有關學會了生存作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的學會了生存作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會了生存作文 篇1
小時候，我總愛坐在大灶前，看爺爺奶奶燒火，火苗一跳一跳的，暖暖的，亮亮的，不一會兒飯就香香的，軟軟的。等飯燒完后，火苗也就慢慢平息下來，柴變成了碳，碳中還有一絲火光，暗暗地，但很美，很美。從此，我就想當一位燒火嬤嬤。
我總是想去自己燒一次火，但爺爺奶奶總是不允許。有一次，爺爺奶奶終于在我的百般勸說下勉強同意了，我終于有機會可以體驗生存的本領—燒火。
據(jù)平時我觀察爺爺奶奶的燒火步驟，我讓爺爺先先幫我點著一些柴火，奶奶將柴火扔進了灶肚里，這樣我只要照爺爺奶奶一樣不斷玩灶肚里加柴火就可以了。
火苗如往常一樣像一串調皮的小精靈興奮地跳動，暖融融的，我的心也像火苗一樣興奮地跳動�；疝Z隆隆地響著，我也被這聲響興奮到了高潮�？墒牵�，火苗的興趣和她的體力慢慢減了下來，一跳，又一跳�？赡苁撬哿�，就再也挑不起來了。只有碳中還有一點點亮光。
我拼命地往灶中加柴火，又使勁地拿著扇子扇啊扇，“嘩——，”一串火苗真竄了起來，雖然微弱，但是這就是我的希望，只要有一絲火光，我就可以把火引燃。我又趕快往大灶里加柴火。
慢慢地，火又熄了下來，可不能讓熄滅，可是不管怎么往里拼命加柴火，它卻怎么也燃不起來了。我以前總以為燒火是一件多么簡單的事，真沒想到我連火都留不住。
“爺爺——”，爺爺聞訊趕來，一邊用火鉗撥動灶中的柴火，一邊責備我說：“我就知道你不行，你啊，可別讓飯半生不熟哦！”“知道了，知道了。剩下的就交給我吧。”我滿懷信心地說道�；鹈缭跔敔斏衿娴幕疸Q中，也不知怎的又點燃了，這會兒火燒得可真旺啊，都碰到灶壁了，還有一些火苗都游出了灶壁，向上竄去。竄動的火苗把整個大灶都映紅了，橘紅色的火光也映在我的臉上，我的心頭也樂開了花。
我甜蜜地欣賞著我的大灶，看，火苗興奮地跳躍著，聽，柴火的噼啪聲響，簡直看得入了迷。
香噴噴的飯不一會兒就好了�；鸨粻敔斚�。我還懷念地看著火一點一點低下去，又一跳，終于沒有了火光。
我戀戀不舍地離開大灶，但這次我學會了生火，以后萬一在野外也不怕了。我會更加努力地學會生存，學會生存就不會依賴別人，也不怕不怕了。
學會了生存作文 篇2
今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書，我剛看了幾頁，它就令我愛不釋手了。我用了一上午的時間，津津有味地讀完了它。
故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛冒險。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只，還救出一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
其中，我最喜歡這一段：“當火柴燒成木炭時，我就把它們取出來放在爐子上面，并把爐子蓋嚴，讓爐子很熱。然后把火種掃凈，把面放進去，再用做好的大瓦盆把爐子扣住，瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度，還能增加濕度。用這種方法，我烘出了非常好的大麥面包，絕不亞于世界上最好的爐子烘出來的面包�！边@一段寫了魯濱遜烘焙面包的辦法，他非常聰明，竟然能在荒島上做面包，這真不可思議。
我很佩服魯濱遜，因為他機智勇敢，又勤勞，面對困難不屈服。我一定要學習魯濱遜的那種堅強、勇敢，像他一樣在逆境中學會生存。
學會了生存作文 篇3
有一次我跟同學們參加了學校組織的一次野外生存的訓練，那時候我們每個人都非常好奇，到底是怎樣的生存訓練。學校把時間定在了周末的時間，所以基本上每個學生都能夠參加。對于這一次的集體活動，我們每個人都非常高興，先不說訓練結果如何，能夠出去玩就是很快樂的。
去到訓練的地方以后我們才發(fā)現(xiàn)，原來去的是一個主題生存館，主要的作用就是讓我們知道野外生存的一些技能。我那天主要是去學習怎么在野外生活，了解野外的自救方式。生火的方式很多，主要有用手機電池，還有用鉆木取火這兩種。那天我學會了如何鉆木取火這一項，我學習了快半天才學會，以后就算在野外，我也知道如何生活取暖了，算是有了一點野外的生存技能了。
學會了生存作文 篇4
生命是無價值之寶，一個人只有一次生命，所以，我們要好好珍惜生命，無論在什么時候都要學會一些生存技巧，勇敢地活下去。
如果我們想要學會生存，首先我們要懂得一些生存方法。例如，上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上，突然，她看見在不遠處，五個鄰班的男生在嬉鬧，不一會兒，他們在搖動一根繩子后，都相繼撲倒在地，瑪麗亞急忙沖上前去，在五個鄰班男生旁邊她看見一根被風刮斷了的電線，這時她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學過一些關于電的基本知識，她連忙把自己的尼龍裙揉成一團，將電線用尼龍裙裹住，用盡全身力氣一拽，電線一下子從五個男生中拉了出來，當五個男生得救后，瑪麗亞像個大姐姐一樣認真地說：“要記住和應用知識，學會保護自己呀!”
