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      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字

      時(shí)間:2021-04-02 16:07:07 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字1

        在世界文學(xué)文庫(kù)中,有許許多多生動(dòng)的人物形象,在這一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象中,那個(gè)皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根槍在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

        他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長(zhǎng)達(dá)28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運(yùn)的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們?nèi)舆M(jìn)茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實(shí)。他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎攀澄镌诨鹕蠠奶掌鳎煤婵镜姆椒ㄖ谱髁嗣姘∷诨膷u上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

        智慧的28年?你聽了一定會(huì)覺得匪夷所思?墒,請(qǐng)聽我說(shuō):如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來(lái),最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會(huì)在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無(wú)人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅(jiān)硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

        而他——英國(guó)著名作家笛福筆下,那個(gè)曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!

        縱觀整篇小說(shuō),我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時(shí)間,何時(shí)擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項(xiàng)多么重要的學(xué)問。學(xué)會(huì)生存,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要和刻不容緩。且不說(shuō)孤身一人置身孤島,單是將來(lái)走入社會(huì),這一學(xué)問便是必不可少的。

        學(xué)會(huì)生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存!

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字2

        春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過:“一個(gè)人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

        學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜耍鞘郎献羁蓱z的奴隸。

        也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

        太陽(yáng)的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過,真切動(dòng)人地生存過。

        春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

        春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

        夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

        秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

        冬季,冰封的世界里,人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。

        原來(lái),生存的四季那樣美。學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來(lái),因?yàn)椤?/p>

        冬天既然來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字3

        人生中總要經(jīng)歷很多災(zāi)難和意外。有些災(zāi)難是可以避免的,而有些災(zāi)難卻是避免不了的。當(dāng)我們遇到這些災(zāi)難時(shí),就必須要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)這些突如其來(lái)的災(zāi)害。只有這樣,才能生存下去。

        災(zāi)難有很多種,有些是自然災(zāi)害。比如:地震、洪水、海嘯、颶風(fēng)……有些則是人為災(zāi)害。比如:觸電、溺水、墜樓……而我以前就遇到過一次對(duì)于我而言,比較可怕的災(zāi)難,F(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。

        那是一次夏天。放暑假時(shí),媽媽帶我回老家。我們住在奶奶家,后來(lái)媽媽說(shuō)有事先回去了,我就留在了奶奶家,過幾天再回家。奶奶住在農(nóng)村,農(nóng)村的空氣很好,早上還有免費(fèi)的鬧鐘--啼鳴的大公雞。所以我在奶奶家,每天都睡得很香。我每天都快樂的度過每一分每一秒,沒想到災(zāi)難卻會(huì)在這個(gè)時(shí)候降臨。就在一天清晨,我被一聲炸雷驚醒,睜開朦朧的睡眼,正想抱怨這可惡的天氣時(shí),眼前的一幕把我驚呆了:屋里到處是水,耳邊全是嘩啦啦的下雨聲,不時(shí)還傳來(lái)幾聲炸雷,像是雷公雷婆在發(fā)怒,天空在哭泣一樣。看著滿屋子的水,聽著耳邊的雨聲和雷聲,我不知所措的呆呆的坐在那。我把腳伸到床下,想試試水深時(shí),腳觸碰到的全是冰涼的水,一下子把我給冰醒了。我連忙把腳縮回來(lái)。我的鞋子早已不見了蹤影。于是,我當(dāng)即立斷,拿出了奶奶的大皮靴。雖然奶奶穿著才到小腿下面,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很高很大了。我穿上鞋,一步一步笨拙的向前挪動(dòng)著。走出門,外面的光線并不是很亮,奶奶不在家,我只好靠自己來(lái)解決這個(gè)發(fā)‘大水’的困難。我搬起一塊塊磚頭,擺在屋里并擺好適當(dāng)?shù)母叨龋^了大半天,終于擺出了一條可供人行走的磚路?粗约旱膭趧(dòng)成果,我很滿意。外面還在下著大雨,如果繼續(xù)讓水流進(jìn)屋里,那水會(huì)越來(lái)越多,甚至招受更大的損失!我先用磚頭把可以進(jìn)水的口都塞住了,又用盆和掃把往外潑水。水漸漸的少了,雨也漸漸的停了。一切又慢慢回到了原來(lái)的樣子。洪水沒有了,也許對(duì)于奶奶那些經(jīng)常生活在鄉(xiāng)下的人這一點(diǎn)水并不算什么,而對(duì)于那時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),卻很重要。

