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      學(xué)會(huì)生存作文400字

      時(shí)間:2021-07-02 19:05:04 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文400字9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于學(xué)會(huì)生存作文400字9篇

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇1

        學(xué)會(huì)生存,是我們每個(gè)人應(yīng)該有的本領(lǐng),是生活中不可缺少的,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)生活的環(huán)境,讓我們做一個(gè)自理的人。

        自從我們學(xué)習(xí)了一篇《魯濱孫漂流記》的文章,我才知道了生存的重要性。下面由我來介紹。

        有一位叫魯濱孫的英國人,他很喜歡探險(xiǎn)和航海,一次魯濱孫乘船前往南美洲,在去的路途中遇上大風(fēng),同伴們都死在海里,只有他一個(gè)人被沖到孤島上,他很孤獨(dú)也很寂寞,但他樂觀向上。他想與其在這里要孤獨(dú)死,不如自己過著想過的生活,他蓋房子、捕捉獵物過著安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。就這樣,他在這座孤島上生活了二十六年,我們大家可以想象一下,假如你被海浪沖到了孤島上,你沒有爸爸媽媽的愛護(hù)和爺爺奶奶的疼愛,你將坐在那等死神降臨,還是坐在地上大哭呢?還是怎樣。

        但是魯濱孫靠著自己的本領(lǐng),就下了一位野人,魯濱孫給它起名叫星期五,魯濱孫還救了一位船長,奇跡出現(xiàn)了,船長也是一個(gè)英國人,船長還答應(yīng)了魯濱孫帶他回豪華的英國去,這讓魯濱孫興奮不已。

        我們可以用一句名言來引用,就像(危地馬拉)作家阿斯圖里亞斯曾經(jīng)在《玉米人》里說過: 只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。只有你足夠勇敢,就不怕熬不過黑暗,也就不用怕迎不來光明。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇2

        “我真佩服魯濱遜!”我一邊感嘆著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

        故事講的是:魯濱遜在海上遇難后,漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上,一住就是27年2個(gè)月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難,經(jīng)歷了無數(shù)驚心動(dòng)魄的事件:突發(fā)強(qiáng)烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等,最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強(qiáng)的自我保護(hù)能力、豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、超人的智慧和創(chuàng)造精神,終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。

        魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋,我不禁想起了自己生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:一年半前剛開始學(xué)古箏時(shí),由于對(duì)老師的講解不能很好地理解,每次上課都很緊張,兩只手也配合不好,臉漲得通紅。但慢慢地,在老師和家長的鼓勵(lì)下,通過自己的努力,已經(jīng)順利地學(xué)完了五級(jí),每次上課信心滿滿,回家勤加苦練,聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過,那份滿足感是什么也比不上的,F(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏,也愛上了音樂。學(xué)奧數(shù)也是一樣,由開始學(xué)時(shí)得愁眉苦臉、冪思苦想,到后來漸漸地正確率不斷上升,題目由要我做變成了我要做,趁著假期我還去買了不少這方面的書看。

        從魯濱遜、從我自己,都可看出,困難是可以克服的,只要你努力了,一定會(huì)有所收獲。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇3

        學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來說都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

        有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢。好奇心?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。

        文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇4

        學(xué)會(huì)生存是很重要的!不要以為活著就算生存,會(huì)為了保護(hù)自己才叫生存。

        如果你認(rèn)為不會(huì)生存也可以活著,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你不會(huì)生存,不知道煤氣可以令人喪生,那么,在你第一次嘗試做飯時(shí),就喪生于煤氣中毒了;如果你沒學(xué)會(huì)生存,不知道和壞人作斗爭時(shí)應(yīng)該智取,那么,你在某一次遇見壞人時(shí),就會(huì)死于刀下;如果你不懂生存,不知道火災(zāi)時(shí),應(yīng)捂住口鼻,那么,你早會(huì)在一次火災(zāi)中無影無蹤……現(xiàn)在你知道了學(xué)會(huì)生存的重要性么?

        你一定看過《魯濱孫漂流記》吧!這本書里的主人公學(xué)會(huì)了生存,才在小島上生活了這么多年。請(qǐng)你設(shè)想一下,如果是你被丟到一個(gè)荒無人煙的小島上,你是否也會(huì)像魯濱孫一樣依靠知識(shí)是自己豐衣足食嗎?恐怕不會(huì)吧!你一定會(huì)因?yàn)榭謶侄蠛按蠼,希望有人能來救你,?dāng)然,那是不可能的!

        阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說過:"只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉砉饷鞯娜税!

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇5

        什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。

        先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

        生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

        那又該如何生存?

