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      學(xué)會(huì)生存作文

      時(shí)間:2022-01-05 14:17:57 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文合集9篇

      學(xué)會(huì)生存作文 篇1

        生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

        18歲的約翰·湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。

        湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。

        明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

        人們除了佩服他的勇氣和忍耐力外,還有一種獨(dú)立精神。他一個(gè)人在農(nóng)場(chǎng)操作機(jī)器,出了事又頑強(qiáng)自救,所以他是好樣的。

        獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)毅、不懈地與自然界抗?fàn),這大概是美國(guó)從殖民時(shí)代遺留下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)在吸毒、搶劫泛濫成災(zāi)的美國(guó)社會(huì),仍然活在美國(guó)人的精神里。

        應(yīng)該講湯姆森的行為并不偉大,但他確實(shí)有一種品格是值得做青少年的“榜樣”,這樣的學(xué)習(xí)能起到切實(shí)的效果,他見(jiàn)得著,看得到,是發(fā)生在一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通青少年身上的活生生的事實(shí)。

        由此可見(jiàn),在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇2

        學(xué)會(huì)生存這四個(gè)字聽(tīng)起來(lái)似乎離我們很遠(yuǎn),但這確實(shí)是我們應(yīng)該具備的常識(shí),好應(yīng)該嚴(yán)肅思考的問(wèn)題。

        人生的旅途中,有許多無(wú)法預(yù)料的磨難與坎坷,其中一部分則為自然災(zāi)害,如洪水,地震,泥石流等。那么我們?cè)鯓釉谕话l(fā)情況下保護(hù)自己呢,比如地震了,我們應(yīng)該躲在衛(wèi)生間,廚房等面積比較小的座椅下,被困在廢墟里后,要保持對(duì)生存的信心與希望,如果身邊有零食的話,應(yīng)該慢慢吃,等待救援部隊(duì)的到來(lái)。

        我還從一本書(shū)上看到這么一個(gè)小故事,一位外國(guó)老師組織學(xué)生去一個(gè)原始森林生活一個(gè)星期,在那里,那群學(xué)生學(xué)會(huì)了如何生存,如何解渴,如何應(yīng)對(duì)野獸,如何找能治療傷口的草。總之,在那里他們學(xué)會(huì)了如何生存。

        顯然,那位老師的選擇是對(duì)的,現(xiàn)在,祖國(guó)要把孩子培育成才,培養(yǎng)成祖國(guó)的希望與明天,讓他們搞建設(shè),搞經(jīng)濟(jì),搞文化,可是,這些沒(méi)有學(xué)會(huì)生存的前提又有什么用呢?

        我們要學(xué)會(huì)如何生存,要掌握生存的本領(lǐng),只有這樣,我們才能像魯賓遜那樣,即使流落到荒島,也能好好地生存下去,只有這樣才能更好的為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇3

        春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命的徘徊,開(kāi)始了新生活。

        學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

        學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的.困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

        學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢?陸地脊椎動(dòng)物不超越,也不能變成鳥(niǎo)類(lèi),只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

        也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱(chēng)的上是生存的目的。

        太陽(yáng)的生存,為人類(lèi)提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類(lèi)引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬(wàn)縷的愛(ài)獻(xiàn)給人間。

        于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長(zhǎng)久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類(lèi)為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),真切動(dòng)人地生存過(guò),這才是生存。

        原來(lái),生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)生存,也就是學(xué)會(huì)了把握自己,更學(xué)會(huì)了怎樣做人

        六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元作文-《學(xué)會(huì)生存》

        鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹(shù)木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)......然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。

        當(dāng)我翻開(kāi)成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí),不由得停留在了那一頁(yè)……