和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪，一天中午在學校門口和幾個女生每人買了一根冰棍兒吃，當天晚上她們覺得肚子疼，第二天，她們一起來到她們買冰棍兒的地方，把她們買的冰棍兒變質了的事告訴了賣冰棍兒的老板，可是老板聽了后怎么也不相信。江雪只好和幾個女生回家了，江雪回到家后整整想了一個晚上，第二天她一個人來到了工商管理所，把昨天她和幾個女生賣冰棍兒的事告訴了那里的工作人員，最后賣冰棍兒的老板低頭承認了自制冰棍的事實。
通過這兩個小故事，我明白了學會生存、學會自我保護是很重要的。無論遇到什么困難，我們都要勇敢地面對，學會生活，學會獨立自主。
學會了生存作文 篇5
學會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊含了無數(shù)深刻的前人實踐總結的經(jīng)驗和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥，有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚，隨時隨地要擺脫海鷗的侵襲，在這物欲拜金的時代里，人人都要學會生存的本領，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時，同我幼兒班里幾個小朋友，在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我?guī)ь^第—個涉入池塘水里，覺到水淺又很熱，又加上我捉魚蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去，游向池溏中央。當時心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過去，—下子腳踩不到地了，整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水，當時我心里亂成一團糟，但有求生的本能，自然地張開兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時，就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人，接著瞬間我又沉下時，我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進，漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時，突然手里碰到了一個硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓，使我深深地體會到第—，兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導下，教會我們學會游泳的本領，這樣不但可以保護自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
學會了生存作文 篇6
夏日的天空沒有一朵云，空氣仿佛在這燥熱中凝固了一般，沒有一絲風拂過烙鐵一樣的地面，蟬也不再鳴叫了，躲到了茂密的樹葉間，地面上一群群螞蟻在匆忙地移動著，空氣中充滿了令人不安的`氣氛。那空氣如同一塊巨石壓在人的心頭，讓人喘不過氣來，讓人不禁暴躁起來。一切都似乎在預兆著什么。
夜幕降臨了，地面上卻依然布滿了熱氣。半夜，一場暴風雨仿佛要摧毀一切似的降臨了。它肆虐著那一片片樹木，揪住樹的枝干，搖晃著樹的身體，仿佛要將它們全都連根拔起。雨水打在窗戶上發(fā)出一聲聲“啪啪”的巨響，狂風撲向玻璃時，玻璃不禁發(fā)出“吱嘎吱嘎”的響聲，仿佛下一刻就要因不堪重負而破碎。當我即將睡去的時候，我想：那些可憐的樹木一定會挺過去吧！
然而，當我在晨光中醒來時，我卻被眼前的景象驚呆了。窗外一片狼藉，一棵棵粗壯的大樹在昨夜的風雨中被狂風刮斷了，連那棵最為粗壯的楊樹也沒有幸免于難，那些高大的古樹大多都斷成了數(shù)截，可以清晰地看見它們疏松的樹干在風雨的侵蝕下已經(jīng)變成如沙土般的木屑，不斷地被微風從斷樹上吹落。我走出小院，來到樹林中，有些悲傷地看著這些曾經(jīng)挺拔的樹木。我想：在如此大的風雨中，應該不會有什么植物存活下來吧！然而，仿佛是為了否定我的想法，一抹翠綠色映入了我的眼簾，仔細看去，竟然是一株株野草生長于斷樹之間。它們是那么生機盎然，仿佛絲毫沒有經(jīng)歷過什么磨難。我震驚了，是什么力量讓它們在暴風雨中安然無恙？
我猛然醒悟：在巨大的困難面前，如果你無法克服，那么你就應該學會彎腰。硬撐下去那是莽漢的行為，最后只會玉石俱焚。而真正的智者懂得在困難面前彎腰。當困難過去后他們會重新站立起來，所以他們能摘取成功的果實。一個人只有彎下腰來，他才能重新站起來。彎腰不是懦弱，而是化蝶前的結繭。一個真正的大丈夫應該能屈能伸，要知道：勾踐臥薪嘗膽，方才實現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的壯舉；韓信受盡屈辱，終可拜將封侯；袁崇煥忍辱負重，最終得以平冤昭雪。
所以，在風雨中，我們要學會智慧地生存。
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