小學(xué)關(guān)于描寫(xiě)雪的作文（通用32篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)關(guān)于描寫(xiě)雪的作文（通用32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文1
早晨我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，�。≈灰�(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
大地也被淘氣的雪花蓋上了白白的棉被，就像一幅畫(huà)，一幅天然的畫(huà)，一幅只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà)�；▔铮蓸�(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見(jiàn)了，真想上去咬一口。
我被這景象吸引住了，站在雪中享受下雪時(shí)的歡樂(lè)。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會(huì)兒，這些調(diào)皮的小雪花全都落在我的發(fā)絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點(diǎn)綴著幾顆鉆石。
雪是冬的使者，它宣布著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，給大地帶來(lái)冬的歡樂(lè)
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文2
大自然給天空添上幾抹濃重的白，一聲清脆的鳥(niǎo)叫打破寂靜的黎明，我揉著惺忪的睡眼，打開(kāi)窗簾，一朵朵小小的雪花從我窗前飛過(guò)，向我訴說(shuō)冬天的音訊。
我迫不急待地穿上衣服，跑下樓，奔向那已是雪的世界。雪花輕盈地飛舞著，像個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)親吻我的衣襟，一會(huì)親吻我的臉頰。它像潔白不可侵犯的高貴裝飾品，把小樹(shù)打扮的就像冬天的女王。雪花繼續(xù)飄著，落到那還未完全凋零的小雛菊頭上，這些調(diào)皮的雪花精靈啊，一下子從花瓣尖上跳下去，落進(jìn)雪地里不見(jiàn)了。
大地上一片白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小山巒綿延起伏，我好想跑上去，但又猶豫了，生怕破壞這美麗的景色。佇立在雪中，我不由的感嘆雪的美麗，是呀，畫(huà)家也無(wú)法畫(huà)出它的靈動(dòng)之美，詩(shī)人也無(wú)法描繪出它的多姿多樣。
看著那潔白、神圣的雪，終沒(méi)能忍住還是在雪地里狂奔起來(lái)，我歡呼著、跳躍著，想把我這份喜悅分享給每一個(gè)人。跑累了，停下歡快的腳步，輕輕地把雪花捧在手心里，一股涼氣從手心直達(dá)心底，它調(diào)皮地?fù)现业氖中模屛遗d奮，讓我激動(dòng)，更讓感恩于自然賦予人類(lèi)這神圣的禮物。
雪，還在下著，還在訴說(shuō)冬天的故事。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文3
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹我不禁想起一句詩(shī)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立雪下得更大了，變成了鵝毛大雪我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，我們實(shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！
又可以打雪仗、堆雪人雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，它美麗、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。六年級(jí)：老子是你爹
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文4
下了一天一夜的大雪，馬路上，厚厚的大雪像棉花糖一樣，人們仿佛來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。漫天飛舞的雪花像白色的花朵冒著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放，又像是蒲公英的種子似飄如飛，還好像頑皮的蝴蝶在空中翩翩起舞，一會(huì)兒落在樹(shù)梢上，一會(huì)兒落在屋檐上，一會(huì)又落在地上。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是寒冷的冬天磨練了我們的意志，使我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。般的。我愛(ài)寒冷的冬天！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文5
美哉，迷人的雪清晨，大朵大朵的雪花飄飄灑灑地飛向大地，蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞，她晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它是仙女撒向空中的碎玉，是廣寒宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，它是冬天特有的蝴蝶。她飄悠悠的從天而降，就像一個(gè)個(gè)身穿白色衣裙的精靈。
看，房屋上堆積著厚厚的白雪，就像雪白的地毯；粗糙的樹(shù)枝上落滿了雪，就像一座高大而美麗的白玉珊瑚；馬路上鋪滿了雪，就像一條絲帶伸向遠(yuǎn)方；行人的身上也撲上一層薄薄的雪，就像圍上了一層雪白的圍巾。不一會(huì)兒，大地便被翩翩起舞的雪籠罩在茫茫白雪之中了
我們坐在教室里，望著這窗外的美景，心想：唉，如果這節(jié)課我們能出去玩那該多好��！
沒(méi)有想到，體育老師張老師竟然同意了。我們就像一群出籠的小鳥(niǎo)，一邊高呼著“老師萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲”，一邊你追我趕的走出教室。于是我們男女分成兩組，開(kāi)始了一場(chǎng)精彩絕倫的“大戰(zhàn)”，雖然說(shuō)我們是女生，但實(shí)力可并不比男生弱。最后男生竟然請(qǐng)到了張老師給他們助威。不過(guò)張老師因?yàn)轶w力不支，被我們用雪球打進(jìn)教室里這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文6
