雪,我的朋友作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的雪,我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
雪,我的朋友作文1
每一個人心里都是有一個好朋友,有男有女,如今我詳細介紹我的好朋友。她的姓名叫小雪。她的性情十分率真隨和。
一天,小雪到我們家來玩,看到了我家的小狗,講到:家里的小狗狗真可愛!我笑道,回應她:如今它聰明,你走了,不清楚還會繼續(xù)出現(xiàn)啥事呢。這時候,我讓小雪進去玩,小雪如同公主一樣,文明禮貌的走入來?吹轿业母赣H,便說:大伯好。看到母親便說:大姐好。有禮貌吧。來到我的臥室,我說:玩什么游戲?小雪溫文爾雅的說:隨便吧,你喜歡玩的我就玩。一直那樣,因為我猜到會是那樣,所以我早已想好啦手機游戲。那大家就玩積木吧!我指向樂高積木說。小雪拍拍手,說:好啊好啊,因為我喜愛玩積木。我們可簡直心心相惜啊。過去了一分鐘后,我立刻拼成了一個城堡。我拿了一個娃娃,在里面走,那娃娃便是公主,已經(jīng)散散步呢,我說:哪個娃娃便是你,城堡便是我們的家,你一直在我的家中散散步,還填滿著笑容。小雪聽了,禁不住開口笑了,便說:我怎么可能變?yōu)楣餮,也有,那么好的城堡,一定用不到我。我說:你也搭一個吧。小雪二話不說,向我點了點頭。過了一會兒,她搭了一座橋,橋上有兩個娃娃,說:“一個是你,一個是我。我們一起開心!”!小雪的性情盡管十分率真隨和,但她在學習方面一點也毫不含糊。平常授課十分認真聽講,從來不注意力不集中,考試每次第一,有一次,老師說了一個一百分,使我們猜一猜到底是誰。我說:是王欣。教師擺擺手,同學說:是。然后任何人都沒說出來,教師發(fā)布回答,我一聽,竟然是小雪!也有一次,她有一道題做不對,教師讓她更正,隨后不斷的錯,學生們都勸她不容易就不必干了吧,但是小雪說:不好,我一定要找到小技巧。然后,這道題又出現(xiàn)了,此次,小雪并沒有犯錯,我覺得,她一定尋找小技巧了吧。
我的好朋友小雪,期待大伙兒了解。
雪,我的朋友作文2
每個人心中都有一個最好的朋友,有男有女,現(xiàn)在我來介紹我的朋友。她的名字叫小雪。她的性格十分隨和。
一天,小雪到我家來玩,看見了我家的小狗,說道:“你家的小狗真可愛!”我笑道,回答她:“現(xiàn)在它乖巧,你走了,不知道還會出現(xiàn)什么事呢!边@時,我讓小雪進來玩,小雪好似公主一樣,禮貌的走進來?匆娢业陌职,就說:“叔叔好!笨匆妺寢尵驼f:“阿姨好!庇卸Y貌吧。到了我的房間,我說:“玩什么?”小雪文雅的說:“隨便吧,你愛玩的我就玩!笨偸沁@樣,我也猜到會是這樣,所以我早就想好了游戲!澳俏覀兙屯娣e木吧!”我指著積木說。小雪拍拍手,說:“好呀好呀,我也喜歡玩積木!痹蹅兛烧媸切挠徐`犀啊。過了一分鐘后,我立馬搭成了一個城堡。我拿了一個娃娃,在里面走,那娃娃就是公主,正在散步呢,我說:“那個娃娃就是你,城堡就是我的家,你在我的家里散步,還充滿著笑臉。”小雪聽了,不禁笑了起來,便說:“我怎么可能變成公主呀,還有,這么好的城堡,一定輪不到我!蔽艺f:“你也搭一個吧!毙⊙┒挷徽f,向我點點頭。不一會兒,她就搭了一座橋,橋上放了兩個娃娃,說:“一個是你,一個是我,我們在一起玩的開心呢!”