有關(guān)校園雪景作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園雪景作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園雪景作文 篇1
今天早晨，雪姑娘帶著她的禮物來到我們身邊，她一路走一路揮撒著她的禮物。你猜對(duì)了，她的禮物就是飛舞著的雪花。
我來到學(xué)校，眼前一片白茫茫的。樹枝上是一片白，屋頂上是一片白，到處都是一片白，操場上像鋪了一層地毯。
教學(xué)樓后面有一個(gè)雕像。那是一名少先隊(duì)員，他的脖子上系了一條紅領(lǐng)巾，穿著白色的衣服和褲子。一飛舞著的雪花飛下來，落在他的頭上、衣服上、手上，雖然他的臉凍得蒼白蒼白的，但他依然在吹他的，多勇敢的“小戰(zhàn)士”�。�
小朋友們開心極了。他們有的在樓梯上踩腳印，踩出了一幅“畫”；有的在操場上堆雪人。最的是打雪仗。大家你打我、我打你，樂得滿臉飛霞，校園里歡笑連天。
��！雪姑娘悄悄地離開我們，但雪姑娘帶來的禮物我們會(huì)珍藏在心中。
校園雪景作文 篇2
青松越發(fā)青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的`。那一排芭蕉樹呢，在風(fēng)中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風(fēng)鈴，你要是側(cè)耳細(xì)聽，也許能聽見它們?cè)诤L(fēng)中吟唱呢。
芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，因?yàn)橹形珀柟獾恼丈洌械牡胤饺诨�，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個(gè)冬天就不再寒冷了呢？
在灌木叢的旁邊，迎風(fēng)佇立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉，樹葉上沾著點(diǎn)兒雪，像是一面面旗幟，揮動(dòng)著，在和秋天告別。
校園雪景作文 篇3
盼望著！盼望著！我渴望已久的大雪終于來了。早晨，我一起床，就發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。
我走進(jìn)校園，只見雪給教學(xué)樓戴上了一頂潔白的雪帽，給松柏穿上了漂亮的禮服，還給操場鋪上了一層厚厚的棉被，校園周圍的樹木都變成了銀松雪柳。
一片雪花落在我的手心上，這片雪花躺在我的手心里，遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn)，近看才發(fā)現(xiàn)，原來雪花是由三根極短的“小棒”組成的；整個(gè)雪花呈六角形，我剛看清它的模樣，雪花就融化了……
風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，整個(gè)校園都鋪上了銀色的地毯。下課了，同學(xué)們都湊到窗前，觀賞這即“放肆”又“可愛”的雪花在天空中發(fā)瘋。有的同學(xué)克制不住興奮，打開窗戶，把雪花放進(jìn)教室里，那雪花猶如一只只銀蝶在飛舞，又像是柳絮在飛揚(yáng)，可是一瞬間就不見了蹤影，它們是在跟我們捉迷藏……往樓下望去，我看見的卻是一排排腳印，猶如是一葉葉小舟，泊向遠(yuǎn)方，又像是一個(gè)個(gè)快樂的音符在跳躍著。
又是一個(gè)課間，窗外的雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，比剛才溫柔了許多，狂風(fēng)也吹累了，輕柔地為那雪花伴奏。同學(xué)們紛紛跑出去，堆雪人，打雪仗，整個(gè)校園變成了歡樂的海洋。
校園的雪真美呀！我喜歡這令人陶醉的雪！
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