【推薦】人生的選擇作文10篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的人生的選擇作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的選擇作文 篇1
人生中的兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水。漫漫人生路，兩杯水就是人生活的全部。何時品嘗這兩杯水成了人們在這個世界上至關重要的選擇。
苦水里是令人身心難受的藥劑，當你忍著痛苦去品嘗完這杯苦水時，苦水便從你生活中抹去，剩下的一杯甜水是上天給你的恩賜�？啾M甘來、不經歷風雨怎么見彩虹的道理或許大家從記事起父母長輩就給大家灌輸，上一輩人走過的坎坷不希望下一輩人重蹈覆轍。這種大愛不言而喻。而我們面對他們的教育僅僅是一聲嗯甚至有時候會不耐煩。你覺得你自己什么都懂，可你就是一個浪費青春、浪費長輩經驗的傻瓜。
在最能奮斗的年齡你選擇了安逸。在最能讀書學習的時候你選擇了談戀愛，倆人讓所謂的愛折磨得死去活來，不僅毀了自己也把另一半的大好青春浪費。到頭來，不過只是一場過家家游戲而已。在最能勤奮的年齡里你選擇了懶惰，你提前把你人生中的甜水喝光，剩下的只有一杯苦水和一個落寞的身影。
電影里說:"人生在世講究因果報應，如果年輕時候不吃點苦，老了肯定不好過�！耙苍S你不信什么不靠譜的因果報應，但是后邊這句話可就說的耐人尋味、意境深遠了。周潤發(fā)在做客《開講啦》節(jié)目中說道：”你年輕時候多吃點苦，老了之后就會輕松很多。“想象那些名人的成功史，又何嘗不是這個道理。孫紅雷，出生農村，小時候家里窮的可以說都揭不開鍋了，但經過風雨的洗禮，現在的情況不言而喻。
你老是羨慕別人光鮮亮麗的外表，可是你不會知道他們在背后付出了多少努力。你羨慕出任高檔寫字樓、開著凱迪拉克、住的五星級酒店的CEO。你羨慕隨隨便便一句話就可調動成千上萬資金的金融家�？墒悄悴恢浪谝粋�小黑屋里吃著泡面默默一個人忍受孤獨分析材料的樣子。你不知道他每天讀書讀到凌晨，喝杯咖啡繼續(xù)工作的狼狽。
記得年輕人多吃點苦，以后什么都會好起來的。
人生的選擇作文 篇2
時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇�！}記
選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創(chuàng)造怎樣的輝煌。
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷！一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰(zhàn)：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國首領曾驚嘆“如此乃真男兒，可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥！因為他選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐！恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府沒有作為。牙鳥片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。于是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬牙鳥片，與士兵一起毀牙鳥片。那一箱箱牙鳥片的銷毀，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。
歷史千年，我們無法見證；祖國未來，我們共創(chuàng)輝煌。
他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難；他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前；他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。
人生的選擇作文 篇3
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。
一．“我行嗎？”
