春天里的雪作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的春天里的雪作文，希望能夠幫助到大家。
春天里的雪作文1
我們?nèi)喽歼�做在教室里寫作業(yè)本。一位同學說要去上廁所，當他回來時，表情變得非常激動，朝著大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來，像炸了營似地沖到走廊邊，有些帶手機的人冒著被罰的危險拿出手機拍照，有幾個人還冒著大雨去操場上接雪。
這場雪來的可真及時，本來我們要失去這個課間寫練習，現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著大雨，沒有積雪，可滿足大家的心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著，完全忘記了練習的負擔，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來觀雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個特殊的日子。
當時我也十分激動，看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來，落到小水洼里消失，對我來說這場景仿佛是下小寶石一樣。
這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對南方的我們來說確是世界上最美的風景了。
第二節(jié)課的鈴響了，教室里的人卻一個也沒有，過了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個特別美妙的瞬間。
春天里的雪作文2
咦，春天里哪來的雪？哦，原來是人工降雪，雪好像一個遲到的小孩子，飄飄灑灑地從天空落下來，好美��！
春天的雪和冬天里的不一樣，一下就是一整天，在地面上積了厚厚的一層，潔白無瑕，仿佛一件精美的藝術品。太陽出來了，雪還沒有停，天地間一片白茫茫的，天空像一張白紙一樣。
大片大片的雪花從天上俯沖下來，像沖鋒的戰(zhàn)士。這些“戰(zhàn)士們”踏著“空氣波”，不斷地向下俯沖。有的雪花連成了三角形，變成了“騎兵”。還有的橫著連起來，變成了“戰(zhàn)斗機”，并且時不時地扔下一枚“炸彈”。地面上也形成了各種“坦克”、“導彈控制器”等。天地之間仿佛由空軍和陸軍組成了一個巨大的雪的兵團。
春天的雪化得太快了。雪落在馬路上，車輛一經(jīng)過，就全都變成了水，混雜在泥土里。路上的人們都小心翼翼地走著，只見這個人張開雙臂，左右搖擺；那個人縱身一躍；還有的人一不小心就踩在雪水里。每個人都像在表演雜技，又像是身懷絕技的武林高手。
當然最高興的要數(shù)小孩子們了，這下可以打雪仗、滾雪球、堆雪人了，每個人都玩得不亦樂乎，笑聲飄蕩在空氣里。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，期待這一場雪能給我們帶來一年的幸福！
春天里的雪作文3
寒風吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時候再來？
春天里的雪作文4
��！四季們真調(diào)皮，不在崗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚會。春姑娘先是邁著輕盈的步伐走向生機，但當她還沒留步，夏弟弟和秋姐姐就接二連三地來篡位了！不過，沒過多久，這里就被雪娃娃們占領了！他們用潔白掩蓋了春意，用素雅覆蓋了花的美。
抖擻著的桃樹漸漸飄落下幾片花瓣。不但為白雪鑲上了紅寶石，而且還跟可憐的小草苦訴自己的孤獨。
此時，大地上白雪皚皚，而那些喜愛獨處的小雪花們，剛一碰地，就化做水，變成一個又一個的小水坑，使我們寸步難行，使我們的步伐更加沉重，使本來就十分寂靜的世界更是渺無人煙。
嗷�。⒁荒曛H在于春，一日之際在于晨＂。但20xx年的開始卻是悲、是慘。我對你的渴望都埋在了雪中。從前對以后的向外，終究不是現(xiàn)在。一切懇求、一切幻想都沒有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝與天使的忙碌，但乃是這樣，福音就不能來到我身邊嗎？
還有，太陽一你能醒醒好嗎？你知道嗎？桃花與小草都在祈禱著，請求你打開你的那盞燈，看看那些被雪兵壓制的生命。請求你睜開眼睛，眺望四周，看看幻想與現(xiàn)實的差異。
這時，我伸出手，將手中的雪當成信，對風說：＂你吹落了小花，也常讓自豪的小樹迎面倒下。唉！春天里的苦難夾雜著哭泣與無奈給予了我們悲傷的心。但春寒是躲避不了的，也只是盡力驅逐它。
乎哉！乎哉！生命的路是波折的，春天的雪也會在暖中考驗你。
春天里的雪作文5
在我去學校的路上，突然發(fā)現(xiàn)車窗上出現(xiàn)了一顆顆珍珠似的東西，晶瑩剔透，它們在窗上跳來跳去，一會兒就化了，這時我才恍過神來一一下雪了。
