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      選擇自信作文

      時(shí)間:2021-12-13 18:43:13 選擇 我要投稿

      選擇自信作文(4篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的選擇自信作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      選擇自信作文(4篇)

      選擇自信作文1

        我內(nèi)心無(wú)論何時(shí)都充滿自信,因?yàn)槲矣X(jué)得,一個(gè)人只要有了自信,就像一艘順風(fēng)航行的大帆船,永遠(yuǎn)有強(qiáng)勁的飆風(fēng)推動(dòng)它勇往直前,一個(gè)人只要有自信,就像擁有了阿拉丁的神燈一樣,一切愿望都能實(shí)現(xiàn),俗話說(shuō)沒(méi)有做不到的,只有想不到的,只要有信心,一切想法都能實(shí)現(xiàn)。

        我的自信可是被媽媽磨練出來(lái)的,有兩件事最能證明。

        有一次,媽媽教我做一道題,是一個(gè)長(zhǎng)方形里有一個(gè)正方形,問(wèn)一共有幾組平行線。這一看就知有8組,可媽媽非說(shuō)有10組,我說(shuō):“老媽,你也看好了再說(shuō),分明是8組呀!”媽媽依然堅(jiān)決地說(shuō):“不可能,分明你數(shù)少了,你還不肯改,你好懶呀!”“什么是我不肯改,你多數(shù)那2組我早就發(fā)現(xiàn)了,有2組你多數(shù)了,所以8組里已經(jīng)包括了。”媽媽的表情告訴我,她還是有些疑惑。但這時(shí),我想:我不可能算錯(cuò),因?yàn)槲覍?duì)自己有信心。我數(shù)了20次了,絕對(duì)100%是對(duì)的。

        第二天,我到了學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師正好講到昨天的題。我一聽,果然是8組,我心想:哈!哈!我自信沒(méi)錯(cuò),如果我信心稍微動(dòng)搖一點(diǎn),聽了媽媽的,今天就不是100分了。

        還有一次,我做一道語(yǔ)文閱讀題,書中寫一個(gè)爸爸給自己的兒子們吃熟西瓜,自己吃生西瓜。兒子受爸爸的影響也吃了生西瓜。最后問(wèn):兒子贏得了什么?我寫:兒子贏得了父親的愛(ài)。可媽媽卻說(shuō):“體現(xiàn)了兒子舍己為人的精神”我爭(zhēng)辯:“不對(duì)!如果爸爸不愛(ài)兒子,為什么自己吃生的西瓜,而給兒子吃粉里透紅的好瓜?“我和老媽爭(zhēng)執(zhí)了半個(gè)多小時(shí),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),到臨睡我也沒(méi)改卷子上的答案。

        第二天,我迫不及待等待上語(yǔ)文課,那時(shí)的急切心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容,就像明知道自己中了大獎(jiǎng),卻偏想親耳聽到這個(gè)數(shù)字一樣。終于盼到了語(yǔ)文課,當(dāng)聽到老師說(shuō)出我預(yù)料中的答案時(shí),我還是高興地難以抑制,我的自信,再一次證明我的判斷力是對(duì)的。

        自信能夠讓我揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,自信能夠使我如兩肋生翅,直沖向理想的巔峰。

      選擇自信作文2

        自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

        自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的'優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

        自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

      選擇自信作文3

        我要選擇自信上路,以挺直的脊梁面對(duì)風(fēng)雨,以自信的鋒芒斬?cái)啻煺,以昂揚(yáng)的態(tài)度大步人生。

        我要選擇自信上路,面對(duì)機(jī)會(huì),我會(huì)緊緊抓住。我當(dāng)然不會(huì)畏首畏尾,像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺(tái)去,不畏懼大眾的指點(diǎn),我要綻放自我,展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美,昂首挺胸遠(yuǎn)比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機(jī)會(huì),總使我不為過(guò)往遺憾。

        我要選擇自信上路,面對(duì)困難,我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨,盡管它什么火海刀山,來(lái)吧!盡管來(lái)吧!我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),我在水火中磨練,我不畏懼將來(lái),任它來(lái)!我的自信是我坦然面對(duì)不息的苦難,定不會(huì)懼了怕了,要筆直地大步向前。

