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      學(xué)會(huì)了生存作文300字

      時(shí)間:2022-04-13 14:18:22 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

      學(xué)會(huì)了生存作文300字匯總5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)會(huì)了生存作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)會(huì)了生存作文300字匯總5篇

      學(xué)會(huì)了生存作文300字 篇1

        今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。

        寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽已經(jīng)把鍋放好了,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微攪和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。

        那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自已的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對(duì)于我以后的生活也會(huì)有很大的幫助。

      學(xué)會(huì)了生存作文300字 篇2

        “學(xué)會(huì)生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻難倒了許多小學(xué)生。

        記得有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽還沒(méi)有回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。

        我先給他們炒一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋,把它們?cè)谕脒吙囊幌,然后把它們攪拌均勻,我又拿?個(gè)西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開(kāi)始切了。剛開(kāi)始切時(shí),我覺(jué)得還挺順手的,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會(huì)兒,我想起了曾在一本書(shū)上看到過(guò)止血的方法。我先打開(kāi)水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來(lái)一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。

        我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的那“驚險(xiǎn)”的事。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)了那沒(méi)有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我可真是賠了夫人又折兵。 

        經(jīng)過(guò)這一件事情后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存的重要性,成長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)生存,所以我們要學(xué)會(huì)生存!

      學(xué)會(huì)了生存作文300字 篇3

        生存是一個(gè)非常大的命題,但是很多人對(duì)于生存的理解有很大的錯(cuò)誤,尤其是一些家長(zhǎng),他們對(duì)于學(xué)生或者自己孩子的期待是非常錯(cuò)誤的。我記得有一個(gè)報(bào)道,因?yàn)樗改笇?duì)于自己孩子非常的喜歡,所以什么事情都給他孩子辦好,就算是一些簡(jiǎn)單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導(dǎo)致這個(gè)孩子上大學(xué)以后永遠(yuǎn)不知道怎么洗衣服做飯。

        現(xiàn)在雖然說(shuō)學(xué)業(yè)是非常重要的.,我們應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,但是我們也不要忘記我們是一個(gè)人,我們需要在社會(huì)上生存,所以除了學(xué)習(xí)外,我們還要學(xué)習(xí)很多生存的技能,比如說(shuō)野外的生存知識(shí)和自己在學(xué)校的生活知識(shí)。由于從小父母就教導(dǎo)我需要獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生存,所以在小的時(shí)候我就會(huì)自己做飯,自己洗衣服。雖然說(shuō)這些并不是很難的事情,但是仍然有很多人不會(huì)。在我看來(lái),我學(xué)會(huì)了這些技能,等于是學(xué)會(huì)了生存,至少把我丟到社會(huì)的大浪潮當(dāng)中,我會(huì)把自己照顧得很好而不貴,手無(wú)足措不知道是要干嘛。

      學(xué)會(huì)了生存作文300字 篇4

        暑假中,媽媽給我買(mǎi)了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁(yè)就愛(ài)上了它,就像高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!薄

        這本書(shū)一開(kāi)敘述了年輕的魯濱遜是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)人,雖然家人都勸他放棄這個(gè)念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險(xiǎn)的代價(jià)。讀到這,不禁讓我想起了我們中國(guó)的一句俗語(yǔ)“不聽(tīng)老人言吃苦在眼前!。年青人不能以為自己年輕,做什么事情都不考慮后果,總以為大人們說(shuō)得是多余的話。其實(shí)大人們畢竟比年輕人經(jīng)驗(yàn)豐富,關(guān)鍵時(shí)刻聽(tīng)聽(tīng)他們的話是有好處的。書(shū)中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠(yuǎn)的孤島上時(shí),才感覺(jué)到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng)的,F(xiàn)在的我們就有些像年輕時(shí)的魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認(rèn)為父母對(duì)自己管得太多。

        這本書(shū)給我的啟發(fā)很多,而最大的啟發(fā)是:一個(gè)人生活在一個(gè)陌生的環(huán)境下,也不要放棄自己的生命,堅(jiān)持用自己的雙手,辛勤地創(chuàng)造一個(gè)美好未來(lái)。對(duì)于愛(ài)動(dòng)腦筋且勤勞的人來(lái)說(shuō),在一個(gè)新的環(huán)境可能會(huì)發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇于面對(duì)困難,克服困難,擺脫困境,創(chuàng)造更多的財(cái)富。我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)!

      學(xué)會(huì)了生存作文300字 篇5

        今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書(shū),我剛看了幾頁(yè),它就令我愛(ài)不釋手了。我用了一上午的時(shí)間,津津有味地讀完了它。

        故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛(ài)冒險(xiǎn)。由于貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個(gè)荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時(shí)間里,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,還救出一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

        其中,我最喜歡這一段:“當(dāng)火柴燒成木炭時(shí),我就把它們?nèi)〕鰜?lái)放在爐子上面,并把爐子蓋嚴(yán),讓爐子很熱。然后把火種掃凈,把面放進(jìn)去,再用做好的大瓦盆把爐子扣住,瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度,還能增加濕度。用這種方法,我烘出了非常好的大麥面包,絕不亞于世界上最好的爐子烘出來(lái)的面包。”這一段寫(xiě)了魯濱遜烘焙面包的辦法,他非常聰明,竟然能在荒島上做面包,這真不可思議。

        我很佩服魯濱遜,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,又勤勞,面對(duì)困難不屈服。我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,像他一樣在逆境中學(xué)會(huì)生存。

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