進入學校，往常朗朗的讀書聲沒了，只見走廊上站著幾排小朋友，他們是多么的好奇，記得我一年級時也下過一場雪，現(xiàn)在己經(jīng)相隔五年了，這一次的更是不同尋常。它是在春天里下的。開學以來我一直無聊的心終于舒展開。，我既驚訝，又好奇，這雪交雜在雨中，只要細看就能發(fā)現(xiàn)天空中不時地掉落著雪白的，比雨珠稍微大些的雪子。
但是雪子又是那么的短暫，一落到地上就悄然消失，美麗的東西為什么要那么的短暫呢。我不禁為這雪嘆息，想伸手去挽留，可是雪又從挽留的手中消失。整個教學樓都為這場春天里的雪而鬧得沸沸揚揚。許多小朋友為了看雪都伸手去接，有的甚至為看這場雪不惜被雨淋到，他們個個興奮地在雪中奔跑，在雨里去接雪。那些驚喜的小臉，他們是多么的天真、好奇。
我也和同學下去看雪。漸漸地，雪愈下愈大，黃豆般大小，落在身上并不疼，只覺得一種無與倫比的'感覺留在肌膚上，特別清涼。
這場雪來得匆匆，去得匆匆，就好像老天故意安排的一樣。一年級的那場大雪是給我們的入學儀式，而這場春天的雪卻是歡送即將畢業(yè)的我們。想到這，我內(nèi)心舒暢了許多，不再為這場雪的匆匆離去而可惜。
春天里的雪作文6
雪對于生活在北方的人們來說也許司空見慣，可對于生活在南方的我來說卻是罕見，在春天里遇到雪更是一個“奇跡”。當持續(xù)了幾天春天般的溫暖，以為冬天已經(jīng)過去，春光無限美好時，老天卻有意給我們開了個玩笑。這不，2月24日那天，我們就收到了一份春天里的“大禮”。
雖說已是春天，卻還十分寒冷，這就是“倒春寒”吧。那天上午的課程讓我昏昏欲睡。突然，坐在窗邊的小W大叫一聲：“哇！下雪啦！”我的目光轉向窗邊，只見雪和雨一齊落在雨蓬上，化成了水。一下課，幾個性急的同學沖下樓，迫不及待想和雪來個“親密接觸”。他們沖向了操場，有的伸出手掌想要接雪；有的張大了嘴，想品嘗雪水的滋味；還有的將雨傘反轉，想接些雪來觀賞。
看到雨雪紛飛的場景，我就想起了早年間那場大雪。那一夜時間白雪遍地，整個世界都是銀白色的，那場面使我懷疑是不是到了北方。于是我面對大雪，開始了幻想：在一片白茫茫的雪地上，我們正在玩埋人的游戲。小A被我們埋進了雪里，等他爬起來后，滿身白色。想到這兒，我有些想笑了。要是有積雪就好了。
雖說這下雪天很冷，但我卻盼望雪下得久一點，理由不說大家也知道。多想不如多做，在得到老師同意后，我也沖下樓，想感受下雪天不一樣的快樂。雪�。∧銥槭裁匆撑讯於诖禾炫c我們相約呢？
雪只持續(xù)了半個小時，我的美麗幻想也終沒能實現(xiàn)。但能在春天里與雪來一次親密接觸，見識雪的美麗，放松一下心情，不也挺好嗎？
春天里的雪作文7
“啊~~~下雪了！”一句話打破了語文課上的安靜，四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸騰了起來，大家離開位置，扶著欄桿往窗外看，白白的雪花在半空中飛舞著。我心想：這雪來得太突然，我都還沒做好心理準備呢！剛等我回過神，只見有的同學拿出了手機在拍小視頻，有的同學高興地手舞足蹈，還有的同學呆呆地注視著窗外�！巴瑢W們，一場突如其來雪，想必大家都很興奮，今天這節(jié)課就到這兒，我們一起下樓玩吧！”老師的話音剛落，全班同學都爭先恐后地沖出了門外，連“作業(yè)狂”也放下作業(yè)；緊接著，老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來了。
來到操場上，我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花，冰冰涼涼的，落在手上不一會兒就化成了水，我們大家有說有笑的，好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪，還不時給我們拍照。不一會兒，雪突然停了，我們大家議論紛紛，都依依不舍地說：“真希望這雪不要停，一直下到晚上！”“這場雪也太短暫了，猶如曇花一現(xiàn)！”我們陸續(xù)回到了教室，覺得都還沒過癮。不一會兒，雪好像感受到我們的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我們又是一個勁兒往樓下蜂擁而去，伸出手再與雪來了次親密接觸，可又很快，雪再一次在這歡聲笑語中停了……
雪，它匆匆的來了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一場雪是多么不易，期待下一場雪快點來呀！
春天里的雪作文8
北方的春來的格外明媚，卻總是和冬拉扯不清，你瞧春天的艷陽高照里晶瑩的雪花還在飛翔……
春就像十七八歲的小姑娘，來得那么羞澀，一點都不像秋，帶著一絲新疆人的豪放，滿地黃葉堆積。不過我喜歡羞澀的春，就像海子喜歡的面朝大海。
我喜歡海子的詩，卻無法體會到他心里的“春暖花開”。這里的春來的有些遲，南方早已草長鶯飛的時候，這里還只是微微一點春出頭。綠葉探出了頭，小樹當上了媽媽。但就當大地開始復蘇的時候，冬天的雪不甘示弱的來了……
春天的太陽不爭不搶的，靜靜看著雪紛紛揚揚的落下，陽光里的雪落在嫩綠的枝椏上、落在粉色的花苞上，輕輕地生怕嚇著這些春天里的精靈。春天里的落雪沒有里冬夜里的寒冷，像極了媽媽的吻。
春天里的落雪似乎并不得人們的親睞，形色匆匆的人們包裹著厚厚的大衣，誰都沒有留意雪的綻放。在陽光的反射下，褪去白沙變成了五彩，這是它原本的樣子，綻放出它這一生最美的顏色。
