關(guān)于堆雪人的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于堆雪人的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于堆雪人的優(yōu)秀作文1
過(guò)年的前一天下起了鵝毛大雪,亭前屋后的樹(shù)木都換上了銀裝,小草都蓋上了厚厚的新棉被, 像如要過(guò)新年似的,高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓,展現(xiàn)在眼前的如一幅美麗的雪景畫(huà)。今年的前一場(chǎng)大雪因臨近期末我沒(méi)好好地玩,所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗,NO,還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下,我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán),但怎么捏也捏不起來(lái),最終是一攤雪水。忙活了大半天,還是什么也沒(méi)做成,但手套里全是雪,我摘下手套把雪都倒出來(lái),把那些雪捏起來(lái)終于捏成了一個(gè)凹凸不平的小雪球,我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球,但如果往雪球上拍雪的話(huà)很難看,如果用兩個(gè)雪球堆接起來(lái)就美觀多了,但如直接滾雪球,雪球很容易松掉,如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天終于找到了另一技巧,先把前面的雪稍微弄硬一點(diǎn),再滾過(guò)去就可以把雪球滾大。滾完一個(gè)雪球后手被凍得麻木了,腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了,我從口袋里拿出手套戴上,手的感覺(jué)就像從冰窟到火爐一樣,雖我的手還是很冷,但還得完成另一個(gè)雪球,于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球,過(guò)了一會(huì)另一個(gè)雪球也堆好了,我把兩個(gè)一大一小的雪球壘疊在一起,連接處用雪拍實(shí),這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了,但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等,我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹(shù)枝,回家拿了幾個(gè)核桃做眼睛和扣子,用胡蘿卜做鼻子,用彎曲的樹(shù)枝做嘴巴,這樣一個(gè)可愛(ài)的雪就做好了,但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的,我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā),這樣雪娃娃就較完美了。堆完雪人已是萬(wàn)家燈火了,我就回家了,回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下,雪娃娃一個(gè)人站在雪地里看著萬(wàn)家燈火,好像在笑,也好像在祝福大家快樂(lè)過(guò)新年!第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)看雪娃娃了,雪娃娃一點(diǎn)一點(diǎn)融化了,但它在我心里還沒(méi)融化,因?yàn)檫@是我獨(dú)自堆的第一個(gè)雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個(gè)事理:無(wú)論做什么事一定要有決心和耐心,同時(shí)要認(rèn)真對(duì)待,加上開(kāi)動(dòng)腦筋,都能心想事成。
關(guān)于堆雪人的優(yōu)秀作文2
那是一個(gè)大雪紛飛的早上,我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道:“我想堆雪人”“好呀,寶貝們,那咱們一起去玩吧!眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)道。
我穿上了粉紅色的上衣,戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲,厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套,穿上了紅大衣,我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。(中國(guó)散文網(wǎng) )
我們來(lái)到院子,哇!眼前的.景象讓我驚呆了:到處白茫茫一片,樹(shù)木看不到蒼勁有力,被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò),一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹(shù)上降落;冬青樹(shù)看不到綠色,被純潔的雪打扮成雪孩子,整整齊齊地站在馬路兩邊;地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰,哦,樣子像個(gè)寶劍,我拿它舞了幾個(gè)回合。弟弟不停地喊:“我想堆雪人。”我連忙上樓取了兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,拿了媽媽的一個(gè)口紅就匆匆忙忙的下來(lái)了。我在汽車(chē)下面找到了一個(gè)乒乓球,我把它包在雪里滾了起來(lái),滾啊滾啊,滾成了個(gè)大圓球。接著,弟弟和媽媽一起也滾出了個(gè)大雪球。我們?nèi)颂鹧┣,把小一點(diǎn)的放在上面做雪人的身子,媽媽把兩個(gè)紐扣放在了眼睛的位置,我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子,又用口紅在它的鼻子下面抹了個(gè)紅嘴唇,哇,雪人做好了,弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈,把自己也摔成了“雪人!
看著堆好的漂亮雪人,我心里樂(lè)開(kāi)了花,我和弟弟站在雪人前面,媽媽給我們照了個(gè)合影。真是一次有意思的戶(hù)外活動(dòng)!
關(guān)于堆雪人的優(yōu)秀作文3
今天終于下了一場(chǎng)雪。
早晨我很早就起床了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)下了大雪了。我一起床就把院子里掃出了一條小路,還把門(mén)口街上的雪掃了,鄰居們都說(shuō)我是個(gè)勤快的孩子。
來(lái)到學(xué)校,我和愛(ài)堆雪人的任其赫合伙堆了個(gè)大雪人。上完第一節(jié)課時(shí),雪人還完好無(wú)損。下了第二節(jié)課,我收拾了一下桌上的文具,心想:"上一節(jié)課雪人還完好無(wú)損,這次應(yīng)該出不了什么事!蔽以跇巧贤媪艘粫(huì)。就在玩的時(shí)候,看到一伙小朋友圍在雪人旁。
"糟了!雪人要被小朋友踢壞了!"我連忙叫上任其赫去雪人那里,看到一伙四年級(jí)的小孩把雪人弄壞,我恨不得像飛機(jī)的速度奔向雪人旁。
哎!四年級(jí)的小學(xué)生太殘忍了!一點(diǎn)同情心也沒(méi)有,這可是我和任其赫一來(lái)學(xué)校就開(kāi)始堆,一直堆到晨讀的成果,卻被他們……
我太痛恨四年級(jí)的小學(xué)生了,可又不能和他們打架。不能因?yàn)橐粋(gè)雪人傷了和氣!
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