大雪三年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的大雪三年級作文，歡迎大家分享。
大雪三年級作文1
昨天，天氣驟然間變冷了，寒風凜冽，大雪紛飛。那隨風飄蕩的雪花，有的像含苞欲放的花朵，有的像在空中玩耍的小鳥，還有的像一個個六邊形，真是形態(tài)各異啊！一瞬間，房頂上、山坡上，樹枝上，電線桿上……一眼望去都是白茫茫的一片。像鋪上一層閃閃發(fā)光的白珍珠。地上有了一層厚厚的積雪，像是在上面鋪上了一條美麗而柔軟的毛毯。小河結冰了，許多小動物都冬眠了，可是，可愛的魚兒們卻不怕冷，他們興致勃勃地在水底互相追逐小學生作文，嬉戲。有的還在小河里捉迷藏呢！水草在水底飄來飄去，像是在欣喜若狂地舞蹈著……紅紅火火的梅花，高大、挺拔的松柏，翠綠的竹子，在刺骨的北風中、風雪中微笑著。真是松竹梅歲寒三友��！
人人都興高采烈地沖出了家門，來到雪地上。人們有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，還有的小朋友在寒風中玩著老鷹捉小雞。那一張張紅彤彤的臉蛋在寒風中顯得特別興奮。瞧，人們玩得多開心��！
大雪三年級作文2
大雪紛紛揚揚的已經(jīng)下了整整一天，聽爸爸講，這是五十年未遇的大雪了。外面變成了白色的海洋，房頂上，小汽車上，窗戶上，地上，草地上都早已蓋上了一層厚厚的棉被，倒處都是雪，整個世界白茫茫的一片，就象是一個沒有洗干凈的牛奶瓶。連爸爸的車子都像是一個被泡在牛奶中的面包。
早上，我打開窗戶，感到一股涼氣襲來，我頓時打了一個寒顫，只見窗外一片白色，我把手伸出窗，想摸一摸雪，我還沒摸到窗外的雪，就正好有一片小雪花飄到了我手中，我托起那片小雪花，仔仔細細的看了看，我驚奇的叫到：“呀！這片雪花竟有幾根毛兒，外形象極了我們平常畫的雪花哎。”
早上吃完了飯，媽媽把我裹得嚴嚴實實，我三下五除二的跑下了樓，只見鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從空中飄落到地上。我不時地發(fā)現(xiàn)雪地上有一串串形態(tài)各異的腳印，大的、小的、深的、淺的……，可有趣了！門口結了一大塊冰，旁邊也有很多雪，行走很不方便，媽媽也不能騎車了，所以只能改為步行去學校了。
在上學的路上，雪很大，路也很滑，再加上人們穿的衣服也很多，這給人們出行帶來了極大的不便。這時我突然想到了我上幼稚園時學到了一句俗語：“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河開八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走�！本瓦@樣我和媽媽一搖一擺，一步一滑地向行走，不知不覺，我已到走到了學校。
雖然雪給人們帶來了不便，但是我們小朋友還是很喜歡雪的，對嗎，小朋友們？
大雪三年級作文3
20xx年的春季，是一個不平常的春季。正當人們喜氣洋洋準備過年的時候，一場突如其來的大雪災降臨了。
火車站里，幾十萬旅客嚴重滯留，他們沒吃的、沒穿的，就連生病了也沒有固定的醫(yī)院，更沒有舒適的床位。他們心急如焚，卻只能眼睜睜地看著火車一拖再拖。有些滯留在車上的旅客也只好呆呆地望著被冰雪封住的路……
有些山區(qū)和城區(qū)幾百萬居民生活用電沒有保障。湖南郴州，居民們連續(xù)14天斷電、斷水。14天，14天呀！可能14天對有些人來說不算什么，可對郴州的居民來說，這14天多么難熬啊！想想看，不能用電烤火，不能洗澡……只能燒煤取暖或縮進被窩。本來年味濃濃的城市一下子陷入了黑暗之中。你想，有蠟燭呀？可蠟燭一下變?yōu)榫o缺物資，1毛、5毛的蠟燭漲到了三四塊！這對那些貧苦的災民來說，簡直是個天價，他們想要光明小學生作文，可面對如此昂貴的蠟燭就只能望而卻步。
就在此時，從遠方走來了許多天使，他們送來了棉被，里面裹著的是溫暖與希望；他們拿來了一碗碗熱氣騰騰的面，里面包著的是關愛和貼心。他們用雙手重建起了被冰雪壓跨的電塔，使居民能正常用電，他們一次又一次地去破冰、除雪，在風雪里總有他們高大的身影……