上語文課時，老師問：“文章有哪幾種表達方式？”問題一出，全班傻了，有的發(fā)呆，有的查書，而我似乎覺得我能回答�？赡且豢�，我仍是呆住了。想想，我語文是出了名的差，如果回答正確，我或許能得到老師的表揚，然而，與此同時，也可能有同學向我投來異樣的眼神，好像是說：“盡出風頭，有什么了不起！”如果回答錯誤了，我或許能夠得到老師的鼓勵，然而，與此同時，也可能有同學向我投來鄙視的的目光，好像是說：“你？哼，不懂就別裝啊�！蔽以谛闹心貑栕约海骸拔倚袉幔俊弊罱K，我放棄了回答。
二．“我能得到賠償嗎？”
去年暑假，那晚，天已黑，我騎著自行車，回家去。突然，起風了，我猛地蹬著車子。不久，雨就“嘩啦啦”地落了下來，霎時，我被淋成了一只落湯雞。就在我正要經過一棟樓的地下通道時，一輛摩托車，急速而來，我被撞倒了。豆大的雨落在我身上，我發(fā)覺我腿受了重傷。可是對方去坐在摩托車上，紋絲不動，環(huán)視四周，若無其事似的。我顫悠悠地爬起來，呆呆地望著他。天��！他很胖，很結實，我到底該不該向他要賠償金呢？我到底能得到賠償金嗎？他會不會揍我？管他呢！我一定要問問，我不能吃啞巴虧！因此，我艱難地一步一步挪了過去，用小得像蚊子一樣的聲音問道：“你，你賠，賠我錢？”他掃了我一眼，冷冷地向我丟了兩百，然后，騎著摩托車走了。
三．“我能鼓起勇氣嗎？”
我接到了姑姑的來電，很高興，我終于可以去萍鄉(xiāng)武功山玩玩了�？墒牵业膿囊搽S之而來，我要獨自乘車去。這下，我犯傻了，我想：一路上，在車上，不知有沒有壞蛋。我自己敢去買票嗎？最后，我貪玩的心還是戰(zhàn)勝了的恐懼，我鼓起了勇氣獨自去了我盼望已久的武功山。
我們的人生就像一張試卷，而它擁有很多選擇題，每一道選擇題都觸動著我們的心靈。在那時那地，我們可能作出正確的選擇，也可能作出錯誤的選擇。一旦選擇了就無法更改。但是，如果我們能經常對過去的選擇進行反思，同樣也能為我們的未來奠定厚實的路基。
人生的選擇作文 篇4
朋友圈里，讀到一篇文章，寫的“如何教好一個男孩”。當我讀到“把選擇權交給孩子，讓他獨立”時，我陷入了沉思。
現在的中國家庭，無論大小事，只要關于孩子，父母總要替孩子做出選擇。孩子變得很依賴父母，不會獨立，沒有主見。
想起了我的故事：老家有個習俗，在剛學會爬的孩子面前擺很多東西，皆為各行各業(yè)的代表性物品，讓孩子選。不同的東西有不同的意義，如：選筆，這個孩子會讀書，長大后有出息……于是，爸爸便把筆刻意放得離我很近，我就接過筆，拿來玩。爸爸何必自欺欺人，那時我還不記事呢。那是誰的選擇？
上小學了，爸媽還是很愛替我選：買衣服，常常是買媽媽認為“適合”我的。即使是買了我喜歡的，媽媽也常常抱怨我“沒品位”；爸爸說，要和好同學交朋友。不管爸爸說的對不對，我都覺得我不是在給自己交朋友，而是在給爸爸交朋友……
最有諷刺性的是：仁慈的國王允許死刑犯選擇其死法，而我連生活中的繁瑣的小事都無權選擇。
現在，中國大部分的父母都會對孩子說：“你一定要好好學習，考上大學，找個好工作�！蔽覟檫@些孩子感到悲哀，他們的人生已經被父母規(guī)劃為一個圈或一個點，他們只能在這個圈里徘徊，游蕩。他們至少在離開父母前，都無法決定自己未來的人生，從小生活在父母的陰影中。
把選擇權還給孩子！別對他的人生指手畫腳，圈圈點點。“他還太小，不能做出正確的選擇。”是犯人在為自己犯下的罪行狡辯時的辯詞！孩子真正需要的不單是所謂“正確”的選擇，而是自由的人生和充滿無限可能和光彩的未來。
人生的選擇作文 篇5
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。
人，在我的眼里是一個可悲，而又可憐的生靈。一來到這個世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈爾老夫子的話來說，危險，懷疑和否定之海，圍繞著人那個小小的島嶼。人面對著波濤洶涌的大海，面對著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機會。人永遠處在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇，將會令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個世界在你的眼中是那么美麗；如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避！那么上天會哈哈大笑，然后說聲對不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點燃你的外衣；當你要跑掉時，轟轟的雷聲會嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：
