校園的雪景作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園的雪景作文9篇,歡迎大家分享。
校園的雪景作文 篇1
已經(jīng)進(jìn)入深冬了,但是這里的冬天好久都沒(méi)有下過(guò)雪了。我想,今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪呢?我一邊走在上學(xué)的路上,一邊想著這個(gè)問(wèn)題。
剛剛踏進(jìn)校園不久,我就感覺(jué)到天上像是有什么東西飄下來(lái)。我站住,定睛仔細(xì)一看,哇!下雪了,真的下雪了!真是下了一場(chǎng)久違的雪呀!雪不是很大,像是白白的碎屑,當(dāng)我伸出手想要接住它的時(shí)候,它卻在碰到我手心的一瞬間就融化了。但是我的帽子上卻積了一些小小的雪花。我抬起頭,任由小小的雪花在我的臉上降落,再融化成水,那種感覺(jué)真奇妙。我慢慢地行走在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下雪的校園里,有一種好久不見(jiàn)的愜意的感覺(jué),特別親切。真希望時(shí)間就此定格在這一刻,讓我和它來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。
校園里,因?yàn)橄卵┒鵁狒[起來(lái)了,大家都從教室里跑出來(lái)享受這浪漫的時(shí)刻。雪漸漸大了,我想,用不了多久,整個(gè)校園應(yīng)該就會(huì)變成銀裝素裹的世界了,到時(shí)候我們就可以在雪地里打雪仗了,想想就覺(jué)得心里美滋滋的。
“叮叮叮~”上課鈴響了,我一路小跑進(jìn)入教室。
校園的雪景作文 篇2
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!蓖瑢W(xué)們正放聲朗讀著由偉大領(lǐng)袖毛主席所作的《沁園春·雪》,沉浸其中,我們仿佛也身臨其境般看到了一幅銀裝素裹的畫(huà)面。不經(jīng)意間抬頭向窗外看去,我們迎來(lái)了20xx年的第三場(chǎng)雪,西中的雪景可一點(diǎn)也不比那里遜色。
瞧,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),可謂“未若柳絮因風(fēng)起”,它們像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈肆意闖蕩校園,好似要把校園里的每一處雪景都光顧一遍:有的落在屋頂?shù)募t瓦片上,像個(gè)粉刷匠般,把屋頂一點(diǎn)一點(diǎn)刷成白色;有的落在松樹(shù)上,沒(méi)多大會(huì)兒就讓雪精靈這個(gè)大家族聚集在了一塊,壓彎了他的枝干。但他們?nèi)韵袷勘话阋倭⒃诿C4笱┲,讓人不由得想到“大雪壓青松,輕松挺且直”的詩(shī)句;還有的甚至還沒(méi)有玩的盡興就直落到了地面,結(jié)束了旅途,化成了積水。
看,久違的下課鈴剛響,同學(xué)們便蜂擁而出。這兒一伙,那兒一群,賞雪的賞雪,玩雪的玩雪,各有所樂(lè)。
聽(tīng),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)彌漫了整個(gè)校園,他們的煩惱早已被雪化解。
冬日的西中真的是別有一番景致!
校園的雪景作文 篇3
突然間,望向窗外,雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)下著,宛如由天空這條白飄帶落下的絨毛。一投入大地的懷抱便藏得無(wú)影無(wú)蹤,還有幾處乖巧的,為大地披上一層薄被。下了樓,仔細(xì)欣賞,夾在綠葉間的雪變?yōu)轸浯渲需傊活w大鉆石,捏起一撮,他們仿佛羞澀似的,緩緩流入指縫間;聞一聞,像冬天的薄荷,讓人神清氣爽;踩一踩,發(fā)出短而輕快的“吱吱”聲。頑皮的雪花有的藏在發(fā)絲間,有的掛在睫毛上,更有些,落在臉上,脖子后,讓人冷不丁嚇一下。
下午時(shí),鵝毛大雪落下,萬(wàn)物銀裝素裹,大地不知何時(shí)加了一件棉衣,人人的頭發(fā)像暮年老人。大雪把青松壓彎,大家縮緊身子,不愿片刻停留。雪精靈成為主旋律,他們?cè)诳罩形璧福魂囮嚭L(fēng)吹來(lái),我戀戀不舍的回到教室。
校園的雪景作文 篇4
雪是多么令人神往啊!