清晨，不知何物飄到我那光滑的手背上，使我感到一股深深的寒意。我從睡夢(mèng)中冰醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦！怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完，腦袋朝窗外一轉(zhuǎn)，“哇噻！太漂亮呢！”我情不自禁地大叫起來(lái)。原來(lái)呀，是零零星星的雪花姍姍而至，像飄然起舞的蝴蝶，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮，那么純潔無(wú)暇，那么晶瑩美麗�？赡且粋�(gè)個(gè)小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過(guò)了一會(huì)兒，雪花終于不負(fù)眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象，樹(shù)枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條，樹(shù)干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”，“哇噻，好可愛(ài)哦！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解饞！”雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹(shù)上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆
越厚。樹(shù)枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂(lè)乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹(shù)葉上，瞬間，萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文7
啊！下雪了、下雪了，雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來(lái)，真是引人注目呀！雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花，不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎，有大的，有小的，漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這，一會(huì)飄到那，我把小手伸出去接，雪花落到了我的手上，不一會(huì)兒就消失了，不知道到哪兒去了雪越下越大，我想要是一個(gè)晚上不停的下，明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。
我喜歡下雪的冬天。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文8
下雪了。大地白茫茫的一片。好美��！
我興高采烈的跑到
了屋外觀看雪景。只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來(lái)，雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚紗；雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪白的帽子；雪花落在了馬路上，馬路好像系上了雪白雪白的哈達(dá)。
雪花落在了大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手一接近晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰(shuí)知它一到手上就不見(jiàn)了，變成了小水珠。過(guò)了一會(huì)兒，我的全身落滿了雪，像一個(gè)小雪人似的。
啊！我愛(ài)這美麗的雪景！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文9
上二年級(jí)的時(shí)候，下的那場(chǎng)冬雪是我至今難忘。
那是一個(gè)早晨，調(diào)皮的霧姐姐，迎上來(lái)?yè)肀�，與我玩耍，玩了一會(huì)，霧散了，迎接了冬雪姐姐的到來(lái)，他們悄無(wú)聲息，輕飄飄的灑在地上，打的頓時(shí)披上了白色的新裝，放眼遼闊的大地，銀裝素裹，格外妖嬈。
我漫步在雪的世界里，這與我平時(shí)所見(jiàn)的雪不同，我仿佛來(lái)到了童話世界，我踩著腳下的雪花雪花，她們好像被踩疼了似的，咯吱咯吱的叫著，我踮起腳，去擁抱那些美麗的雪花，可那些調(diào)皮的雪花偏偏逃離我的擁抱，輕輕的飄在我衣服上、臉上、頭上。我并不去拍打她們，任由她們?cè)谖已┌椎囊路项B皮嬉戲，我伸出手，一朵美麗的小雪花飄落在我手中，手心感到隱約涼絲絲的氣息，我凝視著她們，她們是那么的美麗，那么的晶瑩剔透，我還沒(méi)仔細(xì)的看她們的模樣，她們就神秘的消失了。
雪依然舞蹈著，跳著，唱著，直到中午以后，火紅的太陽(yáng)叢云里鉆出來(lái)，才結(jié)束了冬雪姐姐的這場(chǎng)演出，太陽(yáng)的光芒照在地上，閃閃發(fā)亮，河邊的柳樹(shù)在冬雪姐姐的沐浴下影影爍爍，顯得格外苗條飄逸，嫩芽?jī)涸桨l(fā)青翠欲滴，草坪上的花花草草經(jīng)過(guò)冬雪姐姐的洗禮后變的更加美麗了……雪是那樣的美，那樣的令我著迷，那樣的令我留戀，我愛(ài)冬雪。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文10
受到冬伯伯的叮叮，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪精靈們歡蹦著來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。這些活潑頑皮的雪精靈們一眨眼就將世界變成它們的樂(lè)園。
早晨，我睡醒了，望窗外一看，天陰沉沉的，刮著大風(fēng)，樹(shù)木彎著腰，樹(shù)枝飛揚(yáng)起來(lái)，像在悄悄說(shuō)話。我猜想：一定是快要下雪了吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我穿上厚厚的衣服，把門(mén)打開(kāi)一看，果然天空下起了鵝毛大雪。屋頂白了，一眼望去像個(gè)童話世界。紅瓦屋頂上的白雪。黑色的汽車(chē)都快變成白車(chē)了。人們?cè)诮Y(jié)冰的路上小心翼翼的走著，生怕滑倒了，不過(guò)還是三步一滑。
我和伙伴們都出去玩雪了。我用雪搓了一個(gè)雪球，向伙伴們打去，伙伴們又用雪球打進(jìn)了我的脖子里我冷的打了個(gè)冷戰(zhàn)，感覺(jué)涼極了。我趕忙搓了個(gè)大雪球，朝著她的胳膊打過(guò)去，我開(kāi)心極了。
雪花有很多作用，可以凈化空氣，凍死病毒、害蟲(chóng)，所以冬天很少有小蟲(chóng)子。它也可以讓來(lái)年土地水份充足；給大地提供養(yǎng)料。雪花可真厲害。
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖�！�
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文11
早上，我剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，耳邊就傳來(lái)了媽媽親切的聲音：“開(kāi)始下雪了，快起來(lái)看看吧!”我聽(tīng)了，急忙起了床，趴在窗邊觀賞起雪景。
一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的雪粒子從空中翩然落下，像一朵朵點(diǎn)綴山間的小白花。漸漸地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，猶如一個(gè)個(gè)小傘兵從天而落，向人們預(yù)示著冬姑娘即將贈(zèng)予一個(gè)偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪，將遠(yuǎn)方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大，遠(yuǎn)方的一切也顯得越來(lái)越模糊，只能依稀的看見(jiàn)一片淡淡的綠色，而那曲折的鄉(xiāng)村小道，就像是一條灰?guī)ё�。白色的大棚與雪花融為一體，就連遠(yuǎn)方的橋梁也若隱若現(xiàn)。
