有關(guān)選擇作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的選擇作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
黃色的樹林里分出兩條路,我站在路口猶豫著,不知該選擇哪一條。
一片黃葉悄然從樹枝上滑落,在空中打了個旋兒,又被風(fēng)吹得搖搖晃晃,最終還是落到泥土上,與那些同樣飄落在地的黃葉覆在一起,等著泥土的洗禮。我又望向面前這兩條路:一條寬大的柏油馬路筆直而又亮敞,在陽光的照射下猶如裹了一圈光環(huán),泛著亮晶晶、耀眼的光芒;一條是土路,窄小得只容許一個人經(jīng)過,彎彎曲曲綿延著,四周是挺拔的樹木,茂密的樹葉遮住了刺眼的陽光,顯得幽深而靜謐。幾個行人從我身旁走過,瞅了瞅那條小路,徑直踏上了另一條大路。運輸?shù)目ㄜ嚒皢鑶琛钡貜拇蟀赜婉R路上駛過,一群學(xué)生蹦跳著,也走向了那條大路。而那條小路,至今未曾有人涉足。我又望了望那條柏油馬路,毅然決然的選擇走另一條小路。
我踏上了這條小路,盡管我不知道它將通往何方。這條路似乎不曾有別人留下的足跡,我有些高興-----這條路上將會留下屬于我的足跡!我向前走著,邊走邊觀賞四周的風(fēng)景:有樹粗大的枝干,上面包裹著一層干而脆的深褐色樹皮;有一叢尖端有些微黃的小草,中央亭亭玉立起一株不知名的黃色花朵;有扎在泥土里的一只只蘑菇,棕色的圓帽子上還殘留著昨夜的露珠……我走走停停,為這獨特的風(fēng)景而側(cè)目欣賞。
前方的路越來越窄。路兩旁越來越密的灌木已經(jīng)比我還高了,相互簇擁著,推擠著,我必須側(cè)著身子,才能繼續(xù)前進。有幾枝帶刺的枝條調(diào)皮地把頭伸的老長,擋住了我前進的腳步。我低頭沉思了一會兒,然后小心翼翼地揪住其中枝條上的一片葉子,把它輕輕拉開一段距離,既能使我通過,又不折斷它們的枝葉。一不小心,一片葉子被我拽了下來,枝條反彈回來,在我的手背上劃出一道淺淺的口子。細細的血珠從皮肉間滲出來,刺痛緩緩在手背漫延。顧不得檢查傷口,為了避免身后帶刺的枝條繼續(xù)反彈,我必須一直向前走,不得停留。我更加小心地撥開擋住視線的枝條,漸漸走出了這片灌木林。
又向前走了一段平緩的路,緊接著,小路開始蜿蜒向上,路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小樹的枝干,竭力使自己不向后仰倒,腳下的沙石如捕獸夾一般,稍不留神踩到,就可能滑倒或扭傷。不一會兒,我的身上已經(jīng)布滿塵土,腳走的有酸又疼,手掌也磨破了皮。這還不算太糟,更糟的是,我又迎來了一段陡峭的下坡路!路面坑坑洼洼,可以攀附的樹枝也少得可憐,我只好睜大雙眼,盡可能踩在可以立足的土坑里,以至于不會滑倒?jié)L下去。就這樣,我屏息凝神,深一腳淺一腳地緩緩向下走去。
我拖著沉重的雙腿,逃離了坡路的折磨。又不知走了多久,再抬起頭來,眼前煥然一新:一片茂盛的桂樹林已經(jīng)開滿了桂花,如廣闊深黑的夜空里那一顆顆閃光的小星星,調(diào)皮地眨著眼睛,為我的長途跋涉而吐著芬芳。我沉浸在一片桂花香里,身上的疲勞和酸痛感減輕了許多。我自豪地想,誰會想到鋪滿落葉的小土路盡頭會有如此美麗的桂花林呢?當(dāng)我在接受灌木林與陡坡的考驗時,也沒有想到前方是這么濃郁的芬芳呀!我又想起那條我未選擇的大柏油馬路,那兒的盡頭也會如此迷人嗎?
