學(xué)會選擇作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)會選擇作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)會選擇作文 篇1
小時候,媽媽曾對我說——學(xué)會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想,選擇真的那么重要么?
隨著年齡的增長,我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食?拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用?同學(xué)的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上?因?yàn)椴惶,大多?shù)的時候,我選擇了自認(rèn)為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么,但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學(xué)生不務(wù)正業(yè),選擇了吸毒,最終走上了犯罪的道路,為人不齒;另一個是某學(xué)校家境貧窮、資質(zhì)較差的學(xué)生選擇認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),最終成為新中國建設(shè)的功臣。聽完后,我驚呆了!在此之后,我對自己所做的選擇都會加以思考,并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇,這是光明與黑暗的交錯點(diǎn),修身養(yǎng)德立志成才與危害社會執(zhí)意犯罪之間的分水嶺。記得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學(xué)一件價值不菲的衣服上,他真心地說了聲“對不起!钡@個被倒墨水的同學(xué)并沒選擇原諒,而是處處和那個同學(xué)作對。后來因一件小事竟把那個同學(xué)的手打折了……導(dǎo)致他被學(xué)校開除了。還有一次我數(shù)學(xué)測驗(yàn)打了滿分,那可是我期待已久的滿分。〉蠋熤v解題目時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那道十五分的應(yīng)用題其實(shí)我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數(shù)學(xué)老師!我也一再猶豫,但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習(xí)題告訴了老師,取消了全年級唯一的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題,學(xué)會如何選擇,那我們的明天就一定會更美好。
學(xué)會選擇作文 篇2
“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也"。生活中,我們常常面臨著選擇,沒有正確與錯誤,有的只是一個個不悔的腳印。
比爾蓋茨曾經(jīng)上大學(xué)只上到一半就輟學(xué)了,許多人都對他的選擇感到困惑,認(rèn)為他傻,甚至取笑他。但比爾蓋茨用實(shí)際行動證明他的選擇是對的。比爾蓋茨的選擇是盲目的嗎?不是,他曾今也是心靈與思想不斷交織著,經(jīng)過幾天幾夜的抗戰(zhàn),心靈的選擇勝利了,心靈的選擇讓他明白大學(xué)的知識對于一個天才來說只會是絆腳石,阻礙他的思想飛翔。他沒有更多的時間來浪費(fèi),所以他選擇了輟學(xué)。
正確的選擇,你已經(jīng)成功了一半。貝多芬一生坎坷,殘酷的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)讓貝多芬感到絕望,他甚至打算自殺,但心靈的呼喊讓他重新振作起來,他選擇了與命運(yùn)抗戰(zhàn),他不顧病痛的折磨,全身心投入到音樂創(chuàng)作中,終于寫出了不朽《命運(yùn)交響曲》。的確,對于一般人,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中,只能屈服于命運(yùn)的擺布。最后默默無聞的死去。
貝多芬的選擇,卻成就了他,他之所以成功,在于他選擇了一條正確的路。有這樣一對男女,他們彼此相愛,那男孩曾經(jīng)為女孩折了一千只紙鶴,女孩非常感動。但突然有一天,女孩對男孩說她要去國外結(jié)婚,她嫌棄他窮。男的聽完,他的心傷透了,從此,男的發(fā)憤圖強(qiáng),努力奮斗,他想證明那女孩的選擇是錯的,終于,男孩成為一家公司的經(jīng)理。
有一天,男孩在街上遇見了那女孩的父母,在男孩的追問下,他們告訴男孩,那女孩沒有去國外,她患了癌癥,去了天堂,女孩希望男孩能出人頭地,她了解男孩,認(rèn)為他一定會成功,女孩才做出那樣的舉動。假如那一天,女孩向男孩說出真相,會有今天的男孩嗎?當(dāng)然沒有。女孩在說與不說之間徘徊,最終她選擇了撒謊,她的.選擇證明她是對的。
世界上本沒有路,走的人多了也便成了路,既然世界上本沒有路,那為什么總走別人走過的路呢?在茫茫人海中,我們總是面臨著種種選擇,那就讓我們用自己的心,選擇自己的路,選擇自己的特色,選擇自己的個性,走出一條屬于我們自己的路吧!
