【精華】寫雪景作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫雪景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫雪景作文 篇1
冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，老媽的說(shuō)話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說(shuō)：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來(lái)，拉開窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那雪花在空中隨風(fēng)飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的大衣。
我走出門外，張開小嘴仰著頭與小雪花來(lái)個(gè)親密接觸，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒(méi)有糖果那么甜，但是清爽無(wú)比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個(gè)球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身子，再滾個(gè)小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭，我看了看，還缺少一點(diǎn)東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個(gè)胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫了個(gè)小嘴。一看一個(gè)雪人做好了，我看見地上有一個(gè)塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個(gè)雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好像在說(shuō)：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂(lè)了！
雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
寫雪景作文 篇2
在前幾天，下了一場(chǎng)大雪。
在這已是春天的時(shí)節(jié)，卻大雪紛飛。鵝毛大雪悄然而落，帶走了“春”這個(gè)字眼!下了不一會(huì)兒，整個(gè)城市就成了銀裝素裹的“冰雪城”。大家都打著花花綠綠的大傘，仿佛是一朵朵在雪中綻放的花朵。
我家東邊的小花園因?yàn)闊o(wú)人踩踏，所以雪化的很慢。樹像冰錐一樣“滴答、滴答”的往下滴著水。里面到處是白茫茫的一片。沒(méi)有臟臟的腳印，只有軟軟的、像棉花糖一樣的白雪。白色代表純潔，這里不正是圣潔之地嗎?
樹格外美。原本樹上只有枯黃的葉子或光禿禿的樹枝，可一加上雪的點(diǎn)綴，就慢慢變成了一棵“玉樹”。無(wú)論地上有多少雪被踩臟、融化，樹上的雪卻化的很慢。所以樹成了一道亮麗的風(fēng)景。
雪中的人最快活，雖然雪只有白色這種普普通通的色彩，但有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的人影，白皚皚的雪就靈動(dòng)了起來(lái)。雪下大時(shí)，每個(gè)樓梯口都有一個(gè)大雪人，好像是臨時(shí)守衛(wèi)兵。它們形態(tài)各異：有的頭是方形的，有的身體是圓柱形的，還有的人在雪人身上插了三個(gè)雞蛋，代表雪人裳衣上的紐扣呢!我也堆起了一個(gè)小雪人放在墻角，這不全是雪的功勞嗎?我還玩心未泯的玩起了打雪仗!我們選好了和誰(shuí)一組，用白色的雪捏了二三十個(gè)球之后開始砸對(duì)方。兩方都有一個(gè)木板來(lái)?yè)踝⊙┣�。但有的雪球還是落在了身上。盡管身上都是雪，而且涼涼的、冰冰的。但我們還是玩的不亦樂(lè)乎!
今年和去年一樣，有一場(chǎng)美麗的大雪。雖然是人工降雪，但我憧憬著明年也一樣有一場(chǎng)柳絮似的大雪!
寫雪景作文 篇3
我愛冬天的雪，因?yàn)檠⿴Ыo我歡樂(lè)，我們可以打雪仗，堆雪人……
打雪仗，當(dāng)然是男孩們最喜歡的了，記得一次我們四年一班男生和四年二班男生打雪仗。當(dāng)時(shí)我們班的王龍晗一聲令下，只見空中雪球亂飛，四處開花，我們左一球，右一球，四年二班男生左一閃右一閃的躲的很狼狽。這時(shí)王龍晗怒氣沖沖的拿著一個(gè)大家伙往四年二班男生一扔，打中了他們班的'胡鈺，胡鈺頓時(shí)被“打到”在地，王龍晗發(fā)出了“可怕”的笑聲，最后我們一起沖上了上去，四年二班男生投降了。
堆雪人當(dāng)然是女生最愛的了，你們看她們先滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，把兩個(gè)雪球合在一起做成了雪人的頭和身子。再用葡萄做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用小石子做嘴巴，用兩根木棍做胳膊和手，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。
冬天里，雪是我們最好的伙伴，我愛冬天里的雪。
寫雪景作文 篇4
這并不是今年的第一場(chǎng)雪，但可能是最后一場(chǎng)。
早晨，下著大雨，天空陰得厲害。豆大的雨點(diǎn)砸在傘上，傘便像個(gè)老人，無(wú)力地彎下了腰，衣服也隨著傘的無(wú)力而濕了個(gè)透，臨近學(xué)校時(shí)，隱約聽見有兩個(gè)老人在說(shuō)：“這天氣，下午準(zhǔn)得下雪?”
不知道是為了應(yīng)驗(yàn)?zāi)莾蓚�(gè)老人的話，還是怎的，下午，天真的開始下雪了。那時(shí)應(yīng)該是在上課吧，雪就不知不覺(jué)開始下了。起初，大家誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一心聽老師的第一節(jié)課，后來(lái)，不知是哪個(gè)眼尖兒的同學(xué)看見了，結(jié)果一下子大家都知道了，那時(shí)，雪已經(jīng)有些大了，洋洋灑灑地飄下來(lái)，有股子豪壯的感覺(jué)，像戰(zhàn)士那么義無(wú)反顧。
好容易，等到了下課鈴響，老師前腳剛出教室門，我便沖到了走廊上，用手小心地接住一片雪花，沒(méi)等看清它的模樣，它便化成了水，再試一次，卻又是這樣的結(jié)果，我不再堅(jiān)持什么，只是茫茫然看著這些雪花，不明白它們?yōu)楹卧谌绱肆x無(wú)反顧地沖下來(lái)，明明知道自已會(huì)化為水滴，卻還是如此，為什么？為了看一眼這個(gè)美妙的世界，用生命？為了看看孩子們的笑顏，用自己為數(shù)不多的時(shí)間？為了滋潤(rùn)干枯的泥土，用身軀？它們會(huì)得到些什么呢？不過(guò)是人們對(duì)雪的驚奇罷了；不過(guò)是孩子們一晃而過(guò)的笑顏罷了；不過(guò)是泥土的瘋狂吮吸罷了，但這些，于它們，有何好處呢？我搖搖頭，嘴角露出一絲苦笑，身邊，一群同學(xué)正嘻嘻哈哈地打鬧：“看，頭屑雨！”“怎么？又不是沒(méi)見過(guò)！”他們不懂我的愁，就像我不懂雪的癡一樣。
雪，漸漸小了一點(diǎn)，但每一朵都來(lái)得認(rèn)真，來(lái)得莊重?
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