選擇作文 篇2
“市里面這么多學(xué)校,我真不知道該挑哪所好,一個個去看,那不把人累死?”啊榴一心為自己的心肝操心.
“ 我有個主意,五中不錯,我就從那兒畢業(yè),環(huán)境優(yōu)美,就讓兒子上那兒就學(xué)吧! ”大賓不無自豪地說出自己的歷史.
阿榴聽丈夫這么一說,也爭道:“ 六中也挺好,環(huán)境優(yōu)美——你不是去過么?”
兩人爭執(zhí)不下,就一塊兒去實地“ 考察”一下.大賓向來讓著阿榴,便想陪她上六中去了.
一路上,阿榴眉飛色舞地講述著母親的光榮歷史.可一到母校附近,她卻像一個找不到家的孩子,頓時傻了眼——這是哪兒?母校外的巷子里,發(fā)廊、桑拿、歌廳——嘈雜的聽覺刺激,早就讓阿榴分不清東西南北了.還是大賓找到了大門——上了鎖,里頭自習(xí)的學(xué)生們正在外界“歌聲”的伴奏下被禁錮著念書.
“還說環(huán)境挺不錯,小鬧要是到了這兒……”大賓想繼續(xù)說,可見到阿榴的樣子,又止住了.
于是,兩人又到了大賓的母校,大賓覺得自己有種奇怪的預(yù)感,腳步沉沉的,沒敢 “高歌 ” 自己的母校.
“大賓,你有沒有記錯?這哪里是個學(xué)校?”阿榴到了目的地,卻見進進出出的不是學(xué)生,而是拉著磚頭的卡車.滾滾的黑煙早把大賓嗆得說不出話來——他沒有想到,原來樹木參天、鳥語花香的校園,居然開起了小賣部,冷飲廳 ……
“唉!”大賓氣得一腳踢了一塊石頭,重重地飛進了學(xué)!绻@是足球,那一定是個香蕉球旋進校長室.
小倆口失望地回來,一路上沒搭半句話,心里嘀咕著:“小鬧該選什么中學(xué)呢?還是讓他自己來挑吧!
“你們說的五中、六中我都不愛去,我想去貴族學(xué)校.” 小鬧神采奕奕地說.
小倆口又呆了……
選擇作文 篇3
善良宛若一樹繁花,香薰了自己,也芳香了他人;善良好像一塊路標(biāo),屹立了自我,也引導(dǎo)了他人;善良仿佛一縷陽光,溫暖了自己,也鼓舞了他人;善良更像一盞明燈,照亮了我們自己的心路,同時點燃了別人的希望。
守護善良的明燈,需要我們堅守本性。人之初,性本善,只有不迷失本來思想的人,才能永遠受到善良的蔭蔽。格林兄弟抽出心間的絲線,編織了一個個伴隨孩童成長的美麗的夢,建起了一座童話的伊甸園。圍繞他們的是個滿懷童心的世界,真善美是通往格林王國的小徑。正是由于格林兄弟內(nèi)心溫存,守衛(wèi)了善良的本性,才領(lǐng)悟到童話的真諦,創(chuàng)作出如詩的故事。而對他們歌謠的傳唱,也讓他們?nèi)诵缘姆曳嫉靡宰虧櫉o數(shù)的孩子。凈化了我們的靈魂。只有堅守本性,我們才能與善良風(fēng)雨同行。
守護善良的明燈,需要我們綻放愛心之花。擁有愛心,把關(guān)愛別人當(dāng)成自己的快樂,我們便會發(fā)現(xiàn)自己的心田如露珠班剔透,而那上面折射出的,便是善良的光輝。20xx年,一位青島神秘女士開始用“微塵”這一名字多次捐款:非典時期2萬元,為白血病患兒捐款1萬元,湖南災(zāi)區(qū)5萬元……從那以后,當(dāng)人們努力尋找”微塵”時,一個又一個“微塵”出現(xiàn)了,青島紅十字會不斷收到署名“微塵”的捐款。小小的“微塵”,凝聚起來的是大大的愛心!拔m”隨處可見,他們默默伸出援手,于是,一股暖流開始激蕩在我們周圍。愛心,善良的另一種詮釋,它是善良最好的養(yǎng)料,哪怕只是一滴水,也能使善良之樹茁壯成長。
守護善良的明燈,需要我們捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)。一個不懂得尊重生命的人,怎會心存善良。畢竟,生命是我們的一切,而善良是其上最美的點綴。當(dāng)危險裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺,最美媽媽吳菊萍不假思索地伸出雙手,托住了生命,托起了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德,這是尊重生命的一次托舉,更是善良的本能。正是因為吳菊萍出于對生命的珍視與摯愛,才讓她拋各人安危,挺身而出,用柔弱的肩膀,承擔(dān)了生命的分量,同時也給了善良一個大大的擁抱。