        那件事使我明白了,做什么事都要自己去嘗試和探索,去實(shí)踐。我用我微弱的力量戰(zhàn)勝了那次對(duì)于我來(lái)說(shuō)不小的“自然災(zāi)害”,感覺很高興!大家都要掌握一些必要的生存法則,以免遇到災(zāi)難時(shí),不知道該怎樣去做,造成不可挽回的后果。學(xué)會(huì)生存是一項(xiàng)必須學(xué)習(xí)的“課程”,同時(shí)也是你可以生存下去的保障。所以大家一定要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)災(zāi)難,用最好的辦法保護(hù)自己,讓自己生存下去。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字4

        荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

        烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)6歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

        在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

        學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險(xiǎn)時(shí)刻,要學(xué)會(huì)求助別人!

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字5

        生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

        那天晚上,我和小妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著小妹的手,快步往家里走去。

        “站!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著小妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來(lái)。“我們都是小學(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和小妹還是聽見了!敖,我們?cè)趺崔k?”小妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們?cè)趺礃。”我故作?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了小妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了小妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

        “大哥,要不要去追他們?”

        “算了,算了。”

        我和小妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

        這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字6

        假如有一天你被海浪“拋棄”在一個(gè)荒島上,成了第二個(gè)魯濱遜!這個(gè)話題你有沒有想過?我可沒想過,但自從看了《魯濱遜漂流記》后,我覺得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會(huì)怎樣呢?

        回到家里,我躺在沙發(fā)上,腦海里滿是魯濱遜的名字,就好像拿來(lái)掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了,眼皮也不聽話地垂了下來(lái),把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…...一瞬間,我感覺自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……一醒來(lái),太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無(wú)人的島上,只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了,心里想:難道我真的來(lái)到一個(gè)和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島?不會(huì)吧!我記得我明明躺在沙發(fā)上的.,為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學(xué)了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對(duì)我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這么軟弱,男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這么大的考驗(yàn),我就勇敢地面對(duì)吧!

        從此以后,我過著孤獨(dú)的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說(shuō)起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅(jiān)固。第一天,我只是靠吃海里的魚填飽肚子,后來(lái),我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子,吃完后,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記,記載我每天做的事,我有足夠的墨水,因?yàn)楹@锏恼卖~噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌,方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃,我過的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一只野豬向我追來(lái),我來(lái)不及閃躲,竟然向一棵大樹撞去了,然后我又一次什么也不知道了……

        媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來(lái),我摸了摸頭,一點(diǎn)也不痛,那時(shí),我才清楚自己剛才是在做夢(mèng),太好了,我終于回來(lái)自己的家了。我好高興,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)“魯濱遜”。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字7

        “歡迎來(lái)到詞說(shuō)天下,大家好,我是小Q,今天我們來(lái)講生存!敝鞒秩诵微笑面對(duì)攝像頭,接著說(shuō)道:“生存,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,殊不知包含了多少道理,羊躲狼是為了生存,狼吃羊也是為了生存。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,大家都在不斷地采取手段來(lái)保住它。植物,動(dòng)物,人亦是如此。接下來(lái)大屏幕將為我們呈現(xiàn),一位青少年的生存故事。 18歲的約翰?湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

        湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。 明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

        小Q坐在椅子上蹺起了二郎腿說(shuō):“這一位少年都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,他憑借著智慧,勇敢,忍耐力在閻王府走了一遭,又回來(lái)了,就像拿破侖說(shuō)的那樣人多不足以依賴,要生存只有靠自己。不要跟蝸牛烏龜比,人家是坐地戶,一出生父母就給了套房子,而且走到哪兒房子帶到哪兒,人家生命比咱多一層保障?纯礉O網(wǎng)里跳動(dòng)的魚,不要笑他們死到臨頭還想翻身,我們應(yīng)該敬佩它們,它們遇到災(zāi)害有求生的欲望,這就是渴望生存,這樣才可能會(huì)生存;馂(zāi)時(shí),濕口罩是逃生工具;地震時(shí),墻角是避難所。上帝對(duì)生命都是公平的,一個(gè)人活在世上只有3萬(wàn)多天,那些災(zāi)害只是一道欄,你要想方設(shè)法跨過,如果你放棄跨,那只能說(shuō)明你放棄了生存。在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì),學(xué)會(huì)生存固然重要。生存其實(shí)很簡(jiǎn)單,需要的是堅(jiān)持不懈地努力以及這里,”說(shuō)著指了指腦袋,“好了,這期節(jié)目就到這里我們下周,不見不散。”節(jié)目隨掌聲落幕。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字8