一夜之間仿佛換了人間。我好像到了一個(gè)潔白的世界,一切景物都被統(tǒng)一了顏色,連大地?fù)Q上了新裝。素凈又純潔,閃閃的亮著銀光。我好像到了一個(gè)熱鬧的世界,“叮鈴鈴”下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣歡笑。我仿佛到了一個(gè)寒冷的世界,打開(kāi)教室門,一股冷風(fēng)襲來(lái),我不由自主的縮了縮脖子。
走出教室,眼前的景色讓我驚訝。不必說(shuō)教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它的一床厚厚的棉被,也不必說(shuō)屋檐上掛滿了水晶般的水冰釘,給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊,單是那松樹(shù)上掛滿了白絨絨的雪球,就足以使人驚奇。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好,可愛(ài)極了!
我小心翼翼地捧起雪花,不到幾秒鐘的時(shí)間,它就融化了。是啊,同學(xué)們,雪融化的時(shí)間可能只有短短幾秒,也就是說(shuō),在一瞬一息之間可能世界會(huì)有翻天覆地的變化。當(dāng)你貪圖玩樂(lè)的時(shí)候,有人也正在暗暗努力。想到這里,我又回到了教室,完成了今天的作業(yè)。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?把握時(shí)機(jī),珍惜當(dāng)下,勤奮學(xué)習(xí)吧!
校園的雪景作文 篇5
今天早晨,天陰得像一個(gè)大鍋蓋一樣,走在路上很冷。刮著大風(fēng),估計(jì)天要下雪了。上午第三節(jié)課的時(shí)候,忽然下起了小小的雪,同學(xué)們都到外面去看,剛開(kāi)始,一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來(lái)落在手心里,我感覺(jué)涼絲絲的,這雪白的天使好像不喜歡我似的,馬上從我手上“逃跑”了。放學(xué)時(shí),雪越下越大,越下越急,像一個(gè)小姑娘匆匆的從我身邊走過(guò),小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱,歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來(lái)了……
下午上學(xué)的時(shí)候,雪依然在下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚奇的一幕:校園里,樹(shù)上、操場(chǎng)上,該著一層雪白雪白的天使-----雪,吹來(lái)一陣風(fēng),馬上要從云朵上“跳”下來(lái)的雪寶寶,在風(fēng)的指揮下,舞動(dòng)著優(yōu)美的身體,在校園的松樹(shù)、楊樹(shù)上的枝椏上“結(jié)”出了一個(gè)個(gè)雪白雪白的小樹(shù),好像孩子們放上去的.一樣,再說(shuō)說(shuō)梧桐樹(shù)吧,在白雪的映襯下,美極了,枝丫上堆著好多好多的雪,就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞,好看極了?粗@優(yōu)美的景色,讓我想起了一首詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你,你的到來(lái),澆灌了禾苗,小草,滋潤(rùn)了萬(wàn)物……雪,我愛(ài)你!
校園的雪景作文 篇6
早晨,我坐在教室里偷偷往窗外看。好!下雪了!我差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。
下課鈴聲一響,我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭,一片雪花滴在我的眼睛上,就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨,真冷啊!我倒拿著雨傘,讓雪花飄落在雨傘里,還拿著雨傘搖晃。我給它起了個(gè)名字叫爆炒魷魚(yú)。我正玩得興高采烈,突然,上課鈴響了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小雪人。如果能再玩一會(huì)兒多好啊!
下午三點(diǎn),又下起了大雪,我高興得差點(diǎn)從椅子上跌下來(lái)。我伸出小手,一片雪花輕輕地落在我的手上,仔細(xì)一看,它是象牙白的顏色,有六個(gè)花瓣。我還以為是一個(gè)小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)外星人從飛碟里走出來(lái),向我打招呼呢!忽然,飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象 從空中紛紛飄落下來(lái)。它們落在涼亭上,涼亭就變成了白色的大蘑菇;落在雪松上,綠色的 雪松立刻穿上了一件白色的棉襖;雪花落在草地上,草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋!我仿佛變成了一朵小小的浪花,在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣,這美麗的雪景真令人陶醉!我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被,在咕咚咕咚地大口喝水;桃樹(shù)在高興地和雪娃娃談笑;小草舒展開(kāi)黃黃的葉子,和雪娃娃歡快地跳舞;我好象看到農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼,臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂(lè)的歌。送給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌。
下過(guò)雪,這世界便變得晶瑩又純潔了。學(xué)校里的路上灑落了許些雪花,踩上去很柔軟,還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽(tīng)著這清脆的聲音,心情也會(huì)好起來(lái)呢!