沒有善良的地方將會變成人間的荒漠,在那兒,再鮮嫩水靈的生命也會被吸干。我們無法忘懷小悅悅在兩輛卡車下掙扎的痛苦喘息,無法釋懷18個路人對生命的冷漠無情。這是對人性的褻瀆,是對善良的抨擊,于是我們陷入深思:摯起一盞善良的明燈,讓人性長明。
選擇作文 篇4
人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。
今天,我們玩了一個游戲。這是一個被我一度稱為“糾結(jié)癥患者噩夢”的游戲。這個游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫出來,然后根據(jù)自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。
我首先選了淡水、食物、太陽、家人、朋友、生命這六樣?xùn)|西。因為,沒有淡水和食物就無法維持生活。沒有太陽,地球上會凍得全是冰層。沒有家人就會覺得人生沒有歸屬感。沒有朋友,就會讓你寂寞無比。沒有生命,一切就都結(jié)束了。
游戲開始,我猶豫不決,無法下筆,最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒了,我還有家人撐著一片天。
接下來,進入第二關(guān),我糾結(jié)極了,這怎么劃?每一樣都沒法舍棄接著進入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結(jié)了,無從下手,因為剩下的物品全都是不可或缺的,根本無法做出選擇。
我思考了很久,決定劃去生命選項,因為沒有了其他三樣中的任何一項,生命都是沒有意義的,可生命多么寶貴。∥矣炙伎计饋,半晌,我才下定決心要劃去生命選項,既然生命少了最重要的一部分,活著又有何意義?更何況太陽如果沒有了,人類又怎么可能出現(xiàn)在地球上呢?
經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對我的重要性,還明白了選擇其實也是一種放棄。
選擇作文 篇5
目標(biāo)與夢想,我選擇目標(biāo)。每個人都為自己定下了目標(biāo),并有一定的夢想。這固然是好的,但目標(biāo)與夢想之間,畢竟有一段距離。如果我們只想著去追求遠大的甚至不切實際的夢想,那會造成一種只有志向而無行動的追求。到頭來什么也得不到。而目標(biāo)相對更易實現(xiàn),每個人按自己的能力去定下一個又一個目標(biāo),一步一步走下去,完成目標(biāo)。一個乞丐,若想一步踏入公司老板位置,機會也許只有萬分之一;但若他先充實物質(zhì)生活后,再加強學(xué)習(xí),然后作職員,也許會一步步成為老板。因此,我也選擇目標(biāo),踏實地努力實現(xiàn)。
現(xiàn)實與幻想,我選擇現(xiàn)實;孟胧呛苊篮玫,它能讓人心情舒暢,人不能沒有幻想。但過多的幻想會讓人學(xué)會逃避現(xiàn)實,F(xiàn)實的確殘酷,但我們不能不面對。我們生活的地球不是童話世界,也不是天堂,它只是一個復(fù)雜的社會,需要我們機智勇敢去面對。聽過這樣一句話:讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷。于是,我勇敢地選擇了現(xiàn)實。
平凡與浪漫,我選擇平凡。ROMATIC,對于每個年輕人來說,都是很吸引的。大家都想擁有比爾蓋茨的財富,都想擁有羅曼蒂克的愛情,都想成為眾人注目的焦點。但是,世界上如此多的人口,每個人都能完全擁有嗎?不能,最終還是有絕大多數(shù)成為平凡人。平凡,并不是代表一個人沒有志氣,而是另一種更寬闊的擁有。在平凡中學(xué)習(xí),生活工作,同樣也會挖掘出閃光點,或許不知不覺中,你已擁有了許多。我曾經(jīng)說過我要做個平凡的女孩,踏踏實實做好自己的本分。因此我選擇了平凡。
也許沒有人的選擇是全對的,也沒有人的選擇全錯。是是非非,沒有什么是絕對的。既然我已選擇,我會一直走下去,不再猶豫!
