雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
冬天,是一位愛跳舞的女孩。每當(dāng)她翩翩起舞,人間總會(huì)下漫天飛雪,玉樹銀花。
“唰唰,唰唰……”我伸了個(gè)懶腰,睜開雙眼,穿上棉襖,走到屋外。雪,是悄無(wú)聲息的。我每走一步,腳下的雪便會(huì)發(fā)出“咔吱,咔吱”的聲音,好似一位位精靈在朝我微笑呢!我突發(fā)奇想,手一伸,想看看雪長(zhǎng)什么樣。彈指一揮間,幾朵雪花已不知不覺落在我的手心。我將手捧到面前,細(xì)細(xì)端詳起來(lái):只見它們有的形似銀針,有的狀如鹿角,有的形如梨花……令人賞心悅目,不禁贊嘆:“雪真是一部大自然的杰作。 笔种械难┰缫言诙嗽敃r(shí)化為一潭清水,我輕輕將“雪花”灑向大地,并同時(shí)抬頭看看這白雪皚皚的世界。霎時(shí),我才明白:冬天是一位心善的老人,他為大地鋪上一層地毯,是為了防止我們這群活潑可愛的孩子在玩耍時(shí)摔倒;冬天是一位耐心的服裝師,他不厭其煩地為大樹做了一件又一件的銀裝;冬天是一位精益求精的廚師,他面對(duì)每一位食客,定會(huì)為他獻(xiàn)上一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕……我伸出雙臂,面朝藍(lán)天,微微張開雙唇,一朵雪花掉落嘴角,我輕輕一舔,覺得涼絲絲的,甜滋滋的,美味極了!
我再次睜開雙眼,扭頭一瞧,看見小伙伴們?cè)谝慌枣覒颉_@時(shí),我感到背部似乎被人砸了,輕輕驚呼了一聲:“!”我向后望去,只見小靜指著我,哈哈大笑起來(lái)?磥(lái),她就是打我的“罪魁禍?zhǔn)住绷!我一邊這樣想,一邊彎下腰來(lái)捏一個(gè)雪球,朝她砸去。她見我攻擊了,頭微微抬起,嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng),毫不掩飾對(duì)我的嘲諷。在雪球離她腦門還有幾厘米遠(yuǎn)時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雪球接住,然后向我的方向一拋,我驚訝地張開了嘴,又往后退了幾步,雪球準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了我的嘴中……我怒目圓睜,將嘴中的雪球吐出,跟她開始了跑步比賽,我們你追我趕,雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
冬天的瑞雪,令我無(wú)法忘懷,我沉浸在這美麗的雪景之中……
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
望著天空,一朵朵魔花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄飛。如此純潔,如此晶瑩,又如此美麗。一片片雪花似一顆顆珍珠,又似一位位白衣仙女。一陣風(fēng)吹過(guò),把漫天的雪攪的迷迷茫茫,又似乎散發(fā)著清香。
那小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降落,如煙一樣輕,似霧一般薄,像仙女一般飄飄悠悠的來(lái)到人間。我調(diào)皮的伸出舌頭,品嘗了一下那令人著迷的雪花。像奶油,卻不甜;像味精,卻不鮮;像鹽沫,卻不咸。
看著這場(chǎng)雪,人們都聚集在一起七嘴八舌的議論起來(lái);有的說(shuō)今年麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡。有的說(shuō)瑞雪照豐年啊。大家都開心的望著外面紛紛盈盈,飄飄灑灑快樂(lè)飛舞著的精靈。
遠(yuǎn)處白茫茫一片,讓心胸分外舒暢`豁達(dá)。雪花似一塊塊晶瑩剔透的水晶石,又似一只只在冬天盡顯美麗的雪碟。將樹和房屋穿上棉衣,線條是如此柔美。置身于此,仿佛漫步在童話王國(guó),
這冰雪世界雖不如長(zhǎng)城`運(yùn)河的雄偉,也沒(méi)有山舞銀河`原馳蠟像的壯麗,但它的輕柔與寧?kù)o是無(wú)以媲美的。
看著看著,不知不覺入了迷。感覺自己就是一片晶瑩的雪花,點(diǎn)綴萬(wàn)物。那不用說(shuō)也是非常愜意的呦!