        我要選擇自信上路,預(yù)見失敗,我不會(huì)一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑,可誰(shuí)讓我是棵頑強(qiáng)的竹?這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我,反沖擊出我堅(jiān)韌的傲骨。樂(lè)于雨來(lái)自滋潤(rùn),樂(lè)于太陽(yáng)來(lái)焚燒,這是我的養(yǎng)料,我定要長(zhǎng)得更高!自信使我昂揚(yáng)于失敗,有信心與活力去面對(duì)下一次的失敗,或者成功。

        我要選擇自信上路,成功不僅僅是早晚的事兒,可不要自大自傲,我要再接再厲,屢屢成功。我身上要常伴著自信的風(fēng)采,可那一定是溫和的舒適的,而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼,我要學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì)忘了本了,忘記自己是平凡人中來(lái),朋友、老師、父母,扶持著我的成功。我要感恩感激,可切莫負(fù)人也自負(fù)。自信使我總能俯下身,學(xué)習(xí)而感激每一個(gè)人。

        我要選擇自信上路,知識(shí)似我的雙足,我要謙恭的學(xué)習(xí),夯實(shí)我自信的基礎(chǔ)。走在路上,我要多帶點(diǎn)本子,多帶點(diǎn)書。學(xué)無(wú)止境,知識(shí)是座無(wú)頂?shù)姆,我攜著自信的羽翼不斷地攀巖:敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí),崇敬而又有信心趕超他一步。

        自信引領(lǐng)我走向成功的路,選擇自信是一條無(wú)悔的路!爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!弊孕磐c,傲骨英風(fēng)。

      選擇自信作文4

        每個(gè)人的一生,都要經(jīng)歷許許多多的選擇,它決定著你的好與壞,而這一次,我要勇敢地選擇自信……

        今年暑假,朱校長(zhǎng)舉辦了一次史無(wú)前例的“演講比賽”。在比賽的前兩節(jié)課,周老師讓我們“毛遂自薦”,選出三個(gè)分場(chǎng)的主持人。我呆呆地坐在那兒,猶豫著到底要不要舉手,我心里很是糾結(jié):我的朗誦還不錯(cuò),可以試一試,但如果落選了,會(huì)不會(huì)十分尷尬:如果我上臺(tái)后沒(méi)發(fā)揮好;如果……

        我很是糾結(jié),看了看身后的徐潤(rùn)玥,她把手高高地舉著,十分自信。我心想:她能,我有什么不能的!大不了就落選唄!于是,我也舉起了那好像“灌了鉛”的手。周老師讓我上臺(tái)讀一段稿子,選出前三名。我膽怯地往后退了退,想“逃到”最后一個(gè)?墒,老師第一個(gè)就交了我的名字。我擦了擦手心里的汗,走上了臺(tái),聲情并茂地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好……”

        不知不覺(jué),我已讀完了這一小節(jié),我微微鞠了一躬,抬頭看了看下面的同學(xué),臉“唰——”的一下紅了,跑下臺(tái)去。

        我看著其他同學(xué)的演講,覺(jué)得自己和他們比起來(lái),顯得特別渺小。不一會(huì)兒,大家的演講都展示完了,我跟在隊(duì)伍后面,慢慢吞吞走上了臺(tái),等待著朱校長(zhǎng)宣布最后的結(jié)果。我的內(nèi)心十分忐忑,雙手緊抓著衣服,不敢往前看一眼。

        “我宣布——”朱校長(zhǎng)發(fā)話了,“今年演講比賽的三位主持是——第一分場(chǎng):張稚旋;第二分場(chǎng):王子昊;第三分場(chǎng):韓祺冉,恭喜你們!”

        我激動(dòng)極了,不知該說(shuō)什么才好,只顧著在那兒和其他人一樣傻傻地笑,但是,我知道,我再次用自信贏得了展示自己的機(jī)會(huì)!

        啊,自信,謝謝你,讓我變得落落大方,樂(lè)觀開朗。朋友,當(dāng)你面臨抉擇時(shí),請(qǐng)選擇自信吧!因?yàn),它?huì)讓你的生活之花變得絢麗,多彩!

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