學(xué)會選擇作文 篇3
“擇其善者而從之”,當(dāng)面臨一個艱難的抉擇時,大多數(shù)人都會這么想,然而,“善”究竟指什么?
我記得小學(xué)有這樣的一篇課文:一個孩子和他的父親在湖邊釣了一條前所未有的大鱸魚,然而那個時間釣的魚是不屬于自己的,但夜深人靜的時候是沒有人知道的。該怎么辦?
假如不放,這里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是獲得新的一種美德。
這時,許多人因?yàn)檠矍暗睦娑x擇了前者,于是后者就變成了“不善者”。但是事實(shí)上,那個孩子聽從他父親的教導(dǎo)選擇了后者,而且他因這次父親的教導(dǎo)受益匪淺,在人生的成長中他面對各種誘惑都能作出正確的選擇,最終他收獲的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗瑪峰”。
也許很多小學(xué)生還讀過《中彩那天》吧?文中作者的父親幫一個比自己富裕的朋友和自己買了兩張彩票,他在彩票上用鉛筆分別標(biāo)注了兩人的名字,結(jié)果幫朋友買的那張彩票中了一輛車子。這些都只有他自己知道,雖然他在“善”與“不善”的蹺蹺板上郁悶了一陣子,甚至全家人勸他都沒有改變他的“善”。讓他朋友把車子開走的那天,是他全家最富有的一天!
從他們的行為中,我們也許得到一些啟示:當(dāng)你面對這兩種情況時,你應(yīng)該怎么做,且為何要這樣做?如果我們從利益的角度來分析:前者——自身的利益,如果放在第一個例子中,他不放,最多會得到這條魚,但是他會因自身的一點(diǎn)點(diǎn)利益而迷失自己,從而造成大禍;反之,如果他放了,不僅心靈上得到了一定的解脫,而且他會堅守這樣正義的道德觀,度過重重難關(guān)。當(dāng)熱,從長遠(yuǎn)的利益來看,似乎選擇后者更好些!
所以,學(xué)會選擇,往往決定你一生的命運(yùn),而且只要你學(xué)會了選擇的技巧,你就不會在人生的十字路口中徘徊,你就不會迷茫糾結(jié)于“未選擇的路”是否布滿鮮花,甚至走向錯誤的道路。
人生的選擇有很多種,我也只能從“善”的角度來談。我相信,物欲橫流的社會最終會進(jìn)化成淡泊名利的社會,追求精神享受最終會戰(zhàn)敗肉體上的享受!所以,選擇“善”的道德,實(shí)踐“善”的道德,堅守“善”的道德,更是沒有任何人能夠指責(zé)你的了!
學(xué)會選擇作文 篇4
每個人都有迷茫的時候,都有徘徊的時候,都有自失的時候,都有選擇的時候。當(dāng)我看到“選擇”這個題目時,我不禁回想起當(dāng)年我正確的選擇。是這個選擇,讓我堅定地走上了正確的人生,而幫助我的,恰恰是那渺小又毫不起眼的梅花。
記得,那是一個寒冷的冬天,世界萬物都被銀紗蓋住,仿佛沉睡了過去。被學(xué)業(yè)壓得不堪的我無力地坐在窗前,豆大的淚珠慢慢的流到我的臉頰上,一想起明天還要面對老師的失望,家長的不耐,我不禁重重地嘆了口氣。我真的很累,我不想再堅持下去了,我已經(jīng)厭倦這樣的生活了。
我望向窗外,試圖去從白茫茫的大雪中找到一抹亮色。忽然,我在那無盡的白色找到一絲紅光。我仔細(xì)一看,竟是一枝梅花傲然挺立在大雪中,這枝梅花是那樣的渺小,弱不禁風(fēng),而又是那樣的堅強(qiáng),不屈。
一陣風(fēng)撲面而來,把地上的雪卷的漫天飛舞,我看見梅花被風(fēng)吹得快折了腰,我剛想去扶住它,手指摸到的卻是冰冷的玻璃,只好把手縮回來,我嘆了口氣,為那枝梅花而惋惜。我剛想轉(zhuǎn)身離開,卻見那梅花在狂風(fēng)中又站了起來,微笑著看著我,仿佛在說:“你看,我都可以在困難中站起來,何況你呢?沒事,每個人都有想放棄的時候,只要我們堅持下來就能一步一步走向成功。我愣住了,心不知被什么東西揪了一下。是啊,這枝渺小的不能再渺小的梅花都能堅持下去,我為什么不能呢?”