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
雪不緊不慢地下了三天。到處是白茫茫的大雪。為了學(xué)生的安全,學(xué)校停課了。大家都在家憋了四天。這幾天我非常想念同學(xué)和老師。在這四天里,我有時(shí)在家里學(xué)習(xí),有時(shí)到外面玩雪。
每天上午我寫完作業(yè)就和姐姐在大家家的小廣場(chǎng)玩雪。先是踩腳印,然后就堆雪人。大家滾個(gè)大大的雪球做雪人的身子,又滾個(gè)小雪球做雪人的腦袋。大家用松塔做眼睛,用長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉做眉毛。用胡蘿卜做鼻子。不一會(huì)兒雪人做好了。雪人做的可漂亮了。雖然堆雪人時(shí),雪把我的手套給弄濕了,但是雪也給了我很多的樂(lè)趣。
雪終于停了。雖然我喜歡雪,但是,我還是想和雪說(shuō):“雪呀,拜拜吧!我想上學(xué)了!
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天,早上9點(diǎn)時(shí),天空上烏云密布,輕輕的飄下幾片小小的雪。第二天,許多的房屋上披著潔白,下雪了。
大家來(lái)到了樓下看花,被小雪花打扮著的花,像一個(gè)個(gè)小小的冰激凌,然后,大家又來(lái)到了院子里,大家正要用小冰塊拿來(lái)打雪仗時(shí),突然,走來(lái)一位一年級(jí) 的小妹妹她戴著一個(gè)毛茸茸的高帽子,用手輕輕的吧小冰塊捧在手里,多可愛呀!小伙伴邊說(shuō)邊拿小冰塊丟大家,大家也一起來(lái)打雪仗,突然,一位同學(xué)叫我過(guò)去, 我剛回頭,"哎呀”一個(gè)大雪球丟在我的臉上,小伙伴得意的說(shuō):“嘿嘿你中計(jì)了!蔽乙材弥胰嗔撕芫玫拇笱┣蚴箘畔蛩觼(lái),院子里頓時(shí)響起了一片歡樂(lè)聲。
緊接著大家又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),看到芭蕉葉上的一層層的積雪,大家情不自禁地奔想芭蕉葉,紛紛去搶大冰刃,原來(lái),觀看臺(tái)上的水早就凍成了冰刀,大家立即不 管芭蕉葉上的積雪。又轉(zhuǎn)移到了觀看臺(tái),我摸著那些一塊塊冰刀,使勁把冰刀移到地上,然后拿在手上,準(zhǔn)備把冰刀拿給我的好朋友看,她笑里藏刀,我剛拿過(guò)去就 被他一拳打碎了。我生氣的吧碎冰塊向他扔去,他也拿著小冰刀扔我,時(shí)間就在大家的打仗中結(jié)束了。
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
今年冬天,我一直盼望著能夠下一場(chǎng)雪。如我所愿, 正月初二 那天下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
那一天,我正在外婆家與哥哥玩耍,忽然窗外飛舞著一片片鵝毛,仔細(xì)一看,原來(lái)是下雪了。雪像柳絮般飄落。我和哥哥對(duì)著正在聊天的大人說(shuō):“下雪啦,大家要到樓下去玩雪!”大人笑了笑,說(shuō):“可以,要注意安全,冷了就上來(lái)!