選擇作文 篇6
“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!泵鎸θ松缆飞系臈l條岔路,我也像費羅斯特一般陷入沉思:路在腳下,內(nèi)心彷徨猶豫,千百種想法在拉扯,我,該去向何方?
實驗室里,居里夫人還在操作臺上忙乎著。作為一名科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,居里夫人總在忙碌著去發(fā)現(xiàn)新元素釙和鐳。雖然她知道研究放射性元素是一件非常辛苦的事,但她仍然沒日沒夜地工作著,為此付出了寶貴的時間。終于,她成功了,并榮獲許多榮譽,但她卻把獎?wù)庐?dāng)做玩具給女兒玩。是啊,她不在乎名利,只是把它們當(dāng)做前進的動力,就像愛因斯坦說的一樣,“在所有的世界名人當(dāng)中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!痹谒闹笇(dǎo)下,人們開始用放射性元素去治療癌癥,可她卻由于長期接觸放射性物質(zhì),患惡性白血病逝世。這一路,她走得無比艱辛,卻大大推動了科學(xué)的發(fā)展。
“咕咚”一聲,屈原投入水中,緩緩墜入汨羅江底。戰(zhàn)國時期的屈原,為了楚國的前途,鞠躬盡瘁,大大增強了楚國的國力。但由于遭受讒言和排擠,屈原終被楚王疏通,直至流放。但即使是這樣,他仍在思考,仍在發(fā)出愛國的呼聲、救國的愿望。他是光明與正義的化身,是中華民族的靈魂!屈原閉上眼,任憑魚兒從他身邊游過,任憑陽光漸漸被黑暗吞沒。他這一路走得無怨無悔,卻用不屈不撓的斗爭意識、氣節(jié)風(fēng)骨深深將我們感動。
一陣掌聲把我拉回現(xiàn)實中,《感動中國》銀幕上,王鋒再次沖進了火海。那是一個冰冷的凌晨,一棟樓房突發(fā)大火,濃煙迅速吞噬了整棟樓房。住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火災(zāi),還來不及穿上衣服就馬上打開門大聲呼叫“起火了”,在把妻兒帶到安全地帶后,王鋒又迅速沖進火海,救出了同住在一樓的鄰居。此時已是火光沖天,樓內(nèi)不時響起“噼噼啪啪”的爆炸聲。而王鋒還沒被大火燒傷,他完全可以在樓外等待救援,但他卻選擇了毫不猶豫地轉(zhuǎn)身,第三次沖進濃煙里。再次出來時,王鋒已經(jīng)燒成了“炭人”,但他還在跑著呼救,五六十米距離,留下了一串他帶血的腳印。當(dāng)鄰居把他抬上救護車后,他還在說:“樓上還有很多人,先救他們!”火災(zāi)后,二十多位鄰居無一傷亡,而且有王鋒一人因感染而不幸去世。這一路刻下了他的無私和無畏,那高貴的靈魂,在人們心中永生。
關(guān)上電視機,我的心情久久不能平靜,我想我明白了,心中的方向,便是夢的方向,夢的方向便是路的盡頭!我彷徨,我猶豫,但我會聽從內(nèi)心的指引向前方:“也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!