黃黃的樹林中分出了兩條路，可我不能同時去涉足。我在路口佇立了很久，很久。我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，它荒草萋萋，十分幽寂，顯得更誘人，更美麗；雖然這條路上很少留在旅人的足跡。
那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經污染。��！留下一條路等改日再見！但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢？
其實，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海；是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草；是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
世界之所以選擇我們，是因為它需要更美；我們之所以選擇世界，是因為我們要實現自己的價值。因為價值才美，所以美才能有價值。
漫漫人生無歸路。流星選擇在黑暗中滑落，帶走人們的愿望；太陽選擇在光明中升起給人們帶來新生。
人生就是如此，每一個踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點，幸福的走向終點。
人生的選擇作文 篇6
每個人的人生都是豐富多彩的，但是每個人的人生厲程上肯定會有一些坎坷困難。生活中我們要面對各種困難，你是如何去面對的，帶著一種好心情還是一種壞心情？如果我們一直擁有快樂的心態(tài)面對困難，還有失敗可言嗎？所以，我們一定要保持良好的狀態(tài)，面對困難，選擇快樂的人生！
不知道這兩個故事是不是真的。
一個活潑天真的女孩在這世界上誕生了，但她很不幸，在她六歲那年，她病了，醫(yī)生告訴她，她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過。他對小女孩說:“你還從來沒有見過大海，我?guī)愕阶蠲利惖暮I城市去住。在那里，你可以天天看到湛藍的海水，要知道，那可是你很久很久以來的一個心愿。”女孩搖搖頭，說:“媽媽，我的心愿有很多，而大海只是我向往的一種事物，你能滿足我其中一個心愿，但滿足不了我全部的心愿�！�
母親嘆了嘆氣，是呀，要滿足女孩的全部心愿，就要給她一個完整的生命，可是100多天，似乎什么也來不及了！
電視里正在播放節(jié)目，那是一個養(yǎng)老院，那里住著許多孤獨的老人……
幾天后，女孩住進了養(yǎng)老院，每一天，女孩都把快樂灑進每個老人的心田，每天，女孩都聽沒牙的老奶奶講故事。每天，她都給老態(tài)龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養(yǎng)老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來而感到快樂，但他們誰也不知道小女孩身患絕癥，一天早晨，小女孩靜靜地死了。
小女孩在最后的時刻對媽媽說:“媽媽，我很快樂，也很幸福。既然我必須死去，這么短的時間里，我想只能尋找到一個快樂地和幸福地結束生命的辦法。我找到了，所以我是一個幸福的女孩子。”
女孩的故事令人感動，而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發(fā)生在了另一個小男孩的身上，但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。
這個男孩也患了絕癥，醫(yī)生告訴他，他的生命也只有100天。小男孩從聽到醫(yī)生這句話的時候就哇哇大哭，他覺得他是這世界上最不幸的男孩，別人都在享受生命，享受幸福與快樂，為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病，而不是別人？因為非要他死，而別人卻還好好地活著？……
小男孩就是想不通，終天啼哭。
在他生命最后的日子里，人們聽到的都是他的抱怨，他抱怨爸爸媽媽為什么沒有給他一個完整的生命，他抱怨老師同學給予他的溫暖太少，他抱怨所有人，他抱怨人的自私，冷酷無情。
在一天早晨，小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時候，人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子，陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。