潔白晶瑩的雪花就像是個(gè)個(gè)墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣，更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風(fēng)哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，優(yōu)雅地落幕，化為清水消失不見(jiàn)了。
寒風(fēng)愈發(fā)凜冽，雪花更密了，隔著窗戶，我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開(kāi)一些，馬上便有許多小雪花鉆了進(jìn)來(lái)，像淘氣的孩子，向我撲了過(guò)來(lái)。我伸出手，雪花輕輕地落下，很快就融化不見(jiàn)了，只留下一點(diǎn)兒涼涼的濕潤(rùn)感。
啊，冬雪，我贊美你!你是冬姑娘的杰作，可愛(ài)的大自然精靈，為人們帶來(lái)了如此奇妙美麗的景色，一場(chǎng)如此絕美的視覺(jué)盛宴!我愛(ài)你，冬雪。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文12
有人喜愛(ài)花朵的芬芳，有人眷戀天空的神秘，還有人癡迷流水的清澈，而我卻陶醉于雪花的純潔。雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在云端漫步著、飛舞著；又像一朵朵蒲公英，在空中旋轉(zhuǎn)著，升騰著。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”的確，冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，也沒(méi)有秋天的疊翠流金，但它卻有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的銀裝素裹！而這一切都是雪精靈們的杰作。是它們，讓冷酷無(wú)情的冬天變成粉妝玉砌的世界，讓鈴兒似的笑聲傳遍每一個(gè)角落，讓一只只“玉蝴蝶”撥開(kāi)人們沉睡的心靈。
雪花依舊飄著，童話還在演繹。不一會(huì)兒，雪花就戴著六角帽降落傘落到了高山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像灑滿了無(wú)數(shù)的珍珠一樣，讓山巒變成了令人神往的天堂。雪花飄到了樹(shù)木上，好像為樹(shù)木披上了銀裝，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花簌簌的落下來(lái)，使人不禁想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的千古名句。雪花落到了田野上，為莊稼們蓋上了一層厚厚的棉被，看來(lái)農(nóng)民伯伯們來(lái)年真能枕著饅頭睡啦！田里的拖拉機(jī)轟隆隆的響著，好像在演奏著一首“瑞雪兆豐年”的贊歌！
“雪落有晴天”。雪停了，外面的世界真是“紅妝素裹，分外妖嬈”江山如此多嬌，引大人小孩出來(lái)鬧。沒(méi)多久，一個(gè)個(gè)雪人拔地而起，一個(gè)個(gè)雪球堆積成山，一串串腳印像歡快的音符演奏著雪花的歌聲。
雪花是冬天的使者，雪花是冬天的精靈，雪花如尋夢(mèng)的蝴蝶，漫天飛舞著……
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床，就感到無(wú)比的寒冷，打開(kāi)門(mén)一看，無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下，瑞雪兆豐年，象征著豐收的一年。
小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳，地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿了厚厚的雪，到處是白花花一片，想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地，白雪被照射成五顏六色的的光環(huán)，白的刺目，花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，讓人愛(ài)不釋手，可是不一會(huì)，就融化成了水滴。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，我含在嘴里，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，滋潤(rùn)了我的心田。
冬天雖寒冷，但是有雪，雪，給我們帶來(lái)了美麗的冬天；雪，給我們帶來(lái)了迷人的冬天；雪，給我們帶來(lái)了令人陶醉的冬天。雪，冬天的使者。雪，是純潔的象征。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文14
家鄉(xiāng)的雪景真有詩(shī)意！紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪精靈潔白無(wú)瑕，一點(diǎn)兒也不比城市里的雪景遜色。
家鄉(xiāng)的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍(lán)藍(lán)、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過(guò)，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！
雪后的世界是美麗的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺(jué)時(shí)都脫下了單調(diào)的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時(shí)向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發(fā)現(xiàn)了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見(jiàn)了一只在林中覓食的小雞，當(dāng)它走過(guò)時(shí)，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫(huà)”！
我充滿好奇地走進(jìn)這片雪后的竹林。第一步踏進(jìn)去時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了腳踏入雪時(shí)的奇特音樂(lè)，仿佛是一種剛剛發(fā)明的樂(lè)器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚！或許是太陽(yáng)升起了，不時(shí)有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂(lè)聲在一起交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！讓我陶醉！