之后一段時間,我試著去改變自己,堅持自己的學(xué)業(yè)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我微笑著和別人交談時,別人也會友好地和我聊天。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了微笑著去面對失敗,去戰(zhàn)勝困難,去迎接成功。我感謝當(dāng)時的我選擇了微笑著去面對生活。這,就是我的選擇,我們要學(xué)會選擇,成為善于選擇的勇敢者。
學(xué)會選擇作文 篇5
一個暑假,暖風(fēng)依舊靜靜地吹著,潔白的云朵覆蓋了了整個天空,一切是那么祥和。
作業(yè)還沒寫完,我坐在桌前,面對一桌的練習(xí)卷,心里非常煩躁不安,這時隔壁傳來電視的聲音,一種看電視的欲望便從我心底開始萌生,我已經(jīng)好久沒看電視了。‖F(xiàn)在不就是一個好時機(jī)嗎?反正爸媽不在家……
我走到電視機(jī)旁,飛快地開了電視。但是,我又遲疑了。曾經(jīng)也偷看過電視,但后來卻被提前下班回家的爸爸發(fā)現(xiàn)了,被懲罰一周沒得看電視,這次也會不會……這時,我心里就蹦出來了一個白衣天使和一個黑衣魔鬼,白衣天使讓我趕快去寫作業(yè),不然完不成會被批評;可是黑衣魔鬼卻讓我別去,先看一會兒再去做也沒事。兩個小人不停地爭吵著,這時的我好像走到了一個三叉路口,面臨著兩條路,卻不知該往哪里走才好。
在我猶豫的這段時間里,熟悉的電視劇已出現(xiàn)在我的眼前,各種各樣的情節(jié)在我的腦;胤。我又該如何選擇呢?是先看,還是先做?我陷入了無盡的糾結(jié)當(dāng)中。我摸了摸遙控器,它們是那么的具有誘惑力,是那么的吸引人?扇f一被發(fā)現(xiàn),我該如何解釋呢?想起爸爸上次發(fā)現(xiàn)后的話,千萬不要因小失大!想到這兒,我下定決心先去做作業(yè),懷著一種忐忑不安的心情看電視也真不是個滋味。
這次我覺得自己成熟了一點(diǎn),也明白了一個道理:凡事不能只顧眼前,而要放眼未來,學(xué)會忍耐,“先苦后甜”才是一種正確的選擇……
學(xué)會選擇作文 篇6
每個人都會經(jīng)歷選擇,選擇堅持還是放棄,選擇希望還是失望,學(xué)會選擇很重要。
記得在我很小的時候,非常愛哭鼻子,有時候因?yàn)榈共疗屏似ぃ袝r候是因?yàn)閶寢尩囊痪渑u,有時候是因?yàn)橐恢圾B兒的死去。
后來,媽媽告訴我,膝蓋擦破了還會好,媽媽批評你是為了讓你成長,小鳥離開并不代表結(jié)束語死亡,它只是去了一個更美的地方。在那里,它可以不再勞累奔忙,可以放開自己清脆的喉嚨歌唱。等你有了一顆堅強(qiáng)快樂的心,你就有了一雙輕快的翅膀。所以你為什么要悲傷呢?