面對痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂，她不僅讓自己快樂，也為別人帶來了快樂；而小男孩卻在抱怨中離開了人世。即使生命剩下的時日不多，我們也應該有信心去讓自己快樂的度過那珍貴的每一天。
人生的選擇作文 篇7
人生像一條漫漫長路，泥濘的路上留著我們成長的腳印；人生像一個美味的蛋糕，酸甜苦辣樣樣都吃的出來；人生更像嚴密的考場，一道道的選擇題讓人們絞盡腦汁……
在品德書上我看到了一道選擇題，一道只能用心靈來回答的選擇題。一個人帶著七個沉重包袱坐上了船，七個包袱中裝著的是“榮譽”、“金錢”、“誠信”…… 船在江面上行駛了一會兒，船開始緩緩下沉。撐船的小伙子轉過身來對那人說：“先生，您的包袱太重了。船開始下沉了，請您扔下一個包袱吧……”那個人想了一會兒，就毫不猶豫的扔下了“誠信”……我想，最應該扔下的應該是“榮譽”。榮譽不能讓別人在你危機時幫助你，榮譽不能讓你擁有真誠的友誼……這些你最需要的東西，誠信都能給你。這道題的答案應該是扔下“榮譽”吧。
一天早晨，睡眼朦朧的我打開了電視，天氣預報說今天有下雨。早上還是晴空萬里，到了下午天空就毫無預兆的來了個大變臉。
面對著突如其來的大雨，同學們一個個都愁眉苦臉。我明白了，他們應該是忘記帶雨傘了吧。還好，還好，我在心里暗暗為自己慶幸著。突然，我看到了五年的好朋友也沒有帶雨傘。我想，一會兒放學我送她回家吧。我又想起媽媽會說我太遲回家。窗外的雨滴好像無情的魔鬼，瓢潑般的下著。面對著這道讓我進退兩難的選擇題，我在考場里咬緊牙關、冥思苦想，我的心里顯現出了她喝著苦苦的感冒藥，不時從喉嚨里傳來咳嗽聲，滿臉都是痛苦的表情的情景。我毅然選擇了先把她送回家。
回到家。媽媽就開始指責我：“都下這么大雨了，還這么遲回家……”
我想，能讓她不被雨淋，被媽媽說一兩句，也是值得的。
面對人生的一道道選擇題，就像面對普普通通一場場考試的選擇題。放松，你認為是對的，就毅然決然的相信自己的選擇。評卷人，不會給你嚴厲的懲罰，因為，評卷人就是你自己。
生活，要面臨的選擇題是繁多的，只要你懂得慎重去把握。聰明的你，相信在今后的日子里，目光將會更加敏銳，心思將會更加細膩！
人生的選擇作文 篇8
今天，黎明老師給我們上了有意義的一課——人生中最重要的是什么？
老師先把一顆顆大棗塞到罐子里，直到裝滿為止，再把葡萄干、花生透過縫隙漏下去，最后放上一把小米。
“如果它們都代表人生的一部分，你們會讓它們代表著什么？”
大棗自然是最重要的一部分，紅紅的，就像一顆顆熾熱的心。我的人生終極目標就是自己好好活著，讓別人也好好活著。自己幸福地活著，讓別人幸福地活著。人，就要活成一束光，誰若接近了它，就會被這束光照耀。不要去在意別人的眼光，世界上不可能所有人都喜歡你，也不可能所有人都討厭你，做好自己就好。你若盛開，蝴蝶自來。
還有就是要努力實現夢想。就算那個夢想，如同白天想看星星，晚上想看太陽，在機場里等一艘船，在船上等一輛車那樣的遙不可及，可萬一就實現了呢？以前，因為語文成績不好，我被老師打過、罵過，所有老師都不看好我，對我已經不抱什么希望了，可是我不氣餒，暗暗下定決心，我非要考個第一讓你們看看！我每天早晨起來背古詩，每天晚上睡前做閱讀，每周末跟著黎明老師學寫作……就這樣，在年前的期末考試中，我真的考了班級第一，年級前二十！
我以為我說完了，可我沒想到最重要的東西——親情。沒有爸爸媽媽的關心，我前面所說的注定只是癡人說夢。我特別討厭父母的嘮叨，但是我發(fā)現，他們的每一次嘮叨，都充滿著滿滿的愛，我也該好好對他們了，不應該摔門而出，不應該把他們懟的啞口無言。
葡萄干和花生米代表著次要的——唱歌和友誼吧。我真的很喜歡唱歌，在全民K歌上贏得了很多贊，我喜歡的歌手也很多：段奧娟，Alanwalker……，但上了初中，我也沒有時間再去聽歌了，閑下來會在嘴里哼一哼。友誼嘛，畢竟在這個世界上能遇到真正的朋友已經真的太難了。這里所說的友誼，是真正可以無話不說的朋友，像那種世故圓滑，左右逢源的人，不可能成為我的朋友。如果真的交到了朋友，那我的心里只有她，眼里只有她。既然是朋友，那就真心待她。
最不重要的可有可無的小米——那就是玩游戲、看電視等等一些事情了。很幸運的是，我對那些王者榮耀等大型游戲，一點都不敢興趣，最多只玩玩小女孩玩的那種化妝小游戲，閑暇時候放松一下心情，調節(jié)一下生活。
我的人生就像那個罐子，它是獨一無二的，用不同的顏色描繪出五彩繽紛的人生。在未來，我要抓住我人生中最重要的，心無旁騖地實現我的人生理想，完成我的人生目標，讓我的人生更加精彩！
人生的選擇作文 篇9
人生兜兜轉轉，每個人最終都會回到原點。人生之路很長，望不到盡頭，在這路上最多的不是磕磕絆絆，不是坎坷無數，而是數不勝數的岔路口，那便是選擇。選擇給我們路上增添了幾抹不一樣的風景，讓人在路上增添經歷過的印記；選擇也給我們路上勾勒了不一樣的顏色，使人的一生更有意義，更有參與感。