快到盡頭時(shí)，我看見(jiàn)一株含苞待放的蠟梅。它十分寧?kù)o，像這個(gè)雪后的小鎮(zhèn)一樣！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文15
有一天上午，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄著，很快地面上就積起了厚厚的一層雪，嚴(yán)老師交給了我們一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，她說(shuō)：“下午，我們?nèi)Ｒe行掃雪活動(dòng)，大家要帶上自己的掃雪工具，進(jìn)行操場(chǎng)掃雪。
下午一來(lái)，我們拿著形形色色的掃雪工具，有的是鏟子，有的是掃把，還沒(méi)開(kāi)始，大家就已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的干了起來(lái)。只見(jiàn)我們的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)活脫脫的“小雪人”，凜冽的寒風(fēng)把我們的臉蛋吹得通紅，像是一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果，但是我們不畏嚴(yán)寒，勇敢的站立在風(fēng)雪的交融之中。那些雪花們，被我們一掃把一掃把地掃進(jìn)了它們“家”里，最后全都倒進(jìn)了垃圾桶。嚴(yán)老師則在一旁認(rèn)真細(xì)心的指導(dǎo)著我們?cè)鯓釉鯓涌旖莸木湍軖咄赀@些雪。這時(shí)，寒風(fēng)逐漸變?nèi)趿�，血液不下了，地上的積雪也不多了。上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來(lái)，我們一看，地上的積雪已經(jīng)不多了，“同學(xué)們加油！掃完就能回教室！”我大聲喊道。只見(jiàn)同學(xué)們手中的掃把上下翻飛，個(gè)個(gè)都像英勇無(wú)比的戰(zhàn)士，傲立在風(fēng)雪之中。不一會(huì)兒，地面已經(jīng)露出了原形。這時(shí)，幾個(gè)衛(wèi)生代表急沖沖的找到嚴(yán)老師，高興地向嚴(yán)老師“交工”，嚴(yán)老師檢查了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“大家完成的都不錯(cuò)，我們回教室吧！”聽(tīng)到這句話，我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，唱著歡快的歌兒，回到了教室。
啊！這次掃雪真有意義�。闹�，我體會(huì)到了勞動(dòng)的含義。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文16
每年都會(huì)有四個(gè)不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的季節(jié)景色。如春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是復(fù)蘇的景象；夏天，樹(shù)木花草都格外的綠，到處都是一片生機(jī)勃勃的樣子；秋天，萬(wàn)物枯萎，到處都顯示出一片枯落的景象；冬日，白雪皚皚，像是給大地穿上了一件白色的棉襖。在這四個(gè)美麗的景色中，我最喜歡的就是白雪皚皚的雪景。
冬日下雪的時(shí)候，天空中就會(huì)飄下許多白色的雪花，這些漂亮的白色雪花就會(huì)像萬(wàn)物中的小精靈一樣舞動(dòng)著自己白色的身軀，飛到萬(wàn)物的頭頂上。只要等到這些小精靈夠多時(shí)，他們就會(huì)變成一件件白色的棉襖，給光禿禿的森林穿上，給象征高潔品質(zhì)的梅花穿上，給堅(jiān)硬無(wú)比的巖石穿上，給世間的一切萬(wàn)物穿上。
然而這些小精靈們不僅能夠給世間的一切萬(wàn)物穿上潔白無(wú)瑕的棉襖，還能夠變魔法呢！當(dāng)他們落到小溪、小河或湖泊等水域，水就會(huì)靜止不動(dòng)了，變成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又會(huì)堆積一層厚厚的“小精靈”們。放眼望去，整個(gè)世間的一切都被白色的小精靈們籠罩著。這時(shí)，我就會(huì)把地球幻想成一個(gè)透明的水晶，世間的一切都會(huì)在這個(gè)透明的水晶球里顯示出來(lái)。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)時(shí)，這些小精靈們就會(huì)乖乖地服從太陽(yáng)公公說(shuō)的話，變成水流向遙遠(yuǎn)的大海，成為大海中的一部分。
這就是我看到的雪景，你看到的雪景又會(huì)是怎樣的呢？
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文17
一年有四個(gè)季節(jié)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜喜愛(ài)寒冷而又潔白的冬天。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦。看，天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可喜愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大��！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開(kāi)心！不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可喜愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒(méi)有了流水聲，也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過(guò)這樣的雪景。
我喜愛(ài)你雪！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文18
“雪” 是我最喜歡的漢字，雨字頭上的四點(diǎn)仿佛是一片片雪花，點(diǎn)著碎步飛下來(lái)，安靜地在山坡、田地上睡覺(jué)。它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，卻給人間帶來(lái)了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。雪開(kāi)始飄飛的那天，一定是雪姑娘的生日，千朵萬(wàn)朵玲瓏剔透的小水晶花，是她用來(lái)裝扮這圣潔的慶祝禮堂。
每當(dāng)雪花紛飛時(shí)，我會(huì)撐一把傘，到雪地上漫步�；剡^(guò)頭，地上已經(jīng)有一串腳印，深深淺淺，歪歪斜斜。我偶爾會(huì)看著這腳印發(fā)呆：雪地仿佛象童年，深淺不同的腳印尤如多姿多彩的每一天，有快樂(lè)，也有悲傷。正沉迷此時(shí)此景時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呼喚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，靜靜地，柔柔地望著還未過(guò)走完的路，沉默片刻，輕輕地嘆了一口氣，然后告別這安謐的小路......