選擇作文 篇7
和往常一樣,放學(xué)了,我輕快地出了校門。一個乞丐,衣衫襤褸的樣子,披頭散發(fā),不時搖一搖他手中的破銅碗,里面的一兩枚金色硬幣發(fā)出“叮當(dāng)”的清響。
不知是否因為平日看了太多的負面新聞的原因,我似乎已經(jīng)對這些人、事有了些免疫,麻痹的時間久了,心也似涼了,沒有什么觸動和知覺。
我正要裝作沒事人一樣從老人的邊上經(jīng)過時,他突然轉(zhuǎn)身,沖我搖了搖破銅碗:“行行好吧,行行好……”我好像有點難受,就像那里被戳了一下,短暫的停留,我仍舊徑直往前走,但多了幾分奇怪的滋味。
一陣吵鬧。我一驚,轉(zhuǎn)頭,幾個小朋友手里握著幾顆糖果和一枚閃著銀光的硬幣,從老人身旁飛也似的的逃了去,留下遠處傳來的嘻笑聲和近處老人顫抖的手,抬起頭來!澳恪銈冞我……”他的眼中是深深的,渾濁的.,似一灣深深的潭水,透出絕望。幾顆豆大的渾濁的液體順著老人黑瘦的臉頰滴落。但他已無力與活蹦亂跳的孩子們爭奪回他的東西了。我很少見到一個乞丐,一個老人,在路上大哭起來,像孩子一樣,毫不忌諱地哭,嚎啕大哭。此刻遠處孩子爽朗的笑聲變得格外刺耳。
我猶豫了。我該怎么做?扭頭就走?還是……
我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景,是演的一場戲,還是生命中最需要幫助的時刻?分明只是一個小小的抉擇,而我卻如此艱難——是我已經(jīng)失去了對事物的觸動,還是炎涼的世態(tài)早已麻痹了我,甚至人們的心?……我沉默了。
許久,我從口袋里掏出了我身上所有的東西——硬幣,零食,還有幾張毛票。老人顫抖著手,嘴巴也微抿著,渾濁的眸里第一次透出了光芒——令人不易察覺的光。
我笑了,又一次放松下來,我知道,我的心沒有麻痹,世態(tài)也不再炎涼。更重要的是,我知道,我做了一個對的選擇。
選擇作文 篇8
心中的天平擺了又?jǐn)[,等待的是一個公平的選擇;桌上的色子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),期盼的是一個公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏得勝利,每個選擇都要權(quán)衡利弊。
人生的選擇有很多,但我從未后悔過四年前的那個決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個重大選擇便擺在了我的面前——選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語重心長地對我說:“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇!蔽夷眠^兩份資料,思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點,成績優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競爭,兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動,卻仍是舉棋不定。都說人生慢慢,關(guān)鍵的節(jié)點卻只有幾個。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來?
做出最后的選擇,是在一場暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈——可憐了我陽臺上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽臺,這才發(fā)現(xiàn),弱小的花草早已毫無生機,而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮后更綠了!剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒能屈服強大的生靈,反而使它們更加堅韌。壓力與競爭使弱者身心俱疲,卻也使強者出類拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿志的心!
如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執(zhí)棋的手自信又堅決——這次的選擇我也絕不后悔!