        一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,不管遇到怎樣的危險(xiǎn),都要會(huì)動(dòng)腦筋,想出可以擺脫危險(xiǎn)的辦法,如果不會(huì)生存和自我保護(hù)的話,那么自己遇到危險(xiǎn)時(shí),就無(wú)法保護(hù)自己了。為什么講這么多硬邦邦的話語(yǔ)。下面,我為大家講述一個(gè)我自己親身經(jīng)歷的事情吧!

        那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,在家寫完暑假作業(yè)的我在看著無(wú)聊的電視。一看表,才兩點(diǎn)半,心想:唉!才兩點(diǎn)半,我這一下午可怎么過啊!于是,我把電視一關(guān),下樓找任世航玩了。任世航提議去禹王臺(tái)公園玩,我覺得可以解悶,便找了王鵬、馬璽四人各帶十元錢一路小跑,來(lái)的禹王臺(tái)的一堵墻邊,陸續(xù)爬入了禹王臺(tái),我們正高興著沒人發(fā)現(xiàn)我們,可好景不長(zhǎng)。突然,從草叢中跳出四個(gè)人,看著他們的長(zhǎng)相:一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)叼著煙,一個(gè)臉上貼這東西。我感到很熟悉。忽然我腦海中閃現(xiàn)出同學(xué)冷寒的話:“我上次和禹王臺(tái)中四個(gè)人打了一架,和幾個(gè)善斗的朋友,他們一個(gè)黃毛,一個(gè)禿頭,一個(gè)······”。就是他們!我立即小聲對(duì)我的伙伴們說(shuō):“注意,前面是搶劫的人,我們等會(huì)假裝和他們打一架,趁機(jī)把錢塞入鞋中。”“好,知道了!

        那四個(gè)人緩緩走來(lái),裝著公園管理員一樣,說(shuō):“交錢!”我裝作不知道的樣子說(shuō):“叫什么錢啊!別耽誤我們時(shí)間,我們還去玩呢!”他們聽了,冷笑一聲,說(shuō):“哼,叫什么錢!交門票錢!”我見他們沒有罵人,也沒有打架的意思,我故意挑釁來(lái):“小屁孩,滾一邊玩去,輪到你管嗎?滾!”他們一聲,可發(fā)怒了:“媽的,小子,你干罵你大爺,敬酒不吃吃罰酒!找打。 闭f(shuō)著便一個(gè)沖來(lái),我為了避免受傷,我一邊閃開一邊說(shuō):“我們倒相試一試!”于是便打了起來(lái),我們還沒被打幾下,就裝作很疼,“啊”的一聲故意倒在地上,趁機(jī)把錢放入鞋中。我立刻爬起來(lái),向他們鞠躬賠罪,說(shuō):“大爺,你大人不計(jì)小人過,我們只有二元錢,”說(shuō)著拿出了二元錢,“請(qǐng)您笑納,放過我們吧!”他們聽了,說(shuō):“哼!早這樣不就完了,滾吧!”我們一溜煙跑了,但還帶著“格格”的暗笑。那天下午,我們玩到了六點(diǎn),回家時(shí),不知那些人跑到哪里去了。

        通過這個(gè)故事,大家可見學(xué)會(huì)生存和學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,不然,我們的四十元錢早就不翼而飛了。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字9

        生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

        那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。

        “站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧?kù)o。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識(shí),無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認(rèn)錯(cuò)人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們?cè)絹?lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)。”雖然說(shuō)得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了!敖悖覀?cè)趺崔k?”妹妹看著我的眼睛絕望地說(shuō)了一句。“別怕,他們不敢把我們?cè)趺礃。”我故作?zhèn)定地說(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的效果,反而會(huì)惹怒他們對(duì)自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

        “大哥,要不要去追他們?”