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一片雪花，飄飄悠悠地落到一個(gè)小女孩的手上，女孩驚喜地說(shuō)“我接到雪花了�！� 我躺在女孩溫暖的掌心里，又興奮又快樂(lè)，全身開(kāi)始發(fā)軟發(fā)亮，像一朵小花在瞬間要結(jié)出一粒小小的果子。“哎呀，可惜化了！”我聽(tīng)到小女孩惋惜地說(shuō)。我在她的注視下，慢慢凝結(jié)著一粒水珠，閃爍出鉆石一樣的光芒，映出小女孩子花骨朵一樣的笑臉。
原來(lái)一片小小的雪花也是有生命的，它愿意用它的美為嚴(yán)冬中寂寞的孩子送去愛(ài)與幸福。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文19
夜里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地，遠(yuǎn)處的樹(shù)白了，房頂白了，真是一個(gè)銀色的世界。
早晨，晶晶穿得暖暖和和的，踏著雪，哼著歌，到森林里去玩。走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧，原來(lái)老爺爺坐的是冰凳子，吃的是冰塊。晶晶好奇地問(wèn)：“老爺爺，這么冷的天吃冰塊，不覺(jué)得冷嗎？”老爺爺笑瞇瞇地回答：“不冷，不冷。因?yàn)槲沂潜敔敚蜕钤谶@冰的世界里�！薄罢娴膯�？”晶晶張大了嘴。爺爺接著說(shuō)：“不信，我就帶你去參觀我住的`房子吧！”
冰雪爺爺帶著晶晶來(lái)到一座房屋跟前，爺爺指著房屋笑咪咪地說(shuō)：“瞧，這就是我的家！”晶晶一看，雪屋是圓頂?shù)模床坏揭桓绢^、一塊磚，完全用冰雪砌成。
晶晶又隨著老爺爺走進(jìn)雪屋。她看見(jiàn)屋子里也到處是雪，還鋪著一床雪被子，便間：“冰雪爺爺，您晚上就蓋這嗎？”老爺爺笑著沒(méi)吭聲，他掀開(kāi)雪被子，哇，一片綠色的麥苗！老爺爺說(shuō)：“冬天，麥苗蓋上雪被子，無(wú)論天多么冷，麥苗都不會(huì)凍死。到了來(lái)年春天，天氣變暖了，雪化了，我的冰房子也要化成水，讓麥苗喝得足足的。這樣，麥子才能長(zhǎng)得好，長(zhǎng)得壯，麥?zhǔn)詹拍苡泻玫氖粘赡�！”晶晶�?tīng)了，拍著手說(shuō)：“原來(lái)雪地里還藏著不少知識(shí)呀，謝謝您，冰雪爺爺！”
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文20
這是入冬以來(lái)第一場(chǎng)大雪。
我起床穿上衣服，吃完早餐后，準(zhǔn)備一切防寒工作，上學(xué)了。
我冒著雪，頂著風(fēng)，走在羊腸小道，雖然已經(jīng)穿得夠多了，但是也是非常冷的。于是，我頂著風(fēng)開(kāi)始跑起來(lái)，可是一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到熱，反而越跑越冷。終于跑到學(xué)校了，突然想起今天要值日，于是我連忙拿起掃帚，在寒冷的校園里掃起來(lái)。別說(shuō)，還真招來(lái)許多同學(xué)和我一起掃地，漸漸地，掃地的同學(xué)越來(lái)越多，也就不感到寒冷了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了起來(lái)，我們紛紛把掃帚整齊地?cái)[到墻角，開(kāi)始上課了。此時(shí)，大雪還是一直下，沒(méi)有絲毫要停下的意思。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不停地向窗外張望，好像要準(zhǔn)備從窗子蹦出來(lái)似的。終于下課鈴響了，同學(xué)們一擁而上，把教室門(mén)口擠得水泄不通。我們不約而同地跑向“滑冰場(chǎng)”滑冰，不知哪位同學(xué)出了個(gè)主意讓兩個(gè)人拉住他像滑雪橇一樣滑。同學(xué)們紛紛照他的樣子滑。有的同學(xué)滑的時(shí)候擺出飛毛腿的姿勢(shì)，結(jié)果摔了好幾跤；有的同學(xué)滑的時(shí)候坐著，結(jié)果差點(diǎn)出“車(chē)禍”……雖然到最后沒(méi)有一個(gè)同學(xué)衣服是干凈的，但是這絲毫沒(méi)有讓同學(xué)們的興奮勁消除，反而越玩越有勁，好像跟今年的兔子似的。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪……”我吟誦起了這首詩(shī)。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文21
昨天吃完中午飯，天空就開(kāi)始變得陰沉沉的，我向窗外一看，只見(jiàn)好多厚厚的烏云聚集在天空，同時(shí)伴著呼呼的北風(fēng)，仿佛世界末日即將降臨。
忽然，幾片雪花隨著風(fēng)飄了下來(lái)。漸漸地，雪花越來(lái)越多。漫天的雪花隨著風(fēng)不停地飛舞著……過(guò)了一會(huì)兒，也許是雪變大了的緣故吧，把風(fēng)給壓了下去。漸漸地，風(fēng)停了，只剩下漫天的雪花像無(wú)數(shù)小精靈一樣飛向人間，好像要把所有的幸福安康帶給人間一樣。
雪越來(lái)越大，漸漸地把地面都蓋上了，好似給大地披上了一條白花被，這條被子上還畫(huà)著披著白衣的高樓，蓋了白毯子的汽車(chē)和正忙著趕回家的人們。仔細(xì)一看，樓下的兩輛車(chē)只見(jiàn)還有一排迷你的貓爪印，就像一條小而精致的珍珠項(xiàng)鏈，真是可愛(ài)。
雪開(kāi)始變小了，我趕緊穿好衣服下樓，到處走了走。走了幾步，我回頭一看，雪地上留下了我的一排小鞋印，真好玩！一片飄舞的雪花忽然調(diào)皮地轉(zhuǎn)進(jìn)了我的脖子里，呀，真涼！望著眼前白茫茫的大地，我真想躺上去試試舒服不舒服。
又過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，烏云褪去了，天空又露出了甜美的笑意�！鞍讟�(shù)枝，銀樹(shù)杈，好像水晶樹(shù)上掛;太陽(yáng)出來(lái)照一照，一閃一閃美如畫(huà)�！毖┖蟮年�(yáng)光照到雪上，還真是一閃一閃的，真美！這首小詩(shī)把雪后的美景描寫(xiě)的真是淋漓盡致。
雪真美，毛茸茸的雪；雪真亮，純潔的雪。我愛(ài)雪，更愛(ài)那神奇般的大自然！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文22
星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光歷奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。