人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰(zhàn)性的選擇,無疑會使這盤棋下得格外精彩。
選擇作文 篇9
一位紡織女工自行車技術(shù)不錯,1995年,廠里決定讓她參加所在城市的職工自行車比賽,然而,集訓(xùn)時,她不幸從四五米高的人行小橋上摔下來,脾臟破裂成5塊,右腿多處骨折。躺在床上不能下地,生活自然無聊,她拿起了一向感興趣的鉤針和毛線,為丈夫和女兒鉤毛衣。丈夫和女兒的毛衣鉤好了,她又照著書上的插圖鉤些小豬、小牛什么的,鉤得維妙維肖。在一位朋友的建議下,她輕而易舉地賣掉了自己鉤成的手工藝品,F(xiàn)在,她的事業(yè)越做越大,有些工藝品還漂洋過海遠銷國外。
這位女工的經(jīng)歷告訴了我們一個道理:挫折也好,磨難也罷,它們更多的是傷害一個人的肉體,只要你的心靈選擇堅強,它們必將變成人生的一種營養(yǎng),讓生命開出更鮮艷的花朵。
20世紀(jì)末,美國西部一個州發(fā)生了一場森林大火。事后,人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)是由森林中的枯枝朽葉引起的。于是,州政府對森林中的枯木、衰草進行了清理。隨后兩年,火災(zāi)不再發(fā)生,但一種由云杉卷葉蛾引起的蟲害卻大面積爆發(fā)。農(nóng)業(yè)部的專家通過研究得出結(jié)論:造成蟲害的主要原因是清理了森林中的枯枝敗葉。森林中害蟲的數(shù)量是與那里的鳥兒和螞蟻成反比的,而鳥兒和螞蟻又非常依賴枯木。具體地說,樹木枯死后,過一段時間會形成一個個空洞,讓鳥兒、螞蟻可以順利地安家落戶。清理枯木衰草,等于把這些鳥兒、螞蟻的窩端了,它們不得不遷徙他鄉(xiāng)。
其實,一個人遭遇的挫折、磨難,就像森林中的那些枯木衰草有可能帶來麻煩比如引發(fā)火災(zāi)一樣,生命的挫折、磨難可能造成我們?nèi)怏w精神的痛苦、物質(zhì)生活的貧困,卻也并非一無是處?葜∪~可以為害蟲的天敵提供強有力的庇護,使大自然的生態(tài)保持良好的平衡;挫折、磨難可以增強一個人的意志,讓我們更好地挖掘生命本身的潛力,發(fā)現(xiàn)自己的才華,它們并不一定是與你的生命作對的東西,許多時候,恰恰成了舉起春天的手臂。
選擇作文 篇10
那是一個偏僻的小鎮(zhèn),有一只鷹在這個小鎮(zhèn)里安了家。一天他不小心將一枚蛋從懸崖上的巢中掉了出去。這枚蛋幸運的沒有摔碎,而是被一個農(nóng)場主撿了回去。農(nóng)場主將這枚蛋左看右看,也沒看出有什么特別,于是就將它放進了一只老母雞的窩中。
一個星期過去了,這枚蛋有了動靜,蛋殼上出現(xiàn)了一道裂痕,突然,蛋殼碎了,這只雛鷹從里面鉆了出來。老母雞并沒有發(fā)現(xiàn)這個小寶貝有什么特別,就和往常一樣照顧這只“小雞”。
一個月過去了,雛鷹身上的羽毛漸漸豐滿了,但它沒有離開它親愛的“母親”,而是繼續(xù)和它的兄弟們生活,因為他并不知道他是一只鷹。
一天,一群老鷹來到了農(nóng)場,抓走了許多小雞,而雛鷹卻沒有受到傷害。它發(fā)現(xiàn)自己和老鷹長的一模一樣,似乎明白了什么。他很想和其他老鷹一樣在天空展翅翱翔,但它卻舍不得它的“母親”。
慢慢地,雛鷹長大了,它應(yīng)該離開母親了,可它卻舍不得,依然在母雞身邊。漸漸的它遭到了同類的嘲笑,可它卻無法忘記那個和它一起快樂生活的那個農(nóng)場,還有雞窩里的那只母雞。雛鷹遇到了一個令它困難的選擇:他很想和同伴們一起,一起在天空嬉戲,可是又不想離開母親……
雛鷹的苦惱在現(xiàn)實生活中也有許多,就像我們,心里想著能無拘無束的自己生活,渴望獨立,明明可是實現(xiàn),可是卻不能舍棄父母的愛。面對這個問題,我們也許真的該考慮考慮。
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