小雪的性格雖然十分隨和,但她在學習上一點也不含糊。平時上課十分聽講,從不走神,考試次次第一,有一次,老師說了一個100分,讓我們猜猜是誰。我說:“是王欣!崩蠋煋u搖頭,同桌說:“是。。。”接著所有人都沒說出來,老師公布“答案”,我一聽,居然是小雪!還有一次,她有一道題做錯了,老師讓她訂正,然后反復的錯,同學們都勸她不會就不要做了吧,可是小雪說:“不行,我一定要找出竅門!苯又,這道題又出現(xiàn)了,這次,小雪并沒有做錯,我想,她一定找到竅門了吧。
我的朋友——小雪,希望大家認識。
雪,我的朋友作文3
冬季,我的朋友小雪花就會來看我。
雪是透明的,純潔的“冰雪小精靈”,它雖然寒冷,但心靈溫暖。它雖然渺小,但心胸廣大。每年冬天,我最盼望的,就是它。
早晨,慢慢地睜開雙眼,看著窗外,“咦,下雪了”。我起床很早,穿好衣服,跑到外面,抬頭一看,“啊,好大的雪啊”!我伸出雙手,手心向上,雪花緩緩地落在我的雙手上,雖然寒冷,但我無比舒服。
我叫來大伙伴,小伙伴們,穿著我們統(tǒng)一的“歡樂服”,手里拿著一個個饅頭大小的雪球,圍著院子,堆起雪人來了。我們比賽堆雪人,比賽時間是40分鐘,我高興地堆起來了。
當我剛剛堆完雪人身體的時候,有個小伙伴大聲說:“還有十四分鐘,大家快點”!我驚呆了,我想肯定是最后一名了,旁邊的一個伙伴說:“不要泄氣,堅持,我的已經(jīng)堆完了,我?guī)湍愣,來,你去做手臂,我來做頭,快”!我愣了一會兒,慢慢吞吞地拿起雪球,開始做手臂了。
媽媽走過來,大聲喊道:“時間到了,!!姐姐給大家的雪人評分,“小鋒,91分”,“小寶,87分”,“小劉,93分”,“豆豆,90分”,喊到“小辰”時,我非常緊張,“95分”,“小辰第一”,我高興地跳了起來,大聲叫道:“好耶,我是第一”。
這就是我的朋友雪給我?guī)淼臍g樂,一個冰雪世界和夢想世界結合的“快樂天地”。
雪,我的朋友作文4
小雪,雖然她是我在虛擬的網(wǎng)絡世界認識的朋友,可是我已經(jīng)把她當成了我的閨蜜,我們是怎么認識的,后面慢慢跟你們講。
小雪,她是我最好的朋友,她為人很好,非常善良、溫柔,我們從相遇到相識一直到最后互相傾訴衷腸,中間的過程非常奇妙,我們的相遇,更像是一種緣分。因為她的朋友背叛了她,我的朋友背叛了我,我很慶幸,更感謝老天爺,讓她遇見了我,讓我也遇見了她,讓我們兩個也遇見了寶典,我真的很感謝老天,是他讓我們兩個遇見了。
我們很喜歡在一起聊天,雖然相隔數(shù)里,雖然隔著屏幕,但是我們網(wǎng)絡拉進了我們的距離,讓我們彼此之間的友情更加堅固,把我們緊緊地連在一起,永不分開!
其實我交過很多朋友,可那些人并不是真心對待我,她們找到了新的朋友會立馬把我給甩了,然后見到我會冷言冷語,有時候還和陌生人一樣,這讓我有點不相信友情,不相信緣分。可是小雪的出現(xiàn),刷新了我對這個世界的認知,是她,讓我感覺到網(wǎng)絡這個冷冰冰的虛擬世界里的一絲溫暖,一絲真情。她的.那種真情感動了我,讓我第一次感覺到原來網(wǎng)絡這個變幻莫測的虛擬世界還有她這么善良的人。她的真情,她的為人,她的善良,她的性格,她的優(yōu)點,雖然我知道的不是很多,但是我們只要真心一起玩,她和我一定會有更深的友情,我們的友誼一定會地久天長!