路上，我們坐在大巴車(chē)上很興奮，大家有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，很多人開(kāi)始難受，都暈車(chē)了，只有少數(shù)人撐了過(guò)來(lái)。我和大多數(shù)人一樣在車(chē)上睡了一覺(jué)，才把暈車(chē)的難受熬了過(guò)去。
總算到了！下車(chē)后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的感覺(jué)沒(méi)有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺(jué)有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過(guò)了紫龍峽，我們走過(guò)了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說(shuō)如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過(guò)，他們就能相親相愛(ài)一輩子。
走過(guò)鴛鴦橋，還有更漫長(zhǎng)的路程等著我們！聽(tīng)老師說(shuō)，到雪花洞還有1500米，感覺(jué)這一公里半的路程這么漫長(zhǎng)，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。
“雪花洞，我來(lái)了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺(jué)，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開(kāi)發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文23
鳥(niǎo)魯木齊的雪米得真早�。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e，那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開(kāi)門(mén)，呀，雪足有半尺厚，把家門(mén)堵住了。我抬頭一看，啊！天空像天他的水一樣清澈，太陽(yáng)公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。啊！好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書(shū)包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂(lè)的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹(shù)木上壓滿了雪，樹(shù)上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點(diǎn)像愛(ài)斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂(lè)趣。歡樂(lè)的笑聲，回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锱苎�，踢呀，足球竟成了白雪的�?lè)趣�！绻悴皇切陆�，那就不知道其中的樂(lè)趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛(ài)烏魯木齊的冬雪！”
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文24
過(guò)年了，當(dāng)大家都沉醉在歡樂(lè)之中時(shí)，而學(xué)娃娃卻悄悄地來(lái)了。正在雪地上玩耍的我，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來(lái)陪我玩了，我很激動(dòng)，內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。
我先開(kāi)心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準(zhǔn)備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當(dāng)我再抬頭仰望著天空時(shí)，一片片雪花還在不停的飛舞著，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣，好美�。�
我眺望遠(yuǎn)方，看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來(lái)回跳動(dòng)，然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚�，一不留神滑倒在地，它抬頭望望旁邊的松樹(shù)叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆，雪娃娃突發(fā)齊想：自己也想和松樹(shù)叔叔一樣強(qiáng)壯，去鎮(zhèn)守邊疆，它在松樹(shù)叔叔的身上跑來(lái)跑去，鍛煉著身子。松樹(shù)叔叔后面的梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最開(kāi)心。散發(fā)著香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，并且教會(huì)雪娃娃去體會(huì)每個(gè)故事的真正含義并學(xué)會(huì)里面的精神，比如說(shuō)火與雪是天敵，但雪娃娃不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)，只有有了這種精神才快樂(lè)，雪娃娃聽(tīng)地十分開(kāi)心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不覺(jué)的沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中，一動(dòng)也不動(dòng)。雪娃娃和大自然的萬(wàn)物都玩地非常開(kāi)心。
而我卻佇立在哪兒，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文25
在前天的下午，同學(xué)們正上課時(shí)，一則消息讓整個(gè)學(xué)校沸騰起來(lái)——下雪了！下課鈴剛一打響，同學(xué)們就蜂擁般沖了出去，如滔天駭浪一般，走廊里充滿了同學(xué)們的歡呼聲。因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，所有人都早早的回家了。