        記得下午放學(xué)時(shí),我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼:“小朋友,放學(xué)啦?”這話聽(tīng)起來(lái)很平常,我隨便應(yīng)付:“是的!本瓦@樣,我繼續(xù)往回家的路走去?墒牵野l(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面,半途中,他又問(wèn)我:“小朋友,你認(rèn)識(shí)我嗎?我是你爸爸最要好的同事!”于是,我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒,感覺(jué)對(duì)他不太熟悉,更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見(jiàn)我滿臉疑惑,便樂(lè)呵呵地說(shuō):“你爸爸要加班,叫我來(lái)接你回家。來(lái),跟我走吧!”頓時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生懷疑,然而,爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒,好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人,由此我又不好意思拒絕,但是萬(wàn)一……我想著,想著,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“叔叔,我……我先去那邊的商場(chǎng)買(mǎi)冰淇淋,你不要等我了,先走吧!”不管我怎樣的擺脫,那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此,我對(duì)他的疑心更是越來(lái)越深了,我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)膽怯,多么想爸爸媽媽來(lái)救我!當(dāng)時(shí),我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了,無(wú)論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí),我看見(jiàn)一位年壯的叔叔,我靈機(jī)一動(dòng),大聲地喊:“爸爸――爸爸,你下班啦?”那位中年人嚇得臉色蒼白,落荒而逃。此時(shí),我是多么得意啊,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。

        人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇4

        人的生命只有一次,人的一生也不會(huì)是彩排,俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!钡蔷退氵@一路中有許許多多的坎坷和磨難,但是,我們還要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。

        就在5。12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來(lái)。這更使我們了解,學(xué)會(huì)生存的好處。

        在那次地震中,一位正在教室中學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開(kāi),騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來(lái)。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來(lái)。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說(shuō)的:“在某個(gè)特定的時(shí)刻,你只有敢于舍棄,才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益!

        在唐山大地震之前,一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停,他養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直躲在高處,叫個(gè)不停;就連平時(shí)乖巧伶俐、惹人喜愛(ài)的小貓咪也整天垂頭喪氣,就算主人叫它,它也不理會(huì)。這時(shí)他覺(jué)得可能要發(fā)生地震了。于是他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為他只是杞人憂天罷了。他見(jiàn)眾人不聽(tīng),只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。在唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過(guò)了這一劫。這個(gè)例子這也告訴我們,認(rèn)真觀察一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。

        只有這樣,在自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存!

      學(xué)會(huì)生存作文 篇5

        “生存”是一個(gè)嚴(yán)肅又必要的話題,每個(gè)人都要經(jīng)歷生存的考驗(yàn),可我們這些被父母溺愛(ài)慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗(yàn)?zāi)?讓我們?lái)看看發(fā)生在兩個(gè)同齡孩子身上的事吧!

        有這樣一個(gè)小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開(kāi)車(chē)接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來(lái)。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的零錢(qián)來(lái)到車(chē)站,望著一輛又一輛來(lái)來(lái)往往的公交車(chē),他卻不知道該上哪輛車(chē)。他害怕地把媽媽教他可以問(wèn)路人的方法也忘了,時(shí)間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了!霸趺崔k呢?”他自言自語(yǔ)道。這時(shí),他看見(jiàn)很多人都一窩蜂地?cái)D向一輛車(chē),他也跟著那些人上了車(chē)。他在車(chē)上隨著人群的擠靠,在一處他從沒(méi)到過(guò)的地方下了車(chē)。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。

        都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,另一個(gè)孩子表現(xiàn)得就要好得多。

        這個(gè)孩子生在農(nóng)村,沒(méi)有好看的衣服穿,也沒(méi)有像樣的房子住,卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時(shí)間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來(lái),可他還是勇敢的學(xué)會(huì)了生存。

        玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的接班人——我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇6

