我學(xué)會生存作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我學(xué)會生存作文，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會生存作文1
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了漫長的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被牽著線走。學(xué)會生存就要勇敢超越。
有一次，我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營，我看什么都感到新鮮。突然，我發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶。我想都沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時間，當(dāng)我如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r，我周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到同學(xué)們的一點(diǎn)談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了，我迷路了。這時，我想起了老師說過的話：“在森林中迷路時千萬不要驚慌，要冷靜�！毕氲竭@，我做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，我就制定一套方案：我先是回憶自己離開隊(duì)伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌找到自己跑來時的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢地走。終于，走到了來時的那條小路，沿著路沒走多遠(yuǎn)，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，我激動得都要哭了，我成功了！
在現(xiàn)代生活中，每個人都必須具備生存的能力，在具備生存的能力中，會遇到各種困難。但正是要在困難中得到能量，要在困難的時候挑戰(zhàn)自我。只有這樣，才能在困難中得到永生的生存力量。
我學(xué)會生存作文2
一個人，獨(dú)自在荒島生活了28年;一個人，獨(dú)自在荒島開創(chuàng)出一個家——這個人便是聞名世界的魯賓孫。
《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因?yàn)橐粓鲎児蕪娜w船員中被“剔”出來，流落到一個荒島，但他并沒有消極下去，而是積極地自力更生——他建了房子，利用了差不多一年的時間 做了柵欄，又捕了野山羊圈養(yǎng)起來，又利用船上搬下來的麥子反復(fù)種收了四年，貯存了糧食。并在一次野人的宴會上救出了將要被同伴吃掉的星期五，他教化了星期五。后來一條船來到小島上，船上的水手綁架了船長，魯賓孫和星期五救出了船長，船長答應(yīng)帶魯賓孫回英國。盡管島上的環(huán)境如此惡劣，但他毫不沮喪，他不懈進(jìn)取，憑著所學(xué)的知識和技能，創(chuàng)造了一大筆財富，足以他在島上受用一生。最后，他和親愛的妻子團(tuán)聚了。
看過這本書，魯賓孫自強(qiáng)、自立的精神使我感動，我為他不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀的人生態(tài)度所折服。這是憑著對生命的渴望，他竟然奇跡般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這著實(shí)令人震撼。
如果魯賓孫沒有頑強(qiáng)的生存意志，那即使他有再強(qiáng)壯的體魄、再智慧的頭腦也無濟(jì)于事，面對突如其來的災(zāi)難，他的理智會消磨光，從而悲觀、猶豫，會因此絕望，從而走向死亡。
正是這種生的欲望，使魯賓孫頑強(qiáng)的在荒島上生存下去;也正是這種生的欲望，使他磨煉出堅(jiān)毅的靈魂。
我學(xué)會生存作文3
說到勇敢、善良、充滿正義，一個人便出現(xiàn)在我的腦海，他，就是魯濱孫。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了一個愛冒險的英國人魯濱孫，不聽父母勸阻，去海外歷險，中途發(fā)生了事故，其他的船員乘客都死了，自己被困到了一個荒島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，頑強(qiáng)的活了下來，并且還善良的救助并幫助了野人，因?yàn)槭窃谛瞧谖寰认碌囊叭�，所以便給野人取名為“星期五”，他成了這個島嶼的島主。最終，經(jīng)過了28年的等待，他終于找準(zhǔn)機(jī)會回到了祖國。
剛漂流島當(dāng)上時，魯濱孫一個人在破船上找到了一些食物和一條沒被淹死的狗，帶著一條狗和一支槍到森林中打獵，并把打到的獵物馴養(yǎng)起來，把麥子灑在圍墻內(nèi)，過了四年才吃到了自己種的糧食。我從這里感受到了魯賓孫的生存能力很強(qiáng)，想盡一切辦法讓自己活下去。
當(dāng)他看到野人用自己的同伴開宴會時，我就不會像他那樣勇敢的站出來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗，而是會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，祈禱那些野人永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我。
平時爸爸媽媽有事，讓我自己在家時，就趕緊把門鎖上，但還是心神不寧，有一點(diǎn)動靜我都心驚肉跳，一會給媽媽打一個電話，一會給爸爸打一個，讓他們早點(diǎn)回來。比起魯賓孫，真是慚愧��！
這本書使我懂得了要勇敢去面對困難，它使我受益匪淺。