昨天，同學(xué)們的心再次歡躍起來(lái)——今天不上學(xué)！大家趕忙跑回家，脫下黃帽，扔下書(shū)包，出去抓了一把雪，捏成雪球，向要好的同學(xué)扔去。頓時(shí)，小區(qū)里充滿了歡笑聲�？鞓�(lè)蕩漾在孩子們的心中。
這次下雪讓世界都變得粉妝玉砌、銀裝素裹。綠樹(shù)穿上棉襖，大地蓋上了被子，灰暗的天空向人間飄灑著潔白的雪花，小鳥(niǎo)在枝頭邊唱邊跳，在為今年的雪高興呢！街上的小朋友有的在玩打雪仗，有的在堆雪人，還有的在觀察著外面的景物。大家都因?yàn)檫@場(chǎng)雪變的異常開(kāi)心。
下午，已不再下雪。我和小伙伴們用地上的雪打起了雪仗，我“一球當(dāng)先”投向了蘇一銘，他卻機(jī)智的躲開(kāi)了，伴著我投球失敗隨之而來(lái)的還有身后的一聲響——碰！我“中彈”了，所以便裝出戰(zhàn)士陣亡的樣子，對(duì)著我的隊(duì)友說(shuō)：“我不行了——咳咳，你加油！”果然，隊(duì)友受了我的“鼓舞”后“殲滅”4人，可我方也“陣亡”了2人。漸漸地，漸漸地，到了吃飯的時(shí)間，我們互相拱手告別，奔回家中。
這次的雪令我難忘，雖然昨天停了一個(gè)晚上，但今天又下個(gè)沒(méi)夠。看著這銀裝素裹的世界，我們特別的開(kāi)心，希望這場(chǎng)雪能永遠(yuǎn)下個(gè)不停！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文26
冬天來(lái)了，我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的雪景了，我的家鄉(xiāng)是在山東，那里的冬天美極了！
我的家鄉(xiāng)一到了冬天，那里的孩子就停下手中的紙和筆，紛紛跑出門(mén)外，欣賞這美麗的雪景。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的臺(tái)階上欣賞一年一度的美麗的雪景。
我的弟弟也站在臺(tái)階上，欣賞這如置身與童話般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片潔白。房屋上，樹(shù)上，地上都堆滿了厚厚的白雪，幾個(gè)孩子在雪中嬉戲，玩耍。弟弟推了推我， 說(shuō)：“哥，咱們?nèi)ザ蜒┤税�！”我高興地說(shuō)：“好啊，好��！”
走下臺(tái)階，我們先用鏟子送雪，然后把雪拍成小山一樣，把上面拍平，再做了一個(gè)大圓球，用鏟子放到上面，然后回家拿了兩個(gè)五子棋的黑子做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一個(gè)小桶做帽子， 一條繩子做嘴巴。這樣，一個(gè)可愛(ài)的小雪人就堆好了。
這時(shí)，鵝毛似的大雪從天空中飄落下來(lái)，我伸出紅潤(rùn)潤(rùn)的手，接住了好幾片雪花，我把它們捧在手心里，它們就像棉花似的，軟綿綿的，涼涼的，很舒服。
我回到家里陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)眺，雪花漫天飛舞，像潔白的天使從天空中飄過(guò)來(lái)，落在了樹(shù)上，落在了屋頂上，也落在了我們堆的雪人的“帽子上”。給我們送來(lái)了希望，也送來(lái)了豐收。在這如夢(mèng)的仙 境中，我不禁想起了大詩(shī)人岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
啊，這就是我家鄉(xiāng)的雪景，家鄉(xiāng)的雪景可真美啊！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文27
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，站在窗戶邊上，望望它們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：它們使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也會(huì)感覺(jué)到心情很通暢。
雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。
我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文28
前幾天，我們這里迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪來(lái)的突然，使人們都措手不及，因?yàn)橐呀?jīng)有兩三個(gè)月沒(méi)下雪了。在路上的人們還正說(shuō)笑呢，一顆顆雪花便朝他們襲來(lái)。有學(xué)生；有工人；有老 人。學(xué)生用書(shū)包放在頭上急急忙忙地往家跑，工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠，老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。
我在家里默默地注視著這場(chǎng)突如襲來(lái)的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花，心里格外開(kāi)心，因?yàn)榻衲杲K于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來(lái)，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)， 雪粒便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦生光。雪下得更大了，被風(fēng)吹斜的雪花，像白色的無(wú)邊無(wú)際的瀑布像大地上傾倒下來(lái)。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹(shù)上。雪花落在大地上，仿佛 是送給人們大片大片的棉花；雪花落在大樹(shù)上，仿佛是給房子披上了一個(gè)大大的棉被；雪花落在大樹(shù)上，仿佛給大樹(shù)戴上了一串串銀項(xiàng)鏈；雪花落在。我還看見(jiàn)許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車(chē)﹑ 堆雪人，他們個(gè)個(gè)都十分開(kāi)心，燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開(kāi)窗戶，把手伸出窗外，想親手摸摸雪花，怎奈它卻像位害羞的小姑娘，還未一睹它的芳容，雪就融化了。不知不覺(jué)地，到了晚上，我 戀戀不舍地回到屋里玩了，這個(gè)下午的雪太美了。
俗話說(shuō)得好：“瑞雪兆豐年�！彪m然我們這里下的雪不是太大，可是這場(chǎng)雪也預(yù)示著今年還是個(gè)豐收年。我十分喜歡這場(chǎng)雪，因?yàn)樗盐覀冞@里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文29