這種姿態(tài)美過嬌艷的牡丹，這種姿態(tài)美過冷艷的臘梅，只是它的美太過短暫，短暫過雨后的彩虹，短暫過夜空的煙火。人們還來不及欣賞，就慢慢融化成淚，滴在土地里。
我喜歡它的美，喜歡它陽光下舞蹈的樣子，喜歡它融化成水晶瑩剔透的樣子。春天里的落雪比冬天的雪來的更美，也來的更媚。
春天里的雪作文9
寒風吹打著我的臉，我不禁心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注課堂時，雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘到這來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
一會兒，雪又消失不見了，正如她來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪什么時候再來？
春天里的雪作文10
雖說已經(jīng)入春，但這幾天的天氣似乎還是寒冬。這不，昨天的一場米雪就體現(xiàn)出來了。
中午放學，舉著雨傘，走在去輔導班的路上。本想伸手去接一滴雨水，卻沒有想到是一顆像雪而不是雪的東西，落到了我的手掌心。咦？怎么，這雨是硬的，打到人身上還會有點痛？定睛一看，原來是米雪��！
我高興地大喊：“哇，下米雪了！”幾個同學聽到我的話紛紛放下雨傘，接受著米雪的“洗禮”。對于我們大家來說，南方下一場雪真是難得一見。大家似乎很珍惜這場米雪，在下雪的時候盡情地玩耍。
走進校園，更是有一年級的小朋友用雨傘接米雪，可是米雪一碰到雨傘就融化了。他們天真無邪的舉動真是惹人喜愛，不過我很快也加入了這個集體。米雪落在手上冰涼冰涼的，可舒服了。
唦唦唦，只聽見米雪落在地上、瓦上、葉子上的聲音，像是誰在窗外彈琴。大家的注意力都落在了窗外米雪的身上，還有誰能專心地聽課呢？
春天的一場米雪，使人激動，使人興奮。這場米雪也給我們一個懸念，不知何時會再下一場米雪。
春天里的雪作文11
寒風吹打著我的臉，我心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注地上課時，雪靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲，“看呀，窗外有雪！”一聽雪這個字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲的飛雪，心中激動萬分，原來在冬天也難得一見的雪，卻在春天與這個南方小城來了一個約會。
老師和同學們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學推開手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。走廊上立刻人滿為患，有的人撐開雨傘來接雪花，我也伸出雙手，雪好像會隱身，一到我手里就消失不見了，留下的，只有衣服上那一丁點的水。
不一會兒，雪又消失不見了，正如它來的那樣匆匆。
許多同學依然站在走廊上，一動不動地望著天空，依然不相信雪會這么快離我們而去，他們還相信，雪一定會再來一次的。
我一個人靜靜地坐在教室里，只見窗外沒有留下一絲白雪，留給我的，只剩下如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢，可看著每個人驚喜的表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美的事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，雪，什么時候再來？
春天里的雪作文12
雪對南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣，使得溫州這個小城市幾年才會以下一次大雪，因此就算是瓜子般的小雪下來，也會使南方人振奮起來。
在冬天的日子里，我天天盼著雪的歸來，上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了，眼看春節(jié)過去，寒假結束，依然沒下過一絲雪，就在我想冬去春來沒有下雪希望的時候，今年2月24日，雪，不約而至。
還記得那時我們正在好好利用早操后的休息時間寫作業(yè)，語文老師拿著黃岡走進了教室。老師說：“大家拿出黃岡，開始校對答案！”大家只好拿出黃岡來，跟著老師的步驟一題題的校對答案。就在這時，聽見隔壁班的班主任一聲喊：“下雪啦！”大家一聽，都不管后果了，一下子沖出教室，跑到護欄邊看雪，老師笑了笑也跟著我們來到護欄旁。
在我的記憶中，大家當時激動得不得了，有幾個興奮得跳了起來，有幾個激動地抱在一起，還有幾個傻傻的拍了幾下臉，確認這不是夢。做完幾個興奮的動作，大家就開始安靜得看雪，雖然只有一點點白色，但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛，伸出手想去抓雪，可當手伸回來時，手上只有幾顆快化掉的冰，這時，一個聲音打破了我們看雪的專注，“先回去校對，等會兒有了積雪，再讓你們玩！”老師這樣說，大家只好回到座位。
