【精華】美景雪作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的美景雪作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美景雪作文 篇1

　　雪是冬天的使者，它以自己獨特的身姿裝點著大地。今年冬天，就下了一場大雪。那場雪格外大，下了整整一天。第二天，我興致勃勃地來到外面。

　　“啊”我不由自主歡呼起來�？�，這場雪把大地裝點得多么美麗！大地好像披上了一床白白的棉被，還有那房屋、樹木……統(tǒng)統(tǒng)被雪籠罩了，隨便一看，哪里都是白雪。那棵高大的松樹被白雪覆蓋后更加迷人了。旁邊還站著一個類似圣誕老人的雪人。雪人的頭上戴著一頂圣誕帽，背后背著一個袋子，似乎里面裝滿了玩具，真是惟妙惟肖！我忍不住踏進這個“童話世界”，這雪松松的`，軟軟的，踩在上面一陷一陷，發(fā)出“吱吱”的響聲。我用力一跳，跳到了一棵小樹的枝條，還沒來得及躲避，雪就掉下來了，落在我的頭發(fā)上、衣服上。我興奮地叫道：“啊，我變成了雪人！”

　　雪，你是一個魔術(shù)師，你為大地蓋上了棉被；你是一位畫家，你讓世界更加美麗。

美景雪作文 篇2

　　昨天下午下了一場大雪，我可高興了，恨不得馬上出去玩，可是雪太大了，只能通過窗戶往外看。

　　今天早上一出門，我眼前看到的都是白色：樹上白了，房子上也白了，就連學(xué)校大門口的兩座石獅子都變白了，像是穿上了厚厚的白棉襖，整個世界一片白茫茫。下課后，我和小伙伴們打雪仗，還沒玩盡興就上課了。老師像是看透了我們的心思，說：“我領(lǐng)你們?nèi)ベp雪景，打雪仗�！蓖瑢W(xué)們一聽可高興了�！安贿^，回來可要寫作文呀！”老師補充�！靶�！”同學(xué)們異口同聲地回答。于是，我們站好隊，去看雪景，遠處是白茫茫的山，隱隱約約剛看見。高壓電線上也落滿了白雪，像是抹上了一層奶油。

　　來到操場上，打雪仗開始了。男生一組，女生一組，“兩軍”對打。同學(xué)們雖然很冷，可是仍然玩得很起勁。

　　感謝這場雪，不僅給我們帶來了歡樂，還緩解了旱情！

美景雪作文 篇3

　　周末傍晚，天氣預(yù)報發(fā)布：今夜到明天白天有中到大雪。我的心中不由竊喜，盼望已久的雪，終于要來臨了。

　　第二天一早，沒用媽媽叫，我就已經(jīng)醒來。起身隔著窗戶向外望去：哇！鵝毛般的大雪，正肆無忌憚地在天空中飛舞著。我興奮地喊道：“爸爸，媽媽，快來看，外面的雪好大��！我們出去看雪吧�！�

　　我和爸爸撐著花傘，漫步在雪中。這真是一場大雪，雪已經(jīng)沒過了我的鞋面，踩在上面，“咯吱咯吱”地響。放眼望去，整個天地間白茫茫的一片，美麗極了。

　　此時，房頂上早已積滿了厚厚的雪，一旁的柳樹，枝葉間也垂掛著層層雪花，猶如長長的銀發(fā)；松樹則被雪壓得垂下了“胳膊”，但卻仍然聳立著，像是風(fēng)雪中堅守崗位的戰(zhàn)士；路邊那些不太高大的小樹，更是銀裝素裹，像是穿上了一層小棉襖；附近的那條小河，在白雪的映襯下，仿佛綻開了笑臉；岸邊的幾畝麥田，早已被雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，宛如鋪上了一層厚厚的棉被；遠處的高山，隔著雪簾，朦朦朧朧，如同仙境……

　　路上三三兩兩的行人，撐著小傘，悠閑地邁著小步，說著，笑著，不時地聽見他們的贊嘆聲：“這真是一場好雪啊！”路上偶爾也能見到一輛汽車，面對著厚厚的雪，沒有了往日的狂野，只能緩緩地蠕動著。

　　幾個小朋友，“沐浴”在雪中，滾著雪球，堆著雪人，打著雪仗。我轉(zhuǎn)身抓起一把雪花，用力一攥，“砸”在爸爸身上。就這樣，我們開始了“雪球大戰(zhàn)”……

　　我喜歡下雪的天氣，喜歡美麗的雪景。

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