望著窗外這平淡無(wú)奇的景色，讓我想到了每天都有不同美麗景色的老家。其中，我最喜歡的就是那兒的初雪。
初雪在我的眼中是最美的，它是那么的溫柔、潔白無(wú)瑕，是那么的寬容、善良。有人說(shuō)過(guò)，在下初雪的時(shí)候所有的悲傷都能被帶走，所有的謊言都能被原諒。
臨走的前一天，我和妹妹在后山坡上玩耍，但不知怎么了，我高興不起來(lái)，莫名地有想哭的沖動(dòng)。
突然，妹妹高聲喊道：“姐姐，你快看，下雪啦！”我往天上望去，看到了天空在流淚，而雪就是淚滴，它好像知道我明天就要走了，暑假回來(lái)就看不到這個(gè)家了。它就像鏡子一樣，在我哭的時(shí)候它永遠(yuǎn)都不會(huì)笑。也許是帶著離別的傷感看到了這久違的初雪，我的眼淚再也壓抑不住了，流了下來(lái)。初雪雪片并不大，也不密，如柳絮隨風(fēng)輕飄。她好像跟風(fēng)兒姐姐商量好似的，正好落在臉上的淚滴中，把眼淚給“帶走”了。我站在這里，腳像是被粘住了，45度角凝視著天空，看著雪共紛飛，頓時(shí)感覺(jué)世界美好了許多。
到了傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。落光了葉子的樹(shù)上掛上了銀條，常青樹(shù)上堆滿了蓬松、沉甸甸的雪球，到處都是一片雪白，仿佛變成了一個(gè)白色天堂。
潔白的雪，我愛(ài)你。您是曙光女神，擁有博大的胸懷，您是知心姐姐，有親和的魅力，您有一支神奇的畫(huà)筆，給大地畫(huà)成了雪白一片……
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文30
我愛(ài)冰城哈爾濱，更愛(ài)冰城之雪！
北風(fēng)駕馭著一片片冬的精靈——雪花，又來(lái)到了我的家鄉(xiāng)“北國(guó)冰城”。
��！雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，還有絲絲秋雨的細(xì)密。雪花好像游遍世界的小傘兵，還像是可愛(ài)的蒲公英那帶絨毛的種子，漫天飛舞。
那玉蝶似的雪花，在空中翩翩飛舞，不時(shí)變換著舞步，像個(gè)變臉的孩子叫人難以預(yù)測(cè)。她時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來(lái)，如飛沙走石一般，急馳而過(guò)，仿佛誰(shuí)也無(wú)法阻擋她；時(shí)而又如被扯碎的棉絮，輕輕飄灑，隨昔風(fēng)姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子，藏入大地毋親的懷抱。一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周?chē)？粗且欢涠溲┗w舞飄落，迷迷蒙蒙的情景，我們仿佛步入了仙境。
快看啊！冰城變成了銀鑲的街，玉砌的城。路邊的樹(shù)木。不是冬梅，怎綻開(kāi)了滿樹(shù)銀光？高樓大廈，難道是冰雕雪塑，怎變成了瓊樓玉宇？大地怎又如此潔白，如此平坦，變成了一塊總也吃不完的大奶酩？百十根縱橫交錯(cuò)的電線怎變成銀色的琴弦？不，這是雪開(kāi)的玩笑！她的目的已經(jīng)達(dá)到，冰城已在她的白被下睡著了。
雪，覆蓋了松花江面，江水結(jié)凍，奉獻(xiàn)出制作冰雕的材料——堅(jiān)冰。是雪使家鄉(xiāng)成為著名的“冰城”。
雪，瀟灑飄逸，晶瑩、純潔，我愛(ài)你——冰城之雪！
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文31
今天，下了一場(chǎng)非常大的雪。
第一節(jié)課下課的時(shí)候，雪姑娘不知什么時(shí)候悄悄來(lái)臨，這個(gè)時(shí)候，雪姑娘身上落下來(lái)的雪寶寶不是很大很多，到了第二節(jié)課的時(shí)候，狂風(fēng)吹起，雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪寶寶，好一副雪景圖！我想，達(dá)·芬奇也許不會(huì)畫(huà)出如此漂亮的雪景圖吧！我真想拿上照相機(jī)給淘氣又頑皮的雪寶寶拍幾張照片，但是，我卻沒(méi)有帶相機(jī)，只好站在雪中與天空飄下的雪寶寶握手、接吻……
我好奇的嘗了嘗漂亮的雪片，哦！感覺(jué)有些甜，還有些咸，我又瞧瞧自己衣服上的雪片兒，仔細(xì)觀察，是六瓣的，跟我小時(shí)候穿過(guò)的毛衣上的雪片花紋一樣，可真漂亮��！
我又試著去接可愛(ài)的雪寶寶，好像雪寶寶害羞似的，它們到我的手里就融化了，我搓一搓手，把雪水灑在臉上，真涼！
這時(shí)，我才注意到同學(xué)們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了會(huì)動(dòng)的“雪人”，都互相指著對(duì)方笑著直不起腰來(lái)，可真有趣！
到了下午，雪姑娘才收起雪寶寶們乘著微風(fēng)，走了。雪后的空氣十分清新，我使勁地吸著鼻子，感覺(jué)真舒服。
雪姑娘可真好！她帶給我們清新的空氣，帶給我們課間活動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣，帶給我們認(rèn)識(shí)雪寶寶、接吻雪寶寶的機(jī)遇。
小學(xué)描寫(xiě)雪的作文32
2月14日，我在《紹興晚報(bào)》上看到了今年可能要下一場(chǎng)春雪的報(bào)道，今天一大早，我拉開(kāi)窗簾一看，哇！真的下雪了。我凝視著天空散落的雪花，看著公園里如花的積雪，情不自禁地脫口而吟：“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
原以為春姑娘到了，將不再有美麗的雪花飄舞了，下雪是一件很讓我高興的事情，于是，我穿上了立春已經(jīng)告別了的羽絨衣，蹦蹦跳跳地下了樓，去了室外領(lǐng)略這美麗的雪景，只見(jiàn)那鵝毛般的雪花漫天灑落，我把羽絨衣上的帽子戴在了頭上，不一會(huì)兒，我從頭到腳變成了一個(gè)雪人，地面上更是積起了一層厚厚的白雪，我隨手在地上捧了一把雪，用手揉成了一個(gè)雪球，往天空上猛地一擲，雪球飛向了一棵樹(shù)上，隨著一聲輕響，碎落到了地上??
記得有句農(nóng)諺說(shuō)是“冬雪是寶，春雪是草。好在這一場(chǎng)春雪并不大，下得時(shí)間也并不長(zhǎng)，到了中午，雪就漸漸地停了，樹(shù)上、屋頂上、地上的積雪也漸漸地不見(jiàn)了，真是春雪如曇花，一現(xiàn)不留痕，隨著春雪的瞬間融化，我的心情也漸漸地變得傷感起來(lái)，我為春雪感到了惋惜，她如花卻是曇花，她是雪卻不如冬雪！
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