我和哥哥一起跑到樓下,眼前的景象讓我和哥哥很是驚訝。天空中飄舞著雪花。這雪可真是大,沒(méi)過(guò)多久,小區(qū)里停的車都變成了白饅頭,樹木披上了銀裝,大地也鋪上了一層薄薄的白地毯。一片片雪花落在我的手上,涼涼的,不一會(huì)兒就化了。
我和哥哥再也忍不住了,興致勃勃地玩起雪來(lái)。我躲在車旁,制作著一個(gè)“超級(jí)炸彈”,準(zhǔn)備打他個(gè)措手不及。誰(shuí)知,哥哥早就埋伏在另一邊。我一露面,他就把一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái)了,我還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)攻,反倒被他擊中了,我氣不打一處來(lái)。于是,趕緊把“超級(jí)炸彈”分成好幾個(gè)小雪球一股腦扔過(guò)去?蓱z的哥哥啊,9個(gè)雪球,竟身中8個(gè)?粗抢仟N的樣子,我捧腹大笑。就這樣,大家玩得不亦樂(lè)乎。
這20xx年的第一場(chǎng)雪,給大家?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年!币簿褪钦f(shuō),及時(shí)的好雪,預(yù)兆著來(lái)年會(huì)是豐收年景。因此,我經(jīng)常盼望著雪的到來(lái)。
這一年的昆山,雪來(lái)的及時(shí),正值新春,大地頓時(shí)銀裝素裹。
開始,下的是雨夾雪,小雪夾著小雨,稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地,靜靜地,不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無(wú)蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯,雪漸漸地越下越大,夾雜著的雨滴消失了,天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小,門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪,氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰,高大的松樹上掛滿了雪花,很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界,讓我看著,心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了,忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪,積的更厚了。冰天雪地中,寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗,到處渲染著歡樂(lè)的氣氛。
傍晚,小雪緩慢的飄落,世界又恢復(fù)了寧?kù)o。
我依依不舍的看著眼前的雪景,這雪,似繁星,數(shù)不勝數(shù);如柳絮,潔白無(wú)瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪,它帶給我們歡樂(lè),讓這里充滿歡聲笑語(yǔ);它帶給我們豐收,讓這里充滿希望!
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
又是周一,經(jīng)過(guò)一個(gè)暖如春天的周末,迎來(lái)了今年冬日里第一場(chǎng)大雪。我最愛那潔白無(wú)瑕的雪了,早晨還沒(méi)有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的`時(shí)候,以為是下雨了,結(jié)果起床之后,卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色,哦,原來(lái)是下雪了。記得小時(shí)候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會(huì)有,隨著知識(shí)的增多,知道了在地球的南半球,在某些國(guó)家,冬天是在6月。
坐在辦公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿,旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動(dòng)的浪漫。
生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進(jìn)每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們?cè)谖萃怄覒蛉氯碌臍g鬧聲,都會(huì)沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。
用心聽雪,還可以聽到風(fēng)聲,那是雪的舞樂(lè),還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬(wàn)物的和諧聲,聽到國(guó)泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪,其實(shí)是化雪。就如同“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無(wú)我無(wú)雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。
雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
中午,XX正在默生字時(shí),老師突然興奮地叫了起來(lái):快來(lái)看,下雪了。聽老師這么一說(shuō),同學(xué)們趕忙放下手中的筆。奔出教室,來(lái)欣賞這漫天飛舞的雪花。老師也來(lái)了興致:“走,咱們到操場(chǎng)上去體驗(yàn)大自然去!”“哦…………!”同學(xué)們可高興了,戴上手套、圍巾,直奔操場(chǎng)。我可不管,什么也沒(méi)戴,直沖了下去。我來(lái)到操場(chǎng)上,面對(duì)雪花飛過(guò)來(lái)的地方站著。貪婪地享受著雪花貼在臉上,那心曠神怡的感覺。同學(xué)們歡呼著,雀躍著,奔跑著……有的還玩起了游戲。瞧,那互相嬉逐的場(chǎng)面,好不熱鬧。我坐在草地上,靜靜地享受著大自然的美妙。
天空中,幾朵烏云慢悠悠地漂浮著,似乎是在巡查世間的一切生物,又似乎是在和雪花結(jié)伴而行。我伸手去抓它,不想這調(diào)皮的小精靈又靈活地從我手指縫里逃走。我不甘心,再次去抓它,可它我手心里,又不見了,只留下一滴水。漸漸地,四周成了雪的世界,白皚皚的一片。已經(jīng)脫落了樹葉的樹木上蓋滿了雪,加上地上的雪,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。同學(xué)們堆雪人,打雪仗,制作雪工藝品……
啊,雪啊,你飛吧!把這個(gè)世界變得更純潔!
【雪小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
描寫雪優(yōu)秀作文02-25
雪的作用優(yōu)秀作文01-07
描寫雪的優(yōu)秀作文01-03
雪的回憶優(yōu)秀作文03-04
雪的痛苦優(yōu)秀作文09-22
雪小學(xué)寫景作文01-06
雪高中優(yōu)秀作文2篇03-07
鏟雪優(yōu)秀作文3篇04-20
看雪優(yōu)秀作文100字07-15
記憶中的雪優(yōu)秀作文11-14