半個月后，那冰冷的場面變了，變得生機勃勃，陽光普照大地，小鳥在天空歡歌，大地又恢復了往日的生機，很難想象以前的那種畫面，我們雖然可以忘記巨大的雪災，但不能忘記那些親愛的叔叔阿姨，那些支持我們、幫助我們渡過難關的天使們！
大雪三年級作文4
一月二十五日這天，開始放寒假了，我高興得像出籠的小鳥，飛一樣地出了校門。
第二天，我正在和我的小伙伴在場上做游戲。做著做著，我感到身上涼絲絲的，抬頭一看，��！天上開始下雪了�！跋卵┝�，下雪了！”我和小伙伴們在雪地里蹦來跳去的。我們一會兒順著風跑，一會兒逆著風跑。一邊跑，一邊還張開手，想抓住這漫天飛舞的雪花。這可愛的小雪花還真調(diào)皮，一會兒跑到我的頭發(fā)上，一會兒又無聲無息地鉆進了我的脖子里，一會兒又貼在了我的衣服上。我們真是開心極了。
第二天，我就早早地起了床，推開門一看，地上的積雪足有半尺多高�！把�，好大的雪��！”我不禁大聲地叫了起來。整個世界變成了白茫茫的一片。無邊的`大地上，好像蓋上了一條雪白的大地毯；那光禿禿的樹干，好像穿上了一件白色的絨衣；房屋的頂上，則好像蓋了一床白色的大被子�？粗@么美好的雪景，我決定要做點什么。想了一會兒，我決定堆一個大雪人。于是，我先在地上滾了兩個雪球，一個大的，一個小的。接著，我把兩個雪球拼搭起來，把那個大的雪球當作雪人的身子，把那個小的雪球當作雪人的腦袋。在雪人的腦袋上嵌上了兩粒黑紐扣，當作雪人的眼睛。把一個黃色的毛絨球作為雪人的鼻子，用一粒很大的紅紐扣作為它的嘴巴，又為它做了兩條胳臂。就這樣，一個活靈活現(xiàn)的大雪人就做好了。看著自己的杰作，我高興地笑了。
這場大雪給了我們孩子無比的歡樂，可是也給我們的出行帶來了不少的困難。車輛、行人出行十分的困難，大雪還會壓跨一些不太牢固的建筑物……
于是，我和我的爸爸拿出了鏟子，把房前、屋后的積雪把多鏟去了，只留了那個可愛的雪人陪伴著我。
大雪三年級作文5
雪，紛紛揚揚的飄著。
抬起頭，漫天的雪花如一片片從棉花糖上撕下的碎片，得意驕傲地隨風飄，飄著，飄著。伸出手，便有那么一些調(diào)皮的雪花往我的黑袖上撞，最后將自己撞得粉身碎骨、四分五裂也在所不惜，仍有更多的雪花前仆后繼。有那么一瞬間，整個世界都變成了白色，白茫茫的，分不出天和地，就連那一顆櫻桃樹，也穿上了白色大衣，果真是“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽。大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高，須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈�！�
突然，一陣“呼呼”咆哮著的冷風呼嘯而至，挑釁的在此徘徊，將飛舞著的雪花隊形給毫不猶豫地吹亂了。可雪花們并不生氣，有序的重新排好隊形，仍舊不緊不慢的繼續(xù)隨風起舞。
一片雪花落在了我的正鼻尖。我笑了。
這是一個好預兆。
猛然，一個不明物體飛了過來，已迅雷不及掩耳之勢砸在了我的腿上。扭頭一看，好友正在不遠處舉著一團明晃晃的雪球朝我招手。我立馬蹲下，起來時，手里多了一個大大的、比好友手里的還大的雪球。我捧著雪球，向好友逼去。她一看，立馬丟掉手里的雪團子，扭身就跑。我瞄準好方向，迅速將雪球跑向好友移動的身軀的前方。雪球飛著、飛著，“啪”一聲，不偏不倚地“落”在了好友的小腿上。我還沒來得及得意，又是一記“雪拳”，直直的打在了我的頭上。連忙抬頭一看，一棵松樹的枝葉正在我頭上放肆大笑，葉子上還有殘余的……雪。再看回好友，她正在地上堆著雪。我不敢怠慢，連忙也在雪堆里匆匆忙忙的堆成了一個圓球，拍實，時刻提防著好友，注視著她的一舉一動。
她站起來了!手里又是一個晶瑩剔透的雪球。“嗖——啪!”我的那個雪球，給她戴上了一頂雪白的帽子。她驚詫的抬起頭，隨后，我們兩個便指著對方頭發(fā)上、眉毛上、眼睫毛上、衣服上雪白蓬松的雪發(fā)笑�！翱┛┛┛┛�，歡快的笑聲在我們上方回蕩，隨風飛舞著，和雪娃娃們一起嬉戲。
雪仍在飄，飄著，飄著……
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