我學(xué)會生存作文4
春夏秋冬，人的四季，歲月做駝人的足跡，人類從哇哇落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了漫長的生存。學(xué)會生存，就要有所追求，所以我們不能做貼上的風(fēng)箏莽無無目標(biāo)地被線牽走，學(xué)會生存，就要勇敢超越。
有一次我和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物，夏夜令我看到了什么，感到新鮮，突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，我想都沒想吵起捕蟲網(wǎng)就追了上去，也不知道跑了多長時間，當(dāng)我如愿以償?shù)刈降侥侵淮蠛麜r，我周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也見不到同學(xué)的一點(diǎn)笑聲了，甚至連那條森林中的小路也不知去向了，我迷路了。這時我想起了老師對我說過的話，在森林中迷路，千萬不要慌張，要冷靜。想到這里，我做了幾次呼吸，調(diào)整了一下心情。開始為如何走出困境，思鎖起來不久，我就想出了辦法，我先是回憶自己離開部隊(duì)的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌。找到了自己來時的腳印。接著根據(jù)腳印一步步慢慢的往回走。終于我走到了來時的那條小路，沿著路沒走多遠(yuǎn)，就聽到了老師和同學(xué)們的呼叫聲，我激動的要哭了，我成功了。
在現(xiàn)代生活中，每個人都要具備生存的能力，再具備生存能力的過程中會遇到各種困難，但正是要在困難中得到能量，要在困難中的時候挑戰(zhàn)自我只有這樣，才能在困難中得到持久的生命力量。
我學(xué)會生存作文5
學(xué)會生存，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條路有坎坷，有挫折，但只要你學(xué)會了生存，就一定會走好這一條路的。
法國拿破侖曾說過：“要生存，只有靠自已。”所以，我們都就應(yīng)該學(xué)會生存。生存體現(xiàn)在生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則，就會導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響，所以，我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣，如果定時量的給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依賴心里，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自已能做的事情做好，這樣在困難的時候，也能自已照顧自已。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向，引航導(dǎo)航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把自己僅有的愛奉獻(xiàn)給人間。我明白了，生存也是奉獻(xiàn)。人活著長久，卻不奉獻(xiàn)，你是生存嗎？其實(shí)，活得長不長久，得到的多還少，都不重要，重要在于你為社會付出過，奉獻(xiàn)過，這便是動人心魄的生存。
希望每個人都能學(xué)會生存！
我學(xué)會生存作文6
學(xué)會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的前人實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥，有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚，隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時代里，人人都要學(xué)會生存的本領(lǐng)，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時，同我幼兒班里幾個小朋友，在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我?guī)ь^第—個涉入池塘水里，覺到水淺又很熱，又加上我捉魚蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去，游向池溏中央。當(dāng)時心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過去，—下子腳踩不到地了，整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水，當(dāng)時我心里亂成一團(tuán)糟，但有求生的本能，自然地張開兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時，就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人，接著瞬間我又沉下時，我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn)，漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時，突然手里碰到了一個硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓(xùn)，使我深深地體會到第—，兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下，教會我們學(xué)會游泳的本領(lǐng)，這樣不但可以保護(hù)自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
我學(xué)會生存作文7
生存就是活著，活著就是為了創(chuàng)造價值。每個人的生命都只有一次，所以我們一定要好好珍惜。
