堆雪人小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的堆雪人小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堆雪人小學(xué)生作文1
1月21日晚下雪了，很可惜下的不大，第二天早上起來(lái)一看，只有屋頂上，樹(shù)枝上有積雪。爸爸提著一個(gè)大大的菜籃子幫我收集雪，大約二十分鐘后，爸爸收集到了三籃子雪，夠堆一個(gè)小雪人了。
伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來(lái)堆雪人。我們首先做雪人的身子，把雪堆成一個(gè)圓錐形，下面大，上面稍小，這樣就不會(huì)倒了。然后，滾一個(gè)圓圓的小雪球做它的頭。最后，我們來(lái)幫他化化妝吧！兩顆小黑豆就是它美麗動(dòng)人的眼睛，一個(gè)小胡蘿卜就是它俊俏的鼻子，用樹(shù)枝輕輕劃幾筆，一張嘴角微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴就 生動(dòng)地出現(xiàn)在它的臉上，一個(gè)紙杯就是它別致的帽子，兩根樹(shù)枝就是它強(qiáng)有力的手臂。再用一條藍(lán)色的毛巾做它的圍巾，這樣它就不會(huì)冷了。
終于大功告成了，一個(gè)活靈活現(xiàn)、超級(jí)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了�？�！小雪人正對(duì)著我們微笑呢！雖然手很冷，但我們的心里卻很高興。媽媽還幫我們和小雪人拍了很多相片呢！
堆雪人小學(xué)生作文2
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易��！
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。
堆雪人小學(xué)生作文3
早晨，我爬到窗戶一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋頂、樹(shù)梢都披上了白紗，漂亮極了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。腳下踩著的雪，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
我們選了一塊雪地，開(kāi)始分工合作，一會(huì)兒我們就堆積了好多雪。爸爸滾了一個(gè)大大的雪球做雪人的頭。兩顆黑西瓜籽做雪人的眼睛，紅色的瓶蓋做鼻子，姐姐用丟棄的樹(shù)枝做頭發(fā)，找了兩個(gè)圓筒做手臂，扣子是三顆瓜子做成的……。
哈哈，通過(guò)我們的努力，一個(gè)可愛(ài)的雪人展現(xiàn)在我們面前，我和爸爸看了又看。這是我最開(kāi)心的一刻，我們圍著雪人又跳又唱。
過(guò)新年
過(guò)大年啦，我特別高興！
因?yàn)閶寢屨f(shuō)要給我買(mǎi)汽車玩具，還要給我買(mǎi)好多好多
好吃的，我太高興了！在去買(mǎi)年貨的路上，一路上我看見(jiàn)孩子們?cè)谧分�、打著。大街上擺著許許多多的'年貨，喜慶的紅色，各種各樣，看人們都在爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，都想把這喜慶帶回家�；氐阶约旱募依镂疫�收到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的旺旺大禮包,啊真是太開(kāi)心啦！今天的驚喜太多了,我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了！
要是每天都能這樣，那該有多好啊
堆雪人小學(xué)生作文4
去年冬天，我和爸爸要去堆雪人了。我們來(lái)到院子里，把好多雪堆在一起，我要滾一個(gè)大雪球，滾著滾著我滾不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“我來(lái)滾吧！”爸爸滾了一個(gè)大雪球，正好做雪人的身體。爸爸說(shuō)：“楠楠滾一個(gè)小雪球吧！”我滾好了一個(gè)小雪球安在大雪球的上面，爸爸找了一些扣子，我找了一個(gè)冰柱，最后我和爸爸找了一個(gè)小桶，我們把找著的這些東西，安到了雪人的身上，雪人堆好了，我和爸爸高興地笑了！跟爸爸合作很愉快！
堆雪人小學(xué)生作文5
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南，給濟(jì)南帶來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹(shù)上，也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來(lái)到了媽媽的紅酒店，看見(jiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來(lái)，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣(mài)力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來(lái)堆成一堆，終于，經(jīng)過(guò)大家的努力，雪人的身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個(gè)腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來(lái)了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來(lái)圍巾。
一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了，我越看越覺(jué)著喜愛(ài)！
堆雪人小學(xué)生作文6
冬天的一個(gè)早晨，我剛起床，就看見(jiàn)外面下雪了，美麗的雪花在空中飄來(lái)飄去，地上一片潔白，像鋪上了一層厚厚的白毯子。門(mén)前的樹(shù)上已是滿樹(shù)銀花 ，屋頂上也是一片白色，好象蓋上了一床厚厚的白被子。我高興地歡呼起來(lái)，好大的雪啊，我終于可以堆雪人啦。
我和爺爺從外面掃來(lái)很多的雪，我先把雪一點(diǎn)一點(diǎn)地堆成一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人的身體，接著，又滾了一個(gè)像皮球大小的小雪球，當(dāng)雪人的腦袋，把它放在身體的上面。然后，爺爺找來(lái)兩個(gè)小黑球，嵌在雪人的臉上，當(dāng)作眼睛。我讓奶奶切了一段和半片胡蘿卜，當(dāng)雪人的鼻子和嘴巴。我望著雪人，總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地跑進(jìn)臥室拿來(lái)一塊紅色的舊圍巾，圍在雪人的脖子上。哇，一個(gè)栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我的面前。我圍在雪人身邊高興地唱呀，跳呀，甭提有多高興啦。爺爺和奶奶見(jiàn)我這么高興，也開(kāi)懷地笑了。
堆雪人小學(xué)生作文7
今年剛?cè)攵�，就下了兩�?chǎng)雪。小朋友在雪地里一定玩得很高興吧！
我剛寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我和妹妹一起去吃飯，到了那里，飯還沒(méi)做好，妹妹說(shuō)；‘姐姐，咱們出去玩吧！’‘好’我們到了外面，‘好美呀！’妹妹贊嘆道，光禿禿樹(shù)枝上被白雪覆蓋著，好像給它穿上了潔白的婚紗。過(guò)往的汽車上也都落了一層白雪，好像穿了一層厚厚的棉襖，難道它們也怕冷嗎？我和妹妹在那里玩雪，妹妹不愉快的說(shuō)；‘姐姐，咱們玩什么呢？’我想了半天，我高興的說(shuō)；‘玩堆雪人吧！’‘好，好�！覀冏龊昧搜┤说亩亲�，我和妹妹正在滾雪人的頭，可是，我卻聽(tīng)到媽媽在說(shuō)；‘飯做好了，快來(lái)吃�！覀兛粗莾啥褕A球遺憾的進(jìn)屋了。
這次下雪雖然很美，但是我的雪人沒(méi)堆好，我和妹妹都很沮喪。希望下次能把它堆好。
堆雪人小學(xué)生作文8
我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個(gè)小雪人。于是，我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說(shuō)，“我們一起去堆雪人吧！”
我們都帶上的棉手套，來(lái)到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球，在潔白雪地里滾來(lái)滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來(lái)在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個(gè)樹(shù)枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開(kāi)心的在學(xué)地里蹦來(lái)蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂(lè)過(guò)后，我深深的感覺(jué)到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風(fēng)，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們?cè)诙炖�，每天工作八個(gè)小時(shí)，非常辛苦，但她們認(rèn)真工作，不怕寒冷，給我們帶來(lái)安全和美麗的環(huán)境。
堆雪人小學(xué)生作文9
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，老爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫老爸，當(dāng)他的助手。老爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教老爸了。老爸說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。老爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，老媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！
一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人小學(xué)生作文10
冬天的一個(gè)早上，小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。
不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興的答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門(mén)。
好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互的配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。
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