校園的雪景作文 篇7
臘月初,正是下雪的日子,但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同,雪的到來(lái)悄無(wú)聲息。當(dāng)時(shí),我們正埋在教室汲取知識(shí),老師來(lái)回徘徊,同學(xué)們也安靜的在做題。不知從哪里開(kāi)啟一股躁動(dòng)的潮流,每個(gè)人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發(fā)明了什么,直到隱隱約約聽(tīng)到幾個(gè)字,“雪”“快看!”。這才恍然抬頭看向窗外,明了躁動(dòng)的源頭是雪。一抬頭,雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們?yōu)楹伟l(fā)現(xiàn)它發(fā)現(xiàn)的這么晚。它搖搖擺擺向下落下,和它的小伙伴們?cè)诘孛鎿肀。再抬頭,雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜,千萬(wàn)條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成,沒(méi)有過(guò)多的停留,只是微微一笑就告別,留下一抹白色的身影在回憶中,勾人而又清雅,只可遠(yuǎn)觀不可褻瀆。三抬頭,下課就響了,于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱,都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍,就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅,又有一朵朵的雪花飄落,水泥地早已被浸濕,大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹(shù),綠中點(diǎn)綴著白色的雪,就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手,更像幾朵云落下,被數(shù)千萬(wàn)根松針托起。這時(shí)的天仿佛被一塊碎瓷蓋住,裂縫之間仿佛有光透過(guò),但微弱而渺小。臘月的雪,是很松軟的,不像一月蒼茫漫天,也不像融雪時(shí)嘎吱嘎吱的響。它很溫柔,也很調(diào)皮。
校園的雪景作文 篇8
校園的景色,我們就想到了春天的校園,夏天的校園,秋天的校園,但我更喜歡雪中的校園。
下雪了,下雪了,雪花好像白色精靈般從天上飛瀉下來(lái),還想仙女姐姐從天上灑下來(lái)的花瓣。真好看!上體育課的時(shí)候我慢慢的走向大楊樹(shù)那邊,棕色的樹(shù)枝一夜就變成了白色的珊瑚,麻雀的窩都變成了白色的小房子,我們的學(xué)校已經(jīng)讓仙女姐姐給我們打扮更漂亮一些,草是白的,樹(shù)枝是白的,房子是白的,籃球架是白的,操場(chǎng)是白的,還有我們的教學(xué)樓,都被仙女姐姐蓋上了一層厚厚的白棉被…世間萬(wàn)物都是白的。
小草原先是綠的,一夜之間都變成白色的了,這些東西,別看形狀小,但他們也會(huì)變魔術(shù),你可別小看他們噢!
叮鈴鈴,下課了,教學(xué)樓里的孩子,擁?yè)頂D擠,這還不叫擁擠呢!更擁擠的是操場(chǎng),有的孩子在玩打雪仗,有的孩子再玩堆雪人,有的在雪里滑來(lái)滑去,把雪當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谘├镒邅?lái)走去,發(fā)出嘰嘰的聲音。
這就是雪中的校園。
校園的雪景作文 篇9
虎步騰空去,兔耳悄然聽(tīng)春步。黃葉飛入天,嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近,但雪花還是緊趕慢趕地前來(lái)造訪?,雪天的校園,有一份特別的美麗,那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。
我去過(guò)很多地方旅游,看到過(guò)好多雪景,它們固然大氣磅礴,但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。
雪霽天晴朗,校園的空氣中蕩漾著涼爽,也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看,操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看,每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈,在地上挨挨擠擠地沉睡著,讓人不忍心打擾。再看看樹(shù)上那些白色的精靈,把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子,就像仙女的銀魔杖,只需輕輕搖晃一下,就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,為校園增添勃勃生機(jī)。
順著樸真樓往里走,就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”,一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過(guò)后,就像被刷了一層白漆,顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫,但有了雪花的親吻,明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵。在樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印,那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢。
再往里走就是勤勉樓,這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”,因?yàn)樾iL(zhǎng)和主任都在這里辦公,哈哈!你看,有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng),先是敬禮,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字,這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,它們的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬業(yè),勤奮好學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),昂揚(yáng)向上;“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸,返璞求真;“敏”指敏而好學(xué),大膽質(zhì)疑,注重探究,勇于創(chuàng)新;“健”指堅(jiān)持鍛煉,身心健康,樂(lè)于交往,堅(jiān)強(qiáng)自信。
這就是我們的雪中校園,它安靜又美麗,真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀!
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