(guò)。下午,我去找了老師,老師幫我把龍字圈了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“給,這一分,就當(dāng)做誠(chéng)實(shí)分送給出你吧。” 那天,我終于戰(zhàn)勝了自己,在各種引誘下選擇了誠(chéng)實(shí),得到真正的快樂(lè)!
選擇誠(chéng)實(shí)作文12
在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)困難及挫折,我選擇了信念;面對(duì)失敗,我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。在經(jīng)歷了一次利益與誠(chéng)實(shí)的選擇,我選擇了誠(chéng)實(shí),也因?yàn)檫@件事差點(diǎn)讓我與誠(chéng)信失交。
記得那是去年,我獨(dú)自去超市購(gòu)買商品,當(dāng)我終于在玲瑯滿目的商品中走出去時(shí),又得排上那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍到收銀員阿姨結(jié)賬。時(shí)間1分1秒的在流逝,終于到我了,只見那阿姨快速的算好帳,收好錢,又在等待下一位顧客人。當(dāng)我拿起那張賬單看一看阿姨會(huì)不會(huì)因?yàn)樽非笏俣榷谒阗~出現(xiàn)紕漏時(shí),果然,不出我的意料——賬單的總劑和我繳納的費(fèi)用不一致,整整少付了十元錢!看到這兒,此時(shí)的我猶豫不決,究竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢?不告訴吧,自己的良心或許過(guò)意不去,然而告訴了,這錢又只像到嘴的鴨子不翼而飛。就讓我在誠(chéng)實(shí)與利益的兩端而矛盾著,而猶豫著。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思想爭(zhēng)斗后,我終于還是選擇了誠(chéng)信,因?yàn)槲艺J(rèn)為,誠(chéng)信比金錢更難,更可貴。我等著那位收銀員阿姨,稍微休息的時(shí)候,我便湊上前,把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,并把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間,我的心里那塊懸著的大石頭終于落地了,頓時(shí)覺(jué)得全身輕松。
這件事使我明白了,做人就該坦坦蕩蕩,實(shí)事求是,在生活中面對(duì)那些利益的誘惑,而應(yīng)該由于學(xué)會(huì)拒絕,實(shí)事求是,選擇誠(chéng)實(shí)!
選擇誠(chéng)實(shí)作文13
人生,總要有選擇,如果沒(méi)有選擇,世界將會(huì)變得一團(tuán)亂,在小學(xué)生活中,我也有選擇的經(jīng)歷,最令我難忘的就是在考試時(shí)的選擇堅(jiān)強(qiáng)。
“叮零零!”又上課了,一上課就是考試,好煩!一發(fā)下卷,我們就拼命地做,突然做到一題我不會(huì)做的,了,怎么辦?我想。我撓了撓頭,趕緊開啟我的“思索模式”,可不管用,于是我先把其它的做完。終于做完其它了我又來(lái)思索了,我想想這,不對(duì),想想那,還是不對(duì),就像在熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看看這,又看看那,試卷上的一點(diǎn)兒線索也不放過(guò),可答案卻自己跑了,我找也找不著。我正想著要不要作弊,可我想起了媽媽的誨教和毛澤東主席的“世上無(wú)難事,只要肯登攀,”我猶豫了,但經(jīng)過(guò)重重的思考后,我決定了,要選擇堅(jiān)強(qiáng),不能選擇作弊。所以最后,我沒(méi)有作弊,而是把逃跑的答案捉回來(lái)了,整個(gè)人覺(jué)得輕松了許多,因?yàn)槲易院,我沒(méi)有選擇作弊,而是選擇了誠(chéng)實(shí)!
我就說(shuō),人生,總要有選擇嘛,只不過(guò)是看你選擇對(duì)還是錯(cuò),有時(shí),你選錯(cuò)了,就會(huì)缺德,所以,不能胡亂地選哦,我的選擇故事說(shuō)完了,你也說(shuō)說(shuō)吧!