因為我遇見了小雪,她的溫柔善良從內心深處感化了我,讓我不再是從前那個暴躁易怒的性格。是她的影響,讓我感覺做一個溫柔的淑女也是挺好的。
小雪,我的好朋友,我的好閨蜜,我們一輩子都要做好朋友,永不分開!
雪,我的朋友作文5
“一個動物長得美,兩只耳朵三瓣嘴,前腿短來后腿長,賽起跑來最擅長!蹦阒浪钦l嗎?答對了,它就是兔子,我也有這樣的一個兔子朋友——雪球。
雪球長著一身白雪一般的皮毛,兩只長長的耳朵和一雙猶如兩顆紅寶石一樣水汪汪的大眼睛,誰會不喜歡呢?
在我眼里,雪球就是世界上最可愛的動物,它在跑步方面有很大的優(yōu)勢,憑著它發(fā)達的四肢和“飛毛腿”的稱號,我就已經(jīng)愿賭服輸了,就算讓我先跑50米,它也能趕上我,你說是不是疾如閃電呢?
雪球吃東西的時候,它的樣子就像一個小寶寶,用它的門牙啃著蘿卜,吃得津津有味。這樣既可以填飽肚子,又可以把長得老長的門牙磨短。
雪球開心又感到滿足的時候,會發(fā)出輕輕的磨牙聲;它憤怒的時候,會用跺腳來告訴你,它生氣了,如果你這時去碰它,它有時還會咬人呢!當它害怕的時候,會失聲尖叫,只要有一點動靜,它就會嚇得半死。
它的耳朵可靈敏了,只要聽到一點風吹草動,它的耳朵就會立刻豎起來,看看有沒有危險,如果有危險,它又無法抵擋的話,就只能三十六計,走為上策了。
可是它的生命可短了,她最多只能活到12歲,它們那兒的老人,就相當于我們這里的小朋友呢!
這就是我的朋友,一只活潑機靈的小兔子——雪球。
雪,我的朋友作文6
那是小時侯的事情,雖然過了7、8年了,但是雪亮,我永遠不能忘記!因為沒有雪亮我可能永遠不知道什么叫做‘偉大’‘堅強’。
雪亮是我小時侯非常要好的朋友,只要我有什么煩惱的事,我都會跟雪亮說,雪亮也都會理解我,也幫我想辦法解決。因此我現(xiàn)在非常要感謝雪亮!
三年級的時候,往常一起跟我上學的雪亮今天卻沒來找我上學,我等了很長時間還不見雪亮來找我,我只好自己上學,走在上學的路上,我一直想雪亮今天怎么沒來找我呢?我到了學校,我問老師“老師今天雪亮怎么沒來上學?”老師對我說“雪亮家有事,所以他沒來”我點了點頭。
一上午的時間總算熬了過去,我如閃電的速度跑到雪亮家,到了雪亮家,雪亮的爸爸哭著對我訴說道“雪亮得了先天性心臟病,他的媽媽也不要他了”當說到雪亮得了先天性心臟病,我差點暈了過去,我的眼淚在眼眶里打滾兒,心里念道:雪亮怎么會。我擦干眼淚,裝做沒發(fā)生任何事的樣子走到雪亮的房間里,雪亮對我笑了,我的心里仿佛像被刀割了的難受。我說道“雪亮。。。”
以后,我在也沒見到雪亮,雪亮的家也賣給了別人。
在以后的日子里,我的煩惱沒有人能幫我解決,也沒有人理解我~以前的雪亮一直印在我的腦海中!
雪亮,我永遠需要你這個朋友!回來吧!!訴說著我的煩惱,你理解我的煩惱!雪亮!朋友!
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