我慢慢長大愛上了數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅。那一年,我們學(xué)校老師說北師大附中有一個數(shù)學(xué)夏令營,聽說可是數(shù)學(xué)天才的搖籃,于是我就報了名。沒曾想,在班里和我數(shù)學(xué)成績不相上下的劉天也來報名了,我看他的目光卻不像平常那么溫和,去數(shù)學(xué)夏令營的名額只有一個?旆艑W(xué)了,老師把我倆叫到辦公室去,征求我倆的意見。我們都低著頭不出聲,我揪著衣角,心越跳越快。是!我多么想?yún)⒓舆@次的夏令營,可是喉嚨像卡住了一塊大石頭,什么也說不出來。想想劉天,我們是好朋友,一起玩耍,一起寫作業(yè)。為了一道思考題我們能討論好半天。他也非常喜歡數(shù)學(xué),再看看他那滿懷期待的目光。我的腦子和心里都非常亂,最后我一咬牙一狠心,說道:老師,還是讓劉天去吧!晚上回到家,我躲進(jìn)家里,回想起以前的努力,又想起了媽媽的話,如果失去他人的友誼就會像失去了人生價值一樣可怕,我應(yīng)該守護(hù)這份友誼。第二天,剛到學(xué)校,老師又把我叫到辦公室去。她微笑著,拍了拍我的肩膀,說:你們喜歡學(xué)習(xí)這是好事,老師為你們爭取了兩個名額,這樣你們就可以一起去了!聽到這個消息,我欣喜若狂,連忙謝謝老師。
失去陽光還可以觸摸月亮,失去明燈還可以用心導(dǎo)航,學(xué)會選擇,助我成長。
學(xué)會選擇作文 篇7
佛說:“因果輪回,前世的因,造成了今世的果。有因必有果,有果必有因!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中亦是如此,人做出了選擇就注下了因,既有因便會有果。若因是善因,便會是善果;反之,便只能自食惡果了。
所以說,作出正確的選擇很重要,我們要學(xué)會選擇,才能更好地生活。
當(dāng)今社會,紛繁復(fù)雜,各種信息充斥著人們的生活,于是人們便要作出各種各樣的選擇。有的人選擇錯了,便名落孫山。那么面對這樣的誘惑,不知你會作出何種選擇?
小學(xué)時,我接觸到了電腦游戲,開始時我很好奇,很興奮,感覺也很刺激。漸漸地,我開始越發(fā)迷戀它,整天滿腦子都想著游戲,這導(dǎo)致我被老師批評多次,也造成了許多不好的后果,而我卻并沒有意識到。于是,我的記憶力越來越差,成績也開始逐漸下滑。我終于趕到了不對勁,我開始嘗試改變,可惜我失敗了——面對誘惑,我還是選擇了游戲。
于是,我整天沉迷虛擬的世界,變得寡言少語,不愿與外人多接觸,一有可能就待在家里玩游戲。漸漸地,我與朋友們越來越疏遠(yuǎn),與父母之間的話也越來越少了。我在虛擬的游戲中躲避現(xiàn)實(shí),享受游戲帶給我的刺激和快感。
但當(dāng)我的成績一落千丈,老師的批評和父母的怒斥越來越多時,我警醒了——難道我要一直這樣下去嗎?不,不能,游戲固然很好,但始終是虛假的,人總是要面對現(xiàn)實(shí)的,不是嗎?
我強(qiáng)迫自己不去想游戲,每當(dāng)我忍不住時,就會想這樣做,將來悲慘的命運(yùn),我要改變自己,不能堅持錯誤的選擇了。即使不能回到以前,我也要努力讓一切回歸正軌。
此后,我在作出每一個選擇之前都要認(rèn)真想一下后果,然后才作出慎重的決定。
在面對繁重的作業(yè)時,許多同學(xué)都熬不住了,不完成作業(yè),想蒙混過關(guān)。我雖然也很想這樣做,但我想到這樣做的后果會辜負(fù)老師的期望,和父母的辛勤付出,若被發(fā)現(xiàn)后,還要受訓(xùn)。所以我便咬牙堅持了下來。而那些想渾水摸魚的人很不幸的被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果可想而知。
我可以重新作出正確的選擇,但并不是什么事情都可以重新來過,有些時候,走了的,就不會再回來了……
面對各種各樣的選擇,我們要三思而后行,不要圖一時之快。學(xué)會選擇,讓明天更加美好;學(xué)會選擇,讓自己一生無悔!
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