選擇誠(chéng)實(shí)作文14
在我們地生活中,我們一定遇到過(guò)許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢面前,選擇堅(jiān)強(qiáng);在困難面前選擇自信…..在這些選擇中,你有可能選擇了正確的道路,也有可能選擇錯(cuò)誤。
記得有一次,我也面臨了選擇,我選擇了…..
那是一個(gè)星期天的下午,天空藍(lán)得那么美,天氣也十分晴朗。我上完輔導(dǎo)班后,看著天氣很好,而且時(shí)間也早,就對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)ド虉?chǎng)玩會(huì)兒再回家吧?”她說(shuō):“可是回家晚了,家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心的。”“沒(méi)關(guān)系,我們都這么大了,有什么可擔(dān)心的,況且見還早回家也無(wú)聊,就玩一會(huì)而。”于是,在我三番五次的勸說(shuō)勸說(shuō)下,她終于答應(yīng)了。我們一會(huì)兒去那兒玩玩,一會(huì)兒又去那兒看看,玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了,我們趕快回家,到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。
到家,媽媽就生氣的問(wèn)我:“你去哪了?怎么到現(xiàn)在才回來(lái)?”“我……我沒(méi)去哪。”媽媽說(shuō):“真的嗎?沒(méi)去哪怎么會(huì)這么晚才回來(lái)?”我的心里七上八下,我到底該怎怎么辦。咳绻艺f(shuō)我出去玩了,那媽媽一定會(huì)吵我的。如果我撒謊被媽媽發(fā)現(xiàn)了還得挨吵。算了還是說(shuō)實(shí)話吧,這樣自己的心里就會(huì)很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。
這次選擇中,我很滿意我的回答,因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
選擇誠(chéng)實(shí)作文15
今天周二像往常那個(gè)一樣回到家中,,唯一不同的是我覺(jué)得自己特別難受,走路時(shí)頭重腳輕,情緒一點(diǎn)都不好。
我緩慢的走到柜子旁邊,摸出溫度計(jì),才發(fā)現(xiàn)自己竟然發(fā)高燒了。42攝氏度的體溫讓我渾身沒(méi)力氣,于是便不由回臥室躺在了床上。不一會(huì),媽媽回來(lái)了,,看到我這個(gè)樣子,就說(shuō):“你怎么睡覺(jué)去了?”我如實(shí)回答了,然后我問(wèn)媽媽今天能不能不寫作業(yè),媽媽非但不關(guān)心我的病情,還埋怨我:“那也不能不寫作業(yè)!痹捯魟偮洌娃D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。
我靈機(jī)一動(dòng),想到,不然把數(shù)學(xué)作業(yè)的校信通內(nèi)容給刪除了,那樣就不用寫數(shù)學(xué)作業(yè)了。
很快我起來(lái)把語(yǔ)文作業(yè)寫完了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我作業(yè)寫完了。”“噢,我看到今天作業(yè)挺多的,怎么這么快就寫完了。”“我是神速嘛”嘻嘻的我笑著說(shuō)。媽媽說(shuō):“那把作業(yè)拿過(guò)來(lái),我檢查一下”“咦,怎么沒(méi)寫數(shù)學(xué)作業(yè),剛才明明還看到校信通了!薄皼](méi)有吧”我說(shuō)。
媽媽進(jìn)屋看了手機(jī)道“誒,真的沒(méi)有,你給同學(xué)打個(gè)電話吧,以防萬(wàn)一!辈坏靡眩易罱K承認(rèn)是自己刪除的,媽媽忽然說(shuō):“你真以為我傻啊,我早知道你刪了數(shù)學(xué)作業(yè),就是想看看你有沒(méi)有勇氣去承認(rèn),有沒(méi)有勇氣講實(shí)話。知錯(cuò)就改就是好孩子,以后不許再犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
家里又恢復(fù)了以往的和諧。但我明白了一個(gè)做人的道理:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
【選擇誠(chéng)實(shí)作文【熱】】相關(guān)文章: