關(guān)于描寫雪的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的關(guān)于描寫雪的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描寫雪的作文1
蝴蝶一般的雪花輕輕地飛舞著，帶來了這個季節(jié)特有的風(fēng)景。她邁著輕盈的舞步走來，她踏著舒緩的節(jié)奏走來，她披著素潔的紗衣走來。這位冬之精靈，來給我們的世界梳妝打扮來了。沒有雪的冬天難道還能叫冬天嗎？
她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧靜的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
當我們躁動的心平靜下來，就能感到這落雪是那樣的多姿多彩。世間有哪一種花能像雪花一樣如此的大氣呢？又有那一種花能像雪花一樣的瀟灑呢？“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”——這是雪的燦爛；“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪的壯觀；“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”--這是雪的綺麗；“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”--這是雪的浪漫；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”－－這是雪的孤寂隱逸。其實最喜歡的，還是“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐；晚來天欲雪，能飲一杯無”這樣的意境。兩個老朋友，在暮靄四合、陰云低垂的茅舍里，圍坐在赤紅的小火爐旁，那樣關(guān)切的低聲探問，是多么充滿溫情啊。只是在現(xiàn)今的社會里，酒雖然很多，小火爐卻很少，知音更是難求，要再享受這樣的意境，怕是很難的了。
如果把這片雪原看作個一個世界，那我們就是上帝撒下的無數(shù)雪花。我們?nèi)缏溲┮粯颖幻\的風(fēng)送到這個世界，回首來路，卻無跡可巡。我們躺在我們落下的位置，等待著命運的風(fēng)再次將我們送到另一個地方，或等著另一片飛來的雪花，然后悄悄融化于無形。正如沒有完全相同的兩片雪花一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。那么，與我們相知而心意相通的另一片雪花在那里呢？
關(guān)于描寫雪的作文2
校園的春天富有生機，夏天充滿活力，秋天掛滿笑意，那冬天的雪給我們帶來了什么呢?
在星期四的傍晚，20xx年的第一場雪悄悄地到來了。夜晚，在鵝毛大雪下，花草樹木披上了一件雪白的衣服，樹枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨，同學(xué)們睜開朦朦朧朧的雙眼，看見滿地的“白金”，不禁驚訝了：大自然真是一位慷慨的慈善家呀!
上完課，看到草坪上美妙絕倫的景色，我們不由自主地飛奔到草坪，玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲�？粗谶@紛紛揚揚的雪花悄然落在發(fā)絲上，心里又羨慕又忌妒。
我們高興得像發(fā)了狂似的，你追我打，歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個小雪球，誰知它身上的涼氣悄悄溜
進了我全身的每一個細胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的，很舒暢。
可它也怪無情的，不讓我們再開心一會兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨，不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上，用她們做成了一個個小巧玲瓏的雪人時，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑將永遠留在我童年的記憶里。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒有遺憾了。
關(guān)于描寫雪的作文3
來了，20xx年的第一場雪來了。在這白色的世界里，梨樹開出白色的小花，房屋的頭上戴了白帽……到處一片潔白，在這片潔白無暇的世界，我們堆雪人、打雪仗，顯得格外高興。
下雪了，天空中的雪花送來一絲絲的涼意，讓人禁不住打個寒顫。雪下著，紛紛揚揚落下來，落在樹木上，樹上開出一朵又一朵潔白的小花，落在樓房上，樓房也穿上了白色的大棉襖……落在大地上，大地覆蓋著一層銀色地毯，到處白茫茫的一片。而小小的我卻不得不沉浸在這個美麗而潔白的世界里。
起初是零星小雪，漸漸地變成了鵝毛大雪。�。⊙┫碌糜置土伊�，雪花在空中飛舞，象好多好多的小傘兵搖來搖去，不過總歸到達地面了。雪還在下著，風(fēng)還在刮著，大地漸漸變得無聲無息，真是太寂靜了。
又過了一段時間，風(fēng)停了，雪住了。可學(xué)校的后操場上卻充滿生機，熱鬧起來了。我和同學(xué)們快速跑下樓，學(xué)校后操場上有許多同學(xué)也在那里，又疾步跑過去，和大家一起分享雪后的快樂。
他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的還滾了一個大雪球，還有的干脆在樹下站著，搖晃樹干，等待著雪從樹葉之間的空隙落下來，淋一次“雪雨”呢！也有的在……。
同學(xué)們跑著，跳著，追著，笑著，感覺既快樂又有意思，仿佛一群快樂而又無憂無慮的小鳥，也猶如一群小馬在一起追過來跑過去。我們在大地的懷抱中歡笑著，玩樂著。
我愛冬天的雪花飄飄，但我更愛戀這場雪――20xx年的初雪。
關(guān)于描寫雪的作文4
早晨，天空陰沉，陰云密布；朔風(fēng)凜凜，寒流刺骨。不知什么時候，細細的雨絲滑在地上，縮小了好幾倍的珍珠墜落凡間。
雪粒像從天空中撒出的粒粒白糖。中午，寒風(fēng)依舊肅殺，一只只潔白無暇的六角精靈輕盈地降到人間，為大地帶來一片歡樂!它們無拘無束地飛著，慢悠悠地跳著集體舞，紛紛揚揚地飄灑在各處。小精靈淘氣地鉆入人們的脖頸里，涼涼癢癢的。它們偷偷跑進屋子里，好奇地睜大了眼睛看這神奇的世界。小精靈興奮地潛入水里，和水花朋友一起追逐嬉戲。它們落在久別的大地上，發(fā)出簌簌的響聲，仿佛在和大地媽媽訴說久別思念的話語。
一個小精靈蹦到我的手心，涼涼爽爽的，待我觀察它時，留在手心的是一顆晶瑩透明的水珠。一時三刻，鵝毛般得雪片紛紛揚揚，棉絮般的雪花鋪天蓋地。白棉花一片一片，爭先恐后親吻著闊別重逢的大地。一只只白蝴碟、一朵朵大銀花，一簇簇潔白的百合花瓣飄飄灑灑。下午，后序部隊也趕來啦!柳絮似的雪片轉(zhuǎn)著圈兒、打著卷兒，慢悠悠地飛來飛去，對世間好像特別留戀，一定要在這短短的時間看清這世上的一切。傍晚，一天的雪停了，大地已被銀裝素裹。看，那筆直的柏油馬路已經(jīng)蓋上了一條長長白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心踩下去。屋頂上，雪天使大方地送給它一床厚厚的白氈被。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；塔松綴滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
枯樹搖身一變，成了一枝枝珊瑚。大地到處白雪皚皚，成了一個粉妝玉砌的世界。雪，你是圣潔的天使，潔白的象征。瑞雪兆豐年。雪，你盡情地下吧，一定會為明年帶來豐收的喜悅。
關(guān)于描寫雪的作文5
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請，穿過金秋的喜悅，伴著呼呼的北風(fēng)款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶，對未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
雪花，如柳絮般從天空飄落下來，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風(fēng)中的草木穿起了節(jié)日的盛裝。揚起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只尋夢的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經(jīng)和自己的心上人在一起的美好點滴，又像是一對對熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對望著。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個一個蹁躚于茫茫天際。時不時，便會有一片、兩片、無數(shù)片，裊娜到我的身上�？粗@些歡快的小家伙們，調(diào)皮地向我奔來時，我的心，就在這一刻猛烈地顫動了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛和淡淡的暖意……
靜靜地，我獨自一個人漫步于飛舞的雪花之中，細細聆聽著雪的低吟，用心感受著“千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝”的浪漫，品味著“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景。聽著這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。凝望那一片片白色，聆聽一陣陣心語。古人曾在雪中感受到凄涼、孤獨、傲然……
雪，在洗滌心靈。雪在為這個世界過濾，帶走一切細菌與污點，同時也洗滌了我們的心靈。捧一團雪在手，感受它的漸漸融化，在帶走熱量的同時，也帶走了浮躁、虛偽與世俗，讓你用皎潔的靈魂去感受生活，聆聽世界。
雪，純潔又寧靜。雪無一絲雜質(zhì)，悄悄地把世界也裝點得純白嶄新，它在輕輕撫慰著大地，卻也無一絲喧囂。落雪無聲，我卻偏要聆聽，聆聽到它的純潔與靜默，感受到它的撫慰與無私。
沒想到我如此愛雪!
關(guān)于描寫雪的作文6
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自我獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調(diào)皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時，飄下來的`不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自我的芳姿。一時光，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹枝，那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動，讓你陶醉其中�？墒�，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪��！
關(guān)于描寫雪的作文7
每年的冬天，你的家鄉(xiāng)是否會下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會下雪，雖然不是很大。每年必定會下一場雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來了今冬的第一場雪。雪是那樣美麗圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人們和動物帶來了無窮的快樂。雪是美麗圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會兒，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人們踩在上面會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩這樣寫道“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞。”山上的雪厚厚的，看見山路那么寂靜，真是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”呀！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認不出來了；雪花像小畫家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調(diào)皮地鉆進了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見了影子。
雪后，太陽公出來了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說悄悄話。大雪過后孩子們高興的奔了出來，三個一伙，五個一群，大家都歡笑著玩了起來，打雪仗、堆雪人：團一個個雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調(diào)皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹枝做嘴巴，再加一個雪白的身子，一個雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著、奔著，天空回蕩著他們的笑聲。家鄉(xiāng)的雪怎能不讓我心生愛意呢？
冬天下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會被這雪的偉大精神所感動、所震撼。啊，家鄉(xiāng)的雪給孩子們帶來了歡樂，給大人帶來了豐收，給冬天帶來了活力，我愛家鄉(xiāng)冬之雪！
關(guān)于描寫雪的作文8
雪的飛舞飛炫出粉妝玉砌的幻美國度，一幅唯美的雪景鑲嵌在畫家素描的玉筆里，創(chuàng)造出妙筆生花的奇跡。
雪，抽象在詩人形象抒情的詩歌中，漫山的飛鳥消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰里，是天的神奇，還是水的空靈?遙遠的西子湖心，漫天碧透，隱沒了池上碧苔三四點的蒼翠，只有雅興文人獨坐在亭內(nèi)，品那千年飄香的美酒。雖沒有葡萄美酒夜光杯的精致酒具，卻有一顆美麗淡雅的心如茉莉輕吐芬芳。
在飄雪的冬季，雪的飄落永遠是內(nèi)心最深切的呼喚，期待著，期待小小的雪花如日月在心中升起，回首月色蒙朧的光景，風(fēng)中流連的是幻夢的空蒙，纏繞，纏繞的是否也有漂泊在天涯海角的游子杯中那一盞濃濃微苦的鄉(xiāng)愁?
水天一色，是雪在鋪陳天地的融合;物我合一，是雪用純凈將世界聯(lián)通。
詩人想像著，一個丁香般的女孩獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷，不知一個水晶般的女孩輕輕的從清新唯美的雪巷中穿過，又會是怎樣一番感受?是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩意?還是李太白花間獨酌的孤寂與落寞?
我喜歡透過沒有紙的窗，樹梢上殘留一點月光，白雪閃著空靈的色彩在空氣的微波里搖曳，搖曳一個花季藍色的幻想，紛飛至浪漫的多瑙河邊。一個分子演繹一個古老而神奇的故事，一個分子凝刻成一段短暫而永恒的歷史，楓葉般輕微，陽光般炫目。
銀色的風(fēng)，銀色的月，銀色的雪。
雪，依舊在飄……
關(guān)于描寫雪的作文9
鳥魯木齊的雪米得真早�。∶利惖慕鹎飫倓傁蛭覀冋惺指鎰e，那銀色的雪花就紛紛揚揚地落了下來。
中午，天陰沉沉的，像抹了一層灰煙似的，凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地，一下子，大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上。
第二天清晨，雪停了，我使勁推開門，呀，雪足有半尺厚，把家門堵住了。我抬頭一看，啊！天空像天他的水一樣清澈，太陽公公把他那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色的光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。��！好一個粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀！