在我們的一生中，可能會遇到各種各樣的危險，或許是被別人誘騙吸毒，或許是被壞人跟蹤，或許是被朋友帶上歧途……
就在前幾天，我被一個黑衣人跟蹤了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，腳步逐漸加快，但那個黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕，趕緊走到了一個人比較多的地方。幸運(yùn)的是，我看見了一個熟悉的阿姨，便說：“陳阿姨，您也要回家嗎？咱們一起吧！”阿姨看到那個黑衣人，瞬間明白了，回答道：“好��！”黑衣人聽到后趕緊跑了。就這樣，我逃過了一劫。
有一次，我聽到大人們議論：一個小女孩被人販子跟蹤，小女孩沒有發(fā)現(xiàn)，走到了一個偏僻的地方，結(jié)果，人販子將小女孩打暈，帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽到這些，我不寒而栗。
當(dāng)然，這種危險也是可以避免的，只要我們不去酒吧、網(wǎng)吧、KTV等人員混雜的場所，不去偏僻的地方，放學(xué)之后不在街邊逗留，直接回家，最好和好朋友結(jié)伴而行。另外，我們還要多了解一些防騙知識，好在危險的時刻化險為夷。
我們每個人的生命都只有一次，不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以，我們要珍惜生命，學(xué)會必要的生存技巧，遇到危險時要靈活應(yīng)對，多利用有用的人或物來幫助自己擺脫危險。
我學(xué)會生存作文8
我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生，都12歲了沒有一點(diǎn)本事是會被笑話的。于是我自學(xué)自練，準(zhǔn)備練就一身生存的本領(lǐng)，好在生活更加安全，更加方便。
在我的生活中，我認(rèn)為在滿天掛星星，月亮升的很高時，才能發(fā)揮自己的潛能，而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息，她交給我了一個任務(wù)，把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的不滿，但也不感向媽媽提介意，我為什么不愿意去到垃圾呢？平時倒垃圾都是有媽媽陪同，并且路燈把路都照亮了，地上還閃著光，那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走，還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣��！
而現(xiàn)在我要獨(dú)自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門，伸手不見五指！真是步步驚心�。∥冶灰环N恐懼的力量壓抑著，我急忙放快腳步，只感覺背后陰森森的，我又把速度提高了一層。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫，我不會那么忐忑不安了。
我第一關(guān)成功度過了，到了第二關(guān)——過馬路。雖然路燈照的很亮，但是兩邊依然有車輛陸續(xù)飛馳而過，真是觸目驚心呀！看到一輛車我就定住，又停又進(jìn)，又停又進(jìn)，我終于到了馬路另一邊。這時我的胳膊已經(jīng)酸了，但是我告訴自己：“你難道不想學(xué)會生存了，雖然疼一點(diǎn)，但你該鍛煉自己的毅力。”我又充滿了力量經(jīng)過過去時的經(jīng)驗(yàn)，我倒完垃圾回來時快樂許多。
經(jīng)過倒垃圾這件事情，我學(xué)會了生存，我敢走夜路了，并且我還能手提沉甸甸的垃圾，穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾，但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣，還能鍛煉我的身體。
我學(xué)會生存作文9
生命是無價值之寶，一個人只有一次生命，所以，我們要好好珍惜生命，無論在什么時候都要學(xué)會一些生存技巧，勇敢地活下去。
如果我們想要學(xué)會生存，首先我們要懂得一些生存方法。例如，上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上，突然，她看見在不遠(yuǎn)處，五個鄰班的男生在嬉鬧，不一會兒，他們在搖動一根繩子后，都相繼撲倒在地，瑪麗亞急忙沖上前去，在五個鄰班男生旁邊她看見一根被風(fēng)刮斷了的電線，這時她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學(xué)過一些關(guān)于電的基本知識，她連忙把自己的尼龍裙揉成一團(tuán)，將電線用尼龍裙裹住，用盡全身力氣一拽，電線一下子從五個男生中拉了出來，當(dāng)五個男生得救后，瑪麗亞像個大姐姐一樣認(rèn)真地說：“要記住和應(yīng)用知識，學(xué)會保護(hù)自己呀!”
和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪，一天中午在學(xué)校門口和幾個女生每人買了一根冰棍兒吃，當(dāng)天晚上她們覺得肚子疼，第二天，她們一起來到她們買冰棍兒的地方，把她們買的冰棍兒變質(zhì)了的事告訴了賣冰棍兒的老板，可是老板聽了后怎么也不相信。江雪只好和幾個女生回家了，江雪回到家后整整想了一個晚上，第二天她一個人來到了工商管理所，把昨天她和幾個女生賣冰棍兒的事告訴了那里的工作人員，最后賣冰棍兒的老板低頭承認(rèn)了自制冰棍的事實(shí)。
通過這兩個小故事，我明白了學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù)是很重要的。無論遇到什么困難，我們都要勇敢地面對，學(xué)會生活，學(xué)會獨(dú)立自主。
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