人生的.選擇是有雙面性的。這不是一道有著正確答案的的選擇題，沒有ABCD，沒有解析，它只能跟隨自己的心，自己最喜歡，最擅長的那一選項便是標準答案。所以當你經過一個岔路口時根本不必糾結，靜下來問問你的心，是哪一條，聽從心。選擇后不后悔，不回頭，堅定地走下去，自己選的路，就算是刀路，就算是風雨兼程，也要咬著牙走過，那是自己的選擇，不能停。比如放學回家的路，那是每個人最熟悉不過的路，從學校到家，不會只有一條，你是想快點回家寫作業(yè)抄近路，還是喜歡熱熱鬧鬧的行人多的商業(yè)街，這道題沒有答案，選哪一道路都沒有錯，關鍵在自己。
人生的選擇是重要的，需認真認真思考。每個人都愛自己，都有一個未達目標叫做自己變優(yōu)秀。沒有人愿意每天算計著手頭上的錢過日子；沒有人想每天靠體力，汗水來掙微乎極微的工資；也沒有人想兩眼放光的看著壁櫥里喜歡的東西，只好把喜歡藏在心底再搖搖頭離開。那就趁年輕的時候好好為自己人生考慮一下，能改變現狀的只能是自己，認真地做出選擇。是選擇安逸還是努力，是選擇吃苦還是享受，是選擇學習還是打游戲。這些，沒有人可以幫你，自己發(fā)自內心的選擇才是最重要的。趁著微風拂過，小草萌發(fā)，萬物復蘇，一切剛開始的時候鄭重地為自己人生做出選擇。
人生的選擇出現在每時每刻，要牢牢抓住每個時機。人生的選擇有很多，就比如現在的高中選科，這是青春的我們第一次自己把握的重大選擇，有些人理科好，便會毫無顧慮的選擇了全理，又有的人文科好但是大學專業(yè)率不高陷入了糾結，這也是處于每一科都沒有學精的同學的所糾結的問題。當然這也沒有正確答案，問問自己只要自己喜歡，自己擅長，貼近自己的夢想，這就是最好不過的選擇，重要的不是選擇，是選擇后自己會不會努力。如果一些人開端的選擇都糾結不清，以后便會有選大學，填志愿，選專業(yè)，選工作等等一大批的問題隨之而來，選擇恐懼癥不知不覺的便纏身了。
我們的人生說長不長，說短不短，最重要的是有意義，誰也不想當不為人知的路人甲。做好每一個自己真心的選擇，這便有了努力的方向，成功的縮影。做人生的選擇，問自己內心。
人生的選擇作文 篇10
李斯，秦朝著名政治家。作為秦朝一統天下的第一位丞相，他的事例被《史記》收錄在正常不過了。而李斯是如何從一個郡小吏，搖身一變成為當朝丞相的呢？還要看一看他的人生選擇。
《史記》的一開頭，就記錄了李斯的核心理論。
“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”
這一“倉鼠廁鼠”的理論，生動地闡明了李斯認為環(huán)境能夠決定自己一生的成就的觀點，同時也造就了他的一世英名毀于一旦的后果。
圍繞著他的核心理論，學業(yè)有成之后，就辭別了師傅，去尋找更好的環(huán)境求職。于是費勁了千辛萬苦，李斯見到了秦王。而這，也就成為了他飛黃騰達的開始。
至于之后著名的《諫逐客書》，甚至也可以說是基于這個原因。
李斯知道自己因為不是秦國人，哪怕曾經給過秦王好的諫言，卻也受到法令的牽連。好不容易得到的，李斯怎么會輕易放棄呢？倘若離開了秦國，那么還能上哪里去找到更好的發(fā)展資源呢？于是，李斯就寫下了這篇《諫逐客書》，勸諫秦王不應該把籍貫當成挑選人才的標準。整篇文章都是從秦王的角度來寫，卻能實現防止自己被趕走的境遇。也是他的這個選擇，讓秦王將他留在了秦國。待秦國統一中原之時，李斯拜相，走上人生巔峰。
雖說李斯的“倉鼠廁鼠”理論為他帶來了高官顯位，但是人算不如天算，一次選擇，讓他走進了萬劫不復的深淵。
秦始皇死后，趙高就開始動了一些不好的心思。這時候，李斯作為為數不多知道秦始皇駕崩的消息的高官，趙高便尋上了門。打一棒子給個甜棗，李斯不扶持二世上位，那么他丞相的位子必會被蒙恬取代。若是扶持二世，那么你的待遇肯定會更好。于是在“倉鼠廁鼠”理論的引導下，李斯選擇追求更好的環(huán)境，更多的資源。但是這次，他的理論卻害了他。李斯早就該想到，趙高一個宦官，能做出違背圣旨扶持二世的決定，那么他的野心一定是極大的。狡兔死，走狗烹，事情結束之后，趙高為了防止東窗事發(fā)，把當年他的合作伙伴，也就是李斯，用計打入了大牢中。最后腰斬于咸陽，夷滅三族。
如果說李斯沒有受到“倉鼠廁鼠”理論的影響，去扶持秦二世，那么哪怕是做不了丞相，至少不會把命丟掉。但這個理論對他的影響太大了，而李斯作為一個利己主義者，也受不了高官顯位的誘惑。曾經滄海難為水，對于李斯而言，他又怎會放棄？“倉鼠廁鼠”的人生選擇，讓這個自私的人，走進深淵。
自私會有什么下場？李斯的死就是最好的詮釋。
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