我背著書包，戴著帽子和手套，高高興興地上學(xué)去了。
一路上，我踩在白色地毯似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，冬天好！”路邊的樹木上壓滿了雪，樹上掛滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了。
到了學(xué)校，我望了望教學(xué)樓，真有點像愛斯基摩人用冰砌成的房子。又仿佛一座巨大的冰雕。下課了，同學(xué)們歡笑著打雪仗。有的在雪地里打滾，有的索性躺在雪地上，望著天空，盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲，回蕩在冬的世界里。
在雪地里踢足球，更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀，踢呀，足球竟成了白雪的樂趣。……如果你不是新疆人，那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱：“我愛烏魯木齊的冬雪！”
關(guān)于描寫雪的作文10
我特別喜歡雪，不是因為我喜歡冬天，其實我是討厭冬天的，冬天很冷，但下了雪，就不一樣了。
在我小時候的記憶里面，雪就是白糖，酸酸的，甜甜的，味道很令人懷念，然而第一次真正看到雪了，這印象便更上了一層。
那天，我窩在被窩里，很冷很冷，不肯起床，當正又要睡著時，我妹妹突然跑過來，掀開我的被子，說：姐姐姐姐，看，雪！雪！下雪了！
我一聽，無比激動，連忙起身，穿好衣服，冷什么的全忘掉了，只是一心想著：我一定要看看雪！
來到小區(qū)的空地上，只見白雪一片，分不清哪兒是路，哪兒是雪，樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪，所有的樹都穿上了雪色的白裙，在向朋友炫耀。
我堆起了一灘雪，準備做雪人，可雪實在太少了，因為我們這兒常年四季都很熱，下雪也是很稀罕的了。
不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪，心中有些不自在和難過。
姐姐姐姐！妹妹沖我喊，我回頭望去，原來她拿著相機準備給我拍照，我笑了笑，把雪鋪到身上到處都是（很少的），然后做了個勝利的手勢v’咔嚓’這就照好了。到現(xiàn)在，那張照片都還在我的家里以及我的心里。
未若柳絮因風(fēng)起每次想起這句，我都會想起那天看到的雪。
是的，我看到雪了，它真的像白糖一般，酸酸的，甜甜的！
是的，我看到雪了，它果然如我夢中一般！
關(guān)于描寫雪的作文11
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄覑垩�
小時候，下雪時，媽媽不讓我下樓，所以我只有趴在窗戶邊，看著外面癡癡的暢想。那時，我覺得雪花像鹽，應(yīng)該是咸的；后來，我看到雪花會融化，認為是像冰激凌甜甜的味道；再后來，我對雪有了新的認識；它是無味的，像水一樣淡而無味的。
我猜對了！
第一次接觸雪，是在5歲的時候，我是那么興奮，好奇，甚至滿小區(qū)都是我的小腳印。從此我對雪兒有了好感。
今天，正在上課，有一位同學(xué)突然喊：“下雪了！”��？什么？才剛?cè)攵拖卵┝�？我不信。我往窗外一看，只見窗外雪花紛飛，銀裝素裹，那密密麻麻的雪花，好像把天地縫在一起，那優(yōu)美的姿態(tài)，是仙女下凡，還是神仙使用了什么法術(shù)？讓人感覺如同神來之筆。
好不容易盼到下課，我不禁馬上踏入了這潔白的世界，感受這創(chuàng)造美的過程，領(lǐng)略這成全美的境界，享受這綻放美的時光。瞧，樹枝上的雪，一堆又一堆，一簇又一簇，是哪個淘氣包把棉花糖放了上去？還是好心的老婆婆把蒸好的小饅頭放在了上面？還是白色的海鷗在上面棲息？反正，我感覺啊，雪總是神秘莫測，讓人百思不得其解。
放學(xué)了，我站在路邊等媽媽，我出神的望著一棵棵青松。哇！許多雪打著旋的落到樹上，但沒有完全包裹它。白里透綠，從遠處看就像一個人舒展雙臂，站在雪里堅強不屈。媽媽的車來了，我上了車，看著車窗上布滿了水與冰，外面什么也看不到。突然，我看見了兩滴帶著冰碴的小水滴正急速向下滑，突然又停住了。我給這兩個小水滴各起了一個名字，一個叫小膽，一個叫猛勇，猛勇遇到了冰碴，小膽在與雪花拉呱。好！兩個水滴一起下，哎呀！猛勇的身體太重了，停住了，小膽與另一個雨滴合體了，但沖刺的時候遇到來了障礙物，徘徊在原地了，這時猛勇在蠕動，滑，沖刺！這時，小膽也動了，兩個水滴一起到了終點！我暗暗慶幸，一個也沒有輸�！芭尽�，到家了。
��！這場雪，如夢境一般神奇！啊！這場雪如仙境一般美麗！我愛這場雪！
關(guān)于描寫雪的作文12
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀!下小雨了!不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了!”后面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發(fā)絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉(zhuǎn)著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調(diào)皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園�；仡^望去，同學(xué)們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，可這雪也不正如此嗎?使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習(xí)，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了!
雪，你是大地上最美最美的精靈!