這場雪雖然下得有點突然，但卻使整個溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了，但我相信這場小學里的最后一場雪會在我們畢業(yè)生心中一直下著，永不間斷……
春天里的雪作文13
下午，一朵朵皎潔的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，它們像頑皮可愛的精靈。瞧!它們在樹枝上玩耍，它們在親吻大地媽媽的臉頰。不一會兒，大地媽媽的懷抱里就住滿了這些小家伙，它們把大地媽媽打扮得雪白雪白，令人羨慕。
再冷的天氣也不能阻擋孩子們愛玩的天性，這個“童話世界”成了孩子們的樂園，顧不得寒冷，顧不得雨水，顧不得大人的嗔怪，孩子們跑出屋子，瘋狂地跳啊，笑啊!
我也不能擋住誘惑，想去打雪仗了。我?guī)Я藗�鏟子來到屋外，三下五除二就建好了一座“堡壘”。一宣布“開戰(zhàn)”，對方就以迅雷不及掩耳之勢從地上抓起一大把雪，朝我射來。我一時忘記了躲避，打了個正著。接著，對方又乘勝追擊，對我來了一場猛攻，還好，我躲得及時，要不然，準變成一個名副其實的“大雪人”。對方大概以為我不行了，放松了警惕。其實，我在堡壘后面給他們準備了一份大禮。等他們筋疲力盡時，我就拿出大禮，好好地招待他們。果然不出所料，他們停止了進攻。
好機會，我趁對方疏忽之際，連忙拿出準備好的雪球，“砰，砰，砰”雪球在對方的陣營炸開了花，他們也被砸得落花流水。正在我得意之際，“嗖”的一聲，一個雪球在我頭上炸開了花。我氣得火冒三丈，而對方卻哈哈大笑：“驕兵必敗!”我不服氣，拿起一個雪球就朝對方扔去。想不到，竟被他躲開了……
雪像成千上萬只白蝴蝶在翩翩起舞，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿，春天的第一場雪帶給我無盡的快樂……
春天里的雪作文14
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生，你沒有任何防備。那場“背叛了冬天的雪”，令我意外而興奮。在這個南方的城市里，見到雪，甚是難！何況來自春天的雪，但是，幸運的，我見到了！
那天上午，我正在專心致志地考試，外邊下雨了。我抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)有同學正興奮地跟別人交談著什么東西，我卻渾然不知。又低頭寫我的試卷了，突然同桌拍了一下我的肩。
“干什么啊，吵死了！”我有些煩躁。
“你看外面，下雪了！”同桌說。
我半信半疑：現(xiàn)在是春天，怎么可能下雪？！轉頭朝外看了看。
雨中夾雜著豆粒大的雪，從雨中可以清楚地分辨出雪和雨。
“哇！”我小聲喊了出來。
正在批改別的班的卷子的老師發(fā)現(xiàn)下面有騷動，看見我們正在看窗外，老師也跟著看了出去，卻聽老師大喊道：“考試看什么窗外？全部給我轉回來！”我依依不舍地把目光轉回了卷子，但雪就像磁鐵一般吸引著我的注意力，我的余光時不時地往外瞟，異常興奮。
雪，從天上飄落到教室的窗臺。它迎風而飄，一點一點地落在我的眼前。美麗總是短暫的，等我探出頭看雪的模樣時，雪，化了。它來的不經(jīng)意，但去得匆匆。
有時候驚喜會在不經(jīng)意之間發(fā)生—————一場突如其來的雪。那下一次的雪，會在什么時候呢？
春天里的雪作文15
雪，在北方是再平常不過的東西�？墒�，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學們聽到這聲音，立馬沖到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是，一聲“真的下雪了！”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學也沖到了窗戶旁。
雪很小，可同學們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終于接到了一點點雪�？蛇@點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學們的心還在那場雪上，教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。
下課后，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節(jié)里，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？
后來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這么小的一場雪，帶給我們的歡樂就這么多，如果是一場大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學們變得快樂。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態(tài)，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。
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