        寒假里我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我受益匪淺。

        魯濱孫從小就向往航海。十九歲那年,他第一次搭船航海遭遇了可怕的風(fēng)暴;第二次出海經(jīng)商時(shí)被海盜擄去,做了幾年奴隸。后來(lái)他逃到巴西,經(jīng)營(yíng)種植園。由于缺乏勞動(dòng)力他與一些同伴去非洲販賣(mài)黑奴。途中,他們的船被風(fēng)暴打沉,魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生,流落到一個(gè)荒島。在島上,依靠勞動(dòng)改善自己的處境在島上安居下來(lái)。他想造獨(dú)木舟離開(kāi)荒島,卻沒(méi)成功。他在島上救下一個(gè)土人,叫“星期五”。在荒島的第二十八年,一伙叛亂的水手押著船長(zhǎng)來(lái)到島上。魯濱孫設(shè)法救出船長(zhǎng),制服了水手,并搭船回到祖國(guó)。

        魯濱孫的獨(dú)立自主,不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)讓我感到無(wú)比的敬佩!魯濱孫雖然是出生在豪門(mén)貴族,但他能在荒島上生活二十八年是十分的不容易。他的獨(dú)立自主簡(jiǎn)直跟我是天壤之別!這讓我想起一件事。有一次,媽媽叫我自己洗衣服,我想:洗個(gè)衣服應(yīng)該不是很難,不會(huì)要了你的命!于是我就答應(yīng)了。我拿上衣服,哼著歌,滿心歡喜地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始洗衣服。我先把水龍頭打開(kāi),把衣服浸濕,再稍稍擰干,然后再打上肥,就開(kāi)始搓了。我使勁地搓呀搓,衣服還不是很干凈,于是我又弄了點(diǎn)肥皂。我有用手搓了搓,可還是不干凈,我惱了,一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一把刷子,我把刷子拿過(guò)來(lái)抹上上了點(diǎn)肥皂在衣服上刷。我以為已經(jīng)刷得非常干凈,一塵不染時(shí),我一看,怎么就像泥娃娃洗澡一樣越洗越臟了呢?我一想,原來(lái)我把洗鞋子的刷子來(lái)洗衣服了!我現(xiàn)在回想起來(lái)真是又羞愧又好笑!

        學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,才是生存之道。這句話我會(huì)永遠(yuǎn)不忘,它將激勵(lì)我成長(zhǎng),把我以前的壞毛病改正,向魯賓孫學(xué)習(xí)!

      學(xué)會(huì)生存作文 篇7

        我們就像生活在溫室里的花朵,事事依賴(lài)父母,隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們必須獨(dú)立面對(duì)生活,在生活當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)生存,做生活的強(qiáng)者。

        前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來(lái)的電話,說(shuō)聞到了煤氣味,忽然想起忘記關(guān)煤氣,我們掉轉(zhuǎn)車(chē)頭往回飛奔。

        走進(jìn)我家所在的樓道,一股子怪味迎面撲來(lái),我和爸爸加快了腳步往樓上跑,到了房門(mén)外,氣味更濃了,我開(kāi)始緊張起來(lái),但想到越是危險(xiǎn)的時(shí)候越要鎮(zhèn)靜。我叫開(kāi)對(duì)門(mén)奶奶的房門(mén),借了兩條濕毛巾,爸爸趕緊開(kāi)門(mén),一股煤氣味撲鼻而來(lái),嗆得我忍不住咳嗽,我們用濕毛巾捂住口鼻,一起沖進(jìn)廚房,看到粥鍋溢出了大量粥液,浸濕了灶臺(tái),火焰早已經(jīng)熄滅,但煤氣還在繼續(xù)外冒,我趕緊關(guān)閉開(kāi)關(guān),然后就去開(kāi)廚房的窗戶(hù),爸爸也一起幫忙,我實(shí)在憋不住要呼吸了,趕緊跑出房門(mén)外,爸爸緊也跟出來(lái)了,我們長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,爸爸朝我豎起大拇指,夸我真專(zhuān)業(yè)。我驕傲地說(shuō):“爸爸,這點(diǎn)生存小常識(shí)我早就從書(shū)上看過(guò)了,而且,我還在電視里看過(guò)演習(xí)呢!薄皩(duì)了,爸爸,你負(fù)責(zé)在門(mén)口看路過(guò)的人不要吸煙,我負(fù)責(zé)去開(kāi)臥室的窗戶(hù),盡快通風(fēng)”。爸爸叮囑我“一定要小心,開(kāi)兩扇就出來(lái)透口氣”。我答應(yīng)一聲:“知道了”。就又沖進(jìn)去,感覺(jué)呼吸憋不住了,就跑出來(lái)?yè)Q氣,反復(fù)幾次,家里的窗戶(hù)都打開(kāi)了。爸爸不停地叮囑路過(guò)的鄰居:不要吸煙,不要停留,小心煤氣中毒。