        “算了,算了!

        我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

        這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對(duì)各種突如其來(lái)的危險(xiǎn),更好的生存。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字10

        一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無(wú)多大用處的東西,你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。

        《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當(dāng)我看到這些片段,我內(nèi)心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文學(xué)會(huì)生存

        《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字11

        “!倍拱鼰岷昧,看著精致、漂亮的豆包,自豪與欣慰不禁涌上心頭。

        這個(gè)寒假姥爺病了,姥姥沒法來(lái)給我做午飯。面對(duì)憂心忡忡的媽媽我自告奮勇的說(shuō):“晚飯多做點(diǎn),轉(zhuǎn)天中午我自己熱著吃!”

        今天的午飯是芹菜炒肉和土豆絲雙拼、豆包、紫菜湯。我把菜放入微波爐,設(shè)定加熱一分鐘,一盤熱氣騰騰的菜出爐。接著把一碟五個(gè)豆包放入微波爐,如法炮制,一分鐘后豆包出爐,可皮卻依然是涼的?赡苁菑谋淅鋬鍪夷贸龅亩拱珱隽税桑以偌訜醿煞昼娫囋,我一邊自我安慰一邊等豆包!岸!,我滿心歡喜的打開微波爐拿出豆包,可是豆包卻像久旱的土地,出現(xiàn)了大小不一的縫隙,還伴隨著一股煙味從縫隙中飄出。我使勁掰開一看,豆沙餡燒焦了,嘗一下苦澀無(wú)比。我把豆餡挖出,只吃豆包皮,熱是熱了但又干又硬,難以下咽。

        怎么辦?我回憶了一遍操作過程,加熱豆包和菜是一樣的呀,結(jié)果怎么會(huì)是天壤之別?

        這次我從冰箱中拿出兩個(gè)豆包做實(shí)驗(yàn),萬(wàn)一又失敗了也不會(huì)浪費(fèi)太多。我給豆包在盆里洗了個(gè)澡,而且還泡了一會(huì)兒,保證表皮有足夠的水分,然后撈出來(lái)放到碟子里,用專用塑料蓋蓋好了,水盒里加滿水掛在微波爐內(nèi)壁,再次對(duì)照了一下說(shuō)明書,確認(rèn)每一步都嚴(yán)格按照說(shuō)明書操作,最后加熱一分鐘。雖然說(shuō)明書上說(shuō)人最好距離工作中的微波爐2米,但我要親眼看著酥軟的豆包出爐就沒舍得離開廚房,不到20秒,隔著微波爐門上玻璃看到微波爐內(nèi)熱氣蒸騰,就像姥姥用煤氣灶蒸饅頭剛揭開鍋蓋的樣子,這次豆包肯定不會(huì)“開口笑”,是該我合不攏嘴了!岸!,我迫不及待的打開微波爐,一股熱氣撲面而來(lái),我本能的后退兩步,待蒸汽散盡,我?guī)е鴱N房專用手套小心翼翼的捧出碟子,揭蓋塑料蓋。這次豆包沒有“開口笑”,但都“長(zhǎng)包”了,而且是白色的包,不是以往豆包熱好后半透明的白色。我試著用手搓了一下,“包”破了,且非常軟,再摸摸沒長(zhǎng)“包”的地方,很有韌性。也許是水放多了?說(shuō)明書是要求給饅頭涂抹一層水,豆包比饅頭小很多,而且我是給豆包“泡澡”了。我又拿出兩個(gè)豆包,分別給它們洗把臉,其他的都按上次操作,一分鐘后我終于吃到了酥軟、熱騰騰的豆包,好像比以往吃過的豆包都要美味。

        吃著美味的豆包我明白了,看似不起眼的用微波爐熱豆包也要按規(guī)則操作,要依靠智慧和細(xì)心來(lái)找辦法解決問題。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存能力都沒有的人,我們要學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字12

        荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

        烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!

        我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

        在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

        學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字13

        同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神,使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。

        你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”你會(huì)想到哪些詞?(勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、沉著、堅(jiān)持不懈??)

        閱讀書后綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》結(jié)合自己的所見、所聞,思考:我們的生活中可能會(huì)遇到哪些困難或危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?