        想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。

        大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

        生存就是生下來,并存活下去。

        老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

        生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無阻。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇6

        在我們現(xiàn)在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經(jīng)歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們,學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每一個(gè)人來說都很重要。

        還記得五年級(jí)時(shí),暑假是在寧波過的。某天晚上聽到一則新聞是關(guān)于車禍的,那天清晨兩三點(diǎn)時(shí),一條高速公路上有兩輛車同時(shí)闖紅燈,結(jié)果相撞了。原來,甲方屬于酒后駕車,駕駛員是一名剛滿十八歲的大學(xué)生。駕駛員與兩個(gè)同學(xué)一起回家,卻不料發(fā)生了車禍。而乙方是一輛出租車,司機(jī)駕一名乘客過高速公路時(shí),抱著僥幸心里而闖了紅燈,沒想到卻糟了秧。這一場車禍導(dǎo)致四個(gè)家庭痛不欲生,也提醒了大部分抱著僥幸心里闖紅燈的人,這個(gè)世界只有一萬很難有萬一的。

        在我們學(xué)校的旁邊有一條寬大的馬路,馬路上人來人往,各種車在馬 路上奔馳著。在以前,這條馬路也發(fā)生過幾次車禍,給我們小學(xué)生的安全帶來了很大的威脅。不止是學(xué)校附近,現(xiàn)在車輛很多,交通事故頻繁發(fā)生。我想,避免交通事故要從每個(gè)人做起,我們小學(xué)生要自覺地遵守交通規(guī)則。如,過馬路時(shí)一定要左右看一看,走人行橫道。這樣,我們就能防止自己發(fā)生意外了。

        但并不是這樣,我們就安全了。在今后的生活中一定還有許多困難、危險(xiǎn)在等著我們,我們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí),提高自己警惕的心,走路的時(shí)候多看四處,走到不認(rèn)識(shí)的路不要慌著,要沉著走回原路,讓那些不良分子看出你的心。我們?cè)谶@個(gè)危險(xiǎn)的社會(huì)可以做的就是學(xué)會(huì)生存,你不學(xué)會(huì)生存,很容易被這個(gè)社會(huì)淘汰。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇7

        在我們這個(gè)美好的國度里,在我們這個(gè)充滿著幸福的世界里,仍然危機(jī)四伏。有一天,當(dāng)父母遠(yuǎn)離我們,當(dāng)我們必須獨(dú)自面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,那時(shí)沒有退縮,沒有依靠,只能夠堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏,去戰(zhàn)勝,去學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

        20xx年的12月26日,11歲的英國少女蒂莉·史密斯在泰國攀牙灣游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)海面上突然不太平靜——海水開始出現(xiàn)泡沫,水流的速度也開始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預(yù)兆,于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館,并立刻通知在海灘上的游客,當(dāng)100多名游客返回后,巨浪翻滾,氣勢(shì)洶洶地沖上海岸。人們?nèi)揩@救。一個(gè)11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭,憑借自己學(xué)來的知識(shí)拯救了人們,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>

        再說一件事吧。三年前,象山的一名大學(xué)生遇到火災(zāi)事件。原本,他以一名大學(xué)生的身份,應(yīng)該有許多避免災(zāi)難的知識(shí)和改如何逃生的技能,可是,他卻十分愚昧的爬在了陽臺(tái)上,最終墜樓身亡。

        這兩個(gè)人的相比有天壤地別之差,一個(gè)是大學(xué)生,一個(gè)知識(shí)一名11歲的女孩。但是一個(gè)臨危不亂,一個(gè)卻是愚昧無知。如果那名大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn),并及時(shí)使用已學(xué)的知識(shí),便可以立即獲救,但他卻慌亂陣腳,最終失去了寶貴的生命。

        人的一生,可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn),那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對(duì),不能自亂陣腳。學(xué)會(huì)生存,是每一個(gè)人必須掌握的技巧。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇8

        為了弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,加強(qiáng)教師的安全意識(shí),提高教師的救護(hù)技能,3月21日下午,我校邀請(qǐng)了蕭山區(qū)紅十字會(huì)孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學(xué)校三號(hào)會(huì)議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場救護(hù)技能的講座;顒(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì)秘書長陳炳良主持。

        講座過程中,主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”,從要有災(zāi)難意識(shí)、現(xiàn)場救護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識(shí),使教師們理解了“無知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會(huì)現(xiàn)場救護(hù)是必不可少的知識(shí)與技能”、“一個(gè)不具備安全意識(shí)的教師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。

        隨后,孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護(hù)知識(shí)與技能。最后,教師們?cè)趦晌粚<业闹笇?dǎo)下,練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。

        一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要,通過此次培訓(xùn),為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

      學(xué)會(huì)生存作文400字 篇9

        “生存”這個(gè)詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會(huì),只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。

        在這個(gè)“物競天擇,適者生存”的社會(huì)里,只有學(xué)會(huì)生存,跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì)上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護(hù)好自己才能活下來。

        有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會(huì)立生存,保護(hù)自己。

        那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。

        走進(jìn)森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。

        走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的立著,發(fā)出微弱的光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個(gè)長長的影子,跟了我一路。

        這時(shí) ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒有再跟過來。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

        在遇到被陌生人跟蹤時(shí),發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。

        人一定要從小學(xué)會(huì)“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。

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