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      校園的雪景作文

      時(shí)間:2021-08-09 10:54:55 雪景 我要投稿

      校園的雪景作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的校園的雪景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      校園的雪景作文八篇

      校園的雪景作文 篇1

        “下雪嘍!下雪嘍!”同學(xué)們歡呼著。便紛紛沖出教室玩,整個(gè)學(xué)?蔁狒[啦!我站在走廊上仰頭望,一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈!鞍。⊙┗ㄕ婷!”我不禁贊嘆起來(lái)。過(guò)了一節(jié)課,我又興沖沖地跑出教室看雪花,房頂上積了一層白雪,同學(xué)們撐著傘三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒(méi)感覺(jué),飄在臉上冰冰的,化成了水,落在地上沒(méi)影了。風(fēng)兒呼呼地刮著,“小精靈”們來(lái)不及讓人們看它的舞姿,就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在放學(xué)的路上,同學(xué)們抓一把雪,你追我打,可真好玩!

        第二天,我打開(kāi)窗戶一看,一片白茫茫。小轎車(chē)披上了銀裝,司機(jī)們用掃帚把車(chē)上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪,屋檐上結(jié)了許多冰柱,像晶瑩透亮的鐘乳石,閃閃發(fā)亮。路邊的樹(shù)成了孩子們眼中的圣誕樹(shù)。學(xué)校的乒乓球臺(tái)上堆積著許多雪。操場(chǎng)上有的同學(xué)堆小雪人;有的人把雪弄成一團(tuán),向?qū)Ψ饺尤,可滑稽了?/p>

        !雪花,你不像春天的花五彩繽紛;你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我還是喜歡你---雪花!喜歡你的潔白無(wú)瑕!

      校園的雪景作文 篇2

        眼看冬天就要過(guò)完了,迎面而來(lái)的是春節(jié)。

        這周我剛到學(xué)校的第二天,便下下起了小學(xué),不過(guò)這場(chǎng)雪比以往來(lái)的時(shí)候更晚一些。不過(guò)下一場(chǎng)小雪,在這枯燥無(wú)味的學(xué)期結(jié)束之際,為我們?cè)鎏砹艘恍?lè)趣。在下午雪剛開(kāi)始下,就為那天空多加了一點(diǎn)白色。那是剛下課有的同學(xué)向窗外望去,這安靜的教室有了一些變化。有人喊下雪了,下雪了。大家都往窗口跑去,由于人太多就和一些人從教室里走出來(lái)到外面去看雪。一會(huì)兒,大家都出來(lái)了大家像脫了韁繩的野馬到處亂跑,直到累了才停下來(lái)休息。外面著是美麗,那潔白的雪花,每片雪花都是不一樣的,這些美麗嬌小的雪花都是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>

        外面太冷啦,我受不了寒風(fēng)一次一次的進(jìn)攻就進(jìn)屋了,又一節(jié)課下課了,外面的雪已經(jīng)能覆蓋地面了有的人出去用腳一腳一腳地踩出腳印。雪越下越大放學(xué)了,大家一溜煙,全出去了,有的打雪仗,有的畫(huà)畫(huà),有的堆雪人,他們不亦樂(lè)乎。我想能把他們從雪地里帶走的只有上課鈴聲,校園里的雪謝謝你。

      校園的雪景作文 篇3

        虎步騰空去,兔耳悄然聽(tīng)春步。黃葉飛入天,嚴(yán)寒東風(fēng)白校園。春天的腳步已近,但雪花還是緊趕慢趕地前來(lái)造訪。看,雪天的校園,有一份特別的美麗,那寧?kù)o的白色真是令人迷醉。

        我去過(guò)很多地方旅游,看到過(guò)好多雪景,它們固然大氣磅礴,但卻不如我們學(xué)校的雪景樸實(shí)可愛(ài)。

        雪霽天晴朗,校園的空氣中蕩漾著涼爽,也蕩漾著我們的快樂(lè)。已有百年歷史的樸真樓在白雪的掩映下顯得肅穆寧?kù)o。站在樸真樓上往下看,操場(chǎng)上的積雪在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,就像散發(fā)著光彩的白色錦緞。走近了去看,每一簇積雪都像一團(tuán)白色的精靈,在地上挨挨擠擠地沉睡著,讓人不忍心打擾。再看看樹(shù)上那些白色的精靈,把樹(shù)枝編成了一條條銀色的帶子,就像仙女的銀魔杖,只需輕輕搖晃一下,就能讓我們發(fā)出銀鈴般的笑聲,為校園增添勃勃生機(jī)。

        順著樸真樓往里走,就是敏學(xué)樓了。這座教學(xué)樓不像樸真樓那樣“蒼老”,一積雪就變成老爺爺。它被雪覆蓋過(guò)后,就像被刷了一層白漆,顯得特別嶄新。樓前的幾棵小樹(shù)雖說(shuō)只剩下了光禿禿的枝丫,但有了雪花的親吻,明年它們一定會(huì)長(zhǎng)出更綠的葉子、開(kāi)出更芬芳的花朵。在樹(shù)下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多手印和腳印,那是同學(xué)們嬉戲過(guò)后留下的痕跡呢。

        再往里走就是勤勉樓,這里是老師的“天堂”和學(xué)生的“地獄”,因?yàn)樾iL(zhǎng)和主任都在這里辦公,哈哈!你看,有一個(gè)學(xué)生見(jiàn)了校長(zhǎng),先是敬禮,然后拔腿就跑,真是溜得比兔子還快。勤勉樓的墻上有四個(gè)燙金大字,這是我們的校訓(xùn)——“勤樸敏健”。別看這四個(gè)字很簡(jiǎn)單,它們的寓意十分深刻:“勤”指勤勉敬業(yè),勤奮好學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),昂揚(yáng)向上;“樸”指做人誠(chéng)實(shí)純樸,返璞求真;“敏”指敏而好學(xué),大膽質(zhì)疑,注重探究,勇于創(chuàng)新;“健”指堅(jiān)持鍛煉,身心健康,樂(lè)于交往,堅(jiān)強(qiáng)自信。

        這就是我們的雪中校園,它安靜又美麗,真是一座學(xué)習(xí)的天堂呀!