        請(qǐng)同學(xué)們交流交流吧。

        我們可能遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害:

        自然災(zāi)害:洪水、雷電、地震、海嘯;

        人為傷害:受騙、搶劫、丟失、觸電、溺水、交通事故。 應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn),要采取不同的方法。

        2004年12月26日,11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯跟爸爸媽媽已經(jīng)在泰國(guó)度假勝地—攀牙灣游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處海水突然不平靜起來(lái)時(shí),她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到,遠(yuǎn)處的海水開始出現(xiàn)泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,這讓她立即聯(lián)想到老師在地理課上講述的有關(guān)海嘯將發(fā)生的知識(shí)。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要發(fā)生海嘯了!”父親帶妻子女兒返回旅館,并將此警告帶給100多位游客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒幾分鐘,巨浪襲來(lái),人們卻全都獲救了。

        說(shuō)一件自己經(jīng)歷的或了解到的自我保護(hù)的事情。 說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果; 努力把事情的經(jīng)過說(shuō)具體;

        說(shuō)一說(shuō)從中你得到的收獲或者啟示。

        聽的同學(xué)要仔細(xì)聽,認(rèn)真想,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不足之處予以指出,幫助修改。

        習(xí)作:

        寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)事情。

        習(xí)作要求:

        1、事件經(jīng)典,突出“自我保護(hù)”這一主題。

        2、把事件寫具體,注意細(xì)節(jié)描寫,做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 3、語(yǔ)言通順,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)自己的真實(shí)感受。 構(gòu)思:

        1、尋找寫作材料。找一找自己危險(xiǎn)經(jīng)歷,或關(guān)于自我保護(hù)的事情。 2、明確寫作順序。明確起因、經(jīng)過和結(jié)果。

        3、抓住主要場(chǎng)景,進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫。把當(dāng)時(shí)的情景,任務(wù)的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、表情寫清楚。 標(biāo)題:

        1、妙語(yǔ)斗“敵”(陌生人敲門)

        2、巧破“移花接木”(有人冒充接自己)

        3、反忽悠記(電話,短信欺騙)

        4、意外火花(電器短路)

        5、智甩跟蹤者(有壞人跟蹤)

        6、急救我有招(燙傷發(fā)生后)

        總結(jié):學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字14

        每個(gè)人來(lái)到人世間,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要有學(xué)會(huì)生存的能力,人類之所以從遠(yuǎn)古能繁衍生息至今幾十萬(wàn)年,就是因?yàn)槿祟愖嫦纫婚_始就不斷地學(xué)會(huì)生存,取火、獵物、捕魚、耕種,這就是勞動(dòng)。人類所經(jīng)歷的每個(gè)階段,都推動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)。

        我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!放學(xué)后過馬路成了低年級(jí)小學(xué)生的難題,許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過馬路,這是十分危險(xiǎn)的,我們應(yīng)該同時(shí)看兩邊的汽車再過馬路,這也是安全生存的必要行為。晚上,一些家庭中的父母要很晚才回來(lái),這時(shí),我們就應(yīng)該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了,我們應(yīng)當(dāng)自已試著縫上去;春游時(shí)我們難免會(huì)經(jīng)過一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪,難道踩過去嗎?一些聰明的學(xué)生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個(gè)石塊路跨過去,如果河太寬,就丟一些大石塊到水里踩過去;這些學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服重重困難,已適應(yīng)了社會(huì)各方面的磨煉。我們?cè)谝恍┬〉昀镔I東西,尤其是到學(xué)校旁邊的小店,要注意那些“三無(wú)”食品,千萬(wàn)不要買或吃,吃下去就會(huì)生病;一些小攤小販在路邊總會(huì)擺出“摸票中獎(jiǎng)”的活動(dòng),一些學(xué)生被迷住了,上前試了試手氣,有一些學(xué)生看都沒看一眼就走了,我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎(jiǎng)”的,總是被騙走手心中的零花錢,F(xiàn)在大部分的家庭里的獨(dú)生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,受到父母的溺愛,不僅十分任性,而且獨(dú)立克服困難的本領(lǐng)也很差,因此我們要有“自理能力”,會(huì)處理身邊的困難,這也是生存能力。