關(guān)于描寫雪的作文13
今天，太陽不知害羞的又躲在哪里，天上一層又一層的云彩正在忙碌的工作著，在這個天氣里讓人們感覺陰沉沉的，心情也隨著天氣而變化。我想：一會兒，會不會下一場大雪?一想到白白的雪，就會讓我高興起來，因為那雪景是格外的美。
過了一會兒，果然下起了雪，雪紛紛揚揚的下著，很小很小，小的只有螞蟻那么大，下了雪的天氣也不再是陰沉沉的，天漸漸變成藍白色的了。地上有著薄薄的一層雪，在漸漸的增多。黃黃的地面漸漸變成了淺黃色。過一會兒就變成白色了。像是會變色、有著魔力的大地。梅花狀的小雪花到處都落，像一群頑皮、可愛、淘氣的孩子。風(fēng)呼呼地吹著，這風(fēng)聲就讓人感覺到一種寒冷、刺骨的感覺。
再過一會兒，雪停了，頑皮的“孩子”們也回家了。地上的雪積的厚厚的，大約有三四厘米。許多高大的樹，也矮了許多。整個世界都變白了，都穿上了冬天特制的衣裳——銀白色的棉襖。房子、樹木、汽車、馬路……到處都穿上了衣服，生怕自己受涼而感冒似的。馬路上，人們來來往往的也少了，人們也把自己的衣服裹得更緊，不想讓刺骨的寒風(fēng)鉆進去。
而操場上卻有著許多孩子在玩耍，這兒成了孩子們的樂園、也成了小貓和小狗的天地……孩子們穿著花花綠綠的棉襖，有黃色的、綠色的、藍色的、粉色的……各種各樣的顏色。孩子們穿的棉襖成了雪地上的花朵。有的孩子高興得趴在了雪上、有的孩子開心的堆雪人、有的孩子快樂的打雪仗…….
有幾個孩子正在打雪仗，首先抓起一把雪在手里團成一個小雪球，向?qū)Ψ皆胰ィ莻�人躲得很快，沒砸著。孩子們?nèi)际嵌愣汩W閃的，有時也會被砸成一個雪人，弄得對方“哈哈”大笑。
孩子們就這樣的玩著，我看著外面美麗的雪景和大大小小的雪花，也使我的心情格外的好……
關(guān)于描寫雪的作文14
又是周一，經(jīng)過一個暖如春天的周末，迎來了今年冬日里第一場
大雪。早晨還沒有睡醒，就聽到窗外水滴的聲音，開始的時候，以為是下雨了，結(jié)果起床之后，卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色，哦，原來是下雪了。記得小時候一直以為，下雪只是在12月的冬天才會有，隨著知識的增多，知道了在地球的南半球，在某些國家，冬天是在6月。
坐在辦公室里，窗外雪花舞蹈，眼前一片蒼茫景象，雪純潔著以曼妙的舞姿。旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚，在天空里縱情，交織密集著。如花似絮，織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節(jié)在新春風(fēng)景中輪換，雪落雪飄雪消，似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花，融入大地，靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪，聽的雪淅淅簌簌的落下，聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上，聽的啪的一聲把樹枝壓斷的聲音，聽的路人呀呀吱吱走在路上，和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲，都會沉靜心靈，梳洗四脈，沉浸愉悅。
用心聽雪，還可以聽到風(fēng)聲，那是雪的舞樂，還可以聽到烏云的漂移，聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙；可以聽到親人們圍坐在火爐旁，火苗突突的聲音，唰唰的輕微翻書聲；可以聽到萬物的和諧聲，聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪，其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”，天人合一。放開四脈，自己就是天空，雪在身中，身在雪中。雪就是我，我就是雪，無我無雪。全我全雪。雪的一陣，是人的一生。
關(guān)于描寫雪的作文15
今天早晨，我剛拉開窗簾，就被眼前的景象給驚呆了�！皾M山遍野”都是雪，白茫茫的，路邊的一棵棵小樹仿佛就是一個個潔白如玉的仙女。
到了學(xué)校，寫作興趣活動的內(nèi)容居然也是扔雪球。我們太高興了，高興得蹦啊跳��！
可到了操場上，卻沒我們想的那樣幸運。有的男同學(xué)開始準備“武器”作戰(zhàn)了。我們女同學(xué)當然也不會“任人宰割”啦。我左顧右盼，誰知卻遭人“暗算”，把我的衣服也弄濕了。我向四周望了望，原來是四（２）班的王晨立搞的鬼。這個王晨立和我“井水不犯河水”，干嗎總是“欺負”我呀？我再也沉不住氣了，隨手抓起一把雪，朝王晨立打去，新的“海灣戰(zhàn)爭”又開始了。
我正與王晨立打了個平手，陳秋艷走了過來。王晨立故意把雪球扔在了她的臉上，我想：這個王晨立總是欺負弱小，我得為“死在他刀下的冤魂”報仇雪恨。我越想越生氣，就使出我最大的力氣，把王晨立揍了個“傷痕累累”。王晨立見“大事不妙”，就“落荒而逃”，去搬他的“救兵”了。
我正想看看他搬了什么救兵來，凌老師就讓我們排隊集合了。本來我還想和王晨立的救兵痛痛快快地“打一場”呢，現(xiàn)在全被攪和了。
我回到教室，想：最好下個星期六再下一場大雪，讓我再轟轟烈烈地打一場，說不定，我還能被寫進“史書”里呢。
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