      校園的雪景作文 篇4

        冬天到了,校園里筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,是多么純潔,多么晶瑩呀!真叫人不忍心把腳踩上去。路的兩旁是兩排挺拔的水杉,像兩排穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士,站得整整齊齊的。一陣微風(fēng)拂過(guò),水杉樹(shù)上的雪慢悠悠地飄下來(lái),落在我的臉上、頸項(xiàng)里,帶來(lái)一陣寒意。

        教學(xué)樓的屋頂上,雪花姑娘很大方地送給它一床白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰燈,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

        教室前面的一顆顆松樹(shù)上早已掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時(shí)候又開(kāi)滿了朵朵白花。

        謝謝你,雪花姑娘!你給我們的校園又增添了一份美麗,又增添了一份快樂(lè)!

      校園的雪景作文 篇5

        “下雪了,下雪了……”起床鈴聲剛響,一陣歡呼聲就打破了寧?kù)o的校園,同學(xué)們歡呼著跑出宿舍,校園立即沸騰了!

        雪花悄悄地飄了一夜,校園里早已銀裝素裹,樹(shù)兒穿上了潔白的棉衣,樓房戴上了白絨帽,就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去,遠(yuǎn)處的山、田野和村莊都是白茫茫的,猶如在仙境一般!雪花是神奇的,它們像一群白色的小精靈,帶著潔白的六角帽,趕來(lái)裝扮大地;雪花是活潑的,它們變成了一只只白蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,令人目不暇接。雪花是快樂(lè)的,白茫茫的一片,就像片片鵝毛,從高高的天上勇敢地跳下來(lái),興奮地旋轉(zhuǎn)著……

        下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)歡呼著奔向校園,雪花屏住呼吸,靜靜地看著孩子們快樂(lè)地玩耍:同學(xué)們有的在感受雪的冰涼;有的在用雪捏成各種各樣的小動(dòng)物;有的在盡情地打雪仗,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)迅速?gòu)哪阊矍帮w過(guò),就像一顆顆流星,碎在地上;有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住,正在和老師合影呢,他們笑得多開(kāi)心呀!你看,在大門(mén)口,一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍,正給孩子送來(lái)厚厚的衣服和暖暖的被子呢,孩子笑得合不攏嘴,這真是冬天里最暖人的畫(huà)面……

        “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!”雪,仍然在校園中飛舞,歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩,冬天的校園多美!

      校園的雪景作文 篇6

        冬天的早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心,草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心悖莸夭棚@得冬意盎然:因?yàn)橛心,草地才顯得銀裝素裹:因?yàn)橛心,那些孤苦伶仃的孩童才充滿歡笑,那就是你——雪!

        操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂(lè)極了!

        山川、河流、樹(shù)木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的.柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。

        這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺(jué)身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開(kāi)使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!

      校園的雪景作文 篇7

        今天早上,我拉開(kāi)窗簾,嗬!下雪了!于是,吃過(guò)早飯,我充滿好奇心地背起書(shū)包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見(jiàn)到校園的雪景啊! 大地銀裝素裹,腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著,雪花漫天飛舞,這讓我想起一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@飛天的柳絮,陪伴著我來(lái)到了校園?粗@潔白的雪,我覺(jué)得這是冬爺爺寫(xiě)給我們和大地的書(shū)信,它帶給了我們冬的問(wèn)候,也帶來(lái)的春的信息,因?yàn),冬天到了,春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園,抬頭一看,驚呆了:那平時(shí)充滿我們歡聲笑語(yǔ)的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場(chǎng),竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺(tái)也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”,變成了造型精美的蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引,竟不知如何走進(jìn)的教室,即使在上課時(shí),思緒也不時(shí)飛到窗外,與雪花一起在校園上空飛舞。

        “!!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們一起沖出教室,涌向那雪白的地毯,在這銀色的世界里盡情嬉鬧著:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到盡情時(shí),干脆在地上打個(gè)滾,渾身上下都成了雪白色的了,我們盡情地歡鬧著,享受著冬雪帶來(lái)的歡樂(lè)。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 啊!多美的景色啊!我喜歡這白色的王國(guó),我喜愛(ài)這雪后的校園!

      校園的雪景作文 篇8

        今天開(kāi)學(xué)了,正好今天也下雪了,房屋上蓋上了“白花被”,地上也鋪上了“白地毯”,頑皮的孩子早已迫不及待的到了雪地上,打起了雪仗,堆起了雪人。

        我走在上學(xué)的路上,踩著厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個(gè)個(gè)小腳印,那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符,不一會(huì)就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗,像進(jìn)了童話般的世界。

        你看,那一顆顆松樹(shù)披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹(shù)。草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著潔白的婚紗。數(shù)枝上蓋上了雪白的雪,小草上也戴上了“白帽子”。教學(xué)樓上也有了一層厚厚的雪。一眼望去,整個(gè)校園被冰雪所覆蓋。

        不過(guò),我最喜歡的還是校園里的梅花,在白雪的映襯呀,顯得更加美麗動(dòng)人?吹饺绱嗣利惖拿坊,讓我不禁想起了王安石的那首《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

        冬天的景色真美啊,我喜歡雪!

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