        勞動(dòng)可能創(chuàng)造財(cái)富,更能為生存創(chuàng)造生存,學(xué)會(huì)生存的作用很重要,從社會(huì)大的作用方面來(lái)說(shuō),當(dāng)科考隊(duì)去探險(xiǎn),登雪山時(shí)運(yùn)動(dòng)員又是怎樣克服重重困難的,當(dāng)大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時(shí),他們是怎樣等待求援,怎樣逃出來(lái)的……

        我們做為一名學(xué)生,將來(lái)要為國(guó)家承擔(dān)重任,必須具備學(xué)會(huì)生存的能力,大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過:“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,是可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”中華民族是一個(gè)勤勞的民族,吃苦耐勞,動(dòng)手動(dòng)腦,創(chuàng)造財(cái)富,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而從古至今我們從祖先開始學(xué)會(huì)生存是推動(dòng)人類發(fā)展的一個(gè)基本動(dòng)力。所以,這一切都說(shuō)明學(xué)會(huì)生存是多么重要的課題。

      學(xué)會(huì)生存優(yōu)秀作文800字15

        當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),我們就走上人生的道路。在這條道路上,有困難,有挫折,也有坎坷,但是只要你學(xué)會(huì)了生存,你就會(huì)為你的人生開辟了一條道路。

        “生存”,看似是兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理:在草原上,羊兒要擺脫野狼的追擊;在蔚藍(lán)色的海面上,魚兒要躲避海鷗的襲擊;在茂密的森林里,蟲子們都要小心小鳥的侵襲。人也是一樣,為了讓自己的生活變得充實(shí),就要學(xué)會(huì)生存。

        上帝為了讓生活變得千姿百態(tài),便試下了許多坎兒——地震,洪水,泥石流,海嘯……這些災(zāi)會(huì)使人們的心靈受到創(chuàng)傷,也會(huì)使人振作起來(lái),運(yùn)用安全知識(shí)來(lái)讓人們脫離苦海。有一件事例就能表現(xiàn)人在災(zāi)難面前鎮(zhèn)定自若:一個(gè)10歲的小女孩,在海灘上看見海中冒泡,她想起了老師上課講的海嘯的征兆,她覺得馬上就會(huì)有海嘯出現(xiàn)。便告訴她的媽媽和海灘上的人們趕緊撤離,不一會(huì)兒,果然出現(xiàn)海嘯,后來(lái),這座海灘成為沒有人員傷亡的海灘之一。海灘上的小女孩利用所學(xué)的安全知識(shí),不僅救了自己,還救了所有的人,我們都為這個(gè)小女孩沉著冷靜的精神所佩服。

        我看過一本書,書名叫《魯濱孫漂流記》,講的是有一位英國(guó)人叫做魯濱孫,他有一次航海時(shí)流落到荒島上,他起先十分絕望,但后來(lái)運(yùn)用船上的東西和他那勤勞的雙手,開始過荒島生活。他有了牧場(chǎng),植物園,建造了自己的房子,甚至有了自己的寵物。他又從食人族里救出了一個(gè)野人,起名叫“星期五”,后來(lái),一艘英國(guó)船經(jīng)過這里,他和“星期五”一起打倒叛亂的水手,救出船長(zhǎng),船長(zhǎng)為了答謝他,便讓魯濱孫乘坐船只,回到英國(guó),整整在荒島上生活了26年。魯濱孫告訴了我們什么?面對(duì)困難時(shí)不要退縮,要冷靜,想辦法突破困難,迎來(lái)光明。

        為了生存,我們要學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)在災(zāi)難中隨機(jī)應(yīng)變,方可逃出生天。在學(xué)校,每個(gè)月都要演一次防火演習(xí),地震演練,這是為什么?這是要讓我們?cè)谶@些災(zāi)難中自救;在家里,畫一張?zhí)由肪,準(zhǔn)備地震應(yīng)急包,是為了讓災(zāi)難來(lái)臨時(shí),應(yīng)用背包里的東西自救;在公共場(chǎng)所中,先別看風(fēng)景,先了解逃生路線,這樣才能逃出來(lái)……為了生活,就得學(xué)會(huì)生存,不論遇到什么災(zāi)難時(shí),我們都可以運(yùn)用安全知識(shí),為自己開辟一條明亮的道路。

        學(xué)會(huì)生存,就等于為你的人生開辟出一條道路,你的人生會(huì)前途無(wú)量。讓我們行動(dòng)起來(lái),我們手拉手,一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)吧!

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