        我拿出手機(jī)準(zhǔn)備跟教練請(qǐng)假,爸爸一下子用手按住了我:“千萬(wàn)別在有煤氣的地方打手機(jī),起電火花會(huì)引起煤氣爆炸”。我一驚:可不是,連加油站都不讓打手機(jī),何況在這種充滿煤氣的環(huán)境下?我趕緊跑出老遠(yuǎn)給教練打了電話,又過(guò)了好久,屋里終于沒(méi)有氣味了,才進(jìn)來(lái)和爸爸收拾“殘局”。

        通過(guò)這次緊急搶險(xiǎn),使我意識(shí)到:越是在危險(xiǎn)的情況下,越要冷靜、仔細(xì),千萬(wàn)不能馬虎大意,生存是第一位的,一個(gè)不小心,就可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)和不可挽回的損失,我們要多掌握生存技能,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

        篇目二:學(xué)會(huì)生存

      學(xué)會(huì)生存作文 篇8

        雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能直擊無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開(kāi)出滿山的蓓蕾;魚(yú)兒們只有學(xué)會(huì)弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登上成功的巔峰。

        在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會(huì)中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強(qiáng)食,所以,我們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

        要想學(xué)會(huì)生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。

        要想學(xué)會(huì)生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

        要想學(xué)會(huì)生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹(shù)一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

        成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、無(wú)數(shù)次挫折后,并沒(méi)有失去信心,而是重新振作起來(lái),最終成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對(duì)與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問(wèn)世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長(zhǎng)的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會(huì)中擁有一席之地。

      學(xué)會(huì)生存作文 篇9

        在我們身邊有許許多多的事情會(huì)發(fā)生。在校園或身邊就有許多了。如:打架、吵架、同學(xué)爭(zhēng)辯等等。

        最近我們學(xué)校開(kāi)始請(qǐng)保安來(lái)保護(hù)我們的安全。在某個(gè)地區(qū)里發(fā)生了殺人案,殺的不是大人,也不是老人,而是那些還不懂事的小學(xué)生們。在歹徒來(lái)殺人在時(shí)候,一名女清潔工,拿著掃把和歹徒在大街上打斗,那掃把劃破了她的手。此時(shí),我不禁淚潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人為什么那么勇敢,他們勇敢是因?yàn)樗麄冇小?/p>

        在我們身邊也會(huì)有一些不可意料的事,經(jīng)過(guò)那次我不敢早到校,因?yàn)槲颐靼祝喝说纳挥幸淮,如果不好好珍惜,生命就?huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)我們。

        此時(shí),我聽(tīng)到了那些被傷害的學(xué)生們的哭泣,看到了那血淋淋的場(chǎng)面,我想到了我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),自我生存。

        在我10歲那年的暑假時(shí),我和哥哥去一個(gè)沒(méi)有人明白的小河玩水,我們?cè)谀轻烎~(yú)、游泳。突然,我的腳抽筋了,我想游回岸上但是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用閃電般的速度把我拉到了岸上。我還喝了好多的河水,我感受到河水是那么甘甜啊!

        經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn),我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做熱身運(yùn)動(dòng),要用水淋濕身體的